СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

ВВЕДЕНИЕ

 

Данный лабораторный практикум представлен двумя разделами. Первый раздел посвящен структурной геологии. Структурная геология представляет собой раздел геотектоники и является дисциплиной, изучающей формы и условия залегания горных пород в земной коре. Важнейшая задача этой части учебного пособия – дать студенту представления об основных элементах геологических структур, которые позволяют свободно читать геологическую документацию. Этому подчинено изложение материала, включая различные геометрические построения.

Второй раздел посвящен геологии и разведке месторождений полезных ископаемых. Задача лабораторной работы, посвященной вещественному составу, научить студентов оценивать качество полезных ископаемых и определять соответствие рудных образцов требованиям промышленности, пользуясь коллекциями полезных ископаемых. Лабораторная работа «Морфология тел полезных ископаемых» научит студентов характеризовать пространственно-морфологические параметры месторождений полезных ископаемых, анализировать графический геологический материал и описывать условия залегания, формы и размеры тел полезных ископаемых. При выполнении лабораторной работы «Оконтуривание» студенты научатся пользоваться различными способами оконтуривания и проводить соответствующие виды контуров по данным опробования месторождений. В этом же разделе студенты познакомятся с методами расчетов основных параметров и способами подсчета запасов, выполнив графическую часть и необходимые вычисления.

 

I раздел. СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

Лабораторная работа №1

Графическое моделирование участков земной коры

С горизонтальным залеганием горных пород

Геологическая карта представляет собой изображение на топографической основе границ распространения горных пород на поверхности Земли, разделенных… Геологические карты дают возможность получить представление о составе и формах… Геологический разрез- это графическое изображение на вертикальной плоскости пород различного состава и возраста, формы…

Контрольные вопросы

1. Перечислите основные геологические графические документы.

2. Что такое геологический разрез?

3. Каким образом на геологических картах указывается возраст пород?

4. Что называется пластом?

5. Что является признаком горизонтального залегания пород на геологической карте?

Задание к лабораторной работе №1.

Задана топографическая основа (карты 1 - 4, номер карты указывается преподавателем). Требуется:

1. Нанести на план разведочные скважины (место их на плане определяется абсолютными отметками устья скважин).

2. Построить структурные колонки по каждой скважине (в соответствии с вариантом), используя условные обозначения состава и возраста горных пород.

3. Составить геологическую карту и стратиграфическую колонку.

4. Построить геологический разрез с изображением на нем всех вскрытых скважинами пород.

5. Оформить задание (образец выполнения представлен на рис.4).

Исходные данные для выполнения задания

По карте 1 - вариант А

Интервал бурения

Характеристика пород

Возраст пород (по вариантам)

Скважина №1, отметка устья 660 м

0 - 40

Покровные суглинки и пески

Q3

N1

K2

J1

C2

40 - 95

Известняки органогенные

N2

K2

K1

T3

C1

95 - 145

Доломиты темносерые плотные

K2

K1

P2

T2

D2

145 - 185

Аргиллиты темносерые плитчатые

J2

T3

P1

C3

D1

185 - 205

Песчаники серые мелкозернистые

J1

T2

D1

C2

S2

Скважина №2, отметка устья 585 м

0 - 20

Известняки органогенные

N2

K2

K1

T3

C1

20 - 70

Доломиты темносерые плотные

K2

K1

P2

T2

D2

70 - 110

Аргиллиты темносерые плитчатые

J2

T3

P1

C3

D1

110 - 125

Песчаники серые мелкозернистые

J1

T2

D1

C2

S2

Скважина №3, отметка устья 545 м

0 - 30

Доломиты темносерые плотные

K2

K1

P2

T2

D2

30 - 70

Аргиллиты темносерые плитчатые

J2

T3

P1

C3

D1

70 - 98

Песчаники серые мелкозернистые

J1

T2

D1

C2

S2

Скважина №4, отметка устья 630 м

0 - 10

Покровные суглинки и пески

Q3

N1

K2

J1

C2

10 - 65

Известняки органогенные

N2

K2

K1

T3

C1

65 - 115

Доломиты темносерые плотные

K2

K1

P2

T2

D2

115 - 155

Аргиллиты темносерые плитчатые

J2

T3

P1

C3

D1

155 - 176

Песчаники серые мелкозернистые

J1

T2

D1

C2

S2

Скважина №5, отметка устья 700 м

0 - 40

Пески мелкозернистые полевошпатовые

Q4

N2

N1

Р1

К1

40 - 80

Покровные суглинки и пески

Q3

N1

K2

J1

C2

80 - 135

Известняки органогенные

N2

K2

K1

T3

C1

135 - 185

Доломиты темносерые плотные

K2

K1

P2

T2

D2

185 - 225

Аргиллиты темносерые плитчатые

J2

T3

P1

C3

D1

225 - 240

Песчаники серые мелкозернистые

J1

T2

D1

C2

S2

 

Исходные данные для выполнения задания

По карте 2 - вариант Б

Интервал бурения

Характеристика пород

Возраст пород (по вариантам)

Скважина №6, отметка устья 550 м

0 - 25

Пески и глины

N2

N1

K2

J3

T2

25 - 55

Известняки органогенные светлые

K2

K1

J3

J1

P2

55 - 125

Глины плотные песчанистые

K1

J3

T3

T2

P1

125 - 205

Песчаники кварц-полевошпатовые

J2

J2

T2

T1

C3

205 - 275

Доломиты мраморизованные

J1

T3

P2

P1

C2

275 - 325

Граниты серые крупнозернистые

T3

P1

P1

C3

D2

Скважина №7, отметка устья 500 м

0 - 5

Известняки органогенные светлые

K2

K1

J3

J1

P2

5 - 75

Глины плотные песчанистые

K1

J3

T3

T2

P1

75 - 155

Песчаники кварц-полевошпатовые

J2

J2

T2

T1

C3

155 - 225

Доломиты мраморизованные

J1

T3

P2

P1

C2

225 - 285

Граниты серые крупнозернистые

T3

P1

P1

C3

D2

Скважина №8, отметка устья 350 м

0 - 5

Песчаники кварц-полевошпатовые

J2

J2

T2

T1

C3

5 – 75

Доломиты мраморизованные

J1

T3

P2

P1

C2

75 - 130

Граниты серые крупнозернистые

T3

P1

P1

C3

D2

Исходные данные для выполнения задания

По карте 3 - вариант В

Интервал бурения	Характеристика пород	Возраст пород (по вариантам)
Скважина № 9, отметка устья 145 м
0 – 15	Глины серые пластичные	N2	K2	K1	T3	C1
15 – 50	Песчаники кварц-полевошпатовые	N1	K1	P2	T2	D2
50 – 75	Доломиты серые мелкозернистые	K2	T3	P1	C3	D1
75 – 90	Известняки белые кавернозные	J3	T2	D1	C2	S2
Скважина № 10, отметка устья 120 м
0 - 25	Песчаники кварц-полевошпатовые	N1	K1	P2	T2	D2
25 – 50	Доломиты серые мелкозернистые	K2	T3	P1	C3	D1
50 – 80	Известняки белые кавернозные	J3	T2	D1	C2	S2
Скважина № 11, отметка устья 95 м
0 – 25	Доломиты серые мелкозернистые	K2	T3	P1	C3	D1
25 – 65	Известняки белые кавернозные	J3	T2	D1	C2	S2
65 – 100	Глинистые сланцы черные плотные	J2	Р1	S2	D2	S1
Скважина № 12, отметка устья 55 м
0 – 25	Известняки белые кавернозные	J3	T2	D1	C2	S2
25 – 50	Глинистые сланцы черные плотные	J2	Р1	S2	D2	S1

Исходные данные для выполнения задания

По карте 3 - вариант Г

Интервал бурения	Характеристика пород	Возраст пород (по вариантам)
Скважина № 17, отметка устья 142 м
0 – 32	Известняки органогенные желтые	K2	K1	J3	J1	T3
32 – 67	Песчаники кварцевые мелкозернистые	T1	J2	T2	T1	P1
67 – 87	Угли бурые рыхлые малозольные	P2	P1	C3	C2	C1
87 – 112	Глины темносерые песчанистые	P1	C3	C2	C1	D3
Скважина № 18, отметка устья 100 м
0 – 25	Песчаники кварцевые мелкозернистые	T1	J2	T2	T1	P1
25 – 45	Угли бурые рыхлые малозольные	P2	P1	C3	C2	C1
45 – 80	Глины темносерые песчанистые	P1	C3	C2	C1	D3
Скважина № 19, отметка устья 95 м
0 – 20	Песчаники кварцевые мелкозернистые	T1	J2	T2	T1	P1
20 – 40	Угли бурые рыхлые малозольные	P2	P1	C3	C2	C1
40 - 75	Глины темносерые песчанистые	P1	C3	C2	C1	D3

Исходные данные для выполнения задания

По карте 4 - вариант Д

Интервал бурения	Характеристика пород	Возраст пород (по вариантам)
Скважина № 20, отметка устья 325 м
0 - 25	Глины трепеловидные светлые	N1	K1	J1	P2	S2
25 - 45	Пески зеленовато-серые	K2	J3	T3	P1	S1
45 - 60	Мергели серые плотные	J3	J2	P2	C3	O2
60 - 80	Известняки серые битуминозные	J2	T3	P1	D2	Є3
80 - 95	Доломиты серые плотные	P1	P2	C2	D1	Є2
Скважина № 21, отметка устья 285 м
0 - 5	Пески зеленовато-серые	K2	J3	T3	P1	S1
5 - 20	Мергели серые плотные	J3	J2	P2	C3	O2
20 - 40	Известняки серые битуминозные	J2	T3	P1	D2	Є3
40 - 60	Доломиты серые плотные	P1	P2	C2	D1	Є2
Скважина № 22, отметка устья 265 м
0 - 20	Известняки серые битуминозные	J2	T3	P1	D2	Є3
20 - 39	Доломиты серые плотные	P1	P2	C2	D1	Є2

Исходные данные для выполнения задания

По карте 4 - вариант Е

Интервал Бурения	Характеристика пород	Возраст пород (по вариантам)
Скважина № 13, отметка устья 330 м
0 – 25	Аргиллиты темносерые плотные	N2	N1	K2	K1	J3
25 – 50	Глины черные углистые	K2	K2	K1	J3	J1
50 – 95	Песчаники кварцевые серые	K1	J3	J3	T3	T3
95 – 105	Известняки органогенные желтые	J3	T3	T3	T2	P2
Скважина № 14, отметка устья 310 м
0 – 5	Аргиллиты темносерые плотные	N2	N1	K2	K1	J3
5 - 30	Глины черные углистые	K2	K2	K1	J3	J1
30 - 70	Песчаники кварцевые серые	K1	J3	J3	T3	T3
Скважина № 15, отметка устья 265 м
0 - 30	Песчаники кварцевые серые	K1	J3	J3	T3	T3
30 - 70	Известняки органогенные желтые	J3	T3	T3	T2	P2
Скважина № 16, отметка устья 290 м
0 - 10	Глины черные углистые	K2	K2	K1	J3	J1
10 - 55	Песчаники кварцевые серые	K1	J3	J3	T3	T3
55 - 80	Известняки органогенные желтые	J3	T3	T3	T2	P2

 

Рис.2

Карта 3 Карта 4

Рис.3

Пояснения к выполнению работы

2. Расположить скважины так, чтобы все они находились на одной прямой. Провести линию разреза через скважины. 3. Чтобы построить геологический разрез, необходимо для начала на листе бумаги… 4. Далее - измерить на карте расстояния по линии разреза до пересечения с горизонталями поверхности и перенести эти…

Лабораторная работа № 2

Элементы залегания горных пород. Горный компас

Во всех случаях, когда залегание различных геологических тел, в частности пластов горных пород, отличается от горизонтального, для определения их… Простирание – это протяженность слоя на горизонтальной поверхности Земли. Оно… Линия простирания - линия пересечения горизонтальной плоскости с поверхностью геологического тела, т.е. любая…

Контрольные вопросы

1. Чему равен угол между значениями азимутов падения и простирания любой наклонной плоскости? Объяснить.

2. Дать определение азимута падения.

3. Дать определение угла падения.

4. Какой элемент залегания отсутствует у пласта, угол падения которого равен 90°?

Задание 1 к лабораторной работе № 2

На рис.7а приведен план небольшого массива магматических пород, рассеченного трещинами. Значки элементов залегания этих трещин - в точках замеров (1 - 20).

Требуется: определить азимуты падения этих трещин с помощью горного компаса и результаты записать в таблицу по данной форме.

Номер точки	Аз.пад.

 

Задание 2 к лабораторной работе № 2

На рис.7б изображен план массива магматических пород, рассеченного трещинами. Точки замеров элементов залегания трещин (1 - 21) указаны на плане, а данные замеров приведены ниже.

 

Номер точки	Аз. пад.	Угол пад.	Номер точки	Аз. пад.	Угол пад.	Номер точки	Аз. пад.	Угол пад.

 

Требуется: нанести значки элементов залегания трещин в точках замеров (перед выполнением задания перенести расположение точек замеров на кальку или лист бумаги).

 

 

Рис. 7а

Рис.7б

Лабораторная работа № 3

Моделирование участков земной коры

С моноклинальным залеганием горных пород

Простейшим видом тектонических нарушений является наклонное залегание слоев, частным случаем которого может быть моноклинальное залегание. Моноклинальнымназывается такое залегание, когда слои толщи пород в пределах… Признаком моноклинального залегания на геологической карте служит то, что границы закономерно пересекают горизонтали…

Контрольные вопросы

1.Что называется моноклинальным залеганием горных пород?

2.Что является признаком моноклинального (наклонного) залегания пород на геологической карте?

Рис. 11. Построение линии пересечения жилы разрывом до отметки +40.

Задание 1 к лабораторной работе № 3

1. По выходу пласта, изображенного на топографических планах масштаба 1:1000, определить элементы залегания пласта.

2. Нанести значки элементов залегания в двух точках на плане.

3. Определить глубину залегания пласта в точках А и В.

4. Построить геологические разрезы по падению и простиранию.

5. Построить выход дайки магматических пород по заданным элементам залегания (номер точки, нанесенной на плане, соответствует номеру варианта).

6. Построить геологическую карту участка (табл.1 - 3).

Таблица 1

Вариант А - карта 5 (рис.12а)

Номер варианта	Возраст пород	Мощ-ность дайки	Возраст выхода пород дайки	Точки выхода дайки	Элементы залегания
Кровли	почвы	Аз.пад.	Угол пад.
	J3	C2		D1
	P2	D2		S2
	T1	C1		Є3
	K1	P1		O1
	J2	D1		S1

 

Таблица 2

Вариант Б - карта 6 (рис.12б)

Номер варианта	Возраст пород	Мощ-ность дайки	Возраст выхода пород дайки	Точки выхода дайки	Элементы залегания
Кровли	почвы	Аз.пад.	Угол пад.
	K2	J1		T1
	T2	P1		C2
	P2	C2		D1
	C1	D1		S2
	J2	T1		C3

 

 

а

б

Рис.12. а – карта 5; б – карта 6.

Таблица 3

Вариант В - карта 7 (рис.12в)

Номер варианта	Возраст пород	Мощ-ность дайки	Возраст выхода пород дайки	Точки выхода дайки	Элементы залегания
Кровли	почвы	Аз.пад.	Угол пад.
	J2	T2		C1
	Т2	C2		D1
	К2	J3		T1
	P2	D2		S1
	D2	S2		D1

Задание 2 к лабораторной работе № 3

На карте масштаба 1:10000 (рис.12г) показан выход на поверхность золотоносной жилы. В точке А жила смещена (срезана) разломом. Требуется:

1. В соответствии с вариантом (табл.4) построить линию пересечения жилы с разломом.

2. Заштриховать на карте область, в пределах которой можно располагать геологоразведочные выработки (т.е. область распространения жилы в горизонтальной проекции).

Таблица 4

Варианты элементов залегания разлома в т.А

Номер варианта	Азимут падения	Угол падения

в

г

Рис.12. в – карта 7; г – карта 8.

Таблица 3

Вариант В - карта 7 (рис.12в)

Номер варианта	Возраст пород	Мощ-ность дайки	Возраст выхода пород дайки	Точки выхода дайки	Элементы залегания
Кровли	почвы	Аз.пад.	Угол пад.
	J2	T2		C1
	Т2	C2		D1
	К2	J3		T1
	P2	D2		S1
	D2	S2		D1

Задание 2 к лабораторной работе № 3

На карте масштаба 1:10000 (рис.12г) показан выход на поверхность золотоносной жилы. В точке А жила смещена (срезана) разломом. Требуется:

1. В соответствии с вариантом (табл.4) построить линию пересечения жилы с разломом.

2. Заштриховать на карте область, в пределах которой можно располагать геологоразведочные выработки (т.е. область распространения жилы в горизонтальной проекции).

Таблица 4

Варианты элементов залегания разлома в т.А

Номер варианта	Азимут падения	Угол падения

Задание 3 к лабораторной работе № 3

На картах 9 (рис.13) и 10 (рис.14) породы залегают моноклинально. Требуется:

1. Скопировать карту, определить элементы залегания пластов и нанести их на карту. Построить геологическую карту в соответствии с возрастом пород.

2. Составить стратиграфическую колонку и построить разрез.

3. Оформить задание.

Описание пород, представленных на карте 9

 

 

 

Рис.13. Карта 9.

Описание пород, представленных на карте 10

 

Рис.14. Карта 10.

Лабораторная работа № 4

Графическое моделирование участков земной коры

Со складчатым залеганием пород

В целом ряде участков земной коры осадочные породы, первоначально залегавшие горизонтально, в настоящее время располагаются наклонно, а иногда даже… Если проследить отдельные дислоцированные пласты и соединить их вместе, то в… Складки делятся на выпуклые и вогнутые. При горизонтальном срезе в ядре выпуклой складки располагаются более древние…

Контрольные вопросы

1. Назвать и кратко охарактеризовать элементы складки.

2. Чем отличается синклинальная складка от антиклинальной: а) в разрезе; б) в плане (или горизонтальном срезе)?

3. На какие типы делятся складки в зависимости от взаимоположения в пространстве осевой поверхности и крыльев?

4. На какие типы делятся складки в зависимости от формы замка?

5. Что такое флексура?

6. Назвать и кратко охарактеризовать: сдвиг, взброс, надвиг, ступенчатый сброс, горст, грабен.

7. Схематично изобразить разрывные нарушения: сдвиг, надвиг, ступенчатый сброс, горст, грабен.

Задание 1 к лабораторной работе № 4

На картах 11 (рис.21) и 12 (рис.22) породы залегают складчато. Требуется:

1. Скопировать карту.

2. Обозначить возраст пород в стратиграфической последовательности в соответствии с вариантом (по номеру последней цифры зачетной книжки): 0 - N₂; 1 - P₃; 2 - P₂; 3 - K₂; 4 - K₁; 5 - J₃; 6 - J₁; 7 - T₃; 8 - T₂; 9 - P₂ для наиболее молодых пород.

3. Определить количество и типы складок, осевые поверхности складок и азимуты из простирания; указать их на карте.

4. Построить два геологических разреза: один параллельно оси складок, другой перпендикулярно к ним; положение разрезов указать на карте.

5. Составить стратиграфическую колонку, определив мощность пород.

6. Оформить задание.

Рис. 21. Карта 11 (М 1:10000). 1 – конгломераты; 2 – песчаники, алевролиты с линзами известняков; 3 – песчаники и алевролиты; 4 - гравелиты и песчаники; 5 – известняки; 6 – дациты; 7 – кремнистые сланцы.

Рис.22. Карта 12 (М 1:2000). 1 – песчаники; 2 – аргиллиты; 3 – пудинговые песчаники; 4 – алевролиты; 5 – доломитовые известняки; 6 – песчаники и конгломераты; 7 – липариты.

Лабораторная работа № 5

Составление геологической записки

По графическим геологическим материалам

Любые работы горного профиля - проектирование, вскрытие и разработка месторождения, прокладка различного рода туннелей, создание подземных… Геологическая графика, характеризующая строение участка и являющаяся основой… Объем текстовой части геологической записки (геологического очерка) в зависимости от масштаба горных работ может быть…

Задание 1 к лабораторной работе № 5

Описать геологическую карту (планшет) по плану:

1. Общие сведения о месторождении или районе. Определить площадь района (км²), административное положение, перечислить основные населенные пункты, пути сообщения, описать систему энерго- и водоснабжения, дать краткие сведения о климате.

2. Орогидрография. Описание рельефа с указанием общего типа и расчлененности рельефа: тип рельефа: равнинный (Н £ 500 м); средний (Н = 500 - 1500 м); гористый (Н = 1500 - 3000 м); высокогорный (Н > 3000 м); степень расчлененности рельефа: слабая (разность высотных отметок менее 200 м), средняя (200 - 500 м), сильная ( > 500 м)), превышений, наиболее высоких и наиболее низких участков, расположение водоразделов, главных хребтов, холмов, долин, низменностей.

Описание речной сети: количество речных бассейнов и направление течения главных водных артерий, уровни воды в реках в межень и паводок, ширина речных долин, количество притоков и т.д.

Описание озер и болот: количество, площадь, типы озер (сточные, бесточные, соленые и т.д.), площадь болот.

3. Стратиграфия. В этом разделе в последовательности от древних к более молодым дается описание стратиграфических подразделений.

В описании отмечаются: взаимоотношение с нижележащей толщей (согласное, несогласное, с перерывом в осадконакоплении или без него), места выхода на поверхность (с географической привязкой), литология (вещественный состав), мощность толщи и ее изменения в пределах участка.

Принято описание каждого стратиграфического подразделения давать в виде обособленного раздела, заголовком к которому является наименование возрастного подразделения.

Дробность стратиграфических подразделений, выделяемых в виде самостоятельных единиц (описание систем, отделов, ярусов и т.д.), зависит от практических задач работы.

4. Тектоника. Называется количество структурных этажей (согласно залегающих комплексов пород) с указанием их возраста.

Описывается вид условий залегания пород в каждом комплексе (горизонтальное, наклонное, складчатое).

Дается детальное описание условий залегания пород в каждом комплексе:

- в случае моноклинального залегания - указываются азимут и углы падения пород, а также закономерности изменения элементов залегания;

- в случае складчатого залегания - детально описывается складчатость: по форме в плане (линейная, брахискладчатость, куполовидная), по простиранию складчатости, по форме замка (острые, тупые, сундучные и т.д.), по положению осевой поверхности, по строению складок и т.д.

Детально описываются разрывные нарушения: распространенность (количество разрывов или расстояние между ними), типы нарушений (сбросы, взбросы, сдвиги, надвиги, горсты, грабены) с указанием поднятых и опущенных крыльев; преобладающая ориентировка разрывов (простирание), возраст нарушений.

5. Магматизм. При наличии на участке магматических тел приводится их географическое расположение и тектоническая позиция, площади выхода на поверхность, форма тел, состав пород, взаимоотношения с вмещающими породами.

Однотипные магматические тела описываются в комплексе.

6. Полезные ископаемые. Называются полезные ископаемые, которые распространены в районе, с указанием места их расположения.

Пояснения к выполнению задания

Стратиграфия района описывается по данным стратиграфической колонки и геологической карты. Обязательным условием является перечисление и описание пород снизу вверх (в соответствии с порядком их образования). Места выхода тех или иных пород на поверхность привязываются к сторонам света (северо-восток, север, северо-запад, запад, центральная часть района и т.д.).

В разделе “Тектоника” определение количества структурных этажей сводится к выявлению количества согласно залегающих толщ пород, т.е. если все слои горных пород (в разрезе) имеют одни и те же (или очень близкие) углы падения, т.е. поверхности напластований параллельны друг другу, то эта толща образует один структурный этаж. Если же между толщами имеются угловые несогласия (рис.23), то в этом случае они относятся к разным структурным этажам.

Для определения типа разрывного тектонического нарушения (сдвиг или сброс), разорвавшего складку, предлагается следующая очередность в решении задач:

1) определить тип складки (синклинальная или антиклинальная);

2) определить положение оси складки по обе стороны от сместителя;

3) сравнить ширину выхода пород ядра по обе стороны от сместителя.

 

Рис. 23. Угловое несогласие.

 

В том случае, если ось складки смещена разломом, а ширина выхода пород не изменена, перед нами сдвиг (рис.24). В том случае, если ось складки не смещена сместителем, а ширина выхода пород ядра различна по обе стороны от сместителя, то перед нами сброс (взброс), причем:

1) при синклинальной складке блок, в котором ширина выхода пород ядра меньше, поднят;

2) при антиклинальной складке блок, в котором ширина выхода ядра меньше, опущен.

 

 

 

Рис. 24. Сдвиг в плане.

 

Задачу определения поднятого (или опущенного) крыла разрывного нарушения можно решать и без определения типа складки. Для этого достаточно на карте вдоль разрыва найти участок, где контактируют (по разрыву) две породы разного возраста; блок, в котором более древняя порода контактирует по разлому с более молодой, поднят.

Задача определения возраста разрывного тектонического нарушения решается, в принципе, так же, как и в случае определения возраста магматической интрузивной породы: необходимо найти на карте самую молодую породу, через которую проходит разлом; его возраст будет более молодой, чем возраст этой горной породы.

В разделе “Магматизм” необходимо описать формы тел магматических интрузивных пород (батолиты, штоки, дайки и др.), их состав и возраст. Обратить внимание, что интрузивные магматические породы не показываются в стратиграфической колонке. Их состав указывается в условных обозначениях соответствующими индексами, цветом и, кроме того, определяется из названия самой породы. Возраст этих пород либо указан в условных обозначениях, либо определяется по геологической карте - в этом случае достаточно найти на контакте с интрузивной породой самую молодую из осадочных пород, прорванных интрузией; очевидно, что возраст интрузии будет более молодой, чем возраст самой молодой из прорванных ею осадочных пород.