рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Стадии управленческого решения

Стадии управленческого решения - раздел Менеджмент, МЕНЕДЖМЕНТ     Определение Проблемы. Необхо...

 

 

Определение проблемы. Необходимым условием принятия решения является сама проблема: если бы не существовало проблем, то не было бы никакой необходимости в решениях. Проблемы обычно бывают трех типов: благоприятные, кризисные и обычные. Кризисные и обычные—это явные проблемы, которые должны рассматриваться менеджерами. Благоприятные, напротив, обычно завуалированы, и менеджер должен их обнаруживать. Поскольку большинство кризисных и обычных проблем по своей природе требует немедленного внимания, менеджер может тратить массу времени, рассматривая их, и не иметь времени заниматься важными новыми благоприятными проблемами. Многие хорошо управляемые организации пытаются отвлечься от кризисных и обычных проблем и обратить внимание на более долгосрочные вопросы посредством определения перспективных целей, стратегий и программ планирования.

Первая фаза определения проблемы – осознание симптомов сбоев или имеющихся благоприятных возможностей. Такими симптомами являются:

1) низкие прибыль, сбыт, производительность труда, качество продукции;

2) высокие издержки производства и обращения;

3) многочисленные конфликты в организации, большая текучесть кадров, низкая мотивация и преданность персонала. Вторая фаза диагностирования проблемы – определение причин возникновения проблем.

Следующим шагом является ранжирование проблемы в ряду других проблем. В основу ранжирования могут быть положены следующие факторы:

1) воздействие на организацию;

2) срочность проблемы и ограничения по времени;

3) поддержка проблемы извне в пользу ее решения;

4) жизненный цикл проблемы.

Формулировка ограничений и критериев принятия решения.На этом этапе учитываются ресурсы для реализации решения. Они должны быть реалистичными. Ограничителями могут быть лимиты времени на разработку и решение проблемы, размеры выделяемых для этого средств, параметры эффективности достижения целей. Кроме ограничений, руководитель определяет и стандарты, по которым необходимо оценивать альтернативные варианты выбора. Это критерии принятия решений. Они имеют разные содержание и форму. Наиболее полно критерии разработаны для программируемых решений, где возможны использование методов количественного анализа и электронная обработка данных.

Применение экономико-математических методов к решению управленческих проблем позволяет использовать в качестве критерия выбора целевую функцию, которую обычно надо максимизировать или минимизировать; поэтому такой выбор называется оптимизационным. Примерами оптимизационных критериев могут служить: максимизация прибыли, доходов, производительности, эффективности; минимизация—затрат, потерь от брака или простоев и т.д. Оптимальное решение выбирается на основании сравнения количественного значения целевой функции по всем возможным вариантам; самым лучшим решением считается то, которое обеспечивает наиболее желательное значение целевого критерия. Примером таких решений являются оптимизация загрузки оборудования, складских запасов, раскроя материалов и т.д. Для оценки вариантов слабоструктурированных решений применяют систему взвешенных критериев. Использование данного подхода построено на предположении, что существует возможность определить все критерии и варианты решений, что известны приоритеты и что они, как и приданные им весовые значения, носят постоянный характер. При таких условиях избирается вариант с максимальной оценкой.

Выявление альтернатив. Теоретически необходимо выявить все возможные варианты решения проблемы, но на практике руководитель редко располагает знаниями и временем для этого. Поэтому число альтернатив для дальнейшего рассмотрения ограничивается несколькими вариантами, которые считаются достаточно хорошими для улучшения проблемной ситуации. Нередко возникают новые, уникальные проблемы. Тогда выбор альтернатив становится сложным творческим процессом.

Имеется много методов творческого поиска альтернатив, основной целью которых является генерирование идей: «мозговая атака», групповой анализ ситуации, причинно-следственная диаграмма, морфологический анализ, метод электронного «мозгового штурма» и т.д. Задача руководителя – создать творческую атмосферу поиска альтернатив.

Оценка альтернатив. На этом этапе определяются достоинства и недостатки выявленных вариантов решения проблемы. Для сопоставления альтернатив используют критерии, установленные на втором этапе. Если какое-то решение не удовлетворяет критерию, его дальше не рассматривают. Важным моментом в оценке является определение вероятности осуществления каждой альтернативы.

Выбор альтернативы или принятие решения. Наилучшим решением будет то, которое в наибольшей степени соответствует целям и ценностям фирмы при использовании наименьшего объема ресурсов. Если проблема была правильно определена, а альтернативные решения тщательно оценены, то принять решение сравнительно просто. Однако если проблема новая, сложная и приходится принимать во внимание множество вероятностных факторов или субъективной информации, может оказаться, что ни один выбор не будет наилучшим. В этом случае можно положиться на интуицию и опыт. Можно также прибегнуть к эксперименту и использованию готовых моделей решений для особо сложных ситуаций.

Реализация решения. Этот этап позволяет определить правильность, оптимальность принятого решения. Для реализации решения его надлежит довести до исполнителей. Они должны получить четкую информацию о том, кто, где, когда и какими способами должен осуществлять действия, соответствующие этому решению.

Классификация задач принятия решений:

1. По степени определенности проблемной ситуации (в условиях определенности, в условиях риска, в условиях неопределенности)

2. По числу критериев оценки достижения цели (однокритериальные, многокритериальные)

3. По характеру лица, принимающего решение (индивидуальные, коллективные)

4. По кратности решения (уникальные, повторяющиеся, программируемые, непрограммируемые)

5. По кратности использования результатов (однократные, многократные)

Решение принимается в условиях определенности, когда руководитель в точности знает результат каждого из альтернативных вариантов выбора. Сравнительно немногие организационные или персональные решения принимаются в условиях определенности. К решениям, принимаемым в условиях риска, относятся такие, результаты которых не являются определенными, но вероятность каждого результата из­вестна. Вероятность определяется как степень возможности свершения данного события и изменяется от 0 до 1. Сумма вероятностей всех альтернатив должна быть равна единице. Наиболее желательный способ определения вероятности — объективность. Вероятность объективна, когда ее можно определить математическими методами или путем статистического анализа накопленного опыта. При определении вероятности также широко используется экспертный метод.

Решение принимается в условиях неопределенности, когда невозможно оценить вероятность потенциальных результатов. Это должно иметь место, когда требующие учета факторы настолько новы и сложны, что насчет них невозможно получить достаточно релевантной информации. В итоге вероятность определенного последствия невозможно предсказать с достаточной степенью достоверности.

Сталкиваясь с неопределенностью, руководитель может использовать две основные возможности. Во-первых, попытаться получить дополнительную релевантную информацию и еще раз проанализировать проблему. Этим часто удается уменьшить новизну и сложность проблемы. Руководитель сочетает эту дополнительную информацию и анализ с накопленным опытом, способностью к суждению или интуицией, чтобы придать ряду результатов субъективную или предполагаемую вероятность. Вторая возможность — действовать в точном соответствии с прошлым опы­том, суждениями или интуицией и сделать предположение о вероятности событий. Это необходимо, когда не хватает времени на сбор дополнительной информации или затраты на нее чересчур высоки. Временные и информационные ограничения имеют важнейшее значение при принятии управленческих решений.

Варианты процесса принятия решений (по модели Врума-Йетона):

АI Вы принимаете решение самостоятельно, используя имеющуюся у вас к этому времени информацию

AIIВы получаете необходимую информацию от вашего подчиненного, затем ищите решение проблемы самостоятельно. Роль подчиненного сводится к снабжению вас необходимой информацией

CIВы делитесь проблемой с отдельными подчиненными индивидуально,собирая их идеи и предложения, не вынося их на обсуждение в группу.Затем вы принимаете решение, которое может отражать, а может и не отражать мнение ваших подчиненных

CIIВы устраиваете групповое обсуждение проблемы с вашими подчиненными собирая идеи и предложения. Затем вы принимаете решение, которое может как отражать, так и не отражать мнение ваших подчиненных.

GIIВы делитесь проблемой с группой подчиненных. Вместе с ними вы осуществляете поиск и оцениваете альтернативные решения, пытаясь достичь консенсуса в каком-то решении. Ваша роль – председатель, готовый принять и реализовать любое решение, получившее поддержку всей группы.

Правила выбора стиля принятия решения:

1 Экспертиза лидера. Если у менеджера достаточно информации для принятия качественного решения, он должен использовать стиль, который в наибольшей степени экономит время

2. Согласованность с целями организации. Если вероятно, что ваши подчиненные имеют личные цели, которые не совпадают с целями организации, не следует рассматривать стиль GII.

3. Степень ясности проблемы. Если рассматриваемая проблема – одна из тех, для которых нет технически или исторически обоснованного ответа, и правильное решение будет больше зависеть от личных мнений, чем от твердых фактов, не следует использовать стили АI,AII,CI.

4. Одобрение и приверженность. Если успех решения зависит от того, насколько ваши подчиненные будут ему привержены, и если высока вероятность, что они отвергнут решение, которые не учитывает их потребности, тогда стили АIиAII, которые не подразумевают изучения мнения подчиненных, целесообразно исключить из рассмотрения.

 

Задание 1. Изучите конкретную ситуацию «Программы «Медэкс»и ответьте на предложенные вопросы

Компания «Медэкс» занималась разработкой и продажей в России и в некоторых странах СНГ компьютерных финансовых про грамм для медицинских учреждений. Компания была основана несколько лет назад Олегом Владимировичем Петренко, бывшим высокопостав­ленным чиновником всесоюзного в то время Министерства здраво­охранения. В настоящее время в компании работали около 30 аналитиков и программистов.

Раз в месяц правление компании проводило обсуждение планов, проблем и возможностей, имеющихся у компании. Заседания соби­рал и проводил сам Петренко. В правление также входили: Феликс Толкачев - маркетинг; Екатерина Семина - операции; Алексей Хитин - развитие систем; Дмитрий Боровской - финансы и учет; Ахмет Багиров - системный анализ. Ниже приведена запись заседа­ния правления, на котором одним из вопросов обсуждения были контракты по обслуживанию проданных ранее программ.

Петренко: Итак, последнее в повестке дня сегодняшнего заседания - это контракты по обслуживанию. Дмитрий, это твой вопрос.

Боровской: Да, я просмотрел контракты по обслуживанию про­грамм, имеющиеся у нас с рядом наших клиентов, и мне кажется, что мы не получаем от них хорошего возврата на капитал. По моим подсчетам, лучше было бы продавать каждый год обновленную версию нашего пакета программ «Медэкс», чем предлагать контракты по их обслуживанию ... или, это совершенно ясно, мы должны увеличить цену этих контрактов.

Петренко: Насколько ты предлагаешь поднять цену?

Боровской: Сегодня мы на отметке нулевой прибыли.

Петренко: Так что ты предлагаешь?

Боровской: Я думаю, мы должны увеличить годовую плату за обслуживание программ «Медэкс», по крайней мере, на 30%.

Толкачев: Если мы это сделаем, то мы можем потерять ряд клиентов ... может не тех, кто уже у нас есть, но некоторых потенциальных клиентов.

Петренко: Сколько пользователей программ имеет с нами контракты по обслуживанию?

Толкачев: Я не знаю.

Бороtkкой: Мне кажется, около 80%.

Петренко: Какова стандартная цена, исчисляемая на процентной основе к пакету программ?

Толкаче8: Это в некоторой степени зависит от цены на программу, но больше связано с тем, как часто она изменяется.

Хитин: Может быть, мы не должны делать так много изменений в программах. В прошлом году мы сделали такие изменения для про­граммы «В», И тогда Центральный кардиологический центр изменил свое решение. Нам было бы лучше потратить время на переход к новой системе компании «Эппл».

Семина: Это не помогло, и от нас ушел Станислав Фридман. Он знал наши программы «вдоль и поперек».

Петренко: Да! Станислав был уникальный специалист и работ­ник. Почему бы нам не попытаться лучше продавать контракты по обслуживанию программ «Медэкс».? Разве компании «Медсистем» и «ТМС» не проводят такие же изменения, которые делаем мы, и не осуществляют это также часто? Давайте сообщим нашим клиентам, что наши программы являются самыми совершенными на рынке.

Толкаче8: В одной из упомянутых компаний сменился финансо­вый директор.

Петренко: Ахмет, мы еще ничего не слышали от тебя. Может у тебя есть какие-нибудь идеи в отношении того, как снизить стоимость контрактов по обслуживанию?

Баzиро8: Мне особо нечего сказать - это же проблема маркетинга.

Мне так кажется ... как продавать контракты?

Семина: Я думаю, нам надо иметь больше данных и информации.

Может быть, нам следует отложить этот вопрос до тех пор, пока мы лучше изучим потребности наших клиентов и тому подобное.

Боро8ской: Что конкретно мы должны знать?

Петренко: Нам необходимо знать предполагаемые по плану изме­нения на следующий год и во сколько это обойдется с точки зрения их осуществления.

Семина: Извините меня, мне надо уйти. Я должна встретиться с Георгиевским в 11:00.

Боро8ской: Почему бы нам просто не поднять цену на 20% ДЛЯ новых клиентов и посмотреть, что произойдет? Увеличила же «ТМС» свою цену на 35% в год.

Петренко: Что ты думаешь, Феликс?

Толкаче8: Да, мы можем попытаться это сделать. Однако мы можем потерять некоторых потенциальных клиентов.

Петренко: Хорошо.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МЕНЕДЖМЕНТ

Высшего профессионального образования... Саратовский государственный аграрный университет... Имени Н И Вавилова...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Стадии управленческого решения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 1. СУЩНОСТЬ И МЕТОДОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА
  Существует множество определений менеджмента: •управление, руководство, умение справляться с работой, организовывать воздействие для достижения запланированных целей;

Основные школы и направления менеджмента
Ключевые положения Основные идеи, используемые сейчас Научное направление и классическая (административная) школа (30-е гг.). Ф.Тейлор

Идеальная бюрократия Макса Вебера
•разделение труда, в котором власть и ответственность была ясно определена для каждого члена и закреплена в официальных обязанностях; • четкое построение по иерархическому принципу, то ест

Особенности управленческого труда
Цель УТ Определение целей организации и создание условий для их достижения, координация совместной деятельности работников в организации

Характеристики управленческих ролей
Роль Описание Деятельность Межличностные роли Главный руководитель Символический гла

Тема 3. ФУНКЦИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ В МЕНЕДЖМЕНТЕ
Планирование– это определение целей и способов их достижения, заблаговременное решение вопросов: •что следует сделать? •когда следует сделать? •как следует сделать?

Миссия Эфес Россия
• Стать динамично развивающейся и прибыльной пивоваренной компанией России, обеспечивающей устойчивое преуспевание всех заинтересованных сторон. • Производить только безопасную для здоровь

Тема 4. ФУНКЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Организация деятельности предприятия (подразделения) основана на: · постановке целей и задач; · функциях и структуре; · системе подчиненности и ответственности;

Тема 5. ФУНКЦИЯ МОТИВАЦИИ
Потребность –психологическое состояние человека, определяемоенуждой, необходимостью человека в чем-либо, что лежит вне его и составляет необходимое условие его нормального функцион

Содержательные теории мотивации
Теория иерархии потребностей А.Маслоу: - потребности делятся на первичные и вторичные и представляют пятиуровневую иерархическую структуру, в которой они располагаются в с

Тема 6. ФУНКЦИЯ КОНТРОЛЯ
  Слово «контроль» рождает, прежде всего, отрицательные эмоции. Однако сводить контроль просто к неким ограничениям, исключающим возможность действий, наносящих вред организации и зас

Модель процесса контроля
В контроле различают количественные и качественные критерии оценки работы. Количественные критерии относятся к конечным результатам деятельности или к первичным объективным данным. Например, к коли

Условия эффективного контроля
• точные и полные планы; • развитый бухгалтерский, финансовый и управленческий учет; • отлаженная информационная система; • организационная структура с четко определенной

Факторы, влияющие на эффективность коммуникаций
    С точки зрения направленности управленческие коммуникации принято делить на нисходящие, восходящие и горизонтальные. Существует пять основных целей

Техники активного слушания
    Задание 1. Примените техники активного слушания (прояснения, переспрашивания, эмпатии и выражения сопе

Тема 8. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ КАК СВЯЗУЮЩИЙ ПРОЦЕСС
  Принятие решений, как и обмен информацией (коммуникация) – составная часть любой управленческой функции. Решение – это выбор альтернативы. Менеджер выбирает направление действий не

Тема 9. ЛИДЕРСТВО И РУКОВОДСТВО
Лидерство – процесс влияния на поведение отдельного индивида или группы. Формальное лидерство – процесс влияния на людей с позиций занимаемой должности. Неформальное лидерство

Как меняется стиль эффективного руководства в зависимости
от ситуации (модель Фидлера) Задание 1. «Самые влиятельные» 1. Проранжируйте должности с точки зрен

Развитие лидерства в российской компании
McK: Обратимся теперь к вашему личному управленческому опыту. Насколько ваш опыт работы на Западе применим в российской компании, что вы можете и собираетесь принести в плане р

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги