ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ - раздел Изобретательство, Методические разработки Для практических занятий по анатомии человека Довгаль Г. В., Абдул – Оглы Л. В., Демьяненко И. А Для Итогового Контроля Материала Второго Семестра
Пе...
для итогового контроля материала второго семестра
Перечень практических навыков по теме
«Центральная нервная система»
Знать и уметь показать на препарате и определить:
Спинной мозг
- Шейное утолщение
-Пояснично-крестцовое утолщение
- Мозговой конус
- Конечная нить
- Передняя срединная щель
- Задняя срединная борозда
- Переднелатеральная борозда
- Заднелатеральная борозда
- Канатики спинного мозга
-- Передний канатик
-- Боковой канатик
-- Задний канатик
- Центральный канал
- Серое вещество
-- Передний рог
-- Задний рог
- Белое вещество
Головной мозг
Ствол головного мозга
-- Продолговатый мозг
-- Мост
-- Средний мозг
Продолговатый мозг
-- Передняя срединная щель
-- Пирамида продолговатого мозга
-- Перекрест пирамид
-- Переднелатеральная борозда
-- Олива
-- Заднелатеральная борозда
-- Клиновидный пучок
-- Клиновидный бугорок
-- Тонкий пучок
-- Тонкий бугорок
-- Задняя срединная борозда
-- Нижняя мозжечковая ножка
Мост
- Базилярная борозда
- Средняя мозжечковая ножка
- Верхняя мозжечковая ножка
- Верхний мозговой парус
- Покрышка моста (на поперечном разрезе)
- Базилярная часть моста
Мозжечок
- Полушарие мозжечка
- Червь мозжечка
- Щели мозжечка
- Листки мозжечка
- Клочок
- Древо жизни
- Кора мозжечка
- Зубчатое ядро
- Нижняя мозжечковая ножка
- Средняя мозжечковая ножка
- Верхняя мозжечку ножка
Четвертый желудочек
- Ромбовидная ямка
-- Срединная борозда
-- Медиальное возвышение ромбовидной ямки
-- Мозговые полоски четвертого желудочка
-- Треугольник подъязычного нерва
-- Треугольник блуждающего нерва
-- Латеральный карман
-- Медиальное возвышение ромбовидной ямки
-- Лицевой бугорок
-- Преддверное поле
– Крыша четвертого желудочка
-- Верхний мозговой парус
-- Нижний мозговой парус
Средний мозг
- Крыша среднего мозга
-- Пластинка крыши
--- Верхний холмик
--- Нижний холмик
--- Ручка верхнего холмика
--- Ручка нижнего холмика
- Водопровод мозга
- Межножковая ямка
- Заднее продырявленное вещество
- Ножка мозга
-- Покрышка среднего мозга
--- Красное ядро
--- Черное вещество
-- Основание ножки мозга
Промежуточный мозг
- Таламус
-- Передний бугорок таламуса
-- Подушка таламуса
-- Мозговая полоска таламуса
- Эпиталамус
-- Поводок
-- Треугольник поводков
-- Шишковидная железа
- Метаталамус
-- Латеральное коленчатое тело
-- Медиальное коленчатое тело
- Гипоталамус
-- Зрительный перекрест
-- Зрительный тракт
-- Серый бугор
-- Воронка
-- Сосцевидное тело
- Третий желудочек
-- Стенки
-- Межжелудочковое отверстие
-- Отверстие водопровода мозга
Полушарие большого мозга
- Продольная щель большого мозга
- Латеральная ямка большого мозга
- Лобная доля
- Теменная доля
- Височная доля
- Затылочная доля
- Островок
Верхнелатеральная поверхность большого мозга
-- Центральная борозда
-- Латеральная борозда
- Лобная доля
-- Лобный полюс
-- Предцентральная борозда
-- Предцентральная извилина
-- Верхняя лобная борозда
-- Нижняя лобная борозда
-- Верхняя лобная извилина
-- Средняя лобная извилина
-- Нижняя лобная извилина
--- Восходящая ветвь
--- Передняя ветвь
--- Покрышечная часть
-- Треугольная часть
-- Глазничная часть
- Теменная доля
-- Постцентральная борозда
-- Постцентральная извилина
-- Верхняя теменная долька
-- Внутритеменная борозда
-- Нижняя теменная долька
--- Угловая извилина
--- Надкраевая извилина
- Височная доля
-- Верхняя височная борозда
-- Нижняя височная борозда
-- Верхняя височная извилина
-- Средняя височная извилина
-- Нижняя височная извилина
-- Поперечные височные извилины
- Затылочная доля
-- Затылочный полюс
- Островок
-- Извилины островка
Медиальная и нижняя поверхности полушария большого мозга
Кафедра анатомии человека... Довгаль Г В Абдул Оглы Л В Демьяненко И А Довгаль М А Кошарный В В...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Второй семестр
(учебно-методическое пособие)
по кредитно-модульной системе
в соответствии с требованиями Болонского процесса
Днепропетровск
&
Критерии оценки знаний студентов на практическом занятии
Теоретические вопросы и практические навыки в виде устного опроса – 5 конкретных, четко сформулированных вопросов, на которые необходимо дать структурированный ответ с использованием латинской терм
Критерии оценки знаний студентов на содержательном модуле
Сдача содержательного модуля проводится в три этапа, оценка знаний студента на содержательном модуле состоит из оценок за каждый отдельный вид опроса:
1. Тестовый контроль по базе «КРОК-1»
ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ ЗАЧЕТА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗА ПРЕДМЕТ.
1. Общее количество баллов за модуль состоит из суммы баллов: а) за текущую успеваемость; б) индивидуальную работу; в) итоговый модульный контроль.
2. Критерии оценки за модуль:
&
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1 Определить на препаратах части боковых желудочков и их связок с серым и белым веществом конечного мозга.
5.2 Изучить особенности образования стенок частей боковых желудочков и их соеди
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1 Выделить компоненты отделов головного мозга, которые составляют стволовую часть головного мозга.
5.2 Изучить границы стволовой части мозга в целом, а также границы между ее составляющи
Программа самоподготовки студентов
9.1 Повторить строение внутреннего основания черепа.
9.2 Повторить каналы, отверстия, щели, которые соединяют полость черепа с другими участками головы и служат местом выхода ЧМН.
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1 Установить, что V пара ЧМН является смешанной и развивается в связи с I висцеральной (мандибулярной) дугой.
5.2 Повторить топографию ядер V пары ЧМН и их проекцию на дорсальную поверхн
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1 Дать общую характеристику VII паре черепных нервов: определить собственно лицевой и промежуточный нервы.
5.2 Указать название, функциональную принадлежность и локализацию ядер VII пары
Программа самоподготовки студентов
9.1 Повторить отверстия и каналы черепа.
9.2 Повторить анатомическое строение мимических мышц, языка.
9.3 Изучить название, функциональную принадлежность и локализацию ядер VII па
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1. Повторить топографию ядер IX пары ЧМН. Показать на препаратах место выхода корешков нервов на основание мозга и места их выхода из полости черепа;
5.2. Повторить топографию и строение
Программа самоподготовки студентов
9.1 Повторить отверстия и каналы черепа.
9.2 Повторить строение органов шеи, грудной, черепной полости.
9.3 Изучить название, функциональную принадлежность и локализацию ядер Х па
Программа самоподготовки студентов
9.1. Изучить формирования спинномозговых нервов. Изучить классификацию ветвей СМН. Определить их функции.
9.2. Изучить состав и топографию шейного сплетения.
9.3. Определить ветви
Программа самоподготовки студентов
9.1. Изучить формирование спинномозговых нервов. Изучить классификацию ветвей СМН. Определить их функцию.
9.2. Изучить состав и топографию шейного сплетения.
9.3. Определить ветви
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
5.1. Определить топографию сердца человека (голотопия, скелетотопия, синтопия).
5.2. Указать, на какие участки передней грудной стенки проектируются клапаны между камерами сердца и артерия
План проведения занятия
5.1. Определить уровень знания и усвоения теоретического материала из раздела «Сердечнососудистая система» (методом письменного тестового контроля).
5.2. Демонстрация практических навыков
КРОК - I
1. Больной после нарушения кровоснабжения головного мозга потерял способность к написанию букв и цифр. В какой части мозга возникла патология?
A * Lobus frontalis
B Lobus occipita
ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
1. Чем образуется спинномозговой нерв?
A. Выходом нервных волокон из спинного мозга.
B. *Слиянием корешков спинного мозга,
C. Слиянием ветвей сплетений,
ОРГАНЫ ЧУВСТВ
1. Укажите место выхода обонятельного нерва из головного мозга
A. Sulcus hypothalamicus.
B. Sulcus olfactorius.
C. *Bulbus olfactorius.
2. Назови
ЧЕРЕПНОМОЗГОВЫЕ НЕРВЫ
1. Какие волокна содержит radix oculomotoria глазодвигательного нерва?
A. *Двигательные,
B. Вегетативные парасимпатические.
C. Вегетативные симпатические.
СПИННОМОЗГОВЫЕ НЕРВЫ
1. Какие из спинномозговых нервов отдают ramus communtcans albus?
A. CVI-CVII; Thl-ThXII;LI-LIV.
B. *CVIII; ThI-ThXII; LI-LII,
C. ThI-ThXII; LI-LV.
СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
1. Куда проэцируется верхушка сердца?
A. *В левое V межреберье на 1-1,5 см кнутри от lin. medioclavicularis,
B. В левое V межреберье на 1-1,5 см кнаружи от lin. medioclavicularis,
Лимфатическая система
1. Ребенок, 10 лет, жалуется на затруднение носового дыхания. При обследовании установлено, что причиной является устойчивая гипертрофия лимфоидной ткани. Увеличение какой миндалины
Центральная и периферическая нервная система
9. После перенесенной черепной травмы у больного отсутствует чувство обоняния и вкуса. Какие корковые центры конечного мозга пострадали? A. Gyrus postcentralis. B. Operculum frontale.
Кожа и соединительная ткань
64. В офтальмологическое отделение доставлен 40-летний мужчина с ожогом глазного яблока. Какие из перечисленных структур пострадали? A. Хрусталик. B. Ресничное тело. C.
Опорно-двигательный аппарат
70. С целью дифференциальной диагностики менингитов проводят исследования спинномозговой жидкости. В каком месте люмбальная пункция безопасна? A. L3-L4. B. L2 - L3. C. L
Дыхательная система
106. Больной жалуется на головную боль, затрудненное дыхание. Рентген подтвердил диагноз: фронтит (воспаление лобной пазухи). В каком носовом ходу при осмотре полости носа могут наблюдаться гн
Пищеварительная система
159. У больной, 34 лет, язва желудка. Для того, чтобы более точно описать расположение язвы, врач должен знать, из каких частей состоит желудок. Назовите составляющие желудка. A. Тело, дно
Мочевая система
187. К урологу обратился мужчина 58 лет, с жалобами на резкую боль при мочеиспускании и уменьшение количества мочи. Врач предположил наличие мочекаменной болезни. В какой части мужского мочеис
Половая система
196. У больного - задержка мочи в мочевом пузыре. Увеличение какой половой железы может вызвать задержку мочи в мочевом пузыре?
A. Яичка. B. Семенного пузырька. C. Придатка яи
Железы внутренней секреции
203. В эндокринологическом отделении находится мальчик, 9 лет, у которого уже несколько раз возникали переломы конечностей, связанные с ломкостью костей. Функция какой эндокринной железы наруш
Новости и инфо для студентов