рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Современные проблемы восприятия речи (текста)

Современные проблемы восприятия речи (текста) - раздел Образование, Издательство С.-Петербургского университета В Психологии Под Восприятием Понимается Целостное Отражение Предметов, ...

В психологии под восприятием понимается целостное отражение предметов,

ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических

раздражителей на рецепторы органов чувств. Образующийся перцептивный образ (от лат.

perceptio 'восприятие') подвергается проверке и коррекции в процессах практической

деятельности, общения и научных исследований (Психология 1990: 66).

Восприятие речи как процесс «переработки», смысловой интерпретации текста —

устного или письменного, при котором создается образ текста, является необходимой состав-

ной частью общего процесса восприятия. В восприятии речи участвуют перцептивные

системы человека, и поэтому оно подчинено законам общей физиологии восприятия

(Васильева, Виноградов, Шахнарович 1995: 23).

Одной из первых проблем, с которыми сталкиваются ученые, занимающиеся

проблемами восприятия языкового сообщения, является проблема вычленения

перцептивных единиц. В этой связи А. С. Штерн упоминает о двух гипотезах, позволяющих

определить подходы к определению механизмов перцепции. Согласно первой гипотезе,

механизмы восприятия бессмысленных и осмысленных отрезков речи принципиально

расходятся, и в этом случае о перцептивном аспекте восприятия можно говорить только

применительно к слогам. Согласно второй гипотезе, имеется общий механизм для отрезков

речи всех лингвистических уровней, и именно эта общность доказывает, по мнению автора,

существование перцепции как необходимого уровня восприятия речи (Штерн 1992: 185).

Важно упомянуть, что по мере повышения уровня воспринимаемого отрезка

значимость более низких уровней снижается (Бернштейн 1966: 99-100). Если принять

упрощенную схему, согласно которой в восприятии речи выделяются три уровня —

сенсорный (звуковой), перцептивный (словесный) и смысловой (уровень предложений и

текстов) (Штерн 1992: 4), то можно предположить, что при восприятии текста в разной

степени будут задействованы все три уровня.

Однако, как показывают экспериментальные исследования, при восприятии текста

необходимо учитывать также влияние двух важнейших свойств текста — цельности и

связности. Уровневый характер цельности и связности различен. Для цельности характерно

соотнесение с глубиной восприятия, т. е. своеобразное движение сверху вниз, по вертикали.

Для связности примечательно соотнесение с иерархией лингвистических уровней, на каждом

из которых существуют свои линейные зависимости (там же: 202). При восприятии текста

происходит текущее формирование цельности в рамках избранных «связностей» (Штерн

1990: 375).

Эксперименты показывают, что в ряде случаев уместно говорить о межуровневых

ситуациях восприятия. Например, при опознании слова чаще всего происходит его осмыс-

ление, об этом свидетельствуют трудности при восприятии незнакомых или очень редких

слов. Таким образом, здесь можно говорить о перцептивно-смысловом уровне. И недаром

ученые говорят о «презумпции осмысленности» (Касевич 1988: 249), т. е. «тяге к

осмыслению», проявляющейся даже тогда, когда испытуемым в эксперименте предлагается

для опознания бессмысленный языковой материал. Человек пытается придать определенный

смысл соположенным звуковым сегментам в любом случае, даже при заведомом отсутствии

какой-либо смысловой связи между ними (Штерн 1992: 5).

При восприятии текста также происходит восприятие составляющих его слов.

Следовательно, эталоны слов, хранящиеся в языковой памяти носителей языка, участвуют в

восприятии связного текста. В то же самое время в памяти хранятся также эталоны звуков

(или слогов), о чем свидетельствуют данные многочисленных исследований. Таким образом,

границы между тремя уровнями восприятия — сенсорным, перцептивным и смысловым —

оказываются размытыми как «сверху» (между смысловым и перцептивным), так и «снизу»

(между сенсорным и перцептивным) (там же: 202).

Следующий вопрос, который возникает при описании процесса восприятия текста, —

это вопрос о стратегии восприятия. Сравнительно недавно существовала только одна

гипотеза: стадии восприятия упорядочены по направлению «снизу вверх», когда человек

сначала перекодирует поступающую акустическую информацию в цепочку дискретных

элементов — фонем, затем фонемы организуются в некоторые блоки, соответствующие

экспонентам слов (или морфем), между ними устанавливаются синтаксические связи и в

конечном итоге выясняется смысл высказывания (Касевич 1988: 245).

Однако применительно к тексту нельзя исключать и возможность другой стратегии

восприятия, при которой стадии этого процесса упорядочены по принципу «сверху вниз».

Это продиктовано тем, что пофонемное восприятие, которое лежит в основе «восходящей

модели», невозможно применить во всем объеме из-за ограниченности разрешающей

способности слухового анализатора человека. Следовательно, должен существовать

механизм, обеспечивающий квантование речевого потока на более крупные сегменты, чем

фонема. Такой укрупненной единицей восприятия признается слово (там же: 245-246).

В. Б. Касевич вообще предпочитает говорить о сочетании двух стратегий восприятия

— нисходящего и восходящего характера. По его мнению, одновременно с признанием за

словом роли единицы, с которой прежде всего имеет дело слушающий, приходится признать,

что, по крайней мере, для данного участка перцептивных процессов характерно также

движение от единицы более высокого уровня (слова) к единице более низкого уровня

(фонеме). Он признает также возможность более широкого прочтения концепции

нисходящего восприятия: «...процесс восприятия в принципе начинается с гипотезы о

семантической характеристике воспринимаемого высказывания, затем эта гипотеза

верифицируется и одновременно конкретизируется путем обращения к информации,

относящейся к свойствам, признакам единиц нижележащих уровней» (там же: 248). При этом

В. Б. Кацевич напоминает, что текст по своей природе является динамичным объектом, он

развертывается во времени, поэтому восприятие должно быть непременно текущим. По его

словам, «в каждый данный момент времени слушающий имеет дело с некоторым

фрагментом находящегося в процессе становления объекта (текста), в то время как

распознаванию подлежит весь объект в целом» (там же).

В связи с тем, что человек способен воспринимать текст неограниченной

протяженности, восприятие речи не может носить исключительно нисходящий характер.

Единицей восприятия не может выступать целостный текст неопределенно большого объема,

семантическая структура такого текста будет «собираться» из фрагментарных семантических

структур, распознаваемых текущим образом. А это, по мнению В. Б. Касевича, означает, что

необходимо сочетание нисходящего и восходящего восприятия (там же: 250).

Наиболее реалистичной В. Б. Касевич считает гипотезу, согласно которой человеку

отводится активная роль в установлении смысловой структуры текста на возможно более

ранних этапах процесса восприятия. Одним из первых шагов по выявлению такой структуры

может быть поиск темы сообщения как точки отсчета при декодировании некоторой

информации. В. Б. Касевич называет четыре способа маркирования темы, на которые (как

минимум) может опереться воспринимающий речь человек: это позиционный, грамма-

тический, лексический и фонетический способы. Первый и последний являются, по его

мнению, универсальными, в то время как остальные два представлены в одних языках, но

отсутствуют в других (там же: 257-258).

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Издательство С.-Петербургского университета

УНИВЕРСИТЕТ... К А Филиппов... ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Современные проблемы восприятия речи (текста)

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Издательство С.-Петербургского университета
ББК 81.2-5+81.2Немя73 Ф53 Рецензенты: д-р филол. наук проф. Г.А.Баева (С.-Петерб. гос. ун-т), д-р филол. наук проф. В.В.Наумов (С.-Петерб. гуманит. ун-т профсоюз

Самостоятельную научную дисциплину
В настоящее время к лингвистике текста обычно причисляют любое лингвистическое исследование, в котором автор обращается к тексту (в устной или письменной форме) как основной едини

Предмет лингвистики текста
В самом наименовании «лингвистика текста», на первый взгляд, содержится ответ на вопрос о предмете данного научного направления — это текст. Однако простота этого ответа обманчива

Определение лингвистики текста
В современной лингвистической литературе можно встретить различные определения лингвистики текста. В «Лингвистическом энциклопедическом словаре» лингвистика текста трактуется как

Место лингвистики текста среди других научных дисциплин
Справедливости ради следует сказать, что с момента зарождения лингвистики текста не прекращаются научные споры по поводу статуса этой лингвистической дисциплины, по поводу ее мест

Риторика в России
Идеи риторики проникли в Россию в XVII в. и нашли здесь достаточный отклик. Самая ранняя из дошедших до нас отечественных риторик — это «Риторика» вологодского епископа Макария, н

Начала XX века и анализ текста
Начало XX в. ознаменовалось крупными открытиями в лингвистике. Прежде всего, это относится к выходу на передний план изучения структуры языка и стремления к его строгому формально

Структурализм В. Я. Проппа
Другой работой, оказавшей впоследствии заметное влияние на развитие семиотики, была книга известного русского исследователя фольклора Владимира Яковлевича Проппа «Морфология сказк

Сложное целое А. М. Пешковского
Еще одним русским ученым, обратившимся к анализу языковых явлений, выходящих за рамки отдельного предложения, был Александр Матвеевич Пешковский (1878—1933). Его главный труд «Рус

Подходы Я. Петефи и К. Бринкера
Несколько по-иному оценивают современный уровень исследований текста другие авторитетные ученые, специализирующиеся в этой области. Я. Петефи, например, говорит о существовании дв

Концепция Е. Косериу
В современной лингвистической литературе можно встретить также иные подходы к рассмотрению текста. Е. Косериу, например, полагает, что существуют лишь две возмож- ности анализа те

Два направления лингвистики текста в трактовке Т. М. Николаевой
Общие тенденции развития теории текста занимают также отечественных ученых. Т. М. Николаева, оценивая современное состояние лингвистики текста, говорит об ее рас- слоении, точнее,

Насущные задачи современной лингвистики текста
Автор одной из первых отечественных монографий по лингвистике текста 3. Я. Тураева называет несколько направлений современного лингвистического анализа текста. В принципе, это не

Текст в широком и узком понимании
Затруднительным оказывается также решение вопроса о границах и объеме текста. Как было указано выше, в человеческом обиходе под текстом может пониматься целое ре- чевое произведен

Проблема знакового статуса текста
Одним из первых встает вопрос о знаковом характере текста. Иными словами, это вопрос о том, является ли текст языковым знаком? И в этом вопросе решающая роль отво- дится лингвисти

Соотношение устной и письменной речи (постановка вопроса в языкознании)
Вопрос о соотношении устной и письменной речи (соответственно устных и письменных текстов) является фундаментальным в языкознании. Традиционно признается первичность устной формы

Проблема разграничения устных и письменных текстов
На первый взгляд, решение вопроса о разграничении устных и письменных текстов не составляет особого труда. Если исходить из материальной формы знака, то устная речь всегда легко о

Людвига
Взаимную обусловленность устной и письменной форм речи можно продемонстрировать на примере рассмотрения функций письма О. Людвигом (Ludwig 1980: 74-92). Связующим звеном между эти

Теория Г. Глинца о когнитивных процессах при чтении и письме
В своем подходе к соотношению устной и письменной форм речи Г, Глинц исходит из того, что «тексты пишут для того, чтобы иметь возможность зафиксировать и в случае необходимости пе

Концепция текста И. Р. Гальперина
Среди теорий, особенным образом трактующих онтологический статус текста, выделяется концепция И. Р. Гальперина, имеющая как своих сторонников, так и противников. Отличительная чер

Текст как воспроизводимое высказывание в трактовке В. Г. Адмони
В концепции текста В. Г. Адмони можно уловить много схожих (с И. Р. Гальпериным) идей относительно онтологического статуса текста. Правда, его аргументация основывается на других

Лингвистика текста и фонология
Название данного раздела полностью воспроизводит тему доклада выдающегося российского языковеда Л. Р. Зиндера на конференции, посвященной просодии текста. В своем выступлении пете

Кандинского
В. С. Кандинский одним из первых в России предпринял попытку рассмотреть особенности влияния контекстного окружения на интонационную структуру предложения. В своем подходе он руко

Интонация диалогического текста
На интонацию диалогического (полилогического) текста, являющегося продуктом речевой деятельности двух или нескольких собеседников, большое влияние оказывает своеобразие структурно

Сегментные единицы в устном тексте
При анализе фонетических характеристик звучащего текста в первую очередь обращает на себя внимание вопрос о влиянии контекста на индивидуальные параметры отдельных звуков. Сюда же

Семь критериев текстуальности Р.-А. де Богранда и В. Дресслера
Количество параметров (признаков, свойств) может быть различным у разных авторов. Одной из наиболее известных зарубежных теорий, посвященных описанию общих свойств текста, являетс

В концепции О. И. Москальской
По мнению О. И. Москальской, единицами лингвистики текста и объектами ее изучения являются: 1) сверхфразовое единство (микротекст) и 2) целое речевое произведение (макротекст).14

Цельность и связность как главные свойства текста
В современной отечественной лингвистике текста внимание прежде всего акцентируется на двух главных свойствах, составляющих существо текста, — на цельности и связности. Эти свойств

Основные свойства текста в интерпретации Л. Н. Мурзина и А. С. Штерн
В центре внимания исследователя текста стоят также, по мнению Л. Н. Мурзина и А. С. Штерн, два основных свойства — связность и цельность. Эти параметры текста в чем-то противопост

Функция текста и иллокуция предложения
Как известно, общее значение языковых единиц слагается не только из их формы и содержания, но и из их коммуникативной направленности (функции). Это положение является одним из осн

Текстовые функции в концепции В. Хайнеманна и Д. Фивегера
Некоторые авторы предпочитают рассматривать функции текста применительно к проблеме типологии текстов. В этой связи обращает на себя внимание концепция В. Хайнеманна и Д. Фивегера

Коммуникативное направление в лингвистике
Изучение коммуникативной структуры высказывания нельзя назвать чем-то новым и необычным для лингвистики. Из недр традиционного синтаксиса вышла особая область лингвистических иссл

Актуальное членение предложения и анализ текста
По мнению В. Матезиуса, актуальное членение предложения следует противопоставить его формальному членению. Если формальное членение разлагает состав предложения на его грамматичес

Тематические прогрессии Ф. Данеша
С точки зрения информативной ценности рема играет в высказывании более важную роль, чем тема, потому что именно с ней связано поступление (относительно) новой информации. Однако в

Москальская)
Одним из примеров того, как выглядит коммуникативная структура текста, может служить анализ одного из фрагментов рассказа А. Зегерс «Место встречи», проведенный О. И. Москальской

Коммуникативного членения текста
Новейшие исследования дают много пищи для размышлений о коммуникативной природе текста. Одним из примеров экспериментальной проверки идей, связанных, в частности, с работами Ф. Да

Динамическая природа текста
Мысль великого Гумбольдта, вынесенную в эпиграф главы, можно целиком отнести к тексту. В традиционной лингвистике текст обычно определяют как результат речевой деятельности. Однак

Процесс порождения речи (текста)
В самом общем плане порождение речи есть операция перехода «смысл —> текст», причем это соотношение встраивается в более' широкую схему. Отправной точкой этого процесса выступа

Типология текстов В. Г. Адмони
Классификация речевых произведений В. Г. Адмони в значительной мере основывается на вычленении различных аспектов речевой коммуникации. Всего автор называет восемь аспектов, кажды

Понятия типа текста и экземпляра текста
Коммуникативно-речевая деятельность совершается в определенных коммуникативных условиях, характеризующихся определенным набором ситуативных признаков. Некоторые специфические форм

Типология утилитарных текстов Б. Зандиг
Одной из наиболее разработанных зарубежных типологий текстов, относящихся к сфере потребления, является типологическая матрица Барбары Зандиг (Sandig 1972: 113- 124), охватывающая

Типология художественных текстов В. П. Белянина
Некоторые текстовые классификация носят нетрадиционный характер. Примером одной из таких типологий с полным правом можно назвать концепцию В. П. Белянина (1988: 43-88). Как было п

Традиции изучения диалога в отечественной лингвистике
В отечественном языковедении проблемами диалога занимались такие выдающиеся лингвисты, как Л. В. Щерба и Л. П. Якубинский. В их работах прослеживается четкое разграничение монолог

Концепция диалогических отношений в трудах М. М. Бахтина
Влияние работ отечественных лингвистов на зарубежные исследования диалога всегда было не слишком заметным, что объясняется прежде всего отсутствием широких контактов между учеными

Специфика диалога как особого типа текста
Теоретики лингвистики текста с самого начала обращали внимание на особый статус диалога как одного из видов (типов) текста. Специфика диалога заключается, по мнению В. Дресслера,

Диалог и полилог
Выше мы уже рассматривали некоторые особенности актов коммуникации, различающихся числом участников (см. теорию Р. Клёпфера). Необходимо заметить, что появление термина «полилог»

Лингвистика текста и анализ разговорной речи
Анализ разговорной речи представляет собой относительно молодую лингвистическую дисциплину, оформившуюся в Европе (в частности, в Германии) на рубеже 70-х годов. Выделение данного

Этнометодологический анализ разговорной речи
Современные зарубежные специалисты сходятся на том, что корни новейших подходов к анализу разговорной речи лежат в (американской) этнометодологии, а именно: в изучении механизма р

Основные направления современного анализа разговорной речи
В настоящее время в Европе существует немало конкретных лингвистических проектов, обращенных к анализу разговорной речи и претендующих на исключительность предлагаемого подхода. П

Смена говорящего как ключевое понятие разговорной коммуникации
В основе разговорной (диалогической) коммуникации лежит возможность участников в любое время исполнить активную роль говорящего. Этот основополагающий признак, как правило, присут

Коммуникативно-прагматические категории Г. Хенне и Г. Ребокка
Видные представители одного из наиболее заметных зарубежных направлений изучения разговорной речи (Ge-sprachsanalyse) Г. Хенне и Г. Ребокк провозглашают предмет своего исследовани

Современные отечественные подходы к анализу разговорной речи
Область разговорной речи издавна считается одной из наиболее разработанных областей в сфере устной коммуникации. В отечественном языкознании изучение разговорной речи традиционно

На пути к когнитивной лингвистике. Языковые и текстовые знания
Большую часть XX в. языковеды посвятили изучению языка как некоей абстрактной сущности (языковой системы), имеющей социальную природу. На передний план лингвис- тических исследова

Понятие пресуппозиции
Теория пресуппозиций используется в современной лингвистике текста для объяснения того, каким образом фонд внеязыковых знаний используется участниками коммуникации при формировани

Текст как двухуровневое образование
Органическая взаимосвязанность текста может затрагивать разные стороны текста. Именно поэтому некоторые лингвисты предлагают рассматривать текст как двухуровневое образование (Gti

Изотопия текста
Строго говоря, понятие изотопии, введенное в лингвистический обиход А. Греймасом (Greiraas 1966; 1971), относится к области семантики текста. В принципе, с одинаковым правом этот

Макроструктуры и макроправила Т. ван Дейка
Профессор Амстердамского университета Т. ван Дейк занимает особое место в современной лингвистике текста. Необходимо сказать, что первоначально он в большей степени занимался изуч

Новый этап развития риторики
Во второй половине XX в. наметился значительный рост интереса к античному риторическому наследию. Современное развитие идей античных риторов носит название неориторической теории

Модель теории аргументации С. Тулмина
Видным теоретиком теории аргументации является Стивен Тулмин (Toulmin 1958; 1975), Для него аргументация предстает в виде живого организма, в котором есть своя анатомия и своя физ

Неориторика X. Перельмана
Профессор Брюссельского университета Хайм Перельман по праву считается одним из создателей неориторики. Его работы, посвященные решению различных юридических проблем, привели к вы

Спор как один из частных случаев аргументации
Необходимо заметить, что современная жизнь изобилует конфликтными ситуациями, и для решения важных для себя проблем человеку все чаще приходится вступать в полемику с другими людь

Опыт лингвистического анализа спора
Рассмотрим один из примеров художественного воплощения спора в литературе. Герой известного фантастического романа «Хроники Амбера» Р. Желязны принц Мерлин, волею автора очутившис

Об одном из перспективных направлений лингвистики текста
Центральное направление дальнейших изысканий в области целых речевых произведений, очевидно, связано с когнитивным аспектом языковых явлений. Эта область лингвистического описания

Сокращения
Желязны — Becher — Bibel — Capelle — Geflugelte — Worte Kusenberg — Nickel — Soheibchen — Seghers — Sprach-

Предметный указатель
А В абзац — фонетический 105-106 адвисив 148 адресат 143, 175, 242 актуальное членение 157-160 анализ — диалога 208, 232 — ди

ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА
Курс лекций Редактор Л. А, Карпова Художественный редактор Е.И.Егорова Технический редактор А,В.Борщееа Корректор Л. А. Рубина Лицензия ИД № 05679 от 24

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги