рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тесты, проблемные ситуации

Тесты, проблемные ситуации - раздел Экономика, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Выберите Правильные Ответы. 1. Человек, Кото...

Выберите правильные ответы.

1. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:

а) относится к разряду занятых;
б) относится к безработным;
в) не учитывается в составе рабочей силы;
г) рассматривается как не полностью занятый;
д) рассматривается, как потерявший надежду найти работу.

 

2. Какой из ответов теста 1 верен; если человек болен и не может работать?

 

3. Существование вынужденной безработицы;

а) объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не растет в условиях избыточного спроса на рынке труда;
б) объясняется предположением Кейнса, что заработная. плата не снижается в условиях избыточного спроса на рынке труда;
в) признается даже экономистами классической школы;
г) играет незначительную роль в общем уровне безработицы;
д) все предыдущие ответы неверны.

 

4. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:

а) фрикционной формой безработицы;
б) структурной формой безработицы;
в) циклической формой безработицы;
г) перманентной безработицей;
д) все предыдущие ответы неверны.

 

5. Какой из ответов теста 4 верен, если работник, уволившийся добровольно, входит в состав рабочей силы, но пока еще не нашел работу?

 

6. Дж. М. Кейнс считал, что:

а) правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы;
б) в рыночной системе имеются механизмы, способные самостоятельно в короткие сроки обеспечить высокий уровень занятости;
в) экономика должна развиваться на основе централизованного планирования;
г) необходимо уничтожить частную собственность;
д) все предыдущие ответы неверны.

 

7. В условиях полной занятости уровень фрикционной безработицы должен:

а) равняться 0;
б) быть менее 1%.;
в) быть меньше, чем уровень циклической формы безработицы;
г) все предыдущие ответы верны;
д) все предыдущие ответы неверны.

 

8. Недостаточныйсовокупный спрос приводит:

а) к росту фрикционной формы безработицы;
б) к росту структурной формы безработицы;
в) к росту циклической формы безработицы;
г) к росту скрытой формы безработицы;
д) все предыдущие ответы неверны.

9.Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет;

а) 2%;
б) 3%;
в) 4%;
г) 5%;
д) Значительно больше, чем 5%.

 

10. Большинство экономистов считают, что в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства определяются:

а) уровнемцен;
б) численностью имеющейся рабочей силы;
в) национальными запасами капитала;
г) уровнем совокупных расходов;
д) все предыдущие ответы верны.

 

11.Если номинальный доход повысился на 8%, а уровень; цен вырос на 10%, то реальный доход:

а) увеличился на 2%;
б) увеличился на 18%;
в) снизился на 2%;
г) снизился на 18%;
д) остался прежним.

 

12.Менее всего пострадают от непредвиденной инфляции:

а) те, кто получают фиксированный номинальный доход;
б) те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем повышается уровень цен;
в) те, кто имеет денежные сбережения;
г) те, кто стал должником, когда цены были ниже;
д) верны только ответы б) и г).

 

13. Что из перечисленного не имеет отношения к инфляции, обусловленной ростом издержек производства:

а) рост занятости и производства;
б) рост стоимости издержек на единицу продукции;
в) догоняющий рост зарплаты;
г) шоки предложения;
д) рост процентной ставки.

 

14. Рост совокупных затрат приводит к инфляции, если:

а) экономика развивается в условиях полной занятости;
б) фактический и потенциальный объемы ВНП равны;
в) численность рабочей силы не растет;
г) верны только ответы а) и б);
д) все предыдущие ответы верны.

 

15. В период ускоряющейся инфляции процентная ставка:

а) падает, потому что падает цена денег;
б) падает, потому что падает уровень занятости;
в) растет, так как цена денег падает;
г) растет, так как падает уровень занятости;
д) не меняется.

 

16. Инфляция может быть связана:

а) только с ростом ВНП;
б) с ростом или падением ВНП в зависимости от источника ее развития;
в) только с падением ВНП;
г) с ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости;
д) все предыдущие ответы неверны.

 

17. Реакцией на возросший риск непредвиденной инфляции является;

а) назначение банками премии за риск на предоставляемые ими ссуды;
б) попытки правительства осуществить индексацию трансфертных платежей лицам с фиксированным доходом;
в) стремление банков продавать покупателям недвижимости закладные с переменной ставкой;
г) стремление людей вкладывать деньги в активы, которые не обесцениваются в период инфляции;
д) все предыдущие ответы верны.

18. Непредвиденная инфляция обычно сопровождается:

а) отсутствием экономического ущерба;
б) снижением эффективности экономики;
в) перераспределением богатства и дохода;
г) верны только ответы б) и в);
д) все предыдущие ответы неверны.

 

19. Какое из перечисленных действий выступает как средство, с помощью которого индивид страхуется от риска непредвиденной инфляции:

а) включение в трудовой контракт пункта, предусматривающего индексирование заработной .платы в долгосрочном периоде;
б) индексирование ставок по закладным, увеличивающее инфляцию;
в) предложение своему другу ссуды, процентная ставка по которой ниже банковской;
г) открытие нового бизнеса на основе полученных от банка кредитов;
д) все предыдущие ответы верны?

 

20.Какое понятие из перечисленных ниже не относится к фазам делового цикла:

а) инфляция;
б) рецессия;
в) спад;
г) подъем;
д) оживление?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Таврический национальный университет им В И... Севастопольский экономико гуманитарный институт...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тесты, проблемные ситуации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Общие методические рекомендации по подготовке и выполнению практических работ
  Значительную роль в изучении экономической теории выполняют практические занятия, которые призваны, прежде всего, закреплять теоретические знания, полученные в ходе прослушивания и

Тема 1. Основные этапы развития экономической теории
Учебные цели: 1. Рассмотреть становление и развитие экономической науки. 2. Уяснить содержание основных экономических школ, теорий, концепций и трактовки пр

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Какая из школ экономической теории была исторически первой: а) марксизм;

Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества
Учебные цели: 1. Сформулировать три основные проблемы, которые должна решать любая экономичная система, независимо от ее социальных характеристик и политическ

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Ограниченность ресурсов означает, что: а) в обществе они имеются в таком колич

Упражнения
1. На острове с тропическим климатом живут пять человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. В день каждый собирает либо 20 кокосов, ли 10 черепаховых яиц. а)

Тема 3. Экономическая система общества, виды и модели
  Учебные цели: 1. Понять сущность экономической системы общества и ее составляющих. 2. Определить сущность собственности как отражение связей

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то э

Тема 4. Рыночная организация хозяйства. Роль государства в рыночной экономике
Учебные цели: 1. Ознакомится с основными характеристиками рыночной системы хозяйствования. 2. Уяснить принципы и стимулы развития, свойственные рынку. 3.

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Каковы объективные условия возникновения и функционирования рыночного хозяйства; а)

Тема 5. Основы анализа спроса и предложения
Учебные цели: 1. Понять рыночный механизм, как взаимодействие элементов рынка: спроса, предложения и цены. 2. Выявить основные факторы, влияющие на спрос и

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы   1. Закон спроса предполагает,что: а) превышение предложения над сп

Упражнения
1. Изобразите графически пересечение спроса (D) и предложения (S). Найдите точку равновесия (равновесная цена) и определите условия, при которых возникает дефицит спроса (избыток п

Тема 6. Экономика домашнего хозяйства. Экономическое поведение потребителя
Учебные цели: 1. Раскрыть роль семьи и домашнего хозяйства, как главного звена в производстве и распределении товаров и услуг. 2. Понять содержание Закона у

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Среди следующих утверждений одно является неправильным. Укажите на него: а) ка

Упражнения
1. Студент еженедельно получает от родителей 20 долл. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию - В студента для каждой из следующих ситуаций, обоз

Тема 7. Рынок факторов производства: земля, капитал труд
  Учебные цели: 1. Выяснить особенности рынка факторов производства, действие законов спроса, предложения, а также механизма конкурентного равно

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы.   1. Процентная ставка по облигациям будет темниже, чем: а) короче

Упражнения
1. Студент имеет 100 долл. и решает: сберечь их или потратить. Если он положит деньги в банк, то через год получит 112 долл. Инфляция составляет 14% в год. Определите:

Тема 8. Национальное производство и его измерение
  Учебные цели: 1. Выяснить роль системы национальных счетов в макроэкономическом анализе. 2. Объяснить суть понятий: ВНП ЧНП как основных пок

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы.   1. Что такое валовой внутренний продукт(ВВП): а) сумма всех конеч

Упражнения
1. В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВНП Соединенных Штатов Америки за три года.(в млрд долл.).  

Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция
  Учебные цели: 1. Понять, что такое экономический цикл и раскрыть содержание его основных фаз. 2. Определить экономические издержки безработи

Упражнения
1. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом: - занятые (3)

Тема 10. Финансы государства. Государственный бюджет и государственный долг
Учебные цели: 1. Разобраться в структуре финансовой системы государства. 2. Раскрыть суть понятий бюджетного дефицита и государственного долга и показать по

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы 1. Финансовая система складывается из: а) денежных фондов предприятий, учреждений

Упражнения
1. Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 20 млрд. долл. Фактический объем ВНП равен 16 млрд. долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВНП. Госуд

Общие методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельных работ
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при ме

Тема 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Объяснение действия закона спроса: увеличение числа покупателей, убывающая предельная полезность, увеличение покупательской спосо

Тема 4. Теория поведения потребителя
  Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Связь между спросом и ценой на основе теории полезности. Парадокс воды и алмаза. 2. Изменения в доходах

Тема 5. Теория фирмы и издержки производства
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Фирма как обособленное структурное подразделение экономики, 2. Организационно-правовые формы существования предпр

Тема 7. Национальное производство и его измерение
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Макроэкономика как составная часть экономической теории. Совокупное национальное производство - экономика. Общее условие макроэко

Тема 8. Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Потенциальный объем национального производства. Потенциальный ВНП. 2. Кривая совокупного предложения в краткосрочном и д

Тема 9. Экономический рост, макроэкономическая нестабильность, безработица и инфляция
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Внутренние и внешние факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. 2. Теории эконо

Тема 12. Государственное регулирование экономики
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Эволюция экономических функций государства. 2. Государственная собственность и государственный сектор. 3

Тема 13. Объективные основы становления и сущность мирового хозяйства
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Интернационализация хозяйственной жизни. 2. Особенности международного разделения труда. 3. Этапы развития и ст

Тема 14. Формы международных экономических отношений
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Формы международных экономических отношений. 2. Структура экспорта и импорта. 3. Мировые цены. 4. Плат

Методические указания по написанию и оформлению курсовой работы.
Курсовая работа является важнейшей формой самостоятельной работы студента. Цель написания курсовой работы - углубленное изучение наиболее важных и сложных проблем экон

Основные требования, предъявляемые к курсовой работе
Студент самостоятельно или с помощью преподавателя, закрепленного кафедрой в качестве научного руководителя, выбирает из списка, предложенного кафедрой, тему для своей будущей курсовой работы и соо

Выбор темы курсовой работы и составление плана
Важным этапом самостоятельной работы над курсовой работой является выбор темы и составление ее плана. Студенту следует помнить, что от выбора темы, от того, насколько правильно составлен план, во м

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ
  КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Выполнил (а): студент (ка) ___ курса ДО (ЗО) специальности ___________________

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги