Возраст пожилых людей как фактор изменения их личностных особенностей

Министерство образования и науки Российской Федерации Департамент образования Вологодской области Возраст пожилых людей как фактор изменения их личностных особенностей Выпускная квалификационная работа По предмету: социальная работа с пожилыми и инвалидами Специальность 040101 Социальная работа Тотьма 2008 Оглавление Введение Раздел I. Влияние возраста пожилых людей на изменение их личностных особенностей 1.1 Старение как социальная проблема 1.2 Раздел II. Эмпирическое исследование влияния возраста пожилых людей на изменение их личностных особенностей 2.1 Планирование и организация исследования 2.2 Анализ результатов и выводы Список литературы Приложения Введение Постарение населения - одна из основных проблем, тревожащих в настоящее время все без исключения страны мира. Пожилые люди стали отдельной демографической, социальной и медико-биологической категорией, требующей специального подхода к решению своих проблем.

Эту проблему в своих работах рассматривали: М.Д. Александрова, М.Д. Грмек, И.В. Давыдовский, А.Н. Егоров, В.П. Коган, Б. Нейгартен, Н.Н. Саучук, М.Л. Сонин, В.Д. Шапиро, Р.С. Яцемирская.

Общеизвестные демографические и социальные изменения, происшедшие в большинстве стран мира в первой половине хх столетия, явились непосредственными причинами стремительного развития геронтологии - науки о старении и старости. К сожалению, социальная работа со старыми людьми лишь в последние годы стала особенно актуальной для нашего государства.

Социальная геронтология на современном этапе своего становления нуждается: 1) в солидной теоретической систематизации, которая позволила бы осмыслить феномен старения во всех его аспектах; 2) в обучении профессионалов, способных разрабатывать и выполнять государственные программы в отношении населения пожилого и старческого возраста. Работа со старыми людьми всегда считалась и считается повсюду одной из самых тяжелых в психологическом плане, недаром так велика текучесть кадров.

Не секрет, что в настоящее время большинство сотрудников социальной сферы вынуждены работать со старыми людьми в силу каких-то жизненных обстоятельств; истинное призвание обнаруживается крайне редко. Для решения первоочередных задач обслуживания старых людей необходимо наличие квалифицированных кадров социальных работников на всех уровнях. Темпы постарения населения Российской Федерации растут. К 2025 году ожидается, что каждый пятый гражданин страны будет в возрасте 60 лет и старше.

Увеличивается также и численность лиц старческого возраста (75 лет и старше). Уже сейчас их доля среди людей 60 лет и старше приближается к 25%. Прогрессирующее постарение населения ставит перед обществом задачу - обеспечить достойную жизнь людям пожилого возраста. Объект исследования: личностные особенности пожилых людей. Предмет исследования: влияние возраста на изменение личностных особенностей в пожилом возрасте.

Цель: изучение влияние возраста на изменение личностных особенностей пожилых людей. Задачи: 1. Изучить научную и методическую литературу по проблеме; 2. Охарактеризовать старение как социальную проблему; 3. Рассмотреть теоретические подходы к проблеме влияния возраста на изменение личностных особенностей пожилых людей; 4. Определить различие личностных особенностей людей пожилого возраста и людей зрелого возраста. Проблема: сохранение пожилыми людьми их личностных особенностей. Гипотеза: Мы предполагаем, что личностные особенности пожилых людей отличаются от личностных особенностей людей зрелого возраста.

Методы теоретические: анализ литературы, анализ документации; эмпирические: анкетирование; методы математической обработки данных. Мы надеемся, что результаты нашего исследования окажут помощь социальным работникам, а также специалистам по социальной работе в организации социальной работы с людьми пожилого возраста по сохранению их личностных особенностей.

Раздел I. Влияние возраста пожилых людей на изменение их личностных особенностей 1.1

Старение как социальная проблема

Такой циклический процесс иногда называют выученной беспомощностью. В ... Они ощущают себя ненужными, их самооценка резко снижается. Закономерные возрастные изменения организма называются гомеорезом. Физическая работоспособность переносить нагрузки достигает максимума в... На качество развития в поздние годы существенно влияют внешние и внутр...

Раздел II. Эмпирическое исследование влияния возраста пожилых людей на изменение их личностных особенностей

Раздел II. Эмпирическое исследование влияния возраста пожилых людей на изменение их личностных особенностей 2.1

Планирование и организация исследования

Цель практического исследования - изучить влияние возраста на изменени... На первом этапе была разработана опросная анкета, с целью выявления ра... Для изучения влияния возраста пожилых людей на изменение их личностных... На третьем этапе - анализ результатов исследования и рекомендации. 2.2 Анализ результатов и.

выводы В результате исследования мы пришли к следующим выводам.

Таблица №2. "Пользуетесь ли Вы услугами социальных служб" Варианты ответов Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Да 1 (7%) 12 (80%) Нет 14 (93%) 3 (20%) Данная таблица показывает, что 80% пожилых людей нуждаются в посторонней помощи и всего лишь 7% людей зрелого возраста нуждаются в услугах социальных служб. Таблица№3. "Как Вы оцениваете свое эмоциональное состояние?" Варианты ответов Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Хорошо 6 (40%) 4 (27%) Плохо 2 (13%) 4 (27%) Удовлетворительно 7 (47%) 6 (40%) Очень плохо 0 1 (7%) Данная таблица не выявила каких-либо значительных отличий.

Люди пожилого возраста и пожилые люди достаточно хорошо оценивают свое эмоциональное состояние.40% людей зрелого возраста оценивают свое эмоциональное состояние хорошо, удовлетворительно оценивают свое состояние 47%, плохо свое эмоциональное состояние всего лишь 13%. Пожилой возраст - 27% - хорошо, 27% - плохо, 40% - удовлетворительно и есть ответ очень плохо - 7%. Таблица№4. "Нуждаетесь ли Вы в психологической помощи?" Варианты ответа Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Да 2 (13%) 5 (33%) Нет 10 (66%) 7 (47%) В некоторых случаях 3 (20%) 3 (20%) Данная таблица выявила некоторое отличие: люди пожилого возраста считают, что они чаще нуждаются в психологической поддержке (33%), чем люди зрелого возраста (13%).66% людей зрелого возраста говорят, что они не нуждаются в психологической поддержке и только 47% пожилых людей считают, что они не нуждаются в психологической поддержке.

В некоторых случаях нуждаются в поддержке 20% людей зрелого возраста и 20% пожилых людей.

Таблица№5. "В какой мере Вас устраивает Ваше положение в обществе?" Варианты ответа Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Абсолютно устраивает 2 (13%) 0 Устраивает 0 0 Скорее устраивает, чем нет 11 (73%) 2 (13%) Не знаю 2 (13%) 0 Скорее не устраивает 0 9 (60%) Не устраивает 0 4 (27%) Абсолютно не устраивает 0 0 Данная таблица выявила существенное различие: людей пожилого возраста скорее не устраивает их социальное положение (60%) и не устраивает (27%), а люди зрелого возраста, в основном, довольны своим социальным положением (73%). Таблица№6. "Как Вы оцениваете состояние своего физического здоровья?" Варианты ответа Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Хорошо 13 (88%) 1 (7%) Плохо 0 5 (33%) Удовлетворительно 2 (13%) 9 (60%) Очень плохо 0 0 Из таблицы видно, что люди пожилого возраста оценивают свое физическое состояние удовлетворительно (60%), люди зрелого возраста оценивают свое состояние хорошо (80%). Таблица№7. "Чем Вы занимаетесь в свободное время" Варианты ответов Количество выборов Зрелый возраст Пожилые люди Общение с друзьями 7 (47%) 0 Занятие рукоделием 0 4 (27%) Работа на огороде 0 3 (20%) Воспитание внуков 0 4 (27%) Чтение 2 (13%) 0 Просмотр телевизора 6 (40%) 0 Другое 0 0 Из данной таблицы видно, что интересы людей зрелого возраста и пожилых людей значительно различаются: люди зрелого возраста больше общаются с друзьями (47%) и смотрят телевизор (40%), а пожилые люди занимаются рукоделием (27%), воспитывают внуков (27%) и занимаются огородом (20%). Таким образом, мы можем сделать общий вывод, что: 1. Люди пожилого возраста чаще нуждаются в посторонней помощи. 2. Люди пожилого возраста чаще нуждаются в психологической поддержке. 3. Людей пожилого возраста чаще не устраивает их социальное положение. 4. Интересы людей пожилого возраста и людей зрелого возраста значительно отличаются. Наша гипотеза подтвердилась: различие в личностных особенностях пожилых людей и людей пожилого возраста существует: Эмоциональная жизнь пожилых людей менее интенсивна, чем у людей зрелого возраста; Пожилые люди ограничивают свои социальные контакты; Пожилые люди более ясно понимают окружающий мир. Исходя из полученных выводов, мы предлагаем следующие рекомендации: Приобщать людей пожилого возраста к общественной жизни города. Работникам социальной сферы в работе с пожилыми людьми делать упор на оказание психологической поддержки.

Создание клубов пожилых людей Создание групп самопомощи.

Заключение В ходе исследования мы узнали, что: 80% пожилых людей нуждаются в посторонней помощи,27% пожилых людей предпочитают заниматься рукоделием и воспитывать внуков,60% пожилых людей оценивают свое физическое состояние удовлетворительно,60% пожилых людей не устраивает их социальное положение,33% пожилых людей нуждаются в психологической поддержке.

В физическом и душевном состоянии пожилого человека происходят изменения; эти изменения происходят во всех жизненных сферах; старение и жизнь старых людей являются результатом не только биологического развития, но находятся в связи со всем позитивным и негативным жизненным опытом человека.

Описанные выше изменения в жизни пожилого человека не должны с неизбежностью приводить к разочарованию и одиночеству; более того, пожилые люди сохраняют стремление и возможность также и на этом этапе своей жизни целенаправленно и активно участвовать в жизни.

Ученые доказывают эту точку зрения.

Опросы пожилых людей показывают, что и в этом возрасте они хотят ставить перед собой новые цели и осуществлять их; Например, у многих возникает: желание по-новому оформить свое жизненное пространство; желание участвовать в определении распорядка дня в доме для престарелых.

Исследования пожилых людей показывают, что они не так быстро учатся, как более молодые, но не уступают им в способности устанавливать связи между явлениями.

В этом пожилые даже превосходят молодых. По данным науки, пожилые люди сохраняют способность к дальнейшей активной жизни: пожилые люди могут сами ставить перед собой цели и способны осуществлять их; пожилые люди могут научиться новому; пожилые люди могут поддерживать и искать контакты. Поэтому ответственные представители различных институтов, групп и отдельные лица должны создать для них возможность и дальше активно участвовать в жизни. Конкретно это означает: Сохранение и улучшение жилищных условий, что делает возможным самостоятельность и активность; надежный и достаточный уровень доходов, что создает возможность независимости; гибкость в определении границ возрастных групп, что создает дополнительные возможности трудовой активности в пожилом возрасте; самоопределение и самостоятельная ответственность за свой образ жизни, что поощряет самостоятельность и повышает самооценку; получение пожилыми людьми дополнительного образования, что усиливает готовность к обучению и активность в обучении.

Стремление привлечь пожилых людей к активному участию в жизни означает, что привычные формы помощи престарелым должны быть пересмотрены в своих основах.

Каждое мероприятие по обслуживанию престарелых должно требовать их участия в мероприятии в качестве активных партнеров. Следует избегать опасности превращения пожилого человека в пассивный и зависимый объект социального обслуживания. Существует много различных возможностей, которые могут сделать жизнь в старшем возрасте достойной и наполненной.

Мы приводим лишь несколько высказываний: Маленький курс лечения в городском парке. Положа руку на сердце - скорее на весы. Особенное лекарство - чистая вода. Ухоженная внешность придает бодрость и радость жизни. Не бойтесь поломать себе голову! 6. Заведите себе хобби. 7. Слишком много времени в одиночестве? Другие ждут Вас. 8. Ты пишешь мне - я пишу тебе. 9. Отпуск бывает у всех. Список литературы 1. Актуальные вопросы геронтологии и гериатрии / Под ред. Л.И. Кательницкой Ростов н/Д, 2000. 2. Анцифирова Л.М. Психология старости: особенности развития личности в период поздней взрослости / Психологический журнал. 2001. №3. С.86 - 99. 3. Вопросы геронтологии.

Выпуск 2 Киев, 1989. 4. Геронтология и гериатрия. Ежегодник Киев, 1991. 5. Дворецкий Л.И. Пожилой больной М.: Русский врач, 2001. 6. Руководство по гериатрии / Под ред. Д.Ф. Чеботарева. М 1982. 7. Тарковский Ю.Б. Чтобы осень была золотой М : Медицина, 1988. 8. Уход за престарелыми на дому: Пособие для патронажных работников М.: Издательский дом "Подкова", 1999. 9. Чудновский В.С Чистяков Н.Ф. Основы психиатрии Ростов н/Д, 1997. 10. Ярошенко Н. Советы американских врачей.

Как оставаться молодым. СПб 2001. 11. Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии Л 1974. 12. Бедный М.С. Демографические процессы и прогнозы здоровья населения М 1972. 13. Биологические возможности увеличения продолжительности жизни Киев, 1976. 14. Гордин В. Чем старость обеспечена М 1988. 15. Грмек М. Геронтология - учение о старости и долголетии М 1964. 16. Деонтология в медицине М 1988. 17. Дупленко Ю.К Старение6 очерки развития проблемы Л 1985. 18. Егоров А.Н. Социально-трудовая реабилитация инвалидов и престарелых М 1985. 19. Дыскин А.А. Здоровье и труд в пожилом возрасте М 1988. 20. Жуков В.И. Россия.

Статистика, перспективы, противоречия развития М 1995. 21. Здоровье пожилых людей М 1978. 22. Карсаевская Т. в. Философские аспекты геронтологии М 1978. 23. Коган В.П. Пожилые люди на работе М 1978. 24. Комфорт А. Биология старения М 1987. 25. Медицинские и социальные проблемы в геронтологии М 1996. 26. Мечников И.И. Этюды оптимизма М 1964. 27. Народонаселение.

Продолжительность жизни М 1974. 28. О международном годе пожилых (1999 г): Информационная записка М 1997. 29. Пожилые люди в нашей стране М 1975. 30. Пожилые люди в 11 странах. Серия ВОЗ. Общественное здравоохранение в Европе Женева, 1987. 31. Полонин В.С. Медико-социальная реабилитация больных, инвалидов и лиц пожилого возраста // Советское здравоохранение М 1991 № 9. 32. Популярная энциклопедия пожилого человека Самара, 1996. 33. Руководство по геронтологии М.: Медицина, 1990. 34. Сонин М.Л. Пожилой человек в семье и обществе М М.: РАН, 1994. 35. Социальная работа в учреждениях здравоохранения М 1992. 36. Старение мозга Л 1991. 37. Трудоспособность пенсионеров по старости М 1975. 38. Шапиро В.Д. Человек на пенсии М 1980. 39. Шахматов Н.Ф. Психическое старение М. 1996. 40. Решетюк А.А. Физиологическая реабилитация пожилых на производстве М 1990. 41. Социальное обслуживание пожилых граждан М 1994. 42. Превентивная геронтология и гериатрия Киев, 1990. 43. Теория и методика социальной работы М 1994 Т.1. 44. Социальная работа с пожилыми людьми М 1994. 45. Яцемирская Р.С. Психическое старение долгожителей София, 1990. Приложения Приложение 1 Анкета Уважаемый респондент! Просим Вас ответить на ниже предложенные вопросы.

Данная анкета проводится с целью повышения уровня организации социальной работы.

В связи с этим просим Вас при ответах на вопросы быть предельно откровенными.

На вопросы 2,8 Вам необходимо дать свои варианты ответа, в остальных же случаях выбрать ответ из предложенных вариантов. Результаты анкетирования будут использованы только в обобщенном виде. Благодарим Вас за помощь! 1. Пользуетесь ли Вы услугами социальных служб? Да Нет 2. Если пользуетесь, то какими 3. Нуждаетесь ли Вы в социальной помощи Да Нет 4. Если да, то в какой? денежной продуктовой вещевой моральной поддержке социальном обслуживании 5. Как Вы оцениваете свое эмоциональное состояние? хорошо плохо удовлетворительно очень плохо 6. Нуждаетесь ли Вы в психологической поддержке Да Нет В некоторых случаях 7. В какой мере Вас устраивает Ваше положение в обществе абсолютно устраивает устраивает скорее устраивает, чем нет не знаю скорее не устраивает не устраивает абсолютно не устраивает 8. Укажите, пожалуйста, причины которые повлияли на Ваше мнение 9. Как Вы оцениваете состояние своего здоровья хорошо плохо удовлетворительно очень плохо 10. Как Вы проводите свое свободное время общаюсь с друзьями занимаюсь рукоделием, мастерю воспитываю внуков занимаюсь огородом читаю смотрю телевизор другое (укажите, что именно) А теперь просим Вас сообщить некоторые данные о себе. 1. Ваш пол М Ж 2. Ваш возраст: От 21 до 55 От 56 и старше 3 Семейное положение замужем/ женат вдова/ вдовец одинокий/ одинокая 4 Вы проживаете самостоятельно вместе с родственниками другое (укажите, что именно) Еще раз благодарим Вас за помощь!.