Реферат Курсовая Конспект
ДЕЛОВАЯ РИТОРИКА - раздел Образование, Мельникова С.в. Деловая Риторика...
|
Мельникова С.В.
ДЕЛОВАЯ РИТОРИКА
Ульяновск 1999
Министерство общего и профессионального образования РФ
Ульяновский государственный технологический университет
С. В. Мельникова
ПРЕДИСЛОВИЕ
Академик Д. С. Лихачев советовал: «Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно - прислушиваться, запоминая, замечая, читая и изучая. Наша речь - важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей души, ума» [1, с. 46-47].
Задача формирования речевых навыков устного творчества стала особенно актуальной для системы образования в последние десятилетия. Это связано с резким изменением коммуникационной, и, соответственно, языковой ситуации в обществе, с политическими демократическими процессами. Современному человеку очень важно уметь строить свое устное высказывание, понимать и адекватно реагировать на чужую речь, убедительно отстаивать собственную позицию, соблюдая речевые и этико-психологические правила поведения.
По данным исследователей, менеджеры, коммерсанты до 80% рабочего времени расходуют на общение. В процессе профессиональной деятельности представители этих специальностей пользуются устной речью для того, чтобы планировать работу, согласовывать усилия, проверять и оценивать результаты; для усвоения, приобретения и передачи информации; наконец, для воздействия - влияния на взгляды и убеждения, поступки других, чтобы изменить отношение к определенным фактам и явлениям действительности. Деловому человеку необходима также способность эффективно слушать, точно воспринимать однократно звучащую речь. Недостаточная речевая культура заметно снижает рейтинг, может пагубно сказаться на карьере. Поэтому подготовка высококвалифицированных и компетентных предпринимателей, специалистов по управлению невозможна без обучения культуре устной вербальной коммуникации.
Основная задача курса «Деловая риторика» - подготовить выпускников вуза к успешному общению в сферах производства, торговли при проведении бесед, переговоров, совещаний и т. п., сформировать речевые навыки устного делового контакта, помочь овладеть психологической культурой, этикой служебного взаимодействия.
Решение данной задачи ведет к повышению общей культуры будущего специалиста, уровня его гуманитарной образованности.
«Деловая риторика» представляет собой коммуникативно ориентированный курс обучения деловой речи. Настоящее учебное пособие содержит необходимую теоретическую информацию (лингвистическую, психолингвистическую, психологическую, этическую), практические рекомендации по овладению речевыми жанрами, а также вопросы, преимущественно поискового проблемного характера, задания репродуктивного (например, наблюдения, анализ текста) и творческого плана (ролевые игры, выступления и др.). По каждой теме предлагается список литературы для дополнительного чтения.
ВВЕДЕНИЕ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Андреев В.И. Деловая риторика - М. , 1995.
2.Аннушкин В.И. Риторика. - Пермь, 1994.
3.Античные риторики. Под ред. А. А. Тахо - Годи - М. , 1978.
4.Апресян Г.З. Ораторское искусство. - 1978.
5.Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. - М., 1991.
6.Власова Л.В., Сементовская В. К. Деловое общение. - Л., 1980.
7.Граудина Л.К. О современной концепции отечественной риторики и культуре речи// Культура русской речи и эффективность общения. - М., 1996.
8.Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.
9.Григорьева М.Ю. Нужно ли уметь мастерски говорить // Русская речь, 1994, № 1.
10.Кирсанова М. В., Аксенов Ю.М. Курс делопроизводства. - М., 1998.
11.Кохтев Н.Н. Риторика. - М., 1994.
12.Львов М.Р. Риторика. - М., 1995.
13.Маккей Х. Как уцелеть среди акул. - М., 1991.
14.Николаева Т.Н. , Илларионов С.И. Этикет и мы. - М., 1993.
15.Ораторы Греции. - М., 1985.
16.Панов М.И. Риторика от античности до наших дней (Вступительная статья)// Антология русской риторики. - М., 1997.
17.Снелл Ф. Искусство делового общения. - М., 1990.
18.Сухарев В.А. Этика и психология делового человека. - М. , 1997.
19.Формановская Н. И. Речевой этикет и культура общения. - М., 1989.
20.Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. - М., 1993.
21.Шепель В.М. Имиджелогия. - М., 1997.
22.Якокка Л. Карьера менеджера. - М., 1991.
ЯЗЫК, РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Атватер И. Я. Вас слушаю - М. , 1988.
2.Беркли - Ален М. Забытое искусство слушать. - СПб, 1997.
3.Введенская Л. А. , Червинский П. П. Теория и практика русской речи. - Ростов - на - Дону, 1997.
4.Жинкин Н. И. Механизмы речи. - М. , 1958.
5.Козлянинова И. П. Произношение и дикция. - М. , 1977.
6.Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. - М. , 1972.
7.Никольская С. Т. Техника речи. - М. , 1978.
8.Панов Е. Н. Знаки, символы, языки. - М. , 1983.
9.Реформатский А. А. Введение в языкознание. - М. , 1996.
10.Сахарный Л. В. К тайнам мысли и слова - М. , 1983.
11.Тумина Л. Е. Учимся слушать // Русский язык в школе, 1993, №1.
12.Шилов Л. А. Голоса, зазвучавшие вновь. - М. , 1987.
13.Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. - М. , 1974.
ТЕКСТ КАК РЕЗУЛЬТАТ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВОПРОСЫ
1.Чем различаются понятия «устная» и «разговорная речь»?
2.Назовите языковые признаки функциональных стилей.
3.Охарактеризуйте основные элементы композиции текста.
4.Подумайте, каким из методов изложения материала вы чаще пользуйтесь при составлении текстов?
5.Чем отличается доказывание от убеждения?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Барлас Л. Г. Русский язык. Стилистика М. , 1978.
2.Головин Б. Н. Основы культуры речи. - М. , 1988.
3.Кожина М. А. Стилистика русского языка. - М. , 1993.
4.Одинцов В. В. Стилистика текста. - М. , 1980.
5.Солганик Г. Я. Русский язык. Стилистика. - М. , 1995.
6.Солганик Г. Я. Стилистика текста. - М. , 1997.
7.Чуковский К. И. Живой как жизнь. - М. , 1966.
ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
РИТОРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ МЫСЛИ
1.АнтитезаПротивопоставлениеГорька работа, да сладок хлеб2.Оксюморонслияние парадоксальных противоположностейСчастливый неудачник3.Восклицаниепризыв, воздействие на эмоцииО времена! О нравы!4.Обращениеобращение к слушателямСлушайте граждане... 5.Вопроспередает размышления автораНеужели вы передумаете?6.АмплификацияраспространениеНе буду говорить о том, что ты лжец, вор, бюрократ, скажу лишь...
РИТОРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ СЛОВА
Фигуры прибавления (повторы)
1.АнафораединоначатиеЖди, когда снега метут, жди, когда жара ...2.ЭпифораединоокончаниеБез вдохновения бессилен талант, без работы над собой бессилен талант
Фигуры убавления
1.Эллипсиспропуск словМы встаем, и тотчас на коня ...
Фигуры перемещения
1.Инверсияобратный порядок словТамара в театр пошла2.Параллелизмоднотипное построение предложений или их частейМы едим, чтобы жить, а не живем, чтобы есть.
Речевой этикет
Для свободного и корректного делового общения человек должен обладать тонким знанием речевого этикета, его чутьем. Этикетные ситуации имеют свой словарь, обладающий большим количеством вариантов. Приведем список некоторых речевых оборотов с их стилистической характеристикой (из книги Л. А. Введенской и Л. Г. Павловой «Культура и искусство речи» (Ростов
· на - Дону, 1995).
НейтральноОфициально
Приветствия
Здравствуйте, Лидия Ивановна!Здравствуйте, коллегиДобрый деньРад Вас приветствоватьЗдравствуй, ИгорьРазрешите приветствовать васДобрый вечер!Доброе утро!С добрым утром
Прощание
До свиданияПозвольте откланятьсяВсего доброго(в речи лиц старшего поколения)Всего хорошегоПозвольте (разрешите) попрощатьсяБудьте здоровыДо встречиРазрешите проститьсяДо скорой встречиРазрешите удалитьсяПрощайте
Обращение
Дорогие друзья!Уважаемые коллеги!Друзья мои!Глубокоуважаемый председатель!Дорогие гости!Господа! Госпожа Иванова!Леонид Владимирович!Дамы и господа!МногоуважаемыйЛеонид Владимирович!
Извинения
Прости (- те)Простите, пожалуйста, я ...Извините (- те) меняПриношу вам свои извиненияПрошу прощенияМне надо принести вам свои извиненияРади бога, проститеПростите, я не хотел
Просьбы
ПожалуйстаБудьте любезны Будьте добрыНе откажите в любезностиРазрешите ...Сделайте одолжениеМожно ...Не будьте ли вы так любезныПрошу васНе сочтите за трудУ меня к вам просьбаНе возражаете, если я ...Разрешите, пожалуйстаНе согласились бы вы ...У меня к вам большая просьба: вы не могли бы ...
Благодарность
Спасибо. Спасибо вам!Очень (крайне, чрезвычайно) признателенБольшое спасибоОчень тронут вашим вниманиемБольшое вам спасибоРазрешите поблагодарить васЯ вам бесконечно благодаренЯ вам очень обязан
Ответы на благодарность
Пожалуйста. На здоровье. За что меня благодарить.Не стоит благодарности.Вы очень любезны.Вы так предупредительны
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. - М. , 1984.
2.Акишина А. А. , Формановская Н. И. Русский речевой этикет. - М. , 1986.
3.Головин Б. Н. Введение в языкознание. - М. , 1983.
4.Гольдин В. Е. Речь и этикет. - М. , 1983.
5.Голуб И. Б. , Розенталь Д. Э. Секреты хорошей речи. - М. , 1993.
6.Голуб И. Б. , Розенталь Д. Э. Секреты стилистики. - М. , 1996.
7.Горбачевич К. С. Нормы современного русского лит. языка. - М., 1989.
8.Вербицкая Л. А. Давайте говорить правильно. - М. , 1993.
9.Колесов В. В. Культура речи - культура поведения. - Л. , 1983.
10.Культура устной и письменной речи делового человека. - М. , 1997.
11.Культура русской речи и эффективность общения. - М. , 1996.
12.Основы культуры речи. Хрестоматия Сост. Л. И. Скворцов.- М. , 1984.
13.Успенский Л. В. Слово о словах. - Л. , 1982.
14.Формановская Н. И. Речевой этикет и культура общения. - М. , 1989.
15.Энциклопедия для детей. - Т. 10. - Русский язык. Языкознание. - М. , 1998.
16.Энциклопедический словарь юного литературоведа. - М. , 1998.
17.Язык и культура. Сборник обзоров. - М. , 1999.
ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
Анализ ораторской речи
После ораторского выступления необходим анализ. Прежде всего для того, чтобы найти, выделить и учесть в дальнейшем недостатки.
Схема анализа ораторской речи
Какова тема выступления? Достигнута ли его цель? Подходит ли тема аудитории, вызывает ли интерес?
Какой материал использован в тексте выступления?
Какова композиция речи? Какие методы изложения материала используются?
Логичная ли, доказательна ли речь?
Отвечает ли речь критериям правильности, точности, выразительности, богатства?
Каков способ произнесения речи?
Соблюдает ли говорящий требования техники речи?
Каков внешний вид оратора, уместны ли жесты и мимика? Насколько свободно он держится перед слушателями?
Установлен ли контакт с аудиторией? При помощи каких средств?
Определите, к какому речевому типу относится оратор (по классификации С. Ф. Ивановой).
§5. Типы ораторов
С. Ф. Иванова в работе «Специфика публичной речи» (М. , 1978) выявила индивидуальные речевые типы:
Рационально - логический. Ораторы этого типа склонны к анализу явлений, к рассуждениям и строгой аргументированности своих и чужих поступков. Их подготовка к любому высказыванию отличается последовательным отбором и строгой систематизацией материалов, обдумыванием и разработкой подробного плана. Этот выношенный план как бы «сидит у них внутри», и ораторы во время выступления не пользуются им. Их часто заботит другое: как сделать свою речь более яркой, эмоциональной, какие подобрать примеры, чтобы заинтересовать аудиторию. «Логиками» чаще всего бывают сангвиники.
Эмоционально - интуитивный. Представители этого типа говорят страстно, увлеченно, пересыпая свою речь остротами, каламбурами, но не всегда могут уследить за жесткой логической последовательностью речи и «свести концы с концами». План своих выступлений пишут не всегда, считая, что он их сковывает. Наблюдается совпадение эмоционального речевого типа с холерическим темпераментом.
Философский. Ораторы - «философы» более или менее эмоциональны, склонны к анализу, иногда бывают очень организованны в своей работе, а иногда без всякой видимой организации раскрывают какой-нибудь один вопрос, добираются до корня, и вдруг, как лучом света, озаряют все найденной идеей. Их общая черта - стремление к исследованию, глубокому осмыслению явлений прямо на глазах у слушателей, желание и умение вовлечь в этот процесс аудиторию. Чаще всего данную группу составляют люди флегматического темперамента.
Лирический, или художественно - образный. Глубокая эмоциональность, лиризм, внутреннее волнение, острая впечатлительность, проникновенность - черты, характерные для типа. Чаще всего в основе его - характер утонченный, меланхолический.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. - Ростов - на Дону, 1995.
2.Граудина Л. К., Миськевич Г. И. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.
3.Далецкий Ч. Практикум по риторике. - М. , 1996.
4.Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. - М. , 1978.
5.Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. - М. , 1995.
6.Леммерман Х. Учебник риторики. - М. , 1998.
7.Ножин Е. А. Основы советского ораторского искусства. - М. , 1981.
8.Сопер П. Основы искусства речи. - М. , 1992.
СЛУЖЕБНЫЙ ДИАЛОГ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Абрамов Н. Искусство разговаривать // Русская речь, 1991, № 4.
2.Аверьянов Л. А. Искусство задавать вопросы. - М. , 1987.
3.Аллан П. Язык телодвижений. - Н. Новгород, 1992.
4.Зингерт В. , Ланч Л. Руководить без конфликтов. - М. , 1990.
5.Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. - М. , 1989.
6.Кузин Ф. А. Делайте бизнес красиво. - М. , 1993.
7.Лебедева М. М. Психология и управление. - М. , 1990.
8.Мицич П. Как проводить деловые беседы. - М. , 1983.
9.Ниренберг Д. , Калеро Д. Как читать человека, словно книгу // Курс практической психологии. Сост. Р. Р. Кашапов. - М. , 1999.
10.Пелих А. С. и другие. Имидж делового человека. - М. , 1997.
11.Федосюк М. Ю. и другие. Русский язык. Учебное пособие для студентов - нефилологов.- М. , 1997.
ЗАДАНИЯ
1.Предложите собственную классификацию видов делового разговора по признаку - количество участников общения (диалог - полилог).
ДЕЛОВАЯ БЕСЕДА
Цель и задачи деловой беседы
Основная цель деловой беседы - убедить партнера принять ваши конкретные предложения. Задачами беседы выступает получение служебной информации, взаимное общение работников одной сферы, совместный поиск, выдвижение и оперативная разработка рабочих идей и замыслов, контроль и координация начатых мероприятий, стимулирование трудовой активности.
ВОПРОСЫ
1.Перечислите основные задачи деловой беседы.
2.Какими способами можно придать беседе доверительную тональность?
ЗАДАНИЯ
1.Разыграйте ситуацию. Вы - менеджер отдела по распространению учебной литературы. Убедите двоих собеседников стать вашими дилерами, учитывая, что одни из них - «почемучка», а другой - «трусишка». Ваша задача - поддержать «молчаливого». Попробуйте во время ответа на вопрос «разговорчивого» смотреть то на него, то на другого, неактивного собеседника.
Не забывайте о правиле: если слушающих больше, чем 2, не следует реагировать на речь, направленную не к вам.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Предраг М. Как проводить деловую беседу. - М. , 1987.
2.Шкатова Л. А. У вас деловая встреча // Русская речь, 1983, № 4.
3.Эрнест О. Слово представляю вам. - М. , 1988.
ПЕРЕГОВОРЫ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Лебедева М. М. Вам предстоят переговоры. - М. , 1993.
2.Маккей Х. Как уцелеть среди акул. - М. , 1991.
3.Нергеш Я. Поле битвы - стол переговоров. - М. , 1989.
4.Райффа Х. Искусство и наука переговоров. - М. , 1982.
5.Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. - М. , 1990.
ИНТЕРВЬЮ
ВОПРОСЫ
1.Почему необходим поиск, установление постоянных связей с репортерами, компетентными в вашей сфере?
2.Трудно ли отвечать на «сложные» вопросы, состоящие из 3-4 частей? Уместны ли они в интервью?
3.Как чувствовать себя комфортно при общении с представителями прессы?
ЗАДАНИЯ
1.Сделайте письменный анализ радио - или телеинтервью по схеме.
2.Организуйте ролевую игру. Вы - директор «Дома моды». Побеседуйте с «журналистом», предварительно написав для него вопросы, на которые будете отвечать.
3.Пригласите корреспондента газеты, радио или телевидения и расскажите ему о вашем вузе, о студенческой жизни.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Браун Л. Имидж - путь к успеху. - СПб, 1996.
2.Денисон Д. , Тоби Л. Учебник по рекламе. - Минск, 1996.
СЛУЖЕБНЫЙ ТЕЛЕФОННЫЙ РАЗГОВОР
ЗАДАНИЯ
1.Разыграйте ситуации. Представьте, что директор фирмы ведет телефонный разговор с представителем министерства машиностроения о неуплате налогов в федеральный бюджет, с коллегой (договариваются о месте и времени встречи), с сотрудником, который заболел и не может выйти на работу, с представителем другой фирмы (диалог о поставке 10 деталей для проведения опытной сборки).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Акишина А. А., Акишина Т. Е. Этикет русского телефонного разговора. - М. , 1990.
2.Трофименко В. П. , Волгин А. Н. Поговорим об этикете. - М. , 1991.
ДИСКУССИЯ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
ВОПРОСЫ
1.Дайте определения понятий «дискуссия» и «спор».
2.Почему в споре собеседники ярче раскрываются как личности?
3.По каким признакам классифицируют участников дискуссии?
4.Как следует вести себя во время спора?
5.В чем, на ваш взгляд, проявляется уважительное отношение оппонентов друг к другу?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Зарецкая Е. Н. Логика речи для менеджера. - М. , 1998.
2.Ивин А. А. Искусство правильно мыслить. - М. , 1986.
3.Минеева С. А. Полемика - диспут - дискуссия. - М. , 1990.
4.Поварнин С. И. Спор: О теории и практике спора// Вопросы философии. - 1990. - № 3.
5.Павлова Л. Г. Спор, дискуссия, полемика. - М. , 1991.
6.Стешов А. В. Как победить в споре. - Л. , 1991.
ДЕЛОВОЕ СОВЕЩАНИЕ (СОБРАНИЕ)
ВОПРОСЫ
1.Для чего нужны собрания?
2.Должны ли в коллективе часто проходить собрания?
3.Какой стиль обсуждения проблем в группе предпочтительнее - демократический или авторитарный?
4.Как эффективно работать с группой незнакомых друг с другом людей?
ЗАДАНИЯ
1.Составьте «Памятку ведущего совещания» и «Памятку участника совещания».
2.Проведите деловую игру - собрание на тему «Организация рекламной кампании». Проанализируйте созданную модель группового общения по схеме.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Баркер Э. Как сделать собрание эффективным. - М. , 1998.
2.Кабушкин Н. И. Основы менеджмента. - Минск, 1996.
3.Крицевский Р. Л. Если вы - руководитель. - М. , 1993.
ЗАДАНИЯ
1.Предложите схему анализа пресс - конференции и опишите по ней телевизионную запись контакта с прессой.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Браун Л. Имидж - путь к успеху. - СПб, 1996.
– Конец работы –
Используемые теги: Деловая, риторика0.049
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ДЕЛОВАЯ РИТОРИКА
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов