рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Конфликтные ситуации.

Конфликтные ситуации. - раздел Менеджмент, ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ   Ситуация № 1. Ваш Непосредственный Начал...

 

Ситуация № 1. Ваш непосредственный начальник, минуя вас, даёт срочное задание вашему подчинённому, который уже занят выполнением другого ответственного задания. Вы и ваш начальник считаете свои задания неотложными.

Выберете наиболее приемлемый для вас вариант решения:

а) Не оспаривая задания начальника, буду строго придерживаться должностной субординации, предложу подчинённому отложить выполнение текущей работы.

б) Всё зависит от того, насколько для меня авторитетен начальник.

в) Выражу подчинённому своё несогласие с заданием начальника, что впредь в подобных случаях буду отменять задания, поручаемые ему без согласия со мной.

г) В интересах дела предложу подчинённому выполнить начатую работу.

Ситуация № 2. Вы получили одновременно два срочных задания: от вашего непосредственного и вашего вышестоящего начальника. Времени для согласования сроков выполнения задания у вас нет, необходимо срочно начать работу.

Выберите предпочтительное решение:

а) В первую очередь выполнять задание того начальника, кого больше уважаю.

б) Сначала выполню задание вышестоящего начальника.

в) Сначала буду выполнять задание, наиболее важное на мой взгляд.

г) Буду выполнять задание своего непосредственного начальника.

Ситуация № 3. В самый напряжённый период завершения производственного задания в бригаде совершён неблаговидный поступок, нарушена трудовая дисциплина, в результате чего допущен брак. Бригадиру неизвестен виновник, однако выявить и наказать его надо.

Как бы вы поступили на месте бригадира? Выберите приемлемый для вас вариант решения:

а) Оставлю выяснение фактов по этому инциденту до окончания выполнения производственного задания.

б) Заподозренных в проступке вызову к себе, круто поговорю с каждым с глазу на глаз, предложу назвать виновного.

в) Сообщу о случившемся тем из рабочих, которым наиболее доверяю, предложу им выяснить конкретных виновных и доложить.

г) После смены проведу собрание бригады, публично потребую выявление виновных и их наказания.

Ситуация № 4. Подчинённый второй раз не выполнил ваше задание в срок, хотя обещал и давал слово, что подобного случая больше не повторится.

Как бы вы поступили:

а) Дождаться выполнения задания, а затем сурово поговорить с ним наедине, предупредив в последний раз.

б) Не дожидаясь выполнение задания, поговорить с подчинённым о причинах повторного срыва, добиться выполнения задания, наказать за срыв рублём.

в) Посоветоваться с опытным работником, авторитетным в коллективе, как поступить с нарушителем. Если такого работника нет, вынести вопрос о недисциплинированности работника на собрание коллектива.

г) Не дожидаясь выполнения задания, передать вопрос о наказании работника на решение «треугольника». В дальнейшем повысить требовательность и контроль за его работой.

Ситуация № 5. Подчинённый игнорирует ваши советы и указания, делает всё по-своему, не обращая внимания на замечания, не исправляя того, на что вы ему указываете.

Как вы будете поступать с этим подчинённым в дальнейшем:

а) Разобравшись в мотивах упорства и видя их несостоятельность, применю обычные административные меры наказания.

б) В интересах дела постараюсь вызвать его на откровенный разговор, попытаюсь найти с ним общий язык, настроить на деловой контакт.

в) Обращусь к активу коллектива – пусть обратят внимание на его неправильное поведение и применят меры общественного воздействия.

г) Попытаюсь разобраться в том, не делаю ли я сам ошибок во взаимоотношениях с этим подчинённым, потом решу, как поступить.

Ситуация № 6. В трудовой коллектив, где имеется конфликт между двумя группировками по поводу внедрения новшеств, пришёл новый руководитель, приглашённый со стороны.

Каким образом, по вашему мнению, ему лучше действовать, чтобы нормализовать психологический климат в коллективе:

а) Прежде всего, установить деловой контакт со сторонниками нового, не принимая всерьёз доводы сторонников старого порядка, вести работу по внедрению новшеств, воздействуя на противников силой своего примера и примера других.

б) Прежде всего, попытаться разубедить и привлечь на свою сторону сторонников прежнего стиля работы, противников перестройки, воздействовать на них убеждением в процессе дискуссии.

в) Прежде всего выбрать актив, поручить ему разобраться и предложить меры по нормализации обстановке в коллективе, опираться на актив, поддержку администрации и общественных организаций.

г) Изучить перспективы развития коллектива и улучшения качества выпускаемой продукции, поставить перед коллективом новые перспективные задачи совместной трудовой деятельности, опираться на лучшие достижения и трудовые традиции коллектива, не противопоставлять новое старому.

Ситуация № 7. В самый напряжённый период завершения производственной программы один из сотрудников вашего коллектива заболел. Каждый из подчинённых занят выполнением своей работы. Работа отсутствующего также должна быть выполнена в срок.

Как поступить в этой ситуации:

а) Посмотрю, кто из сотрудников меньше загружён и распоряжусь: «Вы возьмёте эту работу, а Вы поможете доделать это».

б) Предложу коллективу: «Давайте вместе подумаем, как выйти из создавшегося положения».

в) Попрошу членов актива высказать свои предложения, предварительно обсудив их с членами коллектива, затем приму решение.

г) Вызову к себе самого опытного работника и попрошу его выручить коллектив, выполнив работу отсутствующего.

Ситуация № 8. У Вас создались натянутые отношения с коллегой. Допустим, что причина этому Вам не совсем ясны, но нормализовать отношения необходимо, чтобы не страдала работа.

Что бы вы предприняли в первую очередь:

а) Открыто вызову коллегу на откровенный разговор, чтобы выяснить истинные причины натянутых отношений.

б) Прежде всего, попытаюсь разобраться в собственном поведении по отношению к нему.

в) Обращусь к коллеге со словами: «От наших натянутых взаимоотношений страдает дело. Пора договориться, как работать дальше».

г) Обращусь к другим коллегам, которые в курсе наших взаимоотношений и могут быть посредниками в их нормализации.

Ситуация № 9. Вы работаете начальником уже второй год. Молодой сотрудник обращается к вам с просьбой отпустить его с работы на четыре дня за свой счёт в связи с бракосочетанием.

- Почему на четыре? – спрашиваете вы.

- А когда женился Иванов, Вы ему разрешили на четыре, - невозмутимо отвечает сотрудник и подаёт заявление. Вы подписываете заявление на три дня, согласно действующему положению.

Однако подчинённый выходит на работу спустя четыре дня.

Как вы поступите:

а) Сообщу о нарушении дисциплины вышестоящему начальнику, пусть он решит.

б) Предложу подчинённому отработать четвёртый день в выходной. Скажу: «Иванов тоже отрабатывал».

в) Ввиду исключительности случая (ведь люди женятся не часто) ограничусь публичным замечанием.

г) Возьму ответственность за его прогул на себя, просто скажу: «Так поступать не следовало». Поздравлю, пожелаю счастья.

Ситуация № 10. В вашем коллективе имеется работник, который скорее числится, чем работает. Его это положение устраивает, а вас нет.

Как вы поступите в данном случае:

а) Поговорю с этим человеком с глазу на глаз. Дам понять, что ему лучше уволиться по собственному желанию.

б) Напишу докладную вышестоящему начальнику с предложением «сократить» эту единицу.

в) Предложу профгрупоргу обсудить эту ситуацию и подготовить свои предложения о том, как поступить с этим человеком.

г) Найду для него подходящее дело, прикреплю наставника, усилю контроль за его работой.

.Ситуация 11. Руководитель направляет двух работников в командировку, но один наотрез отказывается, мотивируя плохими межличностными отношениями между ними. Как должен поступить руководитель?

Ситуация12. Ваш сотрудник подал заявление об увольнении по собственному желанию. Когда Вы через два дня спрашиваете его об этом, он говорит: «Как раз с Вами я бы не хотел обсуждать этот вопрос». Каковы Ваши действия?

Ситуация 13. Директор кафе прочитал книгу жалоб и предложений и выяснил следующее:

- посетителей устраивает ассортимент;

- посетители довольны качеством приготовления пищи;

- им нравится качество обслуживания и вежливость персонала;

- но посетители не хотели бы приходить в это кафе в следующий раз в связи с тем, что персонал кафе плохо относится друг к другу, работники грубо разговаривают между собой, ругаются, и у посетителей создается впечатление, что персонал кафе не любит свою работу, свою организацию.

Какие действия должен произвести директор заведения для сплочения коллектива, становления благоприятной психологической атмосферы?

Ситуация14. На сборочном конвейере освободившееся место заняла молодая работница. Она прилагает много сил, чтобы успеть за ритмом работы ее новых коллег. Несмотря на старания, она не может пока трудиться так, как остальные члены бригады, и задерживает передачу деталей. Работницы стали нервничать, в бригаде начались ссоры.

Что должен предпринять менеджер?

Ситуация15. К Вам пришел сотрудник с просьбой отпустить его с работы на день, Вы спрашиваете его о цели. Оказывается, он хочет использовать этот день на поиски другого места работы. Его уход лишит ваш участок нужного и квалифицированного специалиста.

Как бы Вы отреагировали на просьбу рабочего?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ

ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ... образован в году...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Конфликтные ситуации.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Москва – 2009
  УДК   © Скляревская В.А. Экономика и социология труда.: Практикум. – М., МГУТУ, 2006     Практикум к.э.н., профессора Скл

В В Е Д Е Н И Е
Практикум по дисциплине «Экономика и социология труда» разработан в соответствии с действующей Рабочей программой данного курса. Практикум включает задачи, практические задания и вопросы д

Тема 1. Трудовые ресурсы общества и предприятия. Показатели и факторы их эффективного использования.
Цель данной темы – ознакомить студентов с такими категориями, как «трудовые ресурсы общества», «трудовой потенциал общества», «трудовые ресурсы предприятия» После изучения данной темы студ

Семинар на тему: «Трудовые ресурсы общества и предприятия: пути и факторы их эффективного использования».
  Семинар рекомендуется провести по следующим вопросам: 1. По каким критериям формируется понятие «трудовые ресурсы общества»? 2. В чем отличия понятия «трудовые рес

Тесты по теме 1
Тест 1. О каком понятии идет речь, когда учитываются возрастные ограничения а) трудовые ресурсы общества; б) трудовой потенциал общества; в) трудовые ресурсы предприятия?

Теоретические положения.
Рынок труда является частью рыночной экономики, которая функционирует в ней наряду с другими рынками: сырья, материалов, товаров народного потребления, услуг, жилья, ценных бумаг и пр. Он сл

Семинар по теме: «Рынок труда: механизм его формирования и развития».
  Семинар следует провести по следующим вопросам: 1. Что такое рынок труда? 2. Основные субъекты рынка труда? 3. Как формируется цена на товар «рабочая сила

Тесты по теме 2
Тест 1.Как изменяется цена товара «рабочая сила» при превышении спроса над предложением а) увеличивается; б) уменьшается; в) не изменится?   Тест 2

Теоретические положения.
  Занятость – это деятельность граждан, связанная с удовлетворением их личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая им заработок в виде трудо

Практическое закрепление теоретического материала данной темы предполагает проведение семинарского занятия и выполнения творческих заданий.
  3.2. Семинар на тему: «Занятость населения и пути её регулирования».   На семинарском занятии можно обсудить следующие вопросы: 1. Основные признаки,

Тесты по теме 3
  Тест 1. Являются ли занятыми учащиеся общеобразовательных школ а) являются; б) не являются; в) являются частично?   Тест 2. К какой

Тема 4. Безработица как одна из главных проблем общества.
Цель данной темы – ознакомить студентов с таким социально-экономическим явлением, как безработица, показать ее социально-экономические последствия и факторы, определяющие ее уровень. После

Теоретические положения.
Понятие безработицы. Безработица - это социально-экономическое явление, состоящее в том, что некоторая часть экономически активного населения временно или постоянно не и

Семинар на тему: «Безработица: её социально-экономические последствия ».
  Семинарское занятие следует провести по следующим вопросам: 1. Что такое безработица и в чем ее социально-экономический последствия? 2. Основные виды безработицы и

Тесты по теме 4
  Тест 1. О каком виде безработицы идет речь, когда фирма сокращает персонал под влиянием конкуренции а) добровольная; б) фрикционная; в) вынужденная?

Тема 5. Технология управления трудовыми ресурсами предприятия.
  Цель данной темы – сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки в области управления трудовыми ресурсами. После изучения данной темы студент должен:

Теоретические положения.
При изучении этой темы необходимо воспользоваться теоретическим материалом, изложенным в главе 5. Учебно-практического пособия по экономике и социологии труда, а также другими литературными источни

Организация процесса найма персонала
Исходный этап в процессе управления трудовыми отношениями - набор и отбор кадров. От того, как проведен набор, и какие люди отобраны для работы в организации, зависит вся последующая деятельность в

Отбор сотрудников
Подбор кандидатов является основой для следующего этапа - отбора будущих сотрудников организации. Содержание этого этапа во многом зависит от традиций, особенностей (культуры) организации,

Тест № 1. «Ваш темперамент».
  Как известно существует четыре типа темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. Ниже приводится характеристика каждого из них.

Тест 2 Интраверт или экстраверт
  По способу получения, сохранения и расхода энергии люди подразделяются на экстравертов и интравертов. ИНТРАВЕРТ– человек с субъективной ориентаций. Чувствительный, идеалист

Тест №3. «Аудиал, визуал или кинестетик».
  Вся наша жизнь связана с переработкой информации. От, того как мы восприняли и переработали поступающую нам информацию, зависят наше поведение, душевное состояние, настроение и в ко

Тест №4. Каков ваш характер?
  Болгарский еженедельник «Поглед» предлагает читателям ответить на несколько вопросов: как Вы поступили бы в той или иной ситуации? Каждый ответ оценивается определенным количеством

Ключ к тесту № 5. Агрессивность характера.
  Против номера вопроса в вертикальной колонке находится тот ответ, который Вы выбрали. Определите его оценку в баллах. Баллы просуммируйте.   Ва

Ключ к тесту № 6.Организованный ли вы человек?
Вопрос Варианты ответов и оценки ответов в баллах   а) 6) в) г)

Семинар на тему «Управление трудовой адаптации».
  Этот раздел следует рассмотреть на семинарском занятии. Основные теоретические положения приведены в Учебно-практическом пособии При подготовке к семинару необходимо воспользоваться

Семинар на тему «Управление трудовой мотивацией».
  Эту тему также следует обсудить на семинарском занятии. При подготовке к семинару можно воспользоваться Учебно-практическим пособием по данной дисциплине и другими литературными ист

Ключ тесту № 1. Управление конфликтом.
Неправильные ответы – 8 номеров: 1, 3, 4, 9, 12, 14, 18. Правильные – остальные 12 номеров: 2, 5, 6, 7, 8, 10, 10, 11, 15, 16. Если зачёркнуты все 8 номеров – отлично; 6-7 – хорош

Ключ к тесту №2. Конфликтная личность
  Каждый вариант ответа получает определённое количество баллов: ответ «а» - 4 балла; ответ «б» - 2 балла; ответ «в» - 0 баллов. Подсчитайте сумму

Ключ к тесту №3. Оценка уровня конфликтности личности.
Варианты ответов приведены в табличной форме. А теперь проанализируем, какие черты характера, особенности поведения человека характерны для конфликтной личности. Обобщение результ

Тесты по теме 5.
  Тест 1. При каком источнике набора персонала сокращается время на адаптацию работников а) внешнем; б) внутреннем; в) комбинированном?  

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги