рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Психика. Сознание и бессознательное

Психика. Сознание и бессознательное - раздел Психология, Психика. Сознание И Бессознательное План:...

Психика. Сознание и бессознательное

План:

Психика: сущность, функции, этапы развития, формы проявления.

Сознание: сущность, функции, источники, структура, характеристики, виды.

Бессознательное: сущность, структура, формы проявления, виды.

1П.

Психика (о греч. душевный) – это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.

Физиологическая основа психики – нервная система

Функции психики:

Регуляция поведения и деятельности – психика человека, с одной стороны отражает воздействие внешней среды, адаптируется к ней, а с другой – регулирует этот процесс, составляя внутреннее содержание деятельности и поведения.

Осознание человеком своего места в окружающем мире – эта функция психики, с одной стороны, обеспечивает правильные адаптацию и ориентацию человека в объективном мире, гарантируя ему эффективное осмысление всех реалий этого мира и адекватное к ним отношение.

Этапы развития психики (т.е. что было и что стало)

Этап. Развитие сенсорных процессов животных

Совершенствуется их двигательный аппарат;

Постепенно развивается их способность дифференцированно отвечать на воздействие внешних и внутренних раздражителей;

Одновременно развиваются органы рецепции – обоняния зрения, слуха, осязания и др., позволяющие более точно дифференцировать внешние раздражения.

Этап. Развитие персептивных процессов животных

Появляется сложная нервная система;

Наблюдается значительное развитие и усложнение рецепторных процессов, а также усложняется их роль в поведении;

Совершенствуются центральные отделы нервной системы, позволяющие образовывать связи между анализаторами;

Появляется предметно-образное отражение действительности;

Появляются эмоции .

Этап. Развитие интеллектуальных действий животных

Появляется способность к интеллектуальному поведению при возникновении препятствий на пути достижения цели;

Интеллектуальные действия имеют примитивный характер, и не является следствием знания объективных законов природы;

Интеллектуальные действия не занимают главенствующего положения их поведения;

Изобретенные способы действия не передаются от одного животного к другому, и не является, таким образом, продуктом видового развития.

Этап. Физическое и психологическое развитие человека в процессе труда

Руки становятся не только органом движения, но и осязания, помогая человеку познавать важные для процесса труда особенности предметов;

Появляется способность к мышлению;

Появляется потребность к общению с другими людьми;

Появление речи содействует развитию абстрактного мышления;

Деятельность отражения начинает иметь сознательный характер.

Этап. Развития сознания человека.

Появляется способность познавать общее и особенное в окружающей действительности;

Появляется способность определенным образом относится к окружающей действительности;

Появляется способность заниматься творчеством.

Этап. Развитие самосознания человека

Познание себя путем познания других;

Самопознание путем анализа собственной деятельности и поведения;

Самоконтроля и самовоспитания

Этап. Развитие социального поведения человека.

Психика представлена человеку в нескольких формах

Психические процессы (обеспечивают процесс познания) – это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей действительности. (Ощущения, восприятие, память, внимание, мышление, воображение и речь)

Психические состояния – это определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый момент времени. (Наши чувства, эмоции и наша психическая активность)

Психические свойства – это наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека (это качества личности, индивидуальности)

Темперамент

Характер

Способности

Социальные установки

Потребности

Мотивы

Цели

Ценности и др.

Все эти основные формы проявления психики взаимодействуют между собой, так если у человека возникают проблемы с познанием, то он может при взаимодействии с окружающим миром, переживать целый ряд негативных состояний – злость, раздражение, агрессия и т.д. Если такие состояния человек переживает длительно, то они могут трансформироваться в определенные психические свойства характера и личности.

2П. Сознание: сущность, функции, источники, структура, характеристики, виды.

Психика, как психологическое явление свойственна человеку и животным, однако психика человека существенно отличается от психики животных тем, что продукты отражения человек «связывает» между собой. Такую возможность психики обеспечивает сознание. Сознание как явление свойственно только человеку.

Сознание - является высшим уровнем психического отражения человеком действительности, позволяющий представить ее (действительность) в виде обобщенных образов и понятий.

Сознание лишь одной из частей психики. Сознание позволяет сформировать субъективный образ объективной реальности. Оно позволяет восстанавливать прошлое и предвосхищать будущее

Психика

Сознание

Сознание также, как и психика реализует целый ряд функций.

Функции:

Познавательная;

Отражательная;

Творческая – это всегда преобразование действительности;

Оценка явлений действительности (в том числе и совершаемого человека).

Сознание определяет целый ряд источников. Источники:

Внешний предметный мир – природные, социальные и духовные явления отражаются в сознании в виде конкретно – чувственных и понятийных образов.

Социокультурная среда – взаимодействие с другим миром и теми элементами культуры, которые накоплены человечеством

Духовный мир индивида – его собственный уникальный опыт жизни и переживаний;

Мозг

Сознание человека представлено 3-мя сторонами

Предметное сознание (мир предметов нас окружающих)

Самосознание

Сознание как поток непосредственных переживаний (внутренний мир)

Сознание обладает целым рядом характеристик, которые условно делят на 2 группы:

Общая

Рефлексивная способность – это готовность сознания к познанию других психических явлений и самого себя (она появляется не сразу)

Мысленное представление и воображение действительности – это способность сознания мысленно представлять реальную и воображаемую действительность и управлять ею;

Способность к коммуникации – это способность передавать другим лицам то, что осознает человек.

Частные

Восприятие себя как познающего субъекта;

Связь сознания с мышлением и речью (для установления связи между объектами человек использует мышление, а с помощью речи он воспроизводит свое мышление)

Отражение в сознании главных характеристик явлений и предметов;

Наличие в нем интеллектуальных схем;

Доминирование языка и речи во взаимодействии с другими людьми

Сознание человека представлено 2-мя видами

1.Обществнное (коллективное) сознание – накопленный человечеством общественно - исторический опыт

2.Индивидуальное сознание – присвоение человеком общественного опыта.

Индивидуальное сознание формируется из общественного, а общественное форм-ся из индивидуального.

П. Бессознательное: сущность, структура, формы проявления, виды

На ряду с сознанием психики человека присутствуют явления, которые не находятся под контролем сознания. Эта часть психики получила название бессознательное, понятие ввел З.Фрей.

Бессознательное – это те явления, процессы, свойства, и состояния, которые по своему действию на поведение похожи на осознаваемые психические, но актуально человеком не осознаются.

По мнению З.Фрейда бессознательное представлено у человека структурой состоящих из 3 элементов:

«Оно» (бессознательный) - это источник желаний, влечений, инстинктов и т.п.

«Я» (Эго- сознательный)– уровень взаимосвязи бессознательного с реальностью

«Сверх-Я» (Супер – Эго) – бессознательный моральный цензор, представленный человеку в виде чувства вины и совести.

Все эти элементы взаимосвязаны, их функционирование отражается в психике и определяет бессознательные явления.

Методы диагностики бессознательного

Гипноз, метод свободных ассоциаций, метод свободного потока мыслей (дается опред.количество времени и за это время надо успеть написать все те слова, которые приходят в голову); метод анализа сновидений.

Для выявления содержания бессознательного, нужно знать, как проявляется бессознательное в жизни человека. Психоаналитики выделяют 3 группы бессознательных явлений.

Проявления бессознательного: (21 м.)

Ошибочные действия: оговорки, описки, ошибки.

Непроизвольное забывание: имен, обещаний, намерений, предметов, событий и другое, что прямо или косвенно связаны для человека с неприятными переживаниями.

Представления сновидения, грезы, мечты. (36 м)

Бессознательное так же как и сознание представлено в двух формах:

Индивидуальные бессознательные

Коллективное бессознательное

Огромный резервуар информации об истории о культуре человечества

– Конец работы –

Используемые теги: 0.023

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Психика. Сознание и бессознательное

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

0
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам