ТЕМА 3. ПАТОЛОГИЯ ЭМОЦИЙ. - раздел Науковедение, Учебно-методический комплекс по дисциплине ОБЩАЯ ПСИХОПАТОЛОГИЯ Отличить Депрессивное Состояние От Тревожного, А Также Выявить Удельный Вес Д...
Отличить депрессивное состояние от тревожного, а также выявить удельный вес депрессивных и тревожных проявлений в состоянии можно с помощью следующего опросника.
Ответьте на каждый вопрос: «Часто», «Редко» или «Иногда».
Тест 1.
Я чувствую угнетенность.
Я хуже чувствую себя по утрам.
Я плохо засыпаю или просыпаюсь.
У меня плохой аппетит.
Мне трудно испытать удовольствие.
Я теряю в весе.
Меня беспокоят запоры.
Я быстро утомляюсь.
Я хуже соображаю и запоминаю.
Меня беспокоит неопределенность.
Мне сложно принимать решения.
Я чувствую собственную бесполезность.
Я легко раздражаюсь.
У меня выражен пессимизм.
Меня беспокоят боли в голове и сердце.
Меня тяготит общение с людьми.
Тест 2.
Я чувствую себя нервным.
У меня возникает беспричинный страх.
Я легко огорчаюсь из-за пустяков.
У меня бывают приступы паники.
Мне трудно взять себя в руки.
Я жду неудачи и неблагополучия.
Мои руки и ноги дрожат и трясутся.
У меня возникают боли в шее и спине.
Мне трудно расслабиться.
Я чувствую учащенное сердцебиение.
У меня бывают головокружения.
Мне бывает трудно дышать.
У меня влажные и холодные ладони.
Я легко смущаюсь и краснею.
Мне трудно заснуть и снятся кошмары.
Я возвращаюсь к одним и тем же мыслям.
Больше 5 ответов «Часто» в 1-м тесте говорит о наличии депрессии, во 2-м тесте – тревоги.
Тест А.С. Зигмонда и Р.П. Снайта позволяет оценить степень выраженности депрессии (Д) и тревоги (Т). Отметьте цифру, соответствующую утверждению, наиболее подходящему сейчас для вас.
Факультет психоанализа... Кафедра метапсихологии истории и теории... Утверждено...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
ТЕМА 3. ПАТОЛОГИЯ ЭМОЦИЙ.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
I. ПРОГРАММА КУРСА
1.1. Пояснительная записка.
Данный курс предназначен для знакомства с симптоматикой и происхождением психических расстройств. Он находится в тесной связи с курсами "Основы психосомати
Тема 1. Общие вопросы психиатрии
Критерии психического здоровья. Нозо - и нормоцентризм. Анозогнозия, психофобия, антипсихиатрия, психоцид. Клинический и интерпретативный, симптоматический, синдромологический и нозологический подх
Тема 2. Патология чувственного познания, сознания и памяти
Патология ощущений. Психическая гипер -, гипестезия, анестезия; сенестопатии.
Патология восприятия. Психосенсорные расстройства: метаморфопсии, нарушение восприятия схемы тел
Тема 6. Патология личности
Личность и характер. Акцентуации характера. Критерии психопатического расстройства личности. Основные синдромы нарушения личности: параноидный, шизоидный, антисоциальный, эмоционально неустойчивый
IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
Место психолога в системе психиатрической помощи. Уровни психических расстройств и психологические защиты. Иллюзии, галлюцинации и псевдогаллюцинации. Обманы воспр
V. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
Распределение синдромов психических расстройств по степени тяжести. Схема диагностического интервью. Организация психиатрической помощи и роль медицинского психолога.
ТЕМА 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПСИХИАТРИИ.
Примерная схема сбора анамнеза.
Имя, возраст, пол, национальность, религиозная принадлежность, семейное положение. Где родился, вырос, получил образование. Профессия, род занятий, должност
Переживание стыда
Сам (неумелый)Другой
Представлен в сознании Тоже представлен в сознании
Объект презрения, пренебрежения, осмеяния, Источник презрения, умаления, унижения ос
Переживание вины
Сам (умелый)Другой
Источник вины, а также жалости и беспокойства; Нуждающийся, страдающий, ране - сожаление, раскаяние (добродетель) ный
Цел
Шкала реактивной тревожности Спилбергера-Ханина.
Рядом с каждым утверждением поставьте цифру: 1 – вовсе нет, 2 – пожалуй, так, 3 – верно, 4 – совершенно верно.
Я спокоен. Мне ничего не угрожает. Я нахожусь в напря
ТЕМА 5. ПАТОЛОГИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ
Тестовый контроль знаний:
37. Заторможенность процесса мышления характеризуется всем перечисленным, кроме:
а) замедления возникновения ассоциаций, уменьшения их к
ТЕМА 6. ПАТОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ.
Фазы развития личности
0-1 год. З. Фрейд. Нарциссическая, оральная, фаза, включает поведение, связанное с кормлением. Основные пот
ВАШ ХАРАКТЕР
Подчеркните в каждом разделе номер, соответствующий наиболее подходящему для вас высказыванию.
МОЕ НАСТРОЕНИЕ:
чаще всего приподнятое; периодами то очень хорошее, т
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов