рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

DsmaHelp.org.ua 2012

DsmaHelp.org.ua 2012 - раздел Образование, ТЕСТОВІ ТА СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ Удк: 616-053.2.001.12:001.891.5:371.67/.69   Пропедевт...

УДК: 616-053.2.001.12:001.891.5:371.67/.69

 

Пропедевтика педіатрії. Тестові та ситуаційні завдання.

 

Авторський колектив:академік АН ВШ України, доктор мед.наук, професор К.Д.Дука, доктор мед.наук, професор В.І.Чергінець, кандидати мед.наук, доценти: Н.В.Мишина, Т.В.Ярошевська, С.І.Ільченко, асистенти: О.С.Коренюк, А.О.Єфанова, Н.М.Крамаренко, І.Е.Шарун.

 

 

У навчальному посібнику представлено 1039 тестових та 161 ситуаційне завдання з еталонами відповідей з усіх розділів пропедевтики педіатрії. Тестові та ситуаційні завдання складені відповідно до діючої типової програми з пропедевтики педіатрії для студентів III курсу медичних, педіатричних та медико-профілактичних факультетів вищих медичних закладів освіти III-IV рівнів акредитації. Навчальний посібник призначений для самостійної аудиторної та позааудиторної роботи студентів при вивченні пропедевтики педіатрії, а також може використовуватися лікарями-інтернами, магістрами та клінічними ординаторами.

 

Рецензенти:

Зав. кафедрою пропедевтики дитячих хвороб Донецького державного медичного університету доктор медичних наук, професор Юліш Є.І.

 

Зав. кафедрою пропедевтики дитячих хвороб Львівського державного медичного університету доктор медичних наук, професор Гнатейко О.З.

 

 

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕСТОВІ ТА СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ... КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ДИТЯЧИХ ХВОРОБ З КУРСОМ СЕСТРИНСЬКОЇ... ЗАВ КАФЕДРОЮ ПРОФЕСОР К Д ДУКА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: DsmaHelp.org.ua 2012

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Передмова
  Ключовим аспектом в організації навчального процесу у контексті кредитно-модульної системи є організація, проведення та контроль самостійної роботи студентів. Враховуючи, що кінцево

Тема 3. Періоди дитячого віку
Тестові завдання: 1. Перинатальний період включає наступні фази, окрім: 1. пізній антенатальний період

Тема 4. Особливості періоду новонародженості
  Тестові завдання: 1. Критерії доношеності новонародженого: 1. маса тіла 2500 г і більше

Тема 6. Оцінка фізичного розвитку дітей
Тестові завдання:   1.На скільки см збільшується довжина тіла дитини протягом першого року життя? 1. на 20 см.

Тема 7. Психомоторний розвиток дітей.
Тема 8. Оцінка психомоторного розвитку дітей. Тестові завдання: 1. Гуління у дитина починаєтья у віці:

Тема 1. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика нервової системи у дітей.
Тестові завдання: 1. Який з приведених рефлексів не зникає до кінця першого року життя? 1. хапальний

Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика шкіри, підшкірної основи у дітей
Тестові завдання:   1. Вкажіть область тіла, звідки у дитини підшкірно-жирова клітковина зникає повільніше всього: 1.

Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика шкіри, підшкірної основи у дітей
Тестові завдання:   1. Вкажіть область тіла, звідки у дитини підшкірно-жирова клітковина зникає повільніше всього: 1.

Тема 5. Методика дослі­дження органів дихання у дітей
Тема 6. Семіотика захворювань органів дихання Тестові завдання: 1. В який період вагітності розпочинається активний синтез сурф

Тема 9. Семіотика уражень і основних захворювань серцево-судинної системи у дітей
Тестові завдання: 1. У якому віці облітерується боталова протока (вкажіть вік дитини в міс.): 1. 2-3

Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей.
Змістовий модуль 8. Система травлення у дітей Тема 10. Анатомо-фізіологічні особливості системи травлення у дітей, методика дослідження Тема 11. Семіотика уражень

Тема 12. Анатомо-фізіологічні особливості органів системи виділення, методика дослідження, семіотика уражень
Тестові завдання: 1. В який тиждень внутріутробного розвитку починають формуватися процеси сечовиділення: 1.

Тема 13. Анатомо-фізіологічні особливості органів ендокрин­ної системи, методика дослідження, семіотика уражень
Тестові завдання: 1. Опишіть обличчя дитини при гіпотиpеозі: 1. вузькі очні щілини 2.

Тема 2. Грудне вигодовування немовлят після введення прикорму
Тестові завдання: 1. У якому віці при грудному вигодовуванні вводиться перший прикорм (у міс): 1. 3-3,5

Тема 4. Штучне вигодовування немовлят після введення при­корму.
Тестові завдання:   1. До простих солодких молочних сумішей відносяться: 1. суміш "Малиш"

Тема 5. Часткове грудне вигодовування немовлят
Тестові завдання: 1. Часткове грудне вигодовування наближається до грудного, якщо кількість жіночого молока в добу складає: 1.

Тема 6. Організація та принципи раціонального харчування ді­тей старших одного року
Тестові завдання: 1. Розрахувати добовий об’єм їжі дитині 2 років. 1. 1400 мл 2. 1200 мл

Розділ II. Мод. 1., Зм.мод. 2. Періоди дитячого віку, Тема 4.
Тестові завдання: 1. 5 6. 4 11. 3 16. 4 21. 1 26. 2 31. 4

Розділ V. Мод. 1., Зм. мод.4. Нервова система у дітей, Тема 1.
Тестові завдання: 1. 4 6. 2 11. 2 16. 3 21. 2 26. 5 31. 1

Розділ XII. Мод. 1., Зм. мод. 10. Ендокринна система у дітей. Тема 13.
Тестові завдання: 1. 5 6. 5 11. 2 16. 3 21. 3 26. 2 31. 3

Розділ XV. Мод. 2., Зм. мод. 15. Штучне вигодовування немовлят. Теми 3, 4.
Тестові завдання: 1. 5 6. 2 11. 5 16. 3 21.3 26.5 31.3

Тема 6.
Тестові завдання: 1. 2 3. 1 5. 3 7. 5 9. 3 12. 1 14. 3

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги