рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Ламарк Жан Батист Пьер Антуан де Моне

Ламарк Жан Батист Пьер Антуан де Моне - раздел Химия, 1. Теоретическая Часть. Раздел Химии, Изучающий Скорость И ...

1. Теоретическая часть. Раздел химии, изучающий скорость и механизм протекания физико-химических процессов, называется химической кинетикой. Кинетика позволяет выяснить реальные механизмы протекания процессов. В химической кинетике различают гомогенные и гетерогенные процессы.Гомогенные процессы протекают во всем объме, и реагирующие вещества находятся в одной фазе. В этом случае молекулы реагирующих веществ находятся в одинаковых условиях. Гетерогенные процессы протекают на границе раздела фаз. Скоростью физико-химического процесса называется изменение количества реагирующих веществ в единицу времени в единице реакционного пространства.

Реакционным пространством в гомогенной системе служит объем сосуда, в котором происходит взаимодействие, в гетерогенной поверхность раздела фаз. Формулы для средних скоростей этих процессов имеют вид n n Vгом Vгетер n S где, n n2 n1 , 2 - 1. n2 и n1 количество молей изменяющегося в реакции вещества в моменты времени 2 и 1 объем реакционного пространства, S площадь границы раздела двух сред. Скорость физико-химических процессов величина положительная, поэтому перед дробью ставят знак . Измеряется мольлс, мольмс.

Количество вещества отнесенное к занимаемому объему есть мольная концентрация.Т.е. скорость гомогенной реакции есть изменение концентрации одного из реагирующих веществ в еденицу времени C2 C1 C Vгом 2 - 1 Скорость реакции зависит от природы реагирующих веществ, их концентрации, температуры, давления, присутствия в системе католизаторов и т.д. Закон действия масс скорость гомогенной химической реакции при постоянной температуре прямо пропорциональна произведению концентрации реагирующих веществ, взятых в степенях, равных стехиометрическим коэффициентам в уравнении реакций.

Правило Вант-Гоффа при увеличении температуры на каждые 10 скорость химической реакции возрастает в 2-4раза. где Vt1 и Vt2 скорости реакции соответственно при конечной t2 и начальной t1 температурах, g - температурный коэффициент скорости от 2 до 4, показывающий, во сколько раз возрастает скорость реакции с повышением температуры реагирующих веществ на 10. Одним из наиболее распространенных способов изменения скорости является катализ. Катализ может быть гомогенным реагенты и катализатор в одной фазе и гетерогенным реагент и катализатор в разных фазах Все физико-химические процессы можно разделить на обратимые и необратимые.

Состояние процесса, при котором скорости прямой и обратной реакции равны, называется химическим равновесием.

Для обратимой реакции aA bB cC dD, в состоянии равновесия выполняется следущее соотношение CC CD PC PD KC или Kp CA CB PA PB Где CA, CB, CC, CD PA, PB, PC ,PD концентрации парциальные давления реагирующих веществ a, b, c, d стехиометрические коэффициенты К константа равновесия, выраженная через концентрацию или давление. причем Kp KC R T , где n cd a b Направление смещения химического равновесия при изменении условий определяется принципом Ле Шателье если на систему, находящуюся в состоянии равновесия, оказывается воздействие изменяются концентрация, температура давление, то оно благоприятствует той из двух противоположных реакций, которая ослабляет это воздействие. 1. Практическая часть Цель работы изучить влияние различных факторов на кинетику и равновесие физико-химических процессов. 2.1 Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ. 1.1 Описание хода работы. Используя мерный цилиндр в 5 обозначенных пробирках создаем разные концентрации раствора Б достигается путем разбавления раствора Б разным количеством воды см. данные в таблице 1 . Далее в пропорции 11 по 20 капель смешиваем раствор А и раствор из 1 пробирки.

В момент сливания засекаем время начала опыта на секундомере.

В момент появления синей окраски фиксируем момент завершения опыта.Для каждого варианта концентрации раствора Б проводим свой опыт и данные заносим в таблицу. 1.2 Данные опыта. Таблица1 Объем, млОтносительная концентрация раствора Б нормальностьВремя t,сОтносительная скорость реакции u1t, с-1Раствор БДистиллированная вода11000,026.80.1521050,0133100.1310100 ,01120.083410150,00816.90.059510200,1.3 Расчет и анализ экспериментальных данных. Уравнение реакции 2KIO35Na2SO3H2SO4I25Na2SO4K2SO4H2O или 2IO3-5SO32-2HI25SO42-H2O Рис1.График зависимости скорости протекания реакции от концентрации реагирующих веществ. 4.Выводы. Из графика видно, что скорость является функцией концентрации реагирующих веществ.

Это следует из того, что реагируют те молекулы, которые сталкиваются. Поэтому, чем больше концентрация и следовательно вероятность столкновения молекул реагентов, тем выше скорость протекания реакции. 2.2 Зависимость скорости реакции от температуры. 2.1 Описание хода работы. В одну пробирку помещено 20 капель раствора щавелевой кислоты.

В другой - 20 капель перманганата калия, 20 капель концентрированной серной кислоты пробирка охлаждается под струей холодной воды. Обе пробирки и термометр вставляются в отверстие крышки, которой закрыт химический стакан, наполненный водой пробирки и термометр не должны касаться дна стакана.

После этого стакан ставится на электроплитку и вода нагревается до температуры 30С. Затем содержимое пробирки с перманганатом калия выливается в пробирку со щавелевой кислотой, которая остается в стакане.

Одновременно включается секундомер и выключается только при полном обесцвечивании растворов. Затем опыт повторяется при температурах 40,50 и 60С. Данные заносятся в таблицу. 2.2.2. Данные опыта.Уравнение реакции 5H2C2O 2KMnO43H2SO410CO22MnSO4K2SO48H2O или 5H2C2O42MnO4-6H10CO22Mn28H2O. Таблица 2 Температура t, oCВремя от начала реакции до концаОтносительная скорость реакции u1t, с-1130300.03324090.11135070.14246030. 2.2.3 Расчет и анализ экспериментальных данных.

Рис 2. График зависимости скорости протекания реакции от температуры. 2.2.4 Выводы. Исходя из анализа полученных данных можно заключить, что скорость физико-химического процесса непосредственно зависит от температуры. Повышение температуры влечет за собой возрастания числа активных молекул, обладающих избыточной энергией. Избыточная энергия позволяет молекулам добиться того, чтобы столкновения были эффективными.Эта энергия также называется энергией активации. 2.3 Зависимость скорости гетерогенной реакции от величины поверхности реагирующих веществ. 2.3.1 Описание хода работы.

Даны 2 пробирке с 10 раствором соляной кислоты. В одну из них помещают мел, в другую мрамор в одинаковых количествах. 2.3.2 Данные опыта. В пробирке с мелом реакция протекает более интенсивно. В пробирке с мрамором реакция протекает значительно медленнее.Уравнение реакции CaCO32HCl CaCl2H20CO2 2.3.3 Расчет и анализ экспериментальных данных.

Величина поверхности мела значительно больше, чем мрамора. Это связано с особенностями строения этих веществ. Мел имеет более рыхлую структуру чем мрамор. 2.3.4 Выводы. Величина поверхности вещества влияет на скорость реакции. Чем больше поверхность вещества, тем больше скорость протекания гетерогенной реакции. 2.4 Влияние концентрации реагирующих веществ на состояние равновесия. 2.4.1 Описание хода работы.В стакан налито 10 мл 2-х -го раствора FeCl3 и добавлено 10 мл 1 -го раствора KCNS. Полученный раствор разделен на 4 пробирки.

В 1-ю добавляется 3-5 капель концентрированного раствора FeCl3, во вторую 2-3 капли концентрированного раствора KCNS, в третью помещено немного твердого KCl. Четвертая пробирка является контрольной. Cравнивается интенсивность окраски полученных растворов. Данные записываются в таблицу. 1.4.2.Данные опыта.Таблица 3 Добавленное веществоИзменение интенсивности окраски усиление, ослаблениеНаправление смещения равновесия1FeCl3Усиление2KCNSУсиление3KC lОслабление4 Уравнение реакции FeCl33KCNS FeCNS33KCL 2.4.3 Расчет и анализ экспериментальных данных. В первой пробирке концентрация FeCl3 увеличилась, и интенсивность окраски усилилась, это связано с тем, что равновесие сместилось в сторону продукта реакции, усиливающего интенсивность окраски.

Во второй пробирке увеличилась концентрация KCNS и интенсивность окраски усилилась т.к. равновесие сместилось в сторону продукта реакции, усиливающего интенсивность окраски.

В третей пробирке увеличилась концентрация KCl и интенсивность окраски ослабилась, т.к. равновесие сместилось в сторону реагентов и скорость протекания реакции уменьшилась. 2.4.4. Выводы. При увеличении концентрации исходных веществ равновесие смещается в сторону продуктов реакции. При увеличении продуктов реакции равновесие смещается в сторону исходных веществ.Это один из случаев действия принципа Ле-Шателье изменение концентрации. 2.5 Влияние температуры на состояние равновесия. 2.5.1 Описание хода работы.

В пробирке находится 4-5 мл. раствора крахмала. К нем приливают несколько капель раствора йода до появления синего окрашивания. Сначала пробирку нагревают в сосуде с горячей водой, а затем охлаждают до комнатной температуры. 2.5.2. Данные опыта. Уравнение реакции схема иод крахмал иодокрахмал DН 0. При нагревании окраска ослабевает. При охлаждении окраска усиливается. 2.5.3. Выводы.При повышении температуры равновесие смещается в сторону протекания эндотермического процесса DН 0, а понижение температуры вызывает смещение равновесия в сторону экзотермической реакции DН 0. 3. Контрольные вопросы. 1. Объясните физический смысл константы скорости.

Укажите факторы, влияющие на численное значение константы скорости. Константа скорости k показывает, с какой скоростью идет химический процесс при концентрациях реагирующих веществ равных 1 мольл.На числовое значение константы скорости влияет температура, природа реагирующих веществ, присутствие катализаторов. 2. Во сколько раз измениться скорость прямой и обратной реакций 2SO2г О2г 2SO3 если объем газовой смеси уменьшить в 3 раза. u0kС2SO2CO2 u1k3CSO223CO227kC2SO2CO2 u1 u027. 3. Вычислить значение энергии активации реакции, скорость которой при 300 К в 10 раз больше, чем при 280 К. Т1280К uТ2uТ1gТ2-Т110 g10 Т2300К lg g Ea2,3RT2-T1T2T1 Еа Ea80,3 кДжмоль uТ210uТ1 Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.

Кафедра Химии. Отчет по лабораторной работе 1 Кинетика физико-химических процессов.

Химическое равновесие. Проверил преподаватель Выполнил студент 1 курса Соловей Нина Петровна группы 050506 ФКСиС Бутылецкий Д.В. Г. Минск 2000.

– Конец работы –

Используемые теги: Ламарк, Жан, Батист, Пьер, Антуан, Моне0.092

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Ламарк Жан Батист Пьер Антуан де Моне

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Жан Батист Ламарк
Заметив это, он стал изучать сравнительную анатомию беспозвоночных животных как ископаемых, так и живущих.Нужно отметить, что именно Ламарк впервые… В пределах беспозвоночных он выделил 10 классов, распределив их в порядке… Согласно Ламарку, материя, лежащая в основе всех природных тел и явлений, абсо- лютно инертна.Для ее оживления…

Жан Батист Валлен Деламот и его творчество
Живя в Петербурге, Деламот служил архитектором при шляхетском кадетском корпусе, преподавал свою специальность его питомцам, состоял при канцелярии… Занимает особое место в истории русской архитектуры. Является основоположником… Жан Батист Валлен-Деламот, приехавший из Франции, обогатил Петербург крупнейшим торговым зданием- Гостиным двором на…

Жан Батист Жозеф Фурье
Итогом работ Фурье по численным методам решения уравнений является «Анализ определенных уравнений» , изданный примерно в 1831. Основной областью… В ней Фурье вывел дифференциальное уравнение теплопроводности и развил идеи, в… Фурье привел первые примеры разложения в тригонометрические ряды Фурье функций, которые заданы на различных участках…

Оперное творчество Жана Филиппа Рамо в контексте эпохи
Постановки в Опере были не только основными культурными событиями в стране, затмив драматический театр; «Королевская Академия Музыки» была одним из… Ведь для того чтобы лучше понимать музыку композитора, с которым нас разделяет… Это особенно важно при изучении старинной французской оперы, так как политические события и социальные тенденции…

Діалог з античністю в драматургії Жана Жироду
Проте слід зауважити, що в літературі ХХст. трансформаційна діалектика еволюції загальновідомого сюжетно- образного матеріалу зазнає якісних змін,… Для цього процесу характерний не просто розвиток визначених сюжетних колізій,… У літературі ХХ ст. подібні назви дуже часто вживаються в усіченій формі, зберігаючи при цьому свою…

Учение Жана Пиаже об интеллектуальном развитии ребёнка
Учение Пиаже, на наш взгляд высшее достижение психологии XX века. Известен парадокс, согласно которому авторитет ученоголучше всего определяется… Современная зарубежная психология детского мышления буквальноблокирована… Существует огромный разрыв между тем, что было в детской психологии в начале века до работ Пиаже, и тем уровнем…

Пьер Огюстен Бомарше
Младенцу дали при крещении имя Пьер Огюстен. Отец будущего драматурга увлекался механикой и любил изобретать разного рода приспособления для речных… Несколько лет будущий наследник работал в мастерской, ведя достаточно… Благодаря скандалу он был замечен при дворе, и его назначают королевским часовщиком. Однако юноше пришлось потратить…

Клод Моне
Импрессионисты по-новому показывали мир в своих картинах . Главным для них стали трепетный свет, воздух, в который как бы погружены фигуры людей и… Импрессионизм был последним крупным художественным движением во Франции 19… Одним из самых выдающихся художников импрессионистов был Клод МОНЕ (14 февраля 1840, Париж, 6 декабря 1926, Живерни,…

Антуан Франсуа Прево. “Манон Леско”
Между сословиями наблюдалась огромная пропасть дворянское сословие обладало большим количеством привилегий, владело почти всей землей и не платило… В целом основной идеей жизни Франции 18 века была борьба с политической,… Подарив миру девиз Свобода, равенство и братство они старались создать свою модель государственного устройства,…

Теория государственного суверенитета. Политическое учение Жана Бодена
Власть государства постоянна и абсолютна это высшая и независимая власть как внутри страны, так и в отношениях с зарубежными державами. Выше носителя суверенной власти только бог и законы природы. Суверенитет, по… В учении о государстве Боден во многом следует Аристотелю, но не Аристотелю, искаженному и мистифицированному…

0.031
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • “Маленький принц” Антуана де Сент-Экзюпери как философская сказка Антуан де Сент-Экзюпери был французским лётчиком, который героически погиб в воздушном бою с фашистами. Он создал трогательные философские… Он увлекался всем, что видел. Он был родом из детства. Экзюпери всегда ценил… Но в своем творчестве, своих письмах, рукописях и романах этот человек раскрывался полнее всего.В жизни Антуана были…
  • Ламарк и его эволюционные представления Но когда его отец умирает в 1760-м году, Ламарк отказывается от богословской карьеры и записывается в армию. Он служил в течение 7-ми лет, до 1768… Благодаря тому, что в “Французской Флоре” содержались некоторые новые идеи… В течении последующих 2-х ле Ламарк путешествует по Центральной Европе, собирая новые образцы растений и посещая…
  • Борьба Кубинского народа против режима Батисты. Победа революции 1 января 1959 года Основу её экономики составляло производство сельскохозяйственных продуктов. Производство сахара давало около трети национального дохода и составляло… Монополии США контролировали более половины сахарной промышленности, свыше… Кроме экономических, США поддерживала также и военно-политические связи с Кубой. На территории острова находилась…
  • Жан Лабрюйер Умер Лабрюйер в Версале 11 мая 1696. Позаимствовав замысел Характеров у Теофраста (4 в. до н.э.), Лабрюйер задался целью отобразить общественные… Это собрание эпиграмм, размышлений и портретов разрослось с 400 единиц в… С горечью отмечая сословное и имущественное неравенство, Лабрюйер выказывал острое осознание несправедливости такого…
  • Жан Пауль Роман воспитания Невидимая ложа (Die unsichtbare Loge, 1793) принес ему литературную славу и определил дальнейший жизненный путь. Далее последовали… В 1801 Жан Пауль женился и переехал в Майнинген, где завершил главный свой… В 1804 Жан Пауль публикует свое главное философское произведение – Приготовительная школа эстетики (Vorschule der…