Научно-методическое обеспечение народного художественного творчества.
Научно-методическое обеспечение народного художественного творчества. - раздел Образование, Понятийно-концептуальный модуль 5.2.1.Система Научно-Методического Обеспечения Нхт Формировалась По...
5.2.1.Система научно-методического обеспечения НХТ формировалась постепенно. Период её становления охватывает довольно значительный период. Первые признаки методической деятельности в России в области культуры в начале 20 века в народных домах, где работали самодеятельные кружки, проводились концерты, читались лекции. Здесь работали народные театры, создавались первые оркестры, народные хоры.
Развитие разных форм НХТ требовало в короткие сроки разработать как общие принципы методики, так и конкретные формы, методы изучения НХТ, создать условия для творческого самовыражения. Появление первых элементов методической деятельности (центральные клубы, показательные клубные учреждения, культкомиссии, комитеты на предприятиях и т.д.)
20-е годы - осознание и разработка основ методики, отработка форм и методов.
1930 г.- создание Центрального Дома самодеятельного искусства в городе и деревне (на основе Поленовского Дома); подготовка специалистов для организации краевых и областных центров.
1936 г.- ЦДСИ преобразован во Всесоюзный Дом народного творчества, возглавивший систему методического руководства.
1959 г.- ВДНТ переименован в ЦДНТ.
1979 г.- создаются всесоюзный, республиканские, областные НМЦ. С 1992 г. научно-методическое руководство возглавляет ГРДНТ.
5.2.2.Научно-методическая деятельность включает:
1) помощь в организации и развитии НХТ на местах (развитие сети различных коллективов, проведение праздников, конкурсов, фестивалей, выставок; формирование репертуара; участие в подборе, расстановке и аттестации руководителей коллективов и т.д.) – организационная функция;
2) методическую функцию: участие в повышении квалификации руководителей: курсы, семинары-практикумы, стажировки, мастер-классы и т.д.; консультирование; разработка методических рекомендаций (репертуарные сборники, сценарии и т.д.);
3) внедрение передового опыта и результатов научных исследований через разработку или адаптацию применительно к местным условиям методик работы с коллективами – проектировочная функция;
4) Одна из важнейших форм обеспечения НХТ – издательская деятельность.
Два традиционных вида научно-методического обеспечения:
1)сборники аналитических материалов (анализ опыта работы, проблемы); 2)информационные сборники («Курьер»); оперативные сборники (Сборники материалов ГРДНТ: планы и анализ работы ДНТ, «Основные тенденции развития НХТ»);
По форме: репертуарные сборники, методические пособия, каталоги выставок, газеты (региональная газета «Истоки. Талант. Вдохновение»); журналы («Народное творчество», «Живая старина», «Традиционная культура»). Многие из этих материалов выпускаются теперь на электронных носителях.
Новая форма – создание базы данных, включающая в себя информацию о разных жанрах, коллективах и т.д.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Понятийно концептуальный модуль художественное... Импровизационность... Вариативность практическое осуществление импровизационности Фольклорный процесс постоянное колебание...
Понятийно-концептуальный модуль.
1.1. Формирование понятий «Народная художественная культура», «Народное
художественное творчество». НХТ как основа художественной культуры общества.
Фольклор в системе народной художественной культуры.
Фольклор – бытовая традиционная для этноса культура, отражающая его менталитет, сложившаяся в результате многовекового коллективного творчества путём устной коммуникации, проявляющаяся в бесконечно
Специфика фольклора.
1.Устная форма создания, распространения и бытования – основополагающая особенность фольклора.
2.Традиционность.Коренное свойство фольклора. Главным пр
Видо-жанровая структура фольклора.
Поэтические роды в фольклоре – наиболее крупные классификационные единицы, объединяющие виды и жанры фольклора на основании разных способов отображения реальной жизни. Как и в литературе, в фоль
Художественная самодеятельность в структуре народной культуры.
Художественная самодеятельность – социально-организованное творчество, ориентированное на воспроизводство и развитие существующих образцов (произведений, изделий) элитарной, массовой или фольклорно
ЗИМНИЕ СВЯТКИ.
Период празднования от Рождества до Крещения (с 7 по 19 января по новому стилю). Происхождение, языческий и христианский смыслы праздника: древний культ солнечных божеств (Коляды и др.); библейские
Художественные элементы зимних святок.
а) музыкальные элементы праздника: народные календарные песни (колядки, авсени, таусени, виноградья, шедровки), подблюдные песни в обряде гадания; рождественские церковные песнопения, духовные стих
МАСЛЕНИЦА.
Период празднования (последняя неделя перед Великим Постом). Происхождение, языческий и христианский смыслы праздника. Масленица как персонаж праздника. Традиционные названия каждого из дней маслен
ОБРЯДЫ И РИТУАЛЫ ОСЕННЕГО ЦИКЛА.
Осенний цикл народных праздников включает в себя:
- праздник жатвы (Зажинки, Дожинки), проводится в августе-сентябре в зависимости от региона;
- Покров день (14 октября);
Традиционный свадебный обряд.
Свадьба - время наибольшей полноты жизни. Сакральное время проведения: после Красной Горки (весна), после Покрова дня (закончились полевые работы), Мясоед (от Крещения до Масленицы).
Основ
Народные гуляния в городах.
Многолюдные гулянья и праздники всегда входили в городской быт. Сначала они копировали крестьянскую традицию: те же сроки и формы (ряженье на святках, катание на лошадях и с ледяных гор, завиван
Игровые формы народной художественной культуры.
Понятия «игра», «игровая деятельность», «игровая культура». Природа и функции игровой деятельности. Классификация игр. Понятие о народной игре.
Происхождение и эволюция народных игр, их св
Устное народное творчество.
Понятие "устное народное творчество". Взаимосвязь устного народного творчества с другими видами народного художественного творчества, с народной картиной мира, с древ неславянской мифолог
Народное музыкальное творчество.
Народное песенное творчество: понятие и видо-жанровая структура. Песня — музыкально-поэтическая (синкретичная) форма фольклора. П. могла бытовать в единстве с танцем, дра
Народное театральное творчество.
Понятие «фольклорный театр». Обрядовые, ритуальные и мифологические истоки фольклорного театра. Фольклорный театр и древние мистерии. Элементы драматического действия в древних игрищах и хороводах.
Народно танцевальное творчество.
Древние истоки народных танцев. Танцевальные элементы в древних культах, обычаях и ритуалах. Пляски скоморохов. Древние свистопляски.
Русские народные танцы: происхождение, художественно-э
Изобразительное творчество. Традиции лубка.
Традиционные формы изобразительного творчества.
Использование росписи (настенной, потолочной)в оформлении русского жилища, церквей.
Иконопись. Традиции иконописи.
Современное состояние домов народного творчества
ДНТ координируют всю творческую, организационно-методическую и издательскую деятельность по развитию любительского и традиционного народного искусства в России.
Тип ДНТ – государственное у
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов