рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ - раздел Образование, БИБЛЕЙСКИЕ ОСНОВЫ Когда Человек Объявляет О Своем Спасении, Большинство Наставников Настолько Р...

Когда человек объявляет о своем спасении, большинство наставников настолько ревностно относятся к тому, чтобы эти новообращенные; жили и служили Церкви, как подобает христианам, что уделяют мало времени их духовному росту и утверждению в вере. От них ожидают, что в самые короткие сроки эти люди начнут работать в Церкви вместе с теми и не; хуже тех, кто многие годы являются христианами.

Подобно тому, как неверующие должны быть подготовлены к Евангелию благодати Божьей во спасение путем откровения Божьей! сущности и характера, так и верующие должны; быть подготовлены смиренно идти с Господом; через более глубокое постижение Божьей сущности и характера.

Истину стиха "Начало мудрости - страх Господень..." (Притч.9:10) следует относить не только к неверующим, но и к верующим и их возрастанию в святости. "Бойтесь Господа, святые Его, ибо нет скудости у боящихся Его" (Пс.33:10). Причиной страха перед Господом в жизни верующего не должно быть осуждение или гнев, так как "... нет ныне никакого осуждения тем, которые во Христе Иисусе..." (Рим.8:1). Однако, через знание о Боге во всей Его святости и славе, как они раскрыты в Писании, преподаватель Библии должен заложить в верующем основу, облегчающую тому отклик на призыв Писания вести праведную жизнь. Верующий должен постоянно ощущать все большее благоговение и восторг при осознании того, Кто и Что есть Бог. Только это породит истинно библейское смирение духа, кротость и сокрушение сердца. Страх Господень способствует приготовлению к жизни в праведности и послушании, в чем и состоит призвание верующего.

Истины Писания, необходимые для победного и праведного образа жизни, могут быть поняты, оценены и правильно восприняты только в свете славной сущности, характера и вечного замысла Божьего, раскрытых во всех частях Писания. Бог должен восприниматься детьми Божьими как высшая причина всех их действий. Любовь к Богу и поклонение Ему должны побуждать верующего стремиться к святости. Библейская основа для верующих в стремлении к святости воплощена в словах "... Будьте святы, потому что Я свят" (1Пет.1:16). Апостол Павел говорит верующими "Итак, едите ли, пьете ли, или иное что делаете, все делайте во славу Божию" (1Кор.10:31). Основой для благоговейного служения Господу является библейское восприятие верховности, величия и святости Бога.

Прежде чем начать учить верующих, что они, как христиане, должны или не должны делать, необходимо довести до их сознания, Кто есть Бог. Все другое представляет собой небиблейскую и очень шаткую основу христианской жизни, на которой процветает поддельное благочестие, что в свою очередь ведет к тому, что люди начинают гордиться своим смирением и набожностью. Призывая верующих к освящению до того, как они овладели необходимыми основами, мы добиваемся лишь поверхностных изменений и показного послушания.

Многие искренние миссионеры и препода­ватели Библии сами ведут людей к законничеству, не применяя эти библейские указания в своей учебной методике. Они сразу начинают учить новообращенных тому, что нужно и чего нельзя делать христианину. По всей вероят­ности они считают, что если просто сказать этим людям, что в них обитает Святой Дух, и раскрыть им некоторые другие истины об их положении во Христе, то эти знания дадут им свободу и силы следовать Божьим указаниям к освящению. Разумеется, эти истины имеют огромное значение и должны быть донесены до верующих, но остается фактом и то, что духовный рост представляет собой определенный процесс! Рост невозможно ускорить силой извне. Это производит Слово Божие, вселяющееся в нас и пребывающее в нашей жизни (Кол.3:16). Слово Божье должно быть запечатлено в уме и сердце, чтобы оно могло укорениться и расти (Иак.1:21). Возрастание верующего происходит не только благодаря познанию записанного Слова, но и благодаря глубоким и личным отношениям с Живым Словом, Господом Иисусом Христом. Верующие должны быть "... укоренены и утверждены в Нем..." (Кол.2:7; 2Пет.3:18).

Верующий должен духовно расти, изучая и овладевая Словом Божьим подобно тому, как человеческое тело растет и развивается, полу­чая питание и усваивая здоровую пищу (1Пет.2:2; Еф.4:11-16). Человеческое тело медленно развивается из бесконечно малого начала. Рождаясь, младенец несет в себе весь потенциал взрослого человека, но необходимы развитие и рост, прежде чем этот скрытый потенциал проявится. Насильно закармли­вая ребенка пищей для взрослых, мы не ускорим роста ребенка, а наоборот, замедлим его. Поэтому то, что истинно в природе, применимо и в царстве духовном.

Верный слуга Господа должен быть внимателен и терпелив подобно тому, как и Бог проявил Свое терпение, обучая и приготовляя людей для Своего служения. Давайте не забывать, как много времени потребовалось Богу, чтобы научить и подготовить Авраама, прежде чем Он дал ему обетованного сына, Исаака, и даже после этого Бог продолжал учить патриарха. Нам следует внимательно рассмотреть неустанный труд Божий, когда Он приготовлял: Иосифа в египетской темнице; Моисея в пустыне; Иисуса Навина, как слугу Моисея; Давида в пустыне, постоянного гонимого Саулом; Иоанна Крестителя, Иисуса, как сына плотника из Назарета в течение тридцати лет; три года обучения учеников Иисуса и три года обучения Павла в Аравии. Это всего лишь несколько примеров упорного, неустанного и кропотли­вого труда Божьего по обучению и подготовке Его наиболее полезных помощников. Так как божественный Учитель считает необходимым уделять время на обучение и позволяет Своим ученикам духовно расти, мы, в свою очередь, тоже должны "уделять время" тому, чтобы хорошо учить людей не только Новому, но и Ветхому Завету. "А все, что писано было прежде, написано нам в наставление, чтобы мы терпением и утешением из Писаний сохраняли надежду" (Рим. 15:4).

Если наше понимание Бога ограничивается откровением Нового Завета, то оно может легко стать недостаточным и искаженным. Либеральные богословы, которые пытаются сформулировать учение о Боге в свете одних Евангелий, отвергая откровение Бога в Ветхом Завете, воображают, что Бог никогда не осудит и не приговорит грешников к вечному наказанию.

Когда Павел учил истинам христианской жизни, он делал это на основе Писаний Ветхого Завета. Он сказал коринфянам: "Не хочу оставить вас, братия, в неведении, что отцы наши все были под облаком, и все прошли сквозь море" (1Кор.10:1). Павел не хотел оставлять их в неведении о событиях Ветхого Завета. Почему? И он сказал: "А это были образы для нас, чтобы мы не были похотливы на злое, как они были похотливы... Все это происходило с ними, как образы; а описано в наставление нам, достигшим последних веков" (1Кор.10:6,11). Повество­вание Павла о Боге включало и историческое откровение Господа всему израильскому народу. Павел напомнил Тимофею, что он с детства знал Священное Писание, которое, по уверению Павла, может сделать человека мудрым, чтобы обрести спасение верою, которая в Иисусе Христе. Павел продолжает: "Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности. Да будет совершен Божий человек, ко всякому доброму делу приготовлен" (2Тим.3:16,17). Всем преподавателям Библии должно быть ясно, что Павел говорит как о ветхозаветных Писаниях, так и об откровении Нового Завета.

Как же в таком случае лучше учить, чтобы дать верующим знание о Боге как основу христианской жизни? Мы должны обучать всему Священному Писанию в соответствии с данным нам свыше образцом, заложенным в Слове Божьем. Если мы не видим в Писании и не понимаем его принципов обучения, то мы не будем убеждены в их важности для духовного развития и роста верующих. Последователь­ный, созидательный подход к обучению покажется неоправданно затяжным и трудным. Более быстрым и эффективным путем будет казаться следующий принцип: "Забудьте большую часть Ветхого Завета. Принимайтесь за дело и учите христианскому образу жизни". Такое отношение сродни тому, кто говорит, что обучение неверующих историческим фрагментам Ветхого Завета занимает слишком много времени. В большинстве случаев мы так думаем не из-за нехватки времени, а из-за недостаточного понимания методов обучения, данных в Писании, и цели, ради которой Господь создал Писание именно таким.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

БИБЛЕЙСКИЕ ОСНОВЫ

БИБЛЕЙСКИЕ... ОСНОВЫ... ЕВАНГЕЛИЯ ПРОЧНОЕ ОСНОВАНИЕ СТРОИТЬ ПО...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЕВАНГЕЛИЯ
Содержание 1. Прочное основание – строить по плану ....................................................................... 2. Проверка основания ...........

ПРОЧНОЕ ОСНОВАНИЕ – СТРОИТЬ ПО ПЛАНУ
С оглушительным грохотом и треском рушились стены. Толстые балки раскалывались как щепки. Крыша прогнулась и рухнула. Этаж обрушивался за этажом, разрушая все, хороня под собою жильцов. В считанные

ПРОВЕРКА ОСНОВАНИЯ
  Люди племени палавано, живущие на острове Палаван, на юго-западе Филиппин, угнетались веками. Гордые и свирепые мусульмане, жившие на меньших по размерам островах, недалеко

НЕДОПОНИМАНИЕ ЕВАНГЕЛИЯ
После этого массового обращения палаванцев в христианство, приехали и другие миссионеры, чтобы помочь в служении. Они преданно трудились, объясняя новообращенным их новые обязанности христиан. Мисс

ПАСТЫРИ ДОЛЖНЫ ПРОВЕРЯТЬ ДУХОВНОЕ ОСНОВАНИЕ ПАСТВЫ
Нам всем ясно, что можно понять суть Евангельской Вести, отвергнуть ее и погибнуть. Но совсем по другим причинам могут быть не спасенными члены евангельских церквей. Одна из них заключается в том,

ЧТО ЗНАЧИТ ЕВАНГЕЛИЕ?
Другая причина, почему некоторые члены евангельских церквей не имеют спасения, заключается в том, что Евангелие непонятно преподается. Многие христиане преподают Евангелие так, что неподготовленные

УПОТРЕБЛЕНИЕ НЕБИБЛЕЙСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
Когда, пытаясь объяснить людям Евангелие, мы пользуемся выражениями, обращающими их внимание на то, что им необходимо СДЕЛАТЬ, а не на то, что Бог уже СДЕЛАЛ для них во Христе, мы искажаем и извращ

ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ВНЕШНИХ ВИДИМЫХ ДЕЙСТВИЙ
Есть и другое серьезное последствие, возникающее в результате подобной путаницы, относящейся к проповеди Евангелия. Очень многие, чье спасение вызывает сомнение, убеждают себя в том, что они угодны

ЛЮДИ, НЕ ПОДГОТОВЛЕННЫЕ К ПРИНЯТИЮ ЕВАНГЕЛИЯ
  Мы уже воспользовались библейской аналогией «строительства», чтобы наглядно представить служение проповеди Евангелия, но Господь в Своем Слове также использовал и «земледелие», чтоб

НЕПОДГОТОВЛЕННАЯ ПОЧВА
В Книге пророка Иеремии 4:3 Господь говорит: «…распашите себе новые нивы и не сейте между тернами». Этот стих учит духовному принципу, который постоянно подчеркивается через все Священное Писание и

ПОТРЕБНОСТИ
В последние годы во многих миссионерских кругах большое, чуждое Священному Писанию, внимание уделяется необходимости выявить культурные потребности людей, как основу для успешной проповеди Евангели

НЕЗНАНИЕ И НЕПОНИМАНИЕ
Сердце человека должно быть приготовлено Богом для принятия Евангелия. Злое сердце человека с его естественными эгоистическими желаниями не является плодородной почвой для доброго семени Евангелия.

ОСНОВЫ ЕВАНГЕЛИЯ
  Евангелие – это Благая Весть Бога о Его Сыне. Но кому предлагает Бог Свою Благую Весть? Кому Он предлагает воду жизни? Из Слова Божия ясно, что Бог предлагает Благую Весть

ЗНАНИЕ БОГА
Через несколько лет после начала миссионерской деятельности среди племени, живущего в горах Папуа Новой Гвинеи, некоторые верующие объявили, что не собираются больше жертвовать в церковную кассу. П

НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Сегодня в занятых евангелизацией кругах обычной практикой является чтение нескольких стихов и свидетельств, отражающих человеческую нужду, после чего следует быстрый переход к Евангелию. Кратко кос

БОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ СТРОИТЕЛЬСТВА
  Впервые годы нашей работы с палаванцами многие из них ясно усвоили истину оправдания верой через благодать Божью. Многие из тех, кто раньше просто считал себя спасенным, обрели спас

ЕДИНАЯ КНИГА
Библия была написана и составлена с определенным началом и определенным концом. Между началом и концом описаны события, которые, будучи изучены и поняты в их исторической последовательности, образу

ЕДИНОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ
Вся Библия представляет собой Божье послание о Его Сыне, Спасителе. Главная цель Бога при написании Библии – примирение человека с Богом, через Иисуса Христа. Ветхий Завет приготовляет нас для прин

ЛИТЕРАТУРНАЯ ФОРМА БИБЛИИ
Бог есть Величайший Учитель, и все разумные существа суть Его ученики. Никому не убежать из Его класса во Вселенной. Даже Ангелы подчинены божественному процессу обучения (Еф.3:10). Глас Божий мног

ИСТОРИЯ
То, что написано Богом в Писании, действительно имело место во времени и пространстве. Бог говорил, Бог действовал, Бог взаимодействовал с реальными историческими личностями. Изложенное в Библии от

КАКОЙ АСПЕКТ ПОДЧЕРКИВАЛИ АПОСТОЛЫ
Апостолы считали Ветхий Завет свидетельством о Божьем участии в жизни мира и, прежде всего, в жизни избранного Им народа, для приготовления его к приходу Спасителя. Ветхий Завет был Библией первых

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЦЕРКВИ
Писания Ветхого Завета, подготавливающие разум человека к осознанию необходимости и смысла воплощения, были неразумно отвергнуты Церковью. Многие неверно толкуют смысл миссии и смерти Христа, так к

ЕВАНГЕЛИЗАЦИИ
  Я все больше понимал библейские принципы обучения, но вместе с этим возрастало и мое желание воплотить их на практике, проповедуя Евангелие в другом районе острова Палаван, где еще

ОБУЧЕНИЕ ТРЕБУЕТ МНОГО ВРЕМЕНИ
Одна из наиболее распространенных жалоб относительно формы обучения, состоит в том, что оно занимает слишком много времени. Мы живем во времена высоких скоростей и полуфабрикатов для быстр

ТЕЧЕНИЕ БИБЛЕЙСКОЙ ИСТОРИИ
Господь не меняет Своих методов, подгоняя их к современному мышлению или, так называемым, достижениям, «…Я - Господь. Я не изменяюсь…» (Мал.3:6). Такова истинная сущность Бога и Его истинные методы

БЛАГОВЕСТВУЙТЕ ПОДГОТОВЛЕННЫМ
Я уже приводил причины того, почему людей, нуждающихся в спасении, следует наставить в основных истинах Ветхого Завета до того, как они начнут изучать новозаветную историю Христа и Евангелие. Но из

КОРОТКИЕ ВСТРЕЧИ
Я полагаю, из этой книги становится ясно, что, приводя эти примеры, я имею в виду ситуации, когда люди имеют возможность обучаться в течение длительного времени. Такое возможно при хорошо организов

ВЕРУЮЩИХ И НЕВЕРУЮЩИХ
Многие группы и церкви, как те, в которых мы вначале учили на Палаване, заблуждаются относительно пути спасения. Евангелическая часть «Руководства по преподаванию на хронологической основе» эффекти

ПРАВИЛЬНАЯ ОСНОВА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ВЕРУЮЩИХ
  До сих пор наше внимание было сосредоточено на библейских принципах евангелизации. А теперь, я бы хотел обратиться к библейских принципам обучения верующих. Поскольку меня

ТРУДНОСТЬ СЛЕДОВАНИЯ ЗА ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ
  Когда я просил палаванцев найти в Священном Писании какую-либо ссылку, со всех сторон сразу же начиналось бормотание и перешептывание. Слушателям было нелегко запомнить данную им сс

ТРУДНОСТИ ПРИ ЗАПИСИ И ПОВТОРЕНИИ
Было очень важно, чтобы эти учителя могли повторить все, чему их учили на конференциях. Чтобы они ясно понимали и запоминали услышанное и могли научить этим истинам своих прихожан. Для того чтобы п

ОПУСКАЮТСЯ БОЛЬШИЕ ФРАГМЕНТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ
Все мы имеем обыкновение "садиться на любимого конька" и тяготеем к тому предмету или концепции, которые кажутся нам наиболее важными. В результате этого значительные фрагменты Священного

НЕВЕРНОЕ ТОЛКОВАНИЕ СТИХОВ В ОТРЫВЕ ОТ КОНТЕКСТА
Из-за тематических и догматических проповедей по отдельно взятым частям Священного Писания, многие люди, давно уверовавшие, не могут объяснить даже знакомых стихов в контексте книги или Писания, ча

УЧЕНИЕ БОГА
То, что основная форма Божьего преподавания прогрессивна, не подлежит сомнению. Господь на протяжении веков последовательно раскрывал библейское послание. Этот контролируемый Богом процесс раскрыти

ОБУЧЕНИЕ ГОСПОДА ИИСУСА ХРИСТА
Господь Иисус не учил Своих учеников сразу всему, что им следовало знать о чем-то определенном в какое-то определенное время. Он учил Своих учеников постепенно. Рассмотрим, например, Ин. 14. Господ

ОБУЧЕНИЕ СВЯТОГО ДУХА
Как же учил Святой Дух, когда пришел? Может быть, Он сразу открыл ученикам все, что надо было знать о новозаветной Церкви и христианской жизни? Учил ли Он тематически и скрупулезно всему, что угодн

ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ
Поскольку Господь постепенно и последовательно открывал Свою истину, апостолы основывали свое учение и писания на предыдущих Божьих откровениях в Ветхом Завете и откровениях, сделанных через Господ

ОСНОВЫ ДЛЯ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПОДХОДА
В западной культуре и образовательной системе используется аналитический подход почти к каждому предмету и понятию. И поскольку к большинству предметов приме­няется подобный метод, то и христиане,

ОСНОВЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ СООТНОШЕНИЯ ЗАКОНА И БЛАГОДАТИ
Верующим надо так преподавать Ветхий Завет, чтобы они могли ясно различать разницу между периодом Закона и периодом Благодати. Ветхозаветные основы необхо­димы для того, чтобы понять место Закона в

ОСНОВЫ ДЛЯ ВЕРУЮЩИХ
В церквах есть много верующих, которым не преподавали Писание на обзорной основе. С того времени, как эти люди стали христианами, им почти всегда преподавали по тематической методике. Таким образом

ОСНОВЫ ДЛЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Каждый преподаватель Библии должен так учить верующих Слову Божьему, чтобы они могли постигать все учения в свете полного Божьего откровения. Первоочередная задача преподавателя Библии - з

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги