Письмо 5

Как произрастает семя.

Как высиживаются яйца.

Поведение птиц при высиживании яиц.

Опасности, которым подвергаются птенчики. Возвращение птиц из теплых стран и постройка ими своих гнезд. Животные являются вторыми в порядке творения.

Причины, почему животные не кладут яиц. Яйцо, задержанное в теле матери животного. Чудесным образом приспособленное для этого тело матери.

После необходимого роста рождается маленькое животное.

Отлучение от груди после того, как выросли зубы. Низшие животные скорее достигают телесной зрелости.

Человек—самое совершенное творение Божье. Он позднее всех достигает зрелости. Значение детских лет.

Дорогой мой друг Гаврик! Я обещал расска­зать тебе сегодня вечером о птенчиках и о детях животных. Ежегодно весной ты ходил с мамой в сад и видел, как мама сажала семена цветов и овощей, как она бросала в землю семя и забот­ливо укрывала его для того, чтобы влага земли и солнечное тепло могли пробудить жизнь. Она была в бездействии или спала в семени, в котором маленькое растение было совершенно готово про­снуться и начать расти сначала как маленькое растение, а затем превратиться в большое.

Когда ты смотрел на маленькие яйца в гнезде, которое выстроили птички на дереве около окна, приходила ли тебе в голову мысль, что это те же семена, из которых затем появятся детки? А в действительности это так. Но вместо того, чтобы их класть в землю, как семена растений, родители-птички строят гнездо, в котором они оживляют или пробуждают жизнь, находящую­ся в яйцах, чтобы в них могли образоваться и рас­ти маленькие птенчики.

Через две или три недели, когда птенцы доста­точно вырастут, они клювом пробьют скорлупу и выйдут наружу. Вот как рождаются или, как говорят, выводятся маленькие птенчики.

Если ты внимательно наблюдал за их родите­лями в течение нескольких недель, когда они вы­водили своих маленьких птенчиков, ты, должно быть, заметил, что мама-птичка предпочитает си­деть большую часть времени на яйцах и сохра­нять их в тепле, а папа-птичка все время летает вокруг, садясь иногда на веточку вблизи гнезда, чирикая и свистя, развлекая тем самым маму. Потом он улетает и через короткое время возвра­щается, неся в своем клюве червяка или какой-нибудь найденный кусочек пищи, и, влетая в гнездо, заботливо кормит маму-птичку. Время от времени, когда самка уставала сидеть на одном месте, они оба улетали на несколько мгновений, и самец спешил назад, чтоб занять место мамы-птички на яйцах и держать их в тепле и безопасно­сти, пока мама-птичка могла бы отдохнуть и раз­влечься так, как ей это было необходимо и как ей этого хотелось.

Семейная жизнь двух подобных родителей-птичек, преданных друг другу, очень радостна, и ни один человек не может не научиться от них любви и преданности, наблюдая за ними.

Пока маленькие птички растут, родители-птички соединяются в усилиях найти пищу. После того, как птенцы подросли и оперились, для ро­дителей наступает горячее время, потому что сме­лые маленькие птенчики начинают слишком ра­но делать попытки летать и падают вниз, где час­то становятся добычей кошек или же разбивают­ся насмерть. Если бы маленькие птички были терпеливы, они могли бы, когда придет время, безопасно летать с дерева на дерево и, проведя ле­то вблизи своего детского гнездышка, потом уле­теть в южные страны, чтобы провести там зиму в теплом климате.

Если им удавалось избежать преследования бессердечных людей, особенно мальчиков, кото­рые часто разоряют гнезда, они возвращаются на следующую весну уже вполне взрослыми и воз­мужалыми, со своими собственными самками и занимают место своих родителей с тем, чтобы, в свою очередь, начать воспроизводить потомство.

Они строят гнездо для себя и для своей семьи на соседнем дереве и высиживают маленьких птен­чиков.

Следующей ступенью в порядке создания яв­ляются животные. Животные не кладут яиц, по­добно птицам, по многим причинам.

Помнишь, как это было с рыбами? Некоторые из них выпускают тысячи яиц за одну весну. У некоторых рыб насчитали шестнадцать или двадцать миллионов икринок. Из многих яиц из-за неблагоприятных условий могут никогда не появиться рыбки, а многие из тех, которые по­явились на свет, проглатываются большими ры­бами, потому что рыбы поедают себе подобных. Птичьи яйца также подвергаются различным опасностям и погибают, подобно яйцам уток, гу­сей или кур, которые служат пищей для поддер­жания человеческой жизни.

Рассматривая формы органической жизни, мы видим, что если у птиц яйца высиживаются в гнезде, находящемся на земле или на дереве, то у животных, во избежание потерь, яйцо удер­живается и развивается в гнезде, которое приго­товил сам Бог в теле матери животного. Здесь, в этой части тела, которую Господь чудеснейшим образом устроил и приспособил для этой цели, в оплодотворенном яйце должным образом про­исходят те же перемены, какие происходят в яй­цах птиц, пока мама-птичка сидит на них. В нем происходит развитие и рост животного, пока оно еще находится в теле матери. Спустя некоторое время, подобно тому, как маленькие птенчики, достигнув достаточного развития, ломают скор­лупу и выходят наружу с целью начать свою неза­висимую жизнь, детеныш, находящийся в теле матери животного и готовый к самостоятельной жизни, выходит из материнского тела, или, как мы говорим, рождается. До времени своего рож­дения он питается внутри тела матери, но когда родится, Господь все еще дает ему пищу из мате­ринского тела, но уже не изнутри, а снаружи ее тела, откуда маленькое животное получает ее в виде молока.

Таким образом, маленькое животное питается несколько недель, после чего у него вырастают зубы, и его, как мы выражаемся, отлучают от груди. После этого оно переходит в следующий период развития, и для достижения зрелости ему необходимы месяцы и даже годы, смотря по то­му, на какой ступени высших или низших су­ществ оно стоит. Чем ниже на ступенях развития стоит животное, тем короче его детство и отроче­ство; чем выше стоят животные на ступенях раз­вития, тем больше надо времени для полного раз­вития и достижения полной телесной зрелости.

Человек—самое совершенное творение Божье, и потому период его детства и созревания продол­жительнее всех остальных творений. Но мы должны помнить, что Господь сотворил человека владыкой над всеми Своими созданиями, и поэто­му необходимо, чтобы у него было в распоряже­нии много лет для развития. Он должен научить­ся и приобрести опыт и знания для того, чтобы, достигнув полной зрелости, быть вооруженным необходимыми знаниями. Это необходимо, чтобы человек стал достойным того высокого назначе­ния, которое определил ему Господь как управи­телю над всем остальным созданным Им миром, и для того, чтобы стоять на следующей ступени за самим Богом, по образу и подобию Которого он создан.

Мой дорогой мальчик, подобно многим другим, ты, возможно, имеешь желание поскорее стать мужчиной. Но Господь лучше тебя знает это время.

Годы, которые находятся между этим време­нем и тем, когда ты на 25-м году жизни достиг­нешь полной телесной зрелости, не очень длин­ны, но ты все же успеешь вполне приготовиться к тому, чтобы достойно нести жизненное бремя и взять на себя все серьезные мужские обязанно­сти.

Несмотря на то, что ты в своей семье пользу­ешься всеми благами, возможностями и средст­вами для этого, тебе тем не менее нужно много терпения и трудолюбия для того, чтобы ты мог воспользоваться этими драгоценными годами так, чтобы они у тебя не пропали даром.