рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Образование
- /
- Третье общее правило для логических операций с понятиями: определение содержания понятия не должно строиться путем лишь отрицания.
Реферат Курсовая Конспект
Третье общее правило для логических операций с понятиями: определение содержания понятия не должно строиться путем лишь отрицания.
Третье общее правило для логических операций с понятиями: определение содержания понятия не должно строиться путем лишь отрицания. - раздел Образование, Логические основы Например, Разъясняя Смысл Термина «Протекторат», Указывают, Что Это Не Коло...
Например, разъясняя смысл термина «протекторат», указывают, что это не колония и не доминион. В таком случае показывают, чем не является данный предмет, но не раскрывают присущих ему свойств, что как раз и требуется в определении понятия.
Напомним,колония[польск. kolonia < нем. Kolonie < лат. colōnia поселение] в политическом и экономическом смысле – страна , насильственно захваченная и эксплуатируемая другим государством (метрополией), лишенная государственной самостоятельности; доминион [англ. dominion < лат. dominium владение] - самоуправляющаяся колония в составе империи. А вот протекторат ( в политическом смысле) – слабая стана, которая формально сохраняет свое государственное устройство, но фактически подчинена более сильному государству.
Далее мы рассмотрим правила определения содержания понятий,ограничившись лишь необходимыми для нашей проблематике логическими операциями:определение содержания только одного отдельно взятого термина; определение сложных базовых понятий; одновременное определение 2-х и более понятий, входящих в одну общую систему и пр.
1. Определение содержания только одного отдельно взятого термина. Например, термин «стол». Мы определяем содержание этого термина, превращаем его в понятие, однозначно воспринимаемого всеми, кто говорит на нашем языке: «предмет мебели в виде широкой горизонтальной пластины на опоре (ножках, ноге) для какой-то работы на нем» (прием пищи – обеденный стол; работа с документами – письменный стол и т.д.).
2. Определение сложных базовых понятий.Логические операции по определению таких понятий подчиняются одному общему правилу:чтобы установить значение сложного понятия, нужно развернуть его описание, состоящее из множества терминов и операторов, и установить смысл и значение каждого из них. И если они известны и однозначнопонимаются, то тогда можно говорить, что нами установлено точное содержание сложного понятия.
Заметим, что с точки зрения логики истина есть высказывание о соответствии предмета чему-то (реальности). Истина не существует вне логики. А логика есть выявление неявного, а важнейшей ее проблемой является выведение логическим путем из одних высказываний других, более точных, необходимых для науки и практики.
Например, «четное число»: число, которое делится на 2 без остатка. При этом мы знаем, что «число» - то, чем производится счет, определение точного количества чего-то, кого-то.
3. Одновременное определение 2-х и более понятий, входящих в одну общую систему (комплексное определение, логическая операция типологизации). Эта «одновременность» служит условием продуктивности этих понятий, возможности правильного постижения их содержания, т.е. минимизации своеволия, «самодеятельности» исследователей и выработки более точного содержания взаимосвязанных понятий, более точного отражения в них объективной реальности (т.е. повышения степени научности этих понятий).
Это достигается, например, путем «типологизации» понятийного аппарата: тип – подтип – категория – класс – род – вид – форма.
Признаки, выделяющие обобщаемые предметы в пределах этого более обширного класса, называются видовыми.Общая логика:(1)тип > (2) подтип > класс > (4) категория > (5) род > (6) вид > разновидности > (7) форма (проявления).
Заметим, что практически все термины и понятия гуманитарной информации не являются строго научными, т.е. однозначно понимаемыми всеми, даже говорящими на одном языке.
Например, понятие «капитализм» имеет более 150 определений. Понятие «культура» - несколько сотен. Как же тогда понимать друг друга?
4. Определение понятий социокультурной сферы знаний.Для определения понятий это сферы знаний (культура и история народов, социальные и политические феномены, явления и процессы) необходимо установить:
(1)корневое значение термина, которое люди данной культуры использовали для его обозначения;
(2) какое на рациональном уровне знаний оно имеет содержание для «здравого смысла» этого народа (для логических операций с понятиями русской культуры чрезвычайно необходим, например, толковый словарь русского языка Владимира Ивановича Даля или его электронная версия).
(3) Для терминов, возникших у других народов -определить и историческое развитие его содержания (в каких условиях оно возникло и что обозначало в тот период, что и почему изменилось в современном значении этого понятия).
Затем можно приступать к формализации понятия, логической операции его уменьшения, сокращения или к определению вообще возможности этого понятия четко обозначать какой-то конкретный предмет, точно передавать его содержание и т.д.
5. Определение содержания сложных понятий путем их «экспликации» (логическая операция категорийности). Логическая операция «экспликация понятий»,т.е. истолкование, объяснение, разъяснение, есть представление содержания понятий в явном, наглядном виде с опорой на что-то общее для них, на какую-то общую базу, основание («всеобщее», «наиболее общее», «общее», «особенное», «специфическое» и «единичное»).
В этом случае признается превосходство какого-то понятия, категории («всеобщее», «наиболее общее») по отношению к иным, входящим в состав этой общей системы понятий. И, опираясь на это более значимое понятие, выводят остальные, т.е. последующий вывод идет по «нисходящей» («общее» - «особенное» - «специфическое» - «единичное»).
Например. Мы, оставаясь на системно-логических позициях, определяем, что социальной системой можно называть систему, состоящую из 2-х и более элементов, объединенную общими целями и взаимосвязями-взаимоотношениями, подчиненными этим целям (реализующим известные нам функции адаптации, интеграции, самосохранения-воспроизводства, целедостижения). В этом случае неделимыми элементами системы являются индивиды, люди. Специфической социальной системой является «брачная пара» (муж и жена). Специфика этой системы в ее переходном состоянии, когда вновь созданная социальная система переходит в особенную, в семью (муж, жена и ребенок), или распадается.
Социальной системой включающей эти специфические и особенные системы, является общие для них социальные системы «сословие», «класс». А наиболее общей и для тех и для других является социальная система «народ». Поэтому, давая определение содержания понятию «семья», мы должны включать в содержание этого понятия, во-первых, то, что является особенным в проявлении ее функций (целедостижения, адаптации, интеграции, самосохранения и воспроизводства) и, во-вторых, то, что эта система является какой-то особенной частью общей системы «сословие» или «класс» и, в-третьих, все семьи являются составными частями наиболее общей системы «народ».
Именно так мы произведем операцию экспликации при определении содержания сложного по своему содержанию понятия «семья», признавая превосходство более сложного понятия «народ».
6. Определение содержания понятия через отношение.Когда речь идет о категориях (самых широких понятиях), то можно использовать такой неявный способ, как определение через отношение. К примеру, понятие «материя» определяют через отношение к «сознанию», «причина» - через отношение к «действию», «необходимость» - через отношение к «случайности» и т. п.
7. Определение содержания понятия через другие понятия, отличающиеся от определяемого. В противном случае получается тавтология, когда нечто определяется через само себя.
Например: «президент» - человек, исполняющий президентские обязанности, или «биология» - наука о биологических закономерностях, или «информатика» - наука об информации. Получается ошибка: «то же — через то же». (т.е. «масляное масло»)
Но при этом в процессе определения рекомендуется использовать только известные слушателям понятия, чтобы не впасть в ошибку определения «неизвестное — через неизвестное».
Если определить, например, феодализм как общественный строй, основанный на отношениях вассалитета и сюзеренитета, понятие феодализма от этого не станет яснее. Вот почему так важно с самого начала известить аудиторию о том, что вы подразумеваете под тем или иным понятием.
Следует помнить и тот принцип закона тождества, который требует, чтобы при обсуждении проблем использовались понятия, принятые в той сфере деятельности (науки), которые присущи именно этой сфере деятельности (науки). Политических – понятия, которые принятые в политике (политологии), а при обсуждении экономических – экономические и т.д. Это – барьер для манипуляций сознания слушателей, читателей.
Особое значение корректное обращение с понятиями приобретает в спорах, выполняя функцию своеобразного регулятора поведения участников этого сложного коммуникативного процесса. При этом, если вы хотите, чтобы с вами спорили и понимали вас, как должно, то и сами должны быть внимательны к своему оппоненту и принимать его слова (понятия) и доказательства именно в том значении, в каком он их использует.
В информации, относящейся к социокультурной махинаторы нередко специально прибегает к замалчиванию или туманным декларациям с целью маскировки основных понятий и исходных идейных установок. Это позволяет при оценке реальных ситуаций или решении конкретных вопросов ограничиваться двусмысленными истолкованиями, неопределенными характеристиками, а то и просто банальностями («свобода лучше, чем несвобода»; «экономика должна быть экономной», «демократия – лучшее устройство страны для всех времен и народов»).
3. Технология «Навешивание ярлыков» и пример использования
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Логические основы
В Д Бирюков... Э П Теплов...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Третье общее правило для логических операций с понятиями: определение содержания понятия не должно строиться путем лишь отрицания.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.025 сек.
Новости и инфо для студентов