рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Вопрос № 31

Вопрос № 31 - раздел Образование, Ответы на экзамен Форсированное Социалистическое Строительство В Ссср: Индустриа­лиз...

Форсированное социалистическое строительство в СССР: индустриа­лизация, коллективизация и культурная революция. Культ Сталина. То­талитаризм.

1. К 1926 г. советская экономика почти достигла уровня 1913 г., но техническая и технологическая база быстро устаревала. Высоким ос­тавался уровень технологической зависимости СССР от Запада. В 1929—1932 гг. страна тратила огромные средства на импорт тракторов и автомобилей, черных металлов и проката. При этом экономическое отставание СССР от передовых стран Запада и США продолжало нарастать.

Задачи индустриализации. XIV съезд ВКП(б) (1925 г.) выдвинул ло­зунг догнать и перегнать капиталистические страны. Целью индуст­риализации было, с одной стороны, создание мощной тяжелой про­мышленности, с другой — ликвидация частного сектора. В стратегии реконструкции приоритетное значение приобрела проблема наращи­вания советского оборонного потенциала, которая стимулировала ус­корение индустриализации. Ставка на металлургию и машинострое­ние стала ее главным направлением.

Экономическое развитие начинает осуществляться по пятилетним планам. Первая пятилетка — 1928—1932 гг.; вторая — 1933—1937 гг.; третья — с 1938 г.

В ходе индустриализации экономика страны совершила мощ­ный рывок. СССР вошел в число четырех самых индустриально раз­витых стран мира. Темпы роста тяжелой промышленности к 1940 г. увеличились вдвое по сравнению с периодом 1900 — 1913 гг. С 1927 по 1940 г. объем промышленного производства возрос в 8 раз. В стране было построено около 9000 заводов и фабрик. Численность рабочего класса увеличилась на 18 млн человек. Была ликвидиро­вана безработица. Однако тяжелой платой за этот индустриальный рывок стали: упадок сельского хозяйства и легкой промышленности; лишение рабочего класса всяких прав на владение средствами производства; крайне низкий уровень жизни подавляющего большинства населения.

2. Условием проведения индустриализации было наличие послушного и контролируемого крестьянства, которое взяло бы на себя тяготы продовольственного обеспечения процесса индустриали­зации. Поэтому государство стремилось к полному контролю над всем произведенным хлебом и к монополии на его производство. С 1928 г. началось систематическое использование чрезвычайных, внеэкономи­ческих мер, в их числе: конфискации хлебных излишков, запрещение купли-продажи хлеба, закрытие рынков, обыски, действия загради­тельных отрядов, преграждавших крестьянам дорогу к местам свобод­ной продажи зерна.

Курс на сплошную коллективизацию. Коллективизация как добро-вольно-принудительное обобществление производительных сил деревни стала составной частью ускоренной модернизации. Коллекти­визация была обязательным условием проведения индустриализа­ции. Чтобы прокормить стремительно растущий рабочий класс и иметь средства для закупки станков за границей, надо было иметь как можно больше хлеба. Этого невозможно было добиться при наличии мелкого кустарного сельскохозяйственного производства. Режиму необходимо было наличие послушного и контролируемо­го крестьянства, которое приняло бы на себя тяготы продоволь­ственного обеспечения процесса индустриализации в ущерб соб­ственным интересам.

В конце 1929 г. на ноябрьском Пленуме ЦК выдвигается задача проведения в зерновых районах за один год сплошной коллективиза­ции. 7 ноября-1929г. появилась статья И.В. Сталина «Год великого перелома», в которой говорилось о коренном переломе в развитии земледелия от мелкого и отсталого к крупному и передовому и выходе из хлебного кризиса благодаря росту колхозно-совхозного движения. Была отброшена идея коллективизации на основе добровольности и постепенности и взят курс на сплошную насильственную коллекти­визацию, которая включала три главные цели: осуществление социа­листических преобразований в деревне; обеспечение снабжения хле­бом быстро растущих в ходе индустриализации городов; развитие системы принудительных работ из числа спецпереселенцев — выслан­ных кулаков и членов их семей. Составной частью процесса коллективизации стало раскулачива­ние. В конце декабря 1929 г. И.В. Сталин объявил о переходе к поли­тике ликвидации кулачества как класса. Мероприятия по ликвидации кулацких хозяйств включали в себя запрет на аренду земли и наем ра­бочей силы, меры по конфискации средств производства, хозяйствен­ных построек, семенных запасов. Кулаками считались крестьяне, при­менявшие наемный труд и имевшие 2 коровы и 2 лошади. Репрессиям подверглись и так называемые подкулачники из середняков и бедня­ков, не одобрявшие коллективизацию. С конца 1929 г. до середины 1930 г. было раскулачено свыше 320 тыс. крестьянских хозяйств. За два года (1930—1931 гг.) в спецпо­селки было выселено 381 тыс. семей. Бывшие кулаки высылались на Север, в Казахстан, Сибирь, на Урал, Дальний Восток, Северный Кав­каз.

Результаты коллективизации. Политика сплошной коллективиза­ции привела к тяжелым экономическим и социальным последствиям: за 1929—1932 гг. валовое производство зерна сократилось на 10%, поголовье крупного рогатого скота и лошадей сократилось на одну треть. Разорение деревни привело к сильнейшему голоду 1932—1933 гг., ох­ватившему примерно 25—30 млн чел. Одновременно с этим за грани­цу было вывезено 18 млн центнеров зерна для получения валюты на нужды индустриализации. Резко ухудшилось положение крестьян. С введением паспортной системы ВЦ9323? крестьянству паспорта не выдавались, в результате чего они становились фактически прикрепленными к земле и лишен­ными свободы передвижения.

В целом ускоренная модернизация, осуществлявшаяся под социалистическими лозунгами, привела к сильнейшим деформаци­ям: культу личности, господству системы внеэкономического принуж­дения, раскрестьяниванию деревни.

1. Тоталитаризм — это политический режим, основанный на пол­ном (тотальном) политическом, экономическом, идеологическом под­чинении общества и человека власти, всеобъемлющем контроле го­сударства над всеми сферами жизни общества. Предрасположенность России к тоталитаризму коренилась в ее прошлом и в том, что процесс модернизации и связанный с нею рево­люционный взрыв происходили в стране, где деспотический режим и централизованная бюрократия управляли аморфным обществом, где политически не были организованы ни остатки феодализма, ни за­рождающиеся капиталистические классы. Октябрьский переворот 1917г. стал началом становления тотали­тарной власти. Создание единого центра власти в виде господствую­щей партийной элиты является непременным условием тоталитариз­ма. Поэтому партийная элита уничтожает или полностью подчиняет себе все другие центры власти, в частности Советы, путем повсемест­ного насаждения партийных комитетов.

Террор, пропаганда, манипуляция массами — главные инструменты, с помощью которых тоталитарный режим обеспечивает лояльность и подчинение. В центре тоталитарной организации — вождь, который отделяет себя от остальной политической элиты ближним кругом лиц, чьей задачей становится создание ауры таинственности, священно­действия и магии власти. Оформляется система партия — государство. Власть в тоталитарном обществе покоится на силе организаций и уч­реждений, главные из которых — карательные органы и партийно-идеологический аппарат.

2. Предпосылки формирования тоталитарного политического ре­жима в СССР: а) низкий социально-экономический и культурный уровень масс. Свыше половины взрослого населения России было не­грамотным. К 1936 г. среди рабочих было 4 млн человек неграмот­ных и 3 млн малограмотных. Малообразованные люди слабо интере­совались политическими процессами и общественной жизнью; б) характер правящей партии и отсутствие оппозиции (гражданская вой­на привела к окончательному установлению однопартийной системы и господству единой марксистско-ленинской идеологии с ее принци­пами классовой борьбы и классовой непримиримости; политическая оппозиция была уничтожена); в) бюрократизация государственного и партийного аппарата; огосударствление экономики резко усилило роль и полномочия управленцев, которые превратились в распоряди­телей коллективной собственности; г) необходимость преодоления технико-экономической отсталости при отсутствии внешних источ­ников накопления послужило одной из причин чрезвычайной моби­лизации материальных сил и ресурсов. Атмосфера капиталистичес­кого окружения, нагнетание военной угрозы, жизнь в ожидании постоянной опасности и неотвратимости войны сказывались на мо­ральном состоянии общества. В этой ситуации люди готовили себя к лишениям, преодолению трудностей, самопожертвованию, они под­держивали политику партии, направленную против тех, кто мешал

строить социализм.

Утверждение всевластия партийного аппарата и сращивание его функций с функциями государственных органов составили сущность советского политического режима 30-х гг., который приобрел форму режима личной власти (культа личности). Сталинский режим опирался на жесткую, авторитарную идеологию, охватывавшую собой все сфе­ры жизни общества. В ее основе лежал крайне упрощенный марксизм-ленинизм.

3. Составной частью сталинского режима были террор и репрес­сии. Форсированная индустриализация и ускоренная коллективиза­ция должны были опираться на внеэкономическое принуждение, вы­ражавшееся в массовом терроре и создании политико-идеологической и социально-психологической атмосферы для массового энтузиазма. Массовые репрессии были обусловлены общей репрессивной приро­дой советского режима, стали одним из средств создания тоталитар­ного государства. Целью организаторов политических процессов было стремление сгустить в стране атмосферу всеобщего недоверия и подозрительнос­ти, убедить массы в необходимости закручивания гаек, установления полного, тотального контроля государства и партии над всеми сторо­нами общественной жизни. Только в этих условиях возможно было развитие и укрепление диктатуры партии и ее вождя.

В начале 30-х гг. сталинской системе попытались противостоять немногочисленные и к тому времени уже не представлявшие серьез­ной угрозы режиму антисталинские группировки: в 1930 г. это была группа С.И. Сырцова и В.В. Ломинадзе; 1932 г. — группа А.П. Смир­нова, Н.Б. Эйсмонта, В.Н. Толмачева, а также группа М.Н. Рютина. Сталин расправился со всеми, однако на XVII съезде ВКП(б) в 1934 г. он получил наименьшее количество голосов при выборах в ЦК (огла­шенные результаты были сфальсифицированы счетной комиссией). Позже 1108 человек из 1966 делегатов этого «съезда победителей» были репрессированы.

После убийства С.М. Кирова в декабре 1934 г. Сталин получил по­вод для развертывания уже широкомасштабных репрессий. В 1935 г. Т.Е. Зиновьев, Л.Б. Каменев были осуждены на 10 лет как нравствен­ные пособники убийства Кирова. Они же стали главными обвиняемы­ми на открытом процессе летом 1936 г., где были приговорены к смерт­ной казни 16 человек. В годы большого террора продолжилась расправа над бывшими лидерами внутрипартийной оппозиции — Н.И. Бухари­ным, А.И. Рыковым, Г.Л. Пятаковым, К.Б. Радеком и др. В январе 1937 г. и в марте 1938 г. были организованы соответственно Второй (Пята­кова — Радека) и Третий (Рыкова—Бухарина) процессы.

В 1937—1938гг. террор обрушился на Красную Армию. М.Н. Туха­чевский, И.П. Уборевт, Н.Э. Якир, В. К. Блюхер и другие крупные воена­чальники обвинялись в шпионаже, подрыве боевой мощи Красной Армии. В целом было расстреляно или брошено в лагеря около 40 тыс. командиров. Репрессии затронули партийные, советские, хозяйствен­ные кадры, представителей творческой интеллигенции практически всех республик.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Ответы на экзамен

Вопрос... Русь в удельный период Основные типы социально политического устройства...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Вопрос № 31

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Вопрос №1
История как наука, ее предметы, источники, методы. История - наука о прошлом. Первая проблема: что такое прошлое? Прошедшая историческая эпо

Вопрос № 2
Основные вехи развития российской историографии. Летописи. В.Н. Татищев. Н.М.Карамзин. С.М.Соловьев. В.О.Ключевский. Марксистская историография. Основные ве

Вопрос № 3
Восточные славяне в древности: проблема происхождения, миграции, хозяйственный быт, культура, социальные отношения и потестарно-политические структуры в догосударственный период.

Вопрос № 4
Возникновение древнерусского государства. Складывания вече, княжеской власти и дружины. Характер Киевского государства. В VIII-IX в.у славян начинается процесс пере

Вопрос № 9
Реформа Петра I: причины, основные направления и значение. Есть в тетрадке. Вид №1 1. Петровски

Вопрос № 11
Государственно-правовые и социальные преобразования Екатерины П. «Просвещенный абсолютизм». «Золотой век русского дворянства». Есть в тетрадке.

Вопрос № 13
Самодержавие и его внутренняя политика в первой половине XIX в.: реформаторская и консервативная тенденции. Есть в тетрадке.

Вопрос № 15
Общественная мысль 30-50-х гг. XIX в.: особенности, основные воп­росы и направления. 1. Факторы, определявшие эволюцию общественного движения: кри­зис крепос

Вопрос № 16
Отмена крепостного права: причины, программы, содержание реформы 1861 г. и ее значение. 1. Великая реформа 1861 г., ликвидировавшая крепостное право, стала с

Основные принципы и условия отмены крепостного права были сформулированы в Манифесте и Положениях, которые Александр Путвердил 19 февраля 1861 г.
Крестьяне получали личную свободу, статус сельских обывателей и элементарные экономические и гражданские права: на собствен­ность, на защиту своих прав в суде, свободу торговать, основывать фабрики

Есть в тетрадке.
1. Причины реформ: необходимость привести судебную систему, органы местного самоуправления, образование, финансы, вооружен­ные силы в соответствие с изменившимися общественными и эконо­мичес

Вопрос № 20
Народничество 70-80-х гг. XIX в.: идеология и практическое движение. На рубеже 1860—1870-х гг. происходит станов­ление идеологии революционного народничества.

Вопрос № 26
Российский бонапартизм и его особенности. Реформы П.А. Столыпина. 1. П.А. Столыпин (1862—1911), премьер-министр в 1906—1911 гг., выступал главным п

Вопрос № 28
Россия от Февраля к Октябрю. Октябрьская революция, ее причины, характер и значение. 1. Чем была вызвана Февральская революция? К. 1917 г. в России

Вопрос № 29
Гражданская война: причины, противоборствующие стороны, перио­дизация, итоги и значение. 1. Гражданская война в России — это вооруженная борьба меж

Вопрос № 30
Советская страна в эпоху НЭПа: экономики, социальные и культур­ные процессы, политическая система и борьба в партийных «верхах». 1. Политика военного комм

Вопрос № 32
СССР в Великой Отечественной войне: причины, характер, периодиза­ция, итоги и значение. На рассвете 22 июня 1941 г. бомбардировками с воздуха и наступлени

Вопрос № 33
Хрущевское десятилетие: начало десталинизации и «оттепель», «волюнтаризм». 1. «Оттепель», которая, по словам писателя Ильи Эренбурга, при­шла на смену «кр

Вопрос № 34
Советская страна в эпоху «застоя». Период 70-х — начала 80-х гг. в истории советского общества получил характеристику застойного времени. Причины застоя и

Вопрос № 35
Перестройка Горбачева и реформы Ельцина. 1. Предпосылки перестройки. К середине 80-х гг. все более отчетливо проявляются кризисные явления. Советск

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги