рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 5. Часткове грудне вигодовування немовлят

Тема 5. Часткове грудне вигодовування немовлят - раздел Образование, ТЕСТОВІ ТА СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ Тестові Завдання: 1. Часткове Грудне Вигодовування ...

Тестові завдання:

1. Часткове грудне вигодовування наближається до грудного, якщо кількість жіночого молока в добу складає:

1. 80% добового об'єму
2. 40% добового об'єму
3. 50% добового об'єму
4. 60% добового об'єму
5. 70% добового об'єму

2. Головна відмінність прикорму від докорма:

1. доповнити бракуючі інгредієнти
2. провести корекцію харчування
3. переклад на штучне вигодовування
4. переклад на доповнене вигодовуванні
5. заміна грудного молока

3. Часткове грудне вигодовування наближається до штучного при добовій кількості суміші:

1. 20% добового об'єму
2. 40% добового об'єму
3. 60% добового об'єму
4. 80% добового об'єму
5. 50% добового об'єму

4. Яке вигодовування вважається частково грудним (середнього рівня)?

1. коли кількість молока менше 80% від добового об'єму
2. коли кількість молока менше 20% від добового об'єму
3. коли кількість докорма складає більше 90% від добового об'єму
4. коли кількість прикорму менше 1/2 об'єму харчування
5. коли кількість фруктового пюре більше 100 р.

5. Коли часткове грудне вигодовування відноситься до низького рівня?

1. грудне молоко складає 20% добового об'єму
2. грудне молоко складає 30% добового об'єму
3. грудне молоко складає 45% добового об'єму
4. грудне молоко складає 60% добового об'єму
5. грудне молоко складає менше 20% добового об'єму

6. Назвіть причину для часткового грудного вигодовування дитини.

1. відмова дитини від грудей
2. мастит
3. гіпогалактія
4. психічні захворювання у матері
5. ОРЗ у матері

7. Назвіть причину для часткового грудного вигодовування.

1. захворювання матері
2. анемія у матері
3. повторна вагітність у жінки
4. гіпогалактія
5. агалактія

8. Послідовність введення прикорму при всіх видах вигодовування:

1. однакове
2. міняється порядок при штучному
3. міняється порядок при частковому грудному
4. міняється порядок при грудному
5. міняється порядок у недоношених

9. Часткове грудне вигодовування немовлят низького рівня – це вигодовування дітей перших 5-6 місяців грудним молоком і штучними молочними сумішами, при якому об'єм докорму перевищує:

1. 4/5 добової кількості їжі
2. 1/4 добової кількості їжі
3. 1/5 добової кількості їжі
4. 1/2 добової кількості їжі
5. 2/3 добової кількості їжі

10. Свідченням до часткового грудного вигодовування дітей першого року життя є:

1. первинна гіпогалактія у матері
2. захворювання матері, що потребують обмеження числа годувань
3. умови праці матері, які не дозволяють проводити годування дитини лише грудьми
4. вторинна гіпогалактія у матері
5. все перераховане

11. Догодовування необхідно проводити:

1. до прикладання дитини до грудей
2. після прикладання дитини до грудей
3. між прикладання дитини до грудей
4. тільки під час ранішнього прикладання дитини до грудей
5. тільки увечері

12. Для класичного методу догодовування не характерно:

1. застосування до 3-х місяців
2. зважування дитини до годування і після годування
3. догодовування кожного разу штучною сумішшю до належного об'єму
4. догодовування адаптованою молочною сумішшю
5. через раз годують тільки грудним молоком або тільки сумішшю

13. Часткове грудне вигодовування немовлят високого рівня – це коли відсоток грудного молока в добовому раціоні складає:

1. 40% і більше
2. 20% і більше
3. 80% і більше
4. 70% і більше
5. 50% і більше

14. Яка добова потреба в білках у дитини 10 міс, яка знаходиться на частковому грудному вигодовуванні низького рівня, і догодовуєтся коров'ячим молоком?

1. 2,0-2,5 г/кг
2. 3,0-3,5 г/кг
3. 4,0-3,5 г/кг
4. 5,0-4,5 г/кг
5. 2,5-3,0 г/кг

15. Яка добова потреба в жирах у дитини 5 міс, яка знаходиться на частковому грудному вигодовуванні низького рівня, і догодовуєтся сумішшю „NAN”?

1. 6,5-6,0 г/кг
2. 5,5-5,0 г/кг
3. 6,0-5,5 г/кг
4. 6,0 -5,0 г/кг
5. 6,5-7,0 г/кг

16. Яка добова потреба у вуглеводах у дитини першого року життя, яка знаходиться на частковому грудному вигодовуванні середнього рівня, і догодовуєтся сумішшю „Малиш”?

1. 11-12 г/кг
2. 12-13 г/кг
3. 11-14 г/кг
4. 12 -14 г/кг
5. 13-14 г/кг

17. Яка добова потреба в калоріях у дитини 2 міс, яка знаходиться на частковому грудному вигодовуванні високого рівня, і догодовуєтся неадаптованою сумішшю?

1. 120 ккал/кг
2. 125 ккал/кг
3. 130 ккал/кг
4. 115 ккал/кг
5. 110 ккал/кг

18. Яка добова потреба в калоріях у дитини 10 міс, яка знаходиться на частковому грудному вигодовуванні низького рівня, і догодовуєтся не адаптованою сумішшю?

1. 125ккал/кг
2. 120 ккал/кг
3. 115 ккал/кг
4. 110 ккал/кг
5. 105 ккал/кг

19. Що є найчастішою причиною до переводу дитини на частково грудне вигодовування?

1. порушення режиму харчування дитини
2. мастит матері
3. анемія матері
4. гипогалактія матері
5. тріщини сосків матері

20. Зниження секреторної здатності молочних залоз називається:

1. агалактія
2. гіпергалактія
3. гіпогалактія
4. гіпосекреція
5. дисгалактія

21. Догодовування штучними молочними сумішами при дефіциті материнського молока називається:

1. корекцією
2. прикормом
3. докормом
4. перегодовуванням
5. збагауванням харчування

22. При якій кількості жіночого молока в добовому раціоні дитини 1 року життя часткове грудне вигодовування наближається до природного?

1. 1 : 2
2. 1 : 3
3. 1 : 5
4. 2 : 3
5. 1 : 4

23. В якому віці дитині при частковому грудному вигодовуванні, використовують класичний метод докорму?

1. 1 – 3 міс
2. 4 – 6 міс
3. 7 – 9 міс
4. 10 – 12 міс
5. 1 – 12 міс

24. У якому віці при частковому грудному вигодовуванні дитини використовують метод докорму чергуванням (у міс)?

1. 1 - 3
2. 2 - 8
3. 4 - 12
4. 10 - 12
5. 1 – 12

25. Вкажіть, що вводиться в раціон дитини, як докорм при частковому грудному вигодовуванні?

1. соки
2. каші
3. овочеве пюре
4. молочні суміші
5. сир

26. Вкажіть чинники, які впливають на ефективність часткового грудного вигодовування:

1. ступінь зрілості дитини
2. стан здоров’я матері
3. енергетична цінність їжі
4. якісна характеристика докорму
5. якісна характеристика грудного молока  

Джерела інформації:

Основні

1. Чеботарьова В.Д., Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія. – К., 1999. – С. 518 -521, 529-536.

2. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – С-Петербург: «Фолиант», 2001. – С.874-883, 884-899.

3. Пропедевтика детских болезней / под ред. А.А. Баранова. – М.: Медицина, 1998. – С. 36-41.

4. Основы грудного вскармливания детей / Метод. рекомендации. - Днепропетровск, 1999. – Ч.2. – 27с.

5. Т.В.Капитан Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми. – Винница, 2003. – С.407-413, 416-418.

 

Додаткові

1. Медицина дитинства / за ред. П.С.Мощича. – Київ: “Здоров’я”, 1994. – Т.1. – С.148 - 186.

2. Справочник по детской диететике / под ред. И.М.Воронцова, А.В. Мазурина. – 2-е изд., доп.и перераб. – Л.: Медицина, 1980.- С.124-150.

3. Практикум з пропедевтичної педіатрії з доглядом за дітьми. /за ред. В.Г.Майданника, К.Д.Дуки. – Київ. – «Знання України». – 2002. – С. 257-287.

4. Особливості і семіотика захворювань дитячого віку / за ред. Сміяна І.Р., Майданника В.Г. – Тернопіль – Київ, 1999. – С. 125-130.

5. Актуальні питання педіатрії/ За ред.проф. В.В.Бережного. – Київ, 2006. – С.19-49.

6. Педиатрия. - №1, 2003. – С.51-74.

7. Педиатрия. - №3, 2001. – С.69-82.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕСТОВІ ТА СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ... КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ДИТЯЧИХ ХВОРОБ З КУРСОМ СЕСТРИНСЬКОЇ... ЗАВ КАФЕДРОЮ ПРОФЕСОР К Д ДУКА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 5. Часткове грудне вигодовування немовлят

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

DsmaHelp.org.ua 2012
УДК: 616-053.2.001.12:001.891.5:371.67/.69   Пропедевтика педіатрії. Тестові та ситуаційні завдання.   Авторський колектив:академік АН

Передмова
  Ключовим аспектом в організації навчального процесу у контексті кредитно-модульної системи є організація, проведення та контроль самостійної роботи студентів. Враховуючи, що кінцево

Тема 3. Періоди дитячого віку
Тестові завдання: 1. Перинатальний період включає наступні фази, окрім: 1. пізній антенатальний період

Тема 4. Особливості періоду новонародженості
  Тестові завдання: 1. Критерії доношеності новонародженого: 1. маса тіла 2500 г і більше

Тема 6. Оцінка фізичного розвитку дітей
Тестові завдання:   1.На скільки см збільшується довжина тіла дитини протягом першого року життя? 1. на 20 см.

Тема 7. Психомоторний розвиток дітей.
Тема 8. Оцінка психомоторного розвитку дітей. Тестові завдання: 1. Гуління у дитина починаєтья у віці:

Тема 1. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика нервової системи у дітей.
Тестові завдання: 1. Який з приведених рефлексів не зникає до кінця першого року життя? 1. хапальний

Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика шкіри, підшкірної основи у дітей
Тестові завдання:   1. Вкажіть область тіла, звідки у дитини підшкірно-жирова клітковина зникає повільніше всього: 1.

Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіо­тика шкіри, підшкірної основи у дітей
Тестові завдання:   1. Вкажіть область тіла, звідки у дитини підшкірно-жирова клітковина зникає повільніше всього: 1.

Тема 5. Методика дослі­дження органів дихання у дітей
Тема 6. Семіотика захворювань органів дихання Тестові завдання: 1. В який період вагітності розпочинається активний синтез сурф

Тема 9. Семіотика уражень і основних захворювань серцево-судинної системи у дітей
Тестові завдання: 1. У якому віці облітерується боталова протока (вкажіть вік дитини в міс.): 1. 2-3

Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей.
Змістовий модуль 8. Система травлення у дітей Тема 10. Анатомо-фізіологічні особливості системи травлення у дітей, методика дослідження Тема 11. Семіотика уражень

Тема 12. Анатомо-фізіологічні особливості органів системи виділення, методика дослідження, семіотика уражень
Тестові завдання: 1. В який тиждень внутріутробного розвитку починають формуватися процеси сечовиділення: 1.

Тема 13. Анатомо-фізіологічні особливості органів ендокрин­ної системи, методика дослідження, семіотика уражень
Тестові завдання: 1. Опишіть обличчя дитини при гіпотиpеозі: 1. вузькі очні щілини 2.

Тема 2. Грудне вигодовування немовлят після введення прикорму
Тестові завдання: 1. У якому віці при грудному вигодовуванні вводиться перший прикорм (у міс): 1. 3-3,5

Тема 4. Штучне вигодовування немовлят після введення при­корму.
Тестові завдання:   1. До простих солодких молочних сумішей відносяться: 1. суміш "Малиш"

Тема 6. Організація та принципи раціонального харчування ді­тей старших одного року
Тестові завдання: 1. Розрахувати добовий об’єм їжі дитині 2 років. 1. 1400 мл 2. 1200 мл

Розділ II. Мод. 1., Зм.мод. 2. Періоди дитячого віку, Тема 4.
Тестові завдання: 1. 5 6. 4 11. 3 16. 4 21. 1 26. 2 31. 4

Розділ V. Мод. 1., Зм. мод.4. Нервова система у дітей, Тема 1.
Тестові завдання: 1. 4 6. 2 11. 2 16. 3 21. 2 26. 5 31. 1

Розділ XII. Мод. 1., Зм. мод. 10. Ендокринна система у дітей. Тема 13.
Тестові завдання: 1. 5 6. 5 11. 2 16. 3 21. 3 26. 2 31. 3

Розділ XV. Мод. 2., Зм. мод. 15. Штучне вигодовування немовлят. Теми 3, 4.
Тестові завдання: 1. 5 6. 2 11. 5 16. 3 21.3 26.5 31.3

Тема 6.
Тестові завдання: 1. 2 3. 1 5. 3 7. 5 9. 3 12. 1 14. 3

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги