рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Биология
/
Роль торможения в процессах ВНД. Виды торможения: индукциональное, запредельное, угасательное, запазды-вающее, дифференцированное.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Роль торможения в процессах ВНД. Виды торможения: индукциональное, запредельное, угасательное, запазды-вающее, дифференцированное.

Роль торможения в процессах ВНД. Виды торможения: индукциональное, запредельное, угасательное, запазды-вающее, дифференцированное. - раздел Биология, Знание анатомо-физиологических особенностей организма Различают Два Вида Торможения Условных Рефлексов: Внешнее И Внутреннее. ...

Различают два вида торможения условных рефлексов: внешнее и внутреннее.

Безусловное торможение (внешнее) возникает сразу, без предварительной подготовки и может быть индуктивным или запредельным.

Индуктивное возникает при действии нового раздражителя. Например, идет урок и входит опаздывающий, тем самым вызывая торможение той деятельности, которой занимались ученики.

Запредельное возникает при действии сверхсильного раздражителя, а также когда действия раздражителя увеличены по времени.

Оба этих вида имеют охранительное значение, т.к. предохраняют нервные клетки от перегрузок.

Условное торможение (внутреннее) возникает через некоторое время и может быть угасательным, дифференцированным или запаздывающим.

Угасательное возникает при подкреплении условного раздражителя безусловным. Например, домашнее задание проверяется нерегулярно и ученики перестают его выполнять.

Дифференцированное – способность различать сходные раздражители и реагировать на них по-разному. Например, у разных преподавателей ученики ведут себя по-разному.

Запаздывающее возникает при увеличении времени между действиями условного и безусловного раздражителя. Например, когда учитель не начинает урок со звонком, то постепенно ученики к этому привыкают. Запаздывание у детей вырабатывается с трудом, поэтому они длительное время выражают нетерпение.

Внутреннее торможение имеет также биологическое значение, т.к. охраняет нервную систему от напрасной траты времени.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Знание анатомо-физиологических особенностей организма

Физическое воспитание изменяет организм человека причем изменения затрагивают иногда очень глубоко и строение организма и его функциональные... Анатомия изучает форму и строение организмов составляющих их клеток органов... Физиология устанавливает закономерности функционирования живых систем изучает взаимосвязи и особенности...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Роль торможения в процессах ВНД. Виды торможения: индукциональное, запредельное, угасательное, запазды-вающее, дифференцированное.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уровни организации. Понятие о клетке, тканях, органах, физиологических системах. Регуляция функций организма.
Уровни организации жизни.Для живой природы характерны разные уровни организации ее структур, между которыми существует сложное соподчинение. Жизнь на каждом уровне изучают соответствующие разделы

Развитие организма: оплодотворение, внутриутробное развитие.
Каждый человек имеет свои индивидуальные особенности, наличие которых определяется двумя факторами. Это наследственность — черты, унаследованные от родителей, а также результат влияния внешней сре

Общий план строения и значения нервной системы. Свойства: раздражимость и возбудимость. Нейрон – структурная единица клетки.
Нервная система объединяет организм человека в единое целое, регулирует и координирует функции всех органов и систем, поддерживает постоянство внутренней среды организма (гомеостаз), устанавливает

Проведение возбуждения через синапсы. Понятие о нервном центре. Доминанта.
Распространение нервных импульсов осуществляется также через синапсы. Синапс – место контакта одного нейрона с другим, на половину каждая клетка покрыта синапсами.

Строение, развитие и функциональное значение ЦНС: спинной, головной мозг. Организация коры больших полушарий.
Центральная нервная система состоит из спинного и головного мозга. Спинной мозг. Спинной мозг по внешнему виду представляет собой длин

Понятие о ВНД. Характеристика условных рефлексов.
Кора и подкорковые образования являются высшими отделами ЦНС. А ВНД – совокупность сложных форм деятельности высших отделов, обеспечивающих взаимодействие целостного организма с внешней средой.

Условные рефлексы. Механизм образования условных рефлексов.
Условные рефлексы - нервные механизмы, обес-печивающие сложные формы реагирования человека и высших животных на воздействия внешней среды. Условия образования условных рефлексов.

Особенности ВНД человека. Учение Павлова о двух сигнальных системах действительности. Динамический стереотип.
Тип ВНД – совокупность индивидуальных наследственных свойств и жизненного опыта, зависящего от окружающей среды. Павлов доказал, что ВНД обладает пластичностью, и именно с помощью обучения

Гигиена учебно-воспитательного процесса.
Правильный режим – рациональное чередование активности и отдыха, а также различных видов деятельности. Он имеет воспитательное значение, так как приучает к организованности и обязательности, оздоро

Зрительный анализатор: структура, строение глаза. Возрастные особенности.
Восприятие как сложный системный процесс приема и обработки информации осуществляется на основе функционирования специальных сенсорных систем. Эти системы осуществляют превращение раздражителей вне

Аккомодация. Нарушение зрения и профилактика близорукости.
Зрительное восприятие начинается с передачи изображения на сетчатку и возбуждения фоторецепторных клеток (палочек и колбочек). Колбочки отвечают за видение при ярком свете и за цветовое из

Слуховой анализатор: структура и строение уха. Возрастные особенности и гигиена слуха.
Одним из анализаторов является слуховой анализатор, который имеет следующую структуру. Периферический отдел – волосковые клетки в улитке, Проводниковый отдел – слуховые нервы, цен

Возрастные особенности скелета: черепа, позвоночника грудной клетки, конечностей.
Скелет туловища образован позвоночным столбом, или позвоночником, и грудной клеткой — кости туловища. Позвоночный столб состоит из 32—34 позвонков, из которых у взрослого человека 24 позвонка своб

Скелетные мышцы. Работа и сила мышц. Развитие движения. Вред гиподинамии.
Строение и функции скелетных мышц Скелетные мышцы являются активной частью опорно-двигательного аппарата, построены они из поперечнополосатых (исчерченных) мышечных волокон. Мышцы прикре

Формирование правильной осанки. Нарушение осанки, степени и профилактика нарушений.
Известно, что для хорошего физического развития и крепкого здоровья необходимо формирование правильной осанки. Осанка – это привычная поза непринужденно стоящего человека. Нормаль