рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Экономика
/
Тесты, проблемные ситуации

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Тесты, проблемные ситуации

Тесты, проблемные ситуации - раздел Экономика, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Выберите Правильные Ответы. 1. Ограниченност...

Выберите правильные ответы.

1. Ограниченность ресурсов означает, что:

а)	в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;
б)	с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;
в)	ресурсов хватает только на производство предметов потребления.

2. Вещество природы является экономическим благом, если:

а)	может быть употреблено без процесса производства;
б)	процессу его потребления предшествует процесс переработки, т. е. воздействие человека.

3. Являются ли синонимами понятия «производственные ресурсы» и «факторы процесса производства»? (да / нет).

4. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:

а)	естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);
б)	физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;
в)	оборудование, станки, машины, сырье;
г)	способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;
д)	способы производства товаров и услуг (технология);
е)	информационный фактор;
ж)	экологический фактор;
з)	все предыдущие ответы верны?

5. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:

а)	конструктивными особенностями изделия;
б)	спецификой потребностей;
в)	ограниченностью ресурсов;
г)	эффективностью использования ресурсов;
д)	все предыдущие ответы неверны.

6. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:

а)	неполном использовании трудовых ресурсов;
б)	полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;
в)	изменении количества применяемых ресурсов.

7. Производство эффективно, если:

а)	в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
б)	полное использование всех имеющихся ресурсов;
в)	полное использование производственных ресурсов;
г)	в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства;

8. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что:

а)	альтернативные издержки снижаются;
б)	альтернативные издержки увеличиваются;
в)	альтернативные издержки постоянны.

9. В экономике действует закон убывающей производительности факторов производства. Каким образом в этих условиях поддерживается экономический рост:

а)	потребуется все меньше и меньше производственных ресурсов;
б)	прирост дополнительных ресурсов не увеличит, а уменьшит общий объем производства;
в)	необходим прирост ресурсов, но цена дополнительной единицы ресурсов будет возрастать;
г)	потребуется все больше и больше ресурсов?

10. Альтернативные издержки нового стадиона — это:

а)	оплата его охраны и другого персонала;
б)	цена строительства стадиона в будущем году4
в)	изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона4
г)	цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона.

11. Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:

а)	командная;
б)	рыночная;
в)	натуральная;
г)	смешанная.

12. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы,это:

а)	инвестиции;
б)	производство;
в)	потребление;
г)	редкость.

13. Ограниченность ~ это проблема, которая:

а)	существует только в бедных странах;
б)	есть только в бедных семьях;
в)	есть у всех людей и обществ;
г)	никогда не возникает в богатых семьях.

14. Проблема «редкости» может быть решена, если:

а)	будет решена проблема бедности во всем мире;
б)	будут открыты неисчерпаемые источники энергии;
в)	все страны мира станут постиндустриальными обществами;
г)	все сказанное неверно.

15. Альтернативная стоимость — это стоимость товара или услуги, измеряемая;

а)	министерством труда;
б)	индексом потребительских цен;
в)	ценой покупаемого продукта;
г)	тем, чем надо пожертвовать для приобретения товара или услуги.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Таврический национальный университет им В И... Севастопольский экономико гуманитарный институт...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тесты, проблемные ситуации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Общие методические рекомендации по подготовке и выполнению практических работ
Значительную роль в изучении экономической теории выполняют практические занятия, которые призваны, прежде всего, закреплять теоретические знания, полученные в ходе прослушивания и

Тема 1. Основные этапы развития экономической теории
Учебные цели: 1. Рассмотреть становление и развитие экономической науки. 2. Уяснить содержание основных экономических школ, теорий, концепций и трактовки пр

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Какая из школ экономической теории была исторически первой: а) марксизм;

Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества
Учебные цели: 1. Сформулировать три основные проблемы, которые должна решать любая экономичная система, независимо от ее социальных характеристик и политическ

Упражнения
1. На острове с тропическим климатом живут пять человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. В день каждый собирает либо 20 кокосов, ли 10 черепаховых яиц. а)

Тема 3. Экономическая система общества, виды и модели
Учебные цели: 1. Понять сущность экономической системы общества и ее составляющих. 2. Определить сущность собственности как отражение связей

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то э

Тема 4. Рыночная организация хозяйства. Роль государства в рыночной экономике
Учебные цели: 1. Ознакомится с основными характеристиками рыночной системы хозяйствования. 2. Уяснить принципы и стимулы развития, свойственные рынку. 3.

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Каковы объективные условия возникновения и функционирования рыночного хозяйства; а)

Тема 5. Основы анализа спроса и предложения
Учебные цели: 1. Понять рыночный механизм, как взаимодействие элементов рынка: спроса, предложения и цены. 2. Выявить основные факторы, влияющие на спрос и

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы 1. Закон спроса предполагает,что: а) превышение предложения над сп

Упражнения
1. Изобразите графически пересечение спроса (D) и предложения (S). Найдите точку равновесия (равновесная цена) и определите условия, при которых возникает дефицит спроса (избыток п

Тема 6. Экономика домашнего хозяйства. Экономическое поведение потребителя
Учебные цели: 1. Раскрыть роль семьи и домашнего хозяйства, как главного звена в производстве и распределении товаров и услуг. 2. Понять содержание Закона у

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Среди следующих утверждений одно является неправильным. Укажите на него: а) ка

Упражнения
1. Студент еженедельно получает от родителей 20 долл. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию - В студента для каждой из следующих ситуаций, обоз

Тема 7. Рынок факторов производства: земля, капитал труд
Учебные цели: 1. Выяснить особенности рынка факторов производства, действие законов спроса, предложения, а также механизма конкурентного равно

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Процентная ставка по облигациям будет темниже, чем: а) короче

Упражнения
1. Студент имеет 100 долл. и решает: сберечь их или потратить. Если он положит деньги в банк, то через год получит 112 долл. Инфляция составляет 14% в год. Определите:

Тема 8. Национальное производство и его измерение
Учебные цели: 1. Выяснить роль системы национальных счетов в макроэкономическом анализе. 2. Объяснить суть понятий: ВНП ЧНП как основных пок

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Что такое валовой внутренний продукт(ВВП): а) сумма всех конеч

Упражнения
1. В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВНП Соединенных Штатов Америки за три года.(в млрд долл.).

Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция
Учебные цели: 1. Понять, что такое экономический цикл и раскрыть содержание его основных фаз. 2. Определить экономические издержки безработи

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы. 1. Человек, который надеется вскоре снова получить работу: а) относится к разряду

Упражнения
1. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом: - занятые (3)

Тема 10. Финансы государства. Государственный бюджет и государственный долг
Учебные цели: 1. Разобраться в структуре финансовой системы государства. 2. Раскрыть суть понятий бюджетного дефицита и государственного долга и показать по

Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы 1. Финансовая система складывается из: а) денежных фондов предприятий, учреждений

Упражнения
1. Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 20 млрд. долл. Фактический объем ВНП равен 16 млрд. долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВНП. Госуд

Общие методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельных работ
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при ме

Тема 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Объяснение действия закона спроса: увеличение числа покупателей, убывающая предельная полезность, увеличение покупательской спосо

Тема 4. Теория поведения потребителя
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Связь между спросом и ценой на основе теории полезности. Парадокс воды и алмаза. 2. Изменения в доходах

Тема 5. Теория фирмы и издержки производства
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Фирма как обособленное структурное подразделение экономики, 2. Организационно-правовые формы существования предпр

Тема 7. Национальное производство и его измерение
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Макроэкономика как составная часть экономической теории. Совокупное национальное производство - экономика. Общее условие макроэко

Тема 8. Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Потенциальный объем национального производства. Потенциальный ВНП. 2. Кривая совокупного предложения в краткосрочном и д

Тема 9. Экономический рост, макроэкономическая нестабильность, безработица и инфляция
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Внутренние и внешние факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. 2. Теории эконо

Тема 12. Государственное регулирование экономики
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Эволюция экономических функций государства. 2. Государственная собственность и государственный сектор. 3

Тема 13. Объективные основы становления и сущность мирового хозяйства
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Интернационализация хозяйственной жизни. 2. Особенности международного разделения труда. 3. Этапы развития и ст

Тема 14. Формы международных экономических отношений
Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Формы международных экономических отношений. 2. Структура экспорта и импорта. 3. Мировые цены. 4. Плат

Методические указания по написанию и оформлению курсовой работы.
Курсовая работа является важнейшей формой самостоятельной работы студента. Цель написания курсовой работы - углубленное изучение наиболее важных и сложных проблем экон

Основные требования, предъявляемые к курсовой работе
Студент самостоятельно или с помощью преподавателя, закрепленного кафедрой в качестве научного руководителя, выбирает из списка, предложенного кафедрой, тему для своей будущей курсовой работы и соо

Выбор темы курсовой работы и составление плана
Важным этапом самостоятельной работы над курсовой работой является выбор темы и составление ее плана. Студенту следует помнить, что от выбора темы, от того, насколько правильно составлен план, во м

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Выполнил (а): студент (ка) ___ курса ДО (ЗО) специальности ___________________