Иллюстративный материал. - раздел Религия, ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ 1. Александрова Л. Русские Кремли. – М., 1997.
2. Афанасьев В. Выше ...
1. Александрова Л. Русские кремли. – М., 1997.
2. Афанасьев В. Выше неба голубого: Православные стихи для детей. – М., 1999.
3. Белов В.И. Лад: Очерки по народной эстетике. – М., 1989.
4. Библиотека русского фольклора. Былины. – М., 1988.
5. Благовестник, или толкование блаженного Феофилакта, архиепископа Болгарского на Святое Евангелие: В 2 ч. – М.: Скит, 1993.
6. Горичева B.C. Куклы. – Ярославль, 1999.
7. Городок в табакерке. (К морю-окияну. А.М. Ремизов). – М., 1989.
8. Житие преподобного Сергия Радонежского. – М., 1904.
9. Зеньковский В.В. Педагогика. – М., 1996.
10. Иванова С.Ф. Введение в храм Слова: Книга для чтения с детьми в школе и дома. – М., 1994.
11. Киселев А.Я. Семь дней творения. Стихи для детей. – М., 1998.
12. Конышева Н.М. Учебники «Умелые руки» (I класс), «Чудесная мастерская (II класс), «Наш рукотворный мир» (III класс), «Секреты мастеров» (IV класс). – М., 1995–1997. Трудовое обучение в начальных классах: Программы и методические рекомендации для учителей и студентов педвузов. – Спб, 2000.
13. Марченко В. Дом Божий. – М., 1996.
14. Новый Завет Господа нашего Иисуса Христа. Разные издания.
15. О Царе-колоколе, бубенцах, валдайских колокольчиках, о биле и иерихонских трубах. – М., 1997.
16. Праздников праздник. – М.: Молодая гвардия, 1992.
17. Прот. Г. Дьяченко. Искра Божия. Репринтное издание, 1903.
18. Священник Артемий Владимиров. Молитвослов для самых маленьких. – М., 1995.
19. Слободской С., протоиерей. Закон Божий. Руководство для семьи и школы. Репринтное издание, 1991.
20. Стрижев А.Н. Колокольчики-колокола // Купель. – М., 1997.
21. Сурова Л.В. Православная школа сегодня. – М., 1996.
На сайте allrefs.net читайте: "ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ"
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Иллюстративный материал.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Архимандрит Зиновий (А.А. Корзинкин),
кандидат педагогических наук, доцент,
В.М. Меньшиков, доктор педагогических наук,
профессор,
С.Э. Наперстникова, учитель
Програ
Соблюдение принципа светскости.
Одним из важнейших принципов деятельности государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, особенно значимым для организации изучения православной культуры, является принцип светског
Формы, методы и средства преподавания православной культуры
Курс предполагает множество форм, методов и средств обучения, что обусловлено как многообразием самого курса, так и возрастными особенностями учащихся, осваивающих его.
Среди форм
Года (младшая группа)
№ занятия
Тема занятия
Бог – Творец мира, в котором мы живем.
«Там, где дружат - живут, не ту
Лет (средняя группа)
Бог – Творец нашего мира, в котором мы живем.
Привычные слова и имена: Вера, Надежда, Любовь. Работы в подарок сентябрьским именин
Лет (старшая группа)
Бог – Творец мира, нашего общего дома.
Храм – дом Божий. Понятие о кресте и крестном знамении.
Лет (подготовительная группа)
Бог – Творец. Как был сотворен мир. Дни творения.
Сотворение Богом человека. Жизнь первого человека в раю.
Требования к уровню подготовки детей дошкольного возраста
Важнейшее, общее требование к подготовке дошкольника – целостное развитие личности ребенка, всех ее сфер, включая социокультурную и духовно-нравственную; целостное представление о м
Иллюстративный материал
1. Азбука христианства: Словарь-справочник. – М.: Наука, 1997.
2. Архиепископ Нижегородский и Арзамасский Вениамин. Новая Скрижаль или объяснение о церкви, литургии и о всех службах и утва
Ветхий Завет и религии Древнего мира
С 5 класса начинается систематическое изучение курса «Основы православной культуры». Представляется, что наиболее оптимально начать его изучение с истории Ветхого Завета, связав с историей Древнего
История Нового Завета
В 6 классе изучается история Нового Завета. Это центральная тематика всего курса изучения православной культуры. Его преподавание надо также связать с изучением других школьных дисциплин.
Развитие православия и мировые религии (I тысячелетие Новой эры)
Изучение православной христианской религии идет в контексте изучения истории мировых религий, что важно с точки зрения знакомства с основными религиями мира и формирования терпимости к людям иных р
Старшей (полной средней) школы
Важнейшее, общее требование к подготовке ученика старших классов – целостное видение православной культуры, соответствующее возрастным возможностям учащегося старшего возраста, умение использовать
Иллюстративный материал
1. Азбука христианства: Словарь-справочник. – М.: Наука, 1997.
2. Алдонина Р. Московские святыни. – М.: Белый город, 2003.
3. Александр Шаргунов, протоиерей. Воскресные проповеди:
Иллюстративный материал
1. Азбука христианства: словарь-справочник. – М.: Наука, 1997.
2. Александр Шаргунов, протоиерей. Воскресные проповеди: В 2 т. – М.: Хронос-Пресс, 2001.
3. Александр Шаргунов, про
ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ
(Разработан: Т.Н. Арцыбашева, З.Д. Ильина, О.В. Лебедева, О.Н. Чебанов).
Содержание курса. Православие – традиционная религия
Современное общество и воспитание
Наше время – время крайних противоречий. С одной стороны, во многих областях человечество достигло поистине фантастических успехов, однако, с другой – буквально на наших глазах успехи превращаются
Проблема национального образования в современной России
Сказанное о тенденциях развития мирового образования целиком относится и к России и, может быть, даже в большей мере к ней, чем к другим странам, поскольку усиленная вестернизация российского образ
Цель курса
Определение цели того или иного предмета является наиболее трудной и вместе с тем наиболее важной проблемой, потому что именно цель диктует и содержание, и технологии, и организацию преподавания, ч
Новости и инфо для студентов