рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Государственная молодежная политика, ее основные направления

Государственная молодежная политика, ее основные направления - раздел Социология, Модуль 2. Основные отрасли социологического знания отраслевая социология   Решение Молодежных Проблем Нуждается В Разработке И Воплощени...

 

Решение молодежных проблем нуждается в разработке и воплощении в социальную практику государственной молодежной политики, которая должна быть сориентирована на создание новой системы профессиональной подготовки молодежи с учетом тенденций современного социально-экономического бытия, потребностей рынка труда, преодоления отчуждения молодежи от политических и общественных процессов. Но на рубеже XX-XXI вв. эффективной молодежной политике воспрепятствовали: дефицит социально-экономических ресурсов, которые бы могли быть использованы для решения молодежных проблем; снижение жизненного уровня молодежи, что вызывает пессимизм, социальную апатию; несоответствие уровня профессиональной подготовки молодежи реальным потребностям общества; слабая консолидация молодежного движения.

Основными структурными звеньями такой политики должны стать мероприятия по совершенствованию системы образования молодежи, формирования и реализации ее социальных и экономических интересов, участие в политической деятельности, реализации духовных запросов и потребностей. В связи с этим новое значение приобретает социология молодежи как специальная наука, изучающая закономерности формирования развития и воспроизводства молодого поколения.

Под государственной молодежной политикой понимается деятельность государства, направленная на создание правовых, экономических и организационных условий и гарантий для самореализации личности молодого человека и развития молодежных объединений, движений и инициатив. Государственная молодежная политика должна отображать стратегическую линию государства на обеспечение социально-экономического, политического и культурного развития страны, формирование у молодежи патриотизма и уважения к истории и культуре государства, к другим народам, соблюдению прав человека.

Объектом государственной политики являются молодые люди от 14 до 30 лет, молодые семьи и молодежные объединения. Субъектами этой политики являются государственные органы и их должностные лица, молодежные объединения и ассоциации, а также сами молодые граждане.

Задачи государственной молодежной политики:

- содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи;

- недопущение дискриминации молодых граждан по возрасту;

- создание условий для более полного участия молодежи в социально-экономической, политической и культурной жизни общества;

- расширение возможностей молодого человека в выборе своего жизненного пути, достижении личного успеха;

- повышение эффективности государственной молодежной политики на региональном уровне;

- укрепление материально-технического и финансового обеспечения учреждений, заведений, общественных организаций, которые работают с детьми и молодежью;

- реализация инновационного потенциала молодежи в интересах общественного развития и самой молодежи.

Государственная молодежная политика через ее комплексный межведомственный характер осуществляется путем координации программ отраслевых министерств и ведомств с привлечением к работе с молодежью негосударственных организаций.

При этом реализация государственной молодежной политики осуществляется на следующих принципах:

- принцип участия: привлечение молодых граждан к непосредственному участию в формировании и реализации политики и программ, касающихся молодежи и гражданского общества в целом;

- принцип социальной компенсации: обеспечение правовой и социальной защищенности молодых граждан, необходимой для компенсации обусловленной возрастом ограниченности их социального статуса;

- принцип гарантий: предоставление молодому гражданину гарантированного государством минимума социальных услуг по получению образования, воспитанию, духовному и физическому развитию, здравоохранению, профессиональной подготовке и трудоустройству, виды и качество которых должны обеспечивать необходимое развитие личности и ее подготовку к самостоятельной жизни;

- принцип приоритета: предоставление преимущества общественным инициативам по сравнению с соответствующей деятельностью государственных органов и учреждений при финансировании мероприятий в области молодежной политики.

Основными направлениями государственной молодежной политики является:

- обеспечение соблюдения прав молодежи;

- обеспечение гарантий в сфере труда и занятости молодежи;

- содействие предпринимательской деятельности молодежи;

- государственная поддержка молодой семьи;

- гарантированное предоставление социальных услуг;

- поддержка талантливой молодежи;

- формирование условий для физического и духовного развития молодежи;

- поддержка деятельности молодежных объединений и содействие международным обменам.

Цель государственной молодежной политики – создание благоприятных политических, социальных, экономических, законодательных, финансовых и организационных предпосылок для жизненного самоопределения и самореализации молодежи, решение ее безотлагательных проблем. Для достижения этой цели предусматривается решение следующих практических задач:

- обеспечение молодежи информацией о ее правах и возможностях в самых важных сферах жизнедеятельности;

- создания условий для самостоятельной эффективной деятельности молодежи в сфере образования, занятости и предпринимательства, международных обменов;

- содействие решению жилищной проблемы, поддержка молодой семьи и социально ущемленных категорий молодежи;

- формирование здорового образа жизни молодежи;

- содействие воспитанию патриотизма, развитие духовности, нравственности детей и молодежи, организация их содержательного досуга;

- формирование у молодежи уважения к закону и предотвращение негативных явлений в молодежной среде;

- развитие гражданской активности молодежи, обеспечение постоянного сотрудничества органов государственной власти и органов местного самоуправления с молодежными и детскими общественными организациями;

- интеграция молодежи в мировое и европейское молодежное сообщество;

- обеспечение реализации прав молодежи с ограниченными возможностями;

- внедрение постоянно действующей системы поддержки деятельности детских и молодежных организаций и их программ.

- формирование и развитие системы социальных служб для молодежи, целью которых является удовлетворение социально значимых потребностей молодежи, которые оказались в критических, конфликтных ситуациях, ее социальная реабилитация и создание условий для возвращения к полноценной жизнедеятельности. За счет средств государственного бюджета, местных бюджетов, а также внебюджетных фондов предусматривается формирование комплекса специальных служб для молодежи: молодежных бирж труда, центров социально-психологической помощи, наркологических служб, приютов для подростков и молодежи, учреждений социальной реабилитации несовершеннолетних правонарушителей, центров юридической помощи и консультаций, служб помощи молодой семье и реабилитационных центров.

На рубеже XX – XXI веков эффективной молодежной политике препятствуют дефицит социально-экономических ресурсов, снижение жизненного уровня молодежи, которые являются причинами пессимизма, социальной апатии; несоответствие уровня профессиональной подготовки молодежи реальным потребностям общества; слабая консолидация молодежного движения.

Чтобы правильно оценить происходящие изменения в молодежной среде и наметить четкие ориентиры ее социального развития, нужны новые критерии, выработать которые можно объединенными усилиями всех, кто причастен к изучению или практическому решению молодежных проблем, кто сумеет соединить теорию с позитивным опытом.

 

Вопросы для самопроверки:

1. Особенности социологического подхода к определению молодежи. Каковы основные черты молодежи как социально-демографической группы?

2. Место социологии молодежи в структуре социологического знания.

3. Сущность психоаналитического, структурно-функционального и культурологического подходов к изучению молодежи.

4. Особенности целостного подхода к социологическому исследованию молодежи?

5. Почему в обществе всегда остро стоит проблема молодежи? Какие ценности доминируют в сознании современной молодежи? Что характеризует социальную зрелость молодежи?

6. Молодежная субкультура. Молодежный экстремизм, причины и формы его проявления. Какие формы молодежного протеста, конфликта с обществом, властью Вам известны? Можно ли их избежать?

7. Нужна ли в обществе специальная молодежная политика? Какими должны быть ее цели, задачи, направления?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Модуль 2. Основные отрасли социологического знания отраслевая социология

uuml Экономическая социология... uuml Социология труда и занятости...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Государственная молодежная политика, ее основные направления

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Проблемные поиски отечественной экономической социологии
  Основные понятия: экономическая социология, экономическая сфера общества, социальная сфера общества, социально-экономические процессы, социальные функции экономики, социальны

Предмет и объект экономической социологии
  Как самостоятельная отрасль социологической науки, экономическая социология заявила о себе в середине XX века в США на волне осмысления взаимосвязанных процессов в сфере производств

Особенности экономической и социальной сфер общества
  Экономическая сфера является целостной подсистемой общества, которая охватывает все виды производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг

Проблемные поиски отечественной экономической социологии
  Современное украинское общество переживает сложный и болезненный процесс трансформации социально-экономической системы, связанный с преодолением монополии одной формы (государственн

Сущность, предмет, объект, функции социологии труда и занятости
  Сфера труда всегда была объектом изучения естественных (физиология, психология, эргономика), общественных (философия, история, социология), экономических (политэкономия) наук. Важно

Категории социологии труда и занятости
  Основными категориями социологии труда и занятости являются “характер труда”, “содержание труда”, “условия труда”, “рынок труда”, “занятость”, “безработица”, “мотивация”, “адаптация

Формирование социологических идей о труде
  Формирование теоретических представлений о труде охватывает три периода: донаучный, классический и современный. Донаучный период (III в. до н.э. - XVIII в. н. э.) характери

Роль социологии труда и занятости в решении социально-экономических проблем
  Главной социально-экономической проблемой, решениям которой сегодня занимается социология труда, является занятость населения. Ведь она не только обеспечивает материальную основу жи

Тема 9. Социология политики
9.1.Политическая система общества: структура и функции 9.2. Категории социологии политики 9.3. Гражданское общество и правовое государство 9.4. Политическое сознание и по

Категории социологии политики
  Одной из важнейших отраслевых социологий является политическая социология, исследующая такие категории как политическую жизнь, политические явления, отношения и процессы. Т

Гражданское общество и правовое государство
  Древнегреческие мыслители представляли государство как синоним общества в целом или социального объединения как такового. У Платона мы читаем: “...испытывая нужду во многом, многие

Политическое сознание и политическая культура
  Политическая культура – это один из основных элементов, составляющих духовный потенциал общества. Она выражает суть социально-политической системы, определяет “правила игры”

Тема 10. Социология общественного мнения
  10.1. Общественное мнение как социальное явление 10.2. Формирование общественного мнения 10.3. Общественное мнение как фактор социальных изменений 10.4. О

Общественное мнение как социальное явление
Общественное мнение – это особое состояние реального сознания масс, выражающее доминирующее отношение, позицию по актуальным общественно значимым вопросам. Общественное мнение: 1) свойственн

Формирование общественного мнения
  Процесс формирования общественного мнения – это коллективная оценочно-познавательная деятельность различных индивидов и коллективов индивидов, в которой находят выражение их потребн

Общественное мнение как фактор социальных изменений
  Общественное мнение не только зависит от разнообразных социальных факторов, но при определенных условиях способно повлиять на другие социальные явления. Существуют разные п

Основные методы изучения общественного мнения
  Выделяют следующие методы изучения общественного мнения: наблюдение, эксперимент, контент-анализ документов, различные виды опросов. Среди опросов выделяют: анкетирование, пр

Объект, предмет, история возникновения массовой коммуникации
  Коммуникация как одно из базовых условий существования общества свойственна любой форме существования людей. Поэтому она является социальным образованием. Коммуникация

Основные подходы к изучению массовой коммуникации
  Социальная роль массовой коммуникации, возможности ее влияния на общественное мнение и общественное настроение, особенности функционирования СМИ всегда привлекали к себе социологиче

Особенности функционирования средств массовой информации
  Функционирование и развитие системы массовой коммуникации в современной Украине имеют существенные особенности, что обусловлено как общими сущностными характеристиками трансформацио

Социология города
  Социально-поселенческую структуру общества в социологии рассматривают как составляющую социальной структуры, которая включает также социально-демографическую, социально-классовую и

Социология села
  Социология села представляет собой изучение сущности и особенностей сознания крестьянства как крупной социальной группы общества, его поведения в условиях специфической жизни, обусл

Тема 13. Этносоциология
  13.1. Этносоциология как научная отрасль социологии 13.2. Этнические общности: племя, народ, нация 13.3. Национально-этнические отношения 13.4. Национальн

Этносоциология как научная отрасль социологии
Этносоциология (Ethnosociologie) - научная дисциплина, сложившаяся на стыке социологии и этнографии. Э. ставит своей целью раскрытие этнического многообразия социальных процессо

Национально-этнические отношения
  Национальные отношения всегда связаны с решением определенных этнических проблем, касающихся условий выживания и развития тех или иных этносов (народов), в том числе проблем

Национально-этническое возрождение
Ярко выраженной особенностью современной эпохи является национально-этническое возрождение многих народов и их стремление самостоятельно решать проблемы своей жизни. Это происходит фактически во

Предмет социологии образования. История ее развития
  Социология образования выступает необходимым компонентом общегуманитарного знания специалиста. Без умения рассматривать проблемы образования с широких социальных позиций нельзя оцен

Образование и общество. Социальная сущность образования
  Исходя из трактовки образования как категории социальной, следует отметить, что его состояние и функционирование определяется системой господствующих в обществе социальных связей и

Тема 15. Социология науки
15.1. Социология науки: история возникновения и предмет 15.2. Содержание и сущность науки как социального института 15.3. Определение ключевых понятий социологии

Определение ключевых понятий социологии науки
  Научное сообщество - совокупность ученых-профессионалов, организация которой отражает специфику научной профессии. Представление о научном сообществебыло введе

Тема 16. Социология молодежи
16.1. Сущность, предмет, объект, функции социологии молодежи. Место и роль социологии молодежи в системе гуманитарных наук 16.2. Молодежная проблематика в зарубежной и отечественной социол

Сущность, предмет, объект, функции социологии молодежи. Место и роль социологии молодежи в системе гуманитарных наук
  В отечественной социологии молодежь рассматривается как социальная общность, занимающая определенное место в социальной структуре общества и приобретающая социальны

Молодежная проблематика в зарубежной и отечественной социологии
  Отмеченная специфика предмета социологии молодежи наложила свой отпечаток на методы конкретного исследования. Понимая условность всякой классификации, можно все-таки выделить некото

Субкультура молодежи как социологическое понятие
  Молодежный стиль жизни отличает субкультуру молодых людей как особую форму организации социально-демографической группы. В современной науке доминирует традиция исследования этой су

Социальная сущность и функции семьи
  Классическое определение семьи гласит, что семья - это малая социальная группа, члены которой связаны браком, родительством и родством, общностью быта, общим бюд

Кризис семьи и ее будущее
  Совершенно очевидно, что семья, как и общество в целом, переживает сегодня глубокий кризис. Являясь первичным элементом общества, она дает в миниатюре картину тех же противоречий, к

Понятие конфликта, его социальные предпосылки
Конфликт – это столкновение противоположных целей, позиций, взглядов субъектов взаимодействия. Конфликт всегда связан с осознанием людьми противоречий своих интересов как

Механизм социального конфликта и его стадии
На пути перерастания противоречия в конфликт складывается своеобразное состояние, которое можно назвать предконфликтной ситуацией. Последняя непосредственно предшест

Тема 19. Поколения как субъекты общественной жизни
  19.1. Понятие поколения: сущность и содержание 19.2. Возрастная стратификация общества 19.3. Отношения поколений: преемственность и конфликты  

Возрастная стратификация общества
  Внутрипоколенные отношения охватывают два ранее обозначенных аспекта понятия поколения: возрастную группу (когорту) людей и "хронологическое поколение" в процессе с

Сущность, основные категории гендерной социологии
  На рубеже XX-XXI вв. постсоветская социология стала осваивать новые подходы и направления, среди которых и гендерные исследования, хоть эту проблематику немало исследователей рассма

Основные положения гендерной социологии
  Гендерная социализация является процессом усвоения человеком гендерных (социополовых) ролей и воспроизводства типов поведения, ожидаемых обществом от мужчин и женщин.

Проблема гендерных отличий в мировой социологии
  Проблемами гендерных отличий, неравенством мужчин и женщин интересуются многие социологические концепции, направления, парадигмы. Социобиологична парадигма. По

Охарактеризуйте основные положения гендерной социологии.
3. Как рассматривались гендерные отличия в мировой социологии? 4. Феминизм: сущность, этапы, направления. Круглый стол по проблемам м

Темы сообщений, выступлений
1. Молодежная субкультура, ее позитивные и негативные компоненты. 2. Личность молодого человека: проблемы социализации. 3. Типы специфически молодежных конфликтов. Социальные факт

Темы рефератов и докладов
  1. Общественное сознание и общественное мнение: проблемы соотношения понятий. 2. Роль общественного мнения в формировании гражданского общества. 3. Общественное мн

Темы рефератов и докладов
1. Образование как социальная ценность и социальный институт. 2. Интеграция образования в современном мире. 3. Социальные проблемы образования в Украине в XXI веке. 4. Пр

Темы рефератов и докладов
  1. Состояние и перспективы развития украинской науки. 2. Социальные аспекты воспроизводства научных кадров. 3. Социальная ответственность ученого. 4. Соци

Темы рефератов и докладов
1. Семья и брак как социальные институты. 2. Семья как социальный институт и малая группа. 3. Современные типы семьи. 4. Трансформация функций семьи в современном обществ

Темы рефератов и докладов
1. Социальные конфликты: их структура, функции, типы и стадии протекания. 2. Способы разрешения социальных конфликтов. 3. Межличностные конфликты и способы их преодоления.

ТЕРМИНОВ
  Адаптация социальная (от лат. Adaptatio –приспособление, приноравливание) – процесс и результат активного приспособления индивида, группы к условиям социальной сред

Методические указания для самостоятельной работы студентов дневной формы обучения
  Самостоятельная работа студентов предусмотрена учебным планом и рассматривается как обязательная форма обучения студентов в контексте Болонской декларации. Самостоятельная работа ра

Контроль (определение рейтинга) учебной работы студентов
  Текущий контроль знаний студентов осуществляется в форме опроса, подготовки и обсуждения индивидуальных заданий, рефератов, ответов на тесты для самоконтроля. Индивидуальные задания

Оценка видов учебной, организационной и научной деятельности студента в рейтинговой системе
№п/п Виды учебной и научной работы Ед.измерения Оценочные баллы Посещение лекций баллов

Методические рекомендации к подготовке рефератов
(контрольных работ) Одним из видов самостоятельной работы студентов-заочников является подготовка реферата. Реферат призван показать знание студентами основных ка

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ
1. Роль и место социологии в решении актуальных проблем на этапе трансформации украинского общества. 2. О. Конт как основатель позитивной социологии. 3. Развитие социологических з

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)
1. Социология как наука. Предмет, структура, метод и функции социологии. 2. Взаимосвязь социологии с другими общественными, гуманитарными науками. 3. Функции социологии. Значение

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги