Выбор дуг, знаков и построение знакового графа - раздел Образование, Методы системного анализа. Метод анализа иерархий
Опрос 3. Связан С Выбором Дуг, Знаков И Построении Зна...
Опрос 3. Связан с выбором дуг, знаков и построении знакового графа. После того, как выбраны 9 переменных, экспертам (7 чел.) была предоставлена анкета с просьбой указать значение отношения причинности (+,-,0). Каждый эксперт получил 72 карты (для каждой пары переменных (всего таких переменных 9*9-9 вида (x,y), xy)). Карты были перемешаны, чтобы минимизировать эффект влияния порядка карт. Фактически эксперты должны были ответить на 2 вопроса:
- должна ли быть дуга между вершинами х и y?
- Какой знак этой дуги?
Результаты были представлены в следующей таблице:
Переменные
х,у
Эксперты
Результат
0 + -
R
1,2
+0000++
4 3 0
1,3
7 0 0
1,4
……..
3,1
00-0+-0
+++++++
4 1 2
0 7 0
+
3,6
…….
5,1
++++0++
+ - - - - - -
1 6 0
0 1 6
+
-
Значение результата R считалось следующим образом:
- если 6 из 7 экспертов считают, что вершина х существенно влияет на вершину у, то проводится дуга. Число 6 взято произвольно. Здесь могут быть варианты;
- если такую оценку давало меньше число экспертов, то считалось, что дуга не проводится между х и у.
Знак дуги ставился лишь тогда, когда мнение 60% экспертов совпадало.
В результате обработки этой таблицы была построена когнитивная карта:
украЇнсЬка Інженерно педагогІчНА академІя... Тарасенко О П...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Выбор дуг, знаков и построение знакового графа
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Расчет локальных приоритетов. Синтез приоритетов.
Следует отметить, что между 4 критериями мы построим следующее предпочтение СТ >ТЕХ >ЭКСП >ТР.
Исходя из этого и шкалы Саати, строим матрицу парных сравнений крите
Оценка возврата банковского кредита
В связи с расширением использования в мире и в Украине, в частности, системы кредитования очень актуальной становится проблема банковского кредита и, как следствие, предварительное
Влияние фактора времени в матрице сравнений
Метод анализа иерархий является достаточно универсальным, однако при определенных условиях его в прямом виде использовать нежелательно, а требуется определенная модификация исходных
Сравнение объектов со стандартами
В некоторых практических ситуациях, построение матрицы парных сравнений становится затруднительным или неэффективным, а именно:
1)альтернативы могут поступать эксперту для
Сравнение объектов копированием
Существуют случаи, когда среди альтернатив присутствуют идентичные свойства (значения критериев качества). Это множество идентичных альтернатив сопоставляется с альтернативой
Системный анализ с помощью когнитивных карт
Методы, которые рассматривались раньше (метод анализа иерархий , расширенный метод анализа иерархий ), ориентированы на исследование связей в сложной системе без особой детализации.
Проблема оценивания решений
Когнитивные карты используются в системном анализе как способ поддержки в принятии решений. Однако здесь возникают некоторые проблемы:
1. Проблема оценивания решений.
Оценка устойчивости функционирования системы
Одним из важных вопросов при анализе когнитивной карты является вопрос устойчивости функционирования системы, моделью которой является когнитивная карта.
De
Методика исследования и построения переменных знаковых графов
Рассмотрим исследования Робертса в плане применения знаковых графов, которые описывают системы потребления энергии на транспорте. Эти исследования включают в себя методику субъективных оценок групп
Анализ устойчивости знакового графа.
Теперь, построенный знаковый граф может быть использован для качественного оценивания влияния отдельных его вершин на устойчивость системы, т.е. как изменится устойчивость системы,
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов