рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Менеджмент
/
Темы семинарских и практических занятий

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Темы семинарских и практических занятий

Темы семинарских и практических занятий - раздел Менеджмент, ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА Таблица 1 Тематика Практических И Семинарских Занятий ...

Таблица 1

Тематика практических и семинарских занятий

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудоемкость (час.)	Оценочные средства	Формируемые компетенции

1.	Введение в менеджмент	CРC. Основные понятия и определения. Цели и задачи менеджмента как науки, его место в системе научных знаний.		Устное собеседование	ОК-5, ПК-15, ПК-16
2.	Эволюция теории и практики менеджмента	Семинар. Школа научного менеджмента. Школа классического менеджмента. Школа бюрократического менеджмента. Доктрина человеческих отношений. Современные концепции.		Устный опрос, реферат, письменный тест	ОК-1, ПК-1
3.	Организация как субъект и объект управления	Выбор организационно-правовой формы, соответствующей целям и задачам компании. Нормативно-правовая база создания предприятия.		Дискуссия, реферат	ОК-9, ПК-22
4.	Формирование целей и стратегий организации	Построение дерева целей компании. Формулировка миссии компании. Критерии выбора стратегии развития.		Дискуссия, деловая игра	ОК- 8 ПК-9

Продолжение таблицы 1


5.	Организационные аспекты управления	Построение структуры управления компанией, отвечающей ее миссии. Построение системы информационного обеспечения компании	Деловая игра, контрольная работа	ПК-2, ПК-5, ПК-22
6.	Мотивация и стимулирование в менеджменте	Семинар. Выбор системы мотивации сотрудников компании. Особенности стимулирования собственников и сотрудников акционерного общества в России.	Устный опрос, письменная работа, реферат	ПК-4, ПК-5
7.	Управление конфликтами	Модели поведения в конфликтной ситуации.	Тренинг	ОК-5, ОК-20, ПК-6, ПК-7
8.	Механизмы принятия управленческих решений	Качественные и количественные методы принятия управленческих решений. Модели принятия решений.	Устный опрос, деловая игра	ОК-8, ПК-9, ПК18, ПК-47
9.	Эффективность менеджмента	Оценка эффективности менеджмента компании	Деловая игра, тестирование	ОК-13, ОК-15, ПК-31
	Итого

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Кемеровский институт филиал РГТЭУ... Кафедра менеджмента...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Темы семинарских и практических занятий

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Методические рекомендации по изучению курса для студентов направления 080200 «Менеджмент» всех форм обучения Кемерово 2012 Сос

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины «Теория менеджмента: история управленческой мысли» является формирование у обучающихся основополагающих представлений об управлении социальными системами

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Теория менеджмента: история управленческой мысли» включена в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла. Учебная дисциплина является частью читаемых ка

ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Теория менеджмента: история управленческой мысли» направлен на формирование следующих компетенций: - знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью оп

Самостоятельная работа студентов
Целью самостоятельной работы студентов является закрепление знаний, умений и навыков, полученных ими в ходе теоретического и практического обучения, а также получен

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература: 1. Кнорринг, В. И. Теория, практика и искусство управления: учеб. / В.И. Кнорринг. 3-е изд., изм. и доп. М.: Норма, 2009. 544 с. 2. Логино

В) базы данных, информационно-справочные и поисковые сис-темы
Федеральный образовательный портал - http://www.ecsocman.edu.ru/ Российский журнал менеджмента - http://www.rjm.ru/ Журнал «Менеджмент в России и за рубежом»http://www.mevriz.ru/

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
10.1. Оценочные средства для входного контроля - письменный опрос с целью выявления уровня освоения студентами базовых знаний для данной дисциплины. Примерная тематика для

Очной формы обучения
Вариант 1 1. Основные понятия и содержание менеджмента. 2. Соотношение понятий мотивация, мотив и стимул, их характеристика. Вариант 2 1. Хара

Заочной и сокращенной форм обучения
Вариант 1 1. Закономерности и принципы менеджмента. Особенности принятия управленческого решения. Вариант 2 1. Методы менеджмента. И

Заключительный контрольный тест
1. Дайте определение понятия «менеджмент»: а) менеджмент – это воздействие на коллективы людей для организации деятельности в процессе производства, торговли, строитель

Самофотография расходования недельного фонда времени (168 часов)
Проведение самофотографии – это самостоятельное наблюдение за расходованием собственного времени. Оформляется в виде подробного дневника за определенный отрезок времени, в данном сл

Принятие решения
Цель-выработка навыков принятия индивидуального оптимального решения в условиях неопределенности. Вводная часть: Вы получили предложения от организации, с которой сотрудничае

Определение ценностно-ориентированного единства группы (методика Р.С. Вайсмана).
У каждого отдельного человека есть своя ценностная ориентация. Совокупность индивидуальных ценностных ориентаций составляет ценностно-ориентированное единство коллектива (Ц

Руководителя
Главное в управлении - это потенциал руководителя организации. Это не только его личные качества, знания, умения, навыки, стиль управления, но и возможности, благодаря которым успеш

Теории стратегии, инноваций и лидерства
3.1. Школа моделирования (дизайна) – 60 годы XX вв. Представители: Филипп Слезник, Альфред Чандлер, Ричард Румельт.