Групповое обсуждение - раздел Юриспруденция, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «криминология» 1. Групповое Обсуждение Какого-Либо Вопроса Направлено На Нахождении Истины И...
1. Групповое обсуждение какого-либо вопроса направлено на нахождении истины или достижение лучшего взаимопонимания в оценке истинного; оно способствуют лучшему усвоению изучаемого материала.
2. На первом этапе группового обсуждения перед студентами ставится проблема (например, предкриминальная, виктимогенная ситуация; конфликтная ситуация на этнической почве и т. п.), выделяется определенное время, в течение которого студенты должны провести анализ ситуации, дать криминологическую оценку, подготовить аргументированный развернутый ответ.
В зависимости от целей обсуждения оценка делается с позиции причинности или – с позиции превенции.
3. Преподаватель может устанавливать определенные правила проведения группового обсуждения и следить за их выполнением, не допуская демагогии, хаотичного говорения и т. п. Можно назначить лидера, который бы руководил ходом группового обсуждения (и совершенствовался в этом).
4. На втором этапе группового обсуждения вырабатывается групповое решение, которое оценивается преподавателем и при необходимости дополнительно обсуждается уже совместно с преподавателем.
5. Разновидностью группового обсуждения является круглый стол, который проводится с целью поделиться проблемами, собственным видением вопроса (например, в отношении коррупции и её проявлений, практике противодействия коррупции и т. д.).
Метод круглого стола может быть использован для повышения эффективности усвоения теоретических проблем путем рассмотрения их в разных научных аспектах (например, в философском, социологическом, психологическом, культурологическом, экономическом, политическом аспектах преступности) с участием специалистов соответствующего профиля.
Такой метод позволяет рассмотреть тему с двух или нескольких сторон – юридической, политологической (управленческой) и т. п., что обеспечивает ее глубокое усвоение.
Метод круглого стола может быть применён и в другой форме. Так, можно в рамках «семинара-конференции» провести «круглый стол» студентов-криминологов с группой студентов-криминалистов иди студентов-социологов.
высшего профессионального образования... Российская академия народного хозяйства и государственной службы... при Президенте Российской Федерации...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Групповое обсуждение
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Горшенков Г.Н., Иванова А.А.
Криминология: Учебно-методический комплекс. ВВАГС; 2011. – 43с.
Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция».
Учебно-методически
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к выпускнику по специальности030501 «Юриспруденция»
&nb
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения учебной дисциплины «Криминология» являются формирование у студентов:
а) знаний и представлений о социально-правовом феномене преступности и формах её прояв
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Шифр дисциплиныОПД.Ф.22. Дисциплина: «Криминология».
Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и прежде всего связана с относящимися к этому циклу дисципли
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
В результате освоения дисциплины студент должен:
· знать:
– сущность и функциональность криминологии как юридико-прикладной науки и её возможност
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Форма обучения: очная
Всего часов по учебному плану: 144 часа
В т. ч.:
аудиторные занятия: 72 часа
лекционные: 40 часов
семинарски
ТЕМА 3. МЕТОДОЛОГИЯ КРИМИНОЛОГИИ
Методология как основополагающая концепция понимания самой криминологии как вида научного познания и учение о методах криминологического познания в понимании, определении, описании, объяснен
ТЕМА 5. КРИМИНАЛЬНАЯ ВИКТИМОЛОГИЯ
Понятие виктимологии как учения о жертве, ее природе и роли в социальной и социально значимой ситуации; ее основные категории и виды.
Неправовая (казусная) виктимология – учение о жертве н
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Учение о преступлении как первоначальная, интегрированная теория уголовного права и криминологии
Цель: получение знаний об интегриров
Ее роль и место в юриспруденции
Цель: получение знаний о понятии и содержании криминологии: а) как научной дисциплины, б) как учебной дисциплины.
Форма: обсуждение рефератов, опрос, тестиров
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ (РЕКОМЕНДАЦИИ) СТУДЕНТАМ
Общие рекомендации
Семинарское занятие – это хорошая школа обучения не только соответствующей учебной дисциплине, но и – правовой социализации, профессиональ
Семинар-дискуссия (семинар с дискуссией)
Алгоритм занятия:
1. Вступительное слово, где дается ориентировка в теме занятия, объясняется цель, краткая сущность проблемы, т. е. противоречивой ситуация, в которой имеются противополож
Мозговой штурм
Это оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности студентов, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать разные варианты решения, в том числе даже с
Деловая (ролевая) игра
Деловая игра представляет собой метод, с помощью которого моделируются условия профессиональной деятельности, осуществляется поиск способов ее выполнения.
В деловой игре им
Дискуссия
Смысл данного метода состоит в обмене взглядами по конкретной проблеме. Благодаря этому методу студенты учатся отстаивать собственное мнение и слушать других.
Спор, дискуссия рождает мысль
Некоторые виды дискуссий
«Круглый стол»
Дискуссия направлена на обсуждение какой-либо актуальной темы, требующей всестороннего анализа. Как правило, перед участниками не ставится задачей полностью
РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
К теме № 1. «Учение о преступлении как первоначальная, интегрированная теория уголовного права и криминологии»
Одна из специальных функций криминоло
Оценочные средства итогового контроля успеваемости
Темы для эссе, рефератов, учебно-исследовательских работ:
1. Криминальная культура как внутренний фактор преступности.
2. Самодетерминация преступности и конк
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Внутренние факторы преступности.
2. Самодетерминация преступности и конкретные формы ее выражения
3. Криминально-виктимная ситуация: понятие и характеристика основных компонент
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов