рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Коммуникативного поведения

Коммуникативного поведения - раздел Менеджмент, ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ   Глава Фирмы, Не Имея Времени, Предпочитает Обычно Официальные...

 

Глава фирмы, не имея времени, предпочитает обычно официальные, опосредованные и письменные коммуникации в своем поведении с «дальним окружением» и непосредственные, официальные, устные — с топ-менеджерами, особенно с теми, кому доверяет. Здесь может возникать даже доверительный вид коммуникативного поведения. В то же время коммуникативное поведение подчиненных ему по статусу топ-менеджеров может быть более официальным, с предпочтениями непосредственного общения, нередко подкрепленного документально — в зависимости от того, как им делегируются те или иные полномочия.

Коммуникативное поведение проявляется в организации вверх и вниз по иерархическим уровнями («восходящие» и «нисходящие» коммуникации), в горизонтальном поле работ на одном иерархическом уровне, а также в диагональном ракурсе диспозиционных управленческих отношений. В отечественных исследованиях 80-х гг. выявлено, что эффективность коммуникативного поведения «по горизонтали» может достигать 90%, а по «вертикале» — 20—25%, особенно если это поведение «сверху-вниз» без учета обратных связей. В то же время эффективность коммуникативного поведения «снизу-вверх» при таком руководстве осуществляется не более, чем на 10%.

Отечественные исследователи выявили четыре коммуникативных типа руководителей по их ориентации на общение с подчиненными (А. Свенцицкий, 1986 г.).

Тип А. Руководитель в большей степени ориентирован на общение с подчиненными. Он считает необходимым побуждать их к высказыванию своих мнений, быть внимательным как к их деловым предложениям, так и к личным просьбам, учитывать их настроение. Полученную «восходящую» информацию он стремится использовать в своей работе.

Тип Б. Руководитель ориентирован на общение с подчиненными, но не особенно стремится учитывать «восходящую» информацию. Он хотя и считает необходимым побуждать подчиненных к высказыванию своих предложений, выслушивать их до конца, однако не может или не умеет эффективно ее использовать в своей работе.

Тип В. Руководитель ориентирован на общение с подчиненными лишь в рамках понимания целесообразности такого общения. Он считает необходимым побуждать подчиненных к высказыванию своих мнений, внимателен к их предложениям и просьбам, учитывает их настроение, но только до тех пор, пока это помогает работе. Если у него нет такой уверенности, он не склонен к общению с подчиненными даже тогда, когда они к нему и обращаются. Он сознательно ограничивает диапазон своего коммуникативного поведения.

Тип Г. Руководитель совсем не ориентирован на общение с подчиненными. Он не считает необходимым побуждать их к высказыванию своих мнений, уделять больше внимания как их деловым предложениям, так и личным просьбам, учитывать их настроение. «Восходящая» информация поступает лишь за счет инициативы подчиненных. Руководитель не склонен тратить много времени на ее учет.

Данные опроса 396 руководителей (от мастеров до начальников цехов) распределились так: тип А — 115 человек (29%); тип Б — 44 человека (11,1%); тип В — 196 человек (49,5%); тип 2— 41 человек (10,2%). По мере повышения иерархического ранга увеличивается число руководителей типа В и сокращается число руководителей типа Б. Наибольшее число руководителей типа А характерно для тех из них, кому уже за 40 лет. Руководители типа А и особенно типа Б хотели бы еще больше времени уделять общению с подчиненными. Но ни в одной из групп руководителей не было высказано желания больше общаться с вышестоящими руководителями. Наоборот, опрошенные хотели бы тратить еще меньше времени на это общение.

Наиболее удовлетворены своей работой руководители типа А и Б, а наименее — типа Г. Но в значительной мере эта удовлетворенность связана с их оценками информации, которую они получают от вышестоящего руководства, и от того, насколько оно понимает их производственные проблемы.

В исследовании отечественных психологов выявились смысловые и эмоциональные барьеры гарантирующие коммуникативное поведение. Первые возникают, как сомнение в чем-либо, обесценивание (идеи), непонимание (сообщения), неодобрение (поступков, решений), несогласие (с аргументацией), недоверие (знаниям, опыту), вторые — как равнодушие неуверенность, недоумение, растерянность, обида, недовольство, раздражение, возмущение, негодование.

Очень важно отрабатывать модель коммуникативного поведения нижестоящих руководителей по отношению к вышестоящим, но особенно тогда, когда обращение к ним основано на внесении инициативных предложений или когда эти инициативы захватывают сферу организационного управления поведением работников. Вот здесь-то и может быть допущено много ошибок в самих обращениях нижеследующего руководителя к вышестоящему. Эти ошибки можно свести в таблицу, которая показывает наглядно, как происходит психологическое разрушение основ коммуникативного поведения, почему это происходит и каким образом можно преодолеть ошибки, а также предлагает жесткие рекомендации, выработанные и в американской, и в отечественной практике (табл. 24.3).

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

На сайте allrefs.net читайте: "ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Коммуникативного поведения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ПОВЕДЕНИЕ
    Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студенто

Красовский Ю.Д.
К78 Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. — М.: ЮНИТИ, 1999. - 472 с. ISBN 5-238-00052-9.   Организационное поведение руковод

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
  Редактор И.В. Галкина. Корректор М.В. Иванова Оформление художника А. В. Лебедева Оригинал-макет изготовлен в издательском объединении «ЮНИТИ» Лицензия № 07 1252 о

Поведения
  1 Человек в организационной системе   Организационное поведение проявляется в определенной социокультурной среде фирмы, банка, государственного учреждения. Эт

Управленческая ситуация
____________________________________________________________________ В одной из торгово-закупочных фирм отделу маркетинга стало трудно взаимодействовать с тремя отделами сбыта, которые раб

Управленческая ситуация
____________________________________________________________________ На учебно-практическом занятии с топ-менеджерами одной отечественной фирмы, имеющей свое производство, розничную и опто

Управленческая ситуация
____________________________________________________________________   В одном из холдингов, во главе которого стоял президент — владелец входящих в него фирм, обнаружилось з

Управленческая ситуация
____________________________________________________________________   В одном из подразделений крупного государственного учреждения был проведен опрос его сотрудников и были

Управленческая ситуация
    Группа переводов отдела информации при конструкторском бюро (пять переводчиц и руководитель) значительно перевыполняла норму выработки. Руководитель определял общий

Поведения
  7 Управляемость поведением в организации   Понятие «управляемость» поведением работников в организации является ключевым, особенно в коммерческой фирме. То ил

Фирмы-поставщика
  Факторы Стадии объема Итоговый Ранг продаж балл фактора     1-я 2-я 3-я    

Влияющих на имидж фирмы
  Факторы Стадии объема продаж Итоговый балл Ранг фактора

Временнáя управленческая ориентация
  Организационное поведение так или иначе проявляется и оценивается во времени. Каждый сотрудник, работая в организации, руководствуется «чувством времени». Оно возникает и как объект

Управленческая ситуация
____________________________________________________________________   Вот как можно применить эту систему к оценке делового поведения работников одной строительной фирмы. На

В ее деловом поведении
  Прямо противоположная модель делового поведения личности возникает тогда, когда в ее сознании сталкиваются установки «надо» и «хочу», но первая доминирует: личность не хочет выполня

В деловом поведении личности
    Рис. 11.8. Модель активизации установки «надо» мотиваций «хочу»

Факторов инициативности работника
  Позитивные факторы Оценка (в баллах) Негативные факторы Оценка (в баллах

В альтернативных ранговых шкалах
  Желаемые позитивные факторы Реальные негативные факторы Сотруд- ник 1

Управленческая ситуация
  В одном из холдингов было 25 подразделений, и роль коммуникатора спонтанно брал на себя менеджер материально-хозяйственного отдела. Он был очень авторитетным человеком, чувствительн

Организационного поведения
  13 Управленческий цикл руководителя   Организационная среда руководителя объективно насыщена такими управленческими решениями, которые держат в поле зрения тр

В разрешении управленческих ситуаций
(высший показатель по всем шкалам — 10)   В левой стороне этой модели размещается зона объективной оценки: менеджера оценивают по тому, что и как он успел сделать в установле

Риск срыва сроков может
нарастать)   Если исходить из известной поговорки, что время — это деньги, то экономия времени и есть самый главный поведенческий ресурс фирмы

Рабочего времени по дням недели
  Все эти методики очень индивидуальные, а поэтому требуют работы с ними специалистов, к тому же организационное поведение во времени проявляется и объективно (в часах и минутах), и с

Проблем под наступательную маркетинговую стратегию фирмы
  Все четыре варианта блокировки информации являются типичными случаями из практики консультирования. Руководителей некоторых фирм устраивает та информация, которой они привыкли польз

При принятии управленческих решений
  Субъективные Объективные Привычка принимать решения по выбранному шаблону Большое число принимаемых

Исполнения заданий
  Узкие организационные рамки руководителя Широкие организационные рамки руководителя Выдача

Ответственности (слева) и ослабление переживания
руководителем величины ответственности (справа): А — ответственность; Б — переживание ответственности   Это очень важные рассуждения, так как сущест

Управленческих проблем
  Риски Проблемы Первая Вторая Третья

В решении управленческих проблем
  Отделы Первая Проблемы Вторая Третья Четвертая

Между отделами
  Отделы Проблемы Средний балл по отделам Первая Вторая

Комплекса в полной (L) и сокращенной (М) комплектации
  Представленный на графике путь достижения конечного результата является компромиссным. Его цена видна из разницы между кривыми QF и QK. Это объемы работ, которые в 1995 г. не будут

Поведения
    19 Диспозиционные управленческие отношения   В системе управленческих отношений поведение руководителя оказывается двояким. С одной стороны, о

От их собственности в фирме
  Индивидуально-частная собственность (менеджер-владелец) Паевая или акционерная собственность (мене

Познавая возможности работников через свои собственные
успехи и неудачи»   Освоение управленческих ценностей Руководители

Используя его возможности для собственного
профессионального роста»   Освоение управленческих ценностей Руководители

На разных должностях
      Должности Ус-

Управляющая ситуация
  Вот что случилось с президентом разросшегося холдинга, пораженного синдромом «неповоротливого бегемота». В управленческом сознании главы корпорации уже происходило коренное переосмы

Позиции начальника отдела
  Из схемы, представленной на этом рисунке, следует, что девять руководителей подразделений не предрасположены к межличностным и деловым контактам с начальником отдела, а если и вступ

В возможность успешной работы отдела
(пунктиром обозначена степень веры руководителей подразделений в период их формирования, а сплошной линией — степень веры в момент опроса)   Такие же негати

Ответы на первый вопрос
Группа А: «Пирамидальная» организационная структура сковывает инициативу сотрудников, которые боятся брать на себя ответственность в решении всех вопросов. Подавляя потенциал каждог

Ответы на второй вопрос
Группа А: «Пирамидальную» организационную структуру можно изменить так, чтобы заработали демократические начала, где доминировали бы следующие принципы: коллегиальность принятия реш

Ответы на первый вопрос
Группа А: Если ничего не изменится, то произойдет следующее: • сотрудники разуверятся в справедливости управленческих решений; • резко возрастут безразличие и апат

Ответы на второй вопрос
Группа А: Тормоза таковы: • вторжение новых разработок в традиционную сферу работы предприятия; • неверие высшей администрации в реальность выполнения воз

И краткосрочных программ
  Долгосрочные программы Краткосрочные программы Нововведения (реализация проекта) Нововведения (реали

В коммуникативном поведении руководителя низшего ранга
  Ошибки допускае- Возможные психо- Ситуативные тре- Важные поведенче- мые

Отечественных игровых направлений
  Инновационные игры Ансамблевые игры Цель: сформировать инновацион- Цель: сформировать у участников

Первый тур — формулировка миссии банка
  Вступление ведущего: «Понимание, выполнимость и реализация миссии банка будут нарастать постепенно. Сотрудникам надо ее усвоить так, чтобы она была главным психологическим ре

Второй тур — оценка оргструктуры банка
  Вступление ведущего: «Миссию банка важно было определить для того, чтобы она выполняла объединительную функцию в общей, весьма разрозненной структуре банка. С этого начинаетс

Третий тур — проектирование оргструктуры банка
  Вступление ведущего: «Теперь мы предлагаем каждой команде разработать свой проект оргструктуры. На стене вывешен предполагаемый организационный проект вашего банка. Ознакомьт

Четвертый тур — формулировка рационального оргпроекта в соответствии с концепцией развития банка
  Были рассмотрены все варианты проекта организационной структуры, но ни один из них в конечном счете не был внедрен. Однако из соединения нескольких идей получился гибридный оргпроек

Распределение часов по темам и видам учебных занятий
для студентов дневного отделения [10]   Аудиторные занятия (час)

А. Книги, написанные менеджерами фирм
  1. Мерсер Д. ИБМ: управление в самой преуспевающей корпорации мира / Пер, с англ. — М.: Прогресс, 1991. 2. Роджерс Дж. Френсис. ИБМ: взгляд изнутри. Человек.

Б. Книги, написанные консультантами фирм
  8. Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме: эффекты и парадоксы. — М.: Инфра-М, 1997. 9. Оучи Г. Уильям. Методы организации производства / Пер. с англ.

В. Книги, написанные специалистами
  16. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт. Новосибирск, 1989. 17. Васильев Ю.П. Управление развитием производства. Опыт США. — М.: Экономика, 1989.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги