рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тест 11. Сильный ли у Вас характер?

Тест 11. Сильный ли у Вас характер? - раздел Образование, В.Г. Прушківський Ознакомившись С Каждым Из Предлагаемых Вопросов, Выберите Тот Из Вариантов От...

Ознакомившись с каждым из предлагаемых вопросов, выберите тот из вариантов ответа, который вам ближе других. Возле каждого ва­рианта поставьте соответствующее ему количество очков из таблицы «Оценка ответов».

Просуммируйте набранное вами количество очков и определите, к какой из четырех групп, перечисленных в конце данного теста, вы можете себя отнести.

Ознакомьтесь с оценкой силы характера для вашей группы ре­зультатов.

1. Часто ли вы задумываетесь над тем, какое влияние оказывают ва­ши поступки на окружающих:

а) очень редко;

б) достаточно часто;

в) очень часто.

2. Случается ли вам говорить что-либо такое, во что вы сами не

ве­рите, но утверждаете из-за упрямства, наперекор другим либо из

«престижных» соображений:

а) да;

б) нет.

3. Какие из перечисленных далее качеств вы более всего цените в людях:

а) настойчивость;

б) широту мышления;

в) эффектность, умение «показать себя».

4. Имеете ли вы склонность к педантизму:

а) да;

б) нет.

5. Быстро ли забываете о неприятностях, которые случаются с вами:

а) да;

б) нет.

6. Любите ли вы анализировать свои поступки:

а) да;

б) нет.

7. Находясь в кругу лиц, хорошо вам известных:

а) стараетесь сохранить тон, принятый в этом кругу;

б) остаетесь самим собой.

8. Приступая к трудному заданию, стараетесь ли вы не думать об ожидающих вас трудностях:

а) да;

б) нет.

9. Какое из перечисленных далее определений, по вашему мнению, более всего подходит к вам:

а) мечтатель;

б) «рубаха-парень»;

в) усерден в труде;

г) пунктуален, аккуратен;

д) «философ» в широком смысле этого слова;

е) суетный человек.

10. При обсуждении того или иного вопроса вы:

а) высказываете свою точку зрения, хотя, быть может, она отли­чается от мнения большинства;

б) считаете, что в данной ситуации лучше промолчать, хотя и име­ете иную точку зрения;

в) поддерживаете большинство, оставаясь при своем мнении;

г) не утруждаете себя раздумьями и принимаете точку зрения, ко­торая преобладает.

11. Какое чувство вызывает у вас неожиданный вызов к руководителю:

а) раздражение;

б) тревогу;

в) озабоченность;

г) никакого.

12. Если в пылу полемики ваш оппонент «сорвется» и допустит личный выпад против вас, как вы поступите:

а) ответите ему в том же тоне;

б) проигнорируете этот факт;

в) демонстративно оскорбитесь;

г) предложите сделать перерыв.

 

13. Если ваша работа забракована, это вызовет у вас:

а) досаду;

б) стыд;

в) гнев.

14. Если вы попадаете впросак, кого вините в первую очередь:

а) себя самого;

б) «фатальное невезение»;

в) прочие «объективные обстоятельства».

15. Кажется ли вам, что окружающие вас люди — будь то руководите­ли, коллеги или подчиненные недооценивают ваши способности и знания:

а) да;

б) нет.

16. Если друзья или коллеги начинают над вами подтрунивать, что вы делаете:

а) злитесь на них;

б) стараетесь ретироваться;

в) не раздражаясь, начинаете подыгрывать им;

г) отвечаете смехом и, как говорится, «ноль внимания»;

д) делаете безразличный вид и даже улыбаетесь, но в душе него­дуете.

17. Если вы спешите и вдруг на обычном месте не находите своего порт­феля (зонтика, перчаток и т. п.), как вы поступите:

а) будете продолжать поиск молча;

б) будете искать, попутно обвиняя своих домашних в беспорядке;

в) уйдете без нужной вам вещи.

18. Что скорее всего выведет вас из равновесия:

а) длинная очередь в приемной;

б) толчея в общественном транспорте;

в) необходимость приходить в определенное место несколько раз по одному и тому же вопросу.

19. Закончив спор, продолжаете ли вести его мысленно, приводя все но­вые и новые аргументы в защиту своей точки зрения:

а) да;

б) нет.

20. Если для выполнения срочной работы вам представится возмож­ность выбрать себе помощника, кого из возможных кандидатов вы вы­берете:

а) человека исполнительного, но безынициативного;

б) человека знающего, но упрямца и спорщика;

в) человека одаренного, но с ленцой.

 

 

Оценка ответов

 

Ответ Очки за номер вопроса
а
б
в -           - -
г               - - - - - - -
д - - - - - - - - - - - - - - - - - -
е                                      

 

 

Результаты.

Менее 15 очков. Увы, человек вы слабохарактерный, неуравнове­шенный и, пожалуй, беззаботный. В случающихся с вами неприятно­стях готовы винить кого угодно, кроме себя. И в дружбе, и в работе на вас трудно положиться. Задумайтесь над этим!

От 15 до 25 очков. У вас достаточно твердый характер. Вы обла­даете реалистическими взглядами на жизнь, но не все ваши поступки равноценны. Бывают у вас и срывы, и заблуждения. Вы добросовест­ны и вполне терпимы в коллективе. И все же вам есть над чем поду­мать, чтобы избавиться от некоторых недостатков (можно не сомне­ваться, что вам это под силу!).

От 26 до 38 очков. Вы принадлежите к числу людей настойчивых и обладающих достаточным чувством ответственности. Цените свои суждения, но и считаетесь с мнениями других. Правильно ориентиру­етесь в возникающих ситуациях и в большинстве случаев умеете вы­брать правильное решение. Это говорит о чертах сильного характера. Избегайте только самолюбования и всегда помните: сильный — это не значит жестокий.

Более 38 очков. Простите, но мы вам ничего не можем сказать. Почему? Потому что просто не верится, что есть люди с таким иде­альным характером (а коль есть, то им просто нечего порекомендо­вать). А может быть, такая сумма очков это результат не совсем объек­тивной оценки своих поступков и поведения?

Тест 12. Какая у вас «пробивная сила»?

Ответьте, пожалуйста, на вопросы теста, выбрав один из вариан­тов ответа на каждый из них. Подсчитайте, сколько у вас получилось вариантов ответов «а», «б» и «в», и определите, какой из групп отве­тов они соответствуют.

Внимательно ознакомьтесь с оценкой вашей «пробивной силы», соответствующей вашей группе ответов.

1. Вы подошли к очереди по распродаже товара. Как вы поступите:

а) займете очередь и будете надеяться, что вам хватит товара, хотя придется простоять не один час;

б) будете энергично протискиваться через толпу, распихивая лю­дей локтями;

в) знаете, что «локти» — не лучшее средство, и пристраиваетесь в очереди к малознакомым людям.

2. Если бы вы могли работать в авиации, кем бы вы хотели быть:

а) стюардом на борту;

б) пилотом самолета;

в) диспетчером на аэродроме.

3. Вам предложили сделать проект интерьера конторы вашей органи­зации. Какой, по вашему мнению, цвет в нем должен преобладать:

а) светло-голубой, салатовый, розовый;

б) красный или желтый;

в) темно-зеленый, синий.

4. Что вам необходимо, чтобы в одиночестве двинуться на штурм вер­шины Эльбруса:

а) немного сумасшествия;

б) отличная физическая форма;

в) уверенность в себе.

5. Идете в театр на спектакль, который очень хотите увидеть. Ока­зывается, что билетов в кассе уже нет. Что вы делаете:

а) злитесь, что не купили билет заранее;

б) пробуете пройти без билета, на это есть разные способы;

в) смеетесь в душе над отходящими от кассы — вы уже давно ку­пили билет.

6. Звонок, вы открываете дверь, перед вами неряшливо одетый муж­чина, который говорит, что он вышел из больницы и просит одол­жить немного денег, чтобы добраться домой. Как вы поступите:

а) дадите немного денег;

б) захлопнете дверь, говоря, что он обманщик и вымогатель;

в) говорите, что дали бы денег, если бы он показал выписку из больницы.

Если у вас преобладают ответы:

«а» — вы не любите лезть вперед ни в прямом, ни в переносном смысле. Вас любят за любезность и скромность, но многие видят в вас человека, которого легко использовать как недотепу, кем на самом де­ле вы не являетесь;

«б» - вы относитесь к числу людей, которые идут по жизни, ра­сталкивая всех локтями. Пробивной силы вам хватает. Вы любите об­ращать на себя внимание. Вам нравятся сила, смекалка и ум, вас шо­кируют сентиментальность и мягкость. Но не всегда победы приносят вам симпатии;

«в» — у вас достаточно пробивной силы, но одновременно и уме­ния контролировать свои поступки. Вы никогда не ставите перед со­бой непосильные задания, идете к цели спокойно, уверенно и после­довательно.

Если у вас примерно равное число ответов «а», «б» и «в», это оз­начает, что вы «смешанный» тип, в котором не доминирует ни одна позиция они изменяются в зависимости от обстоятельств.

 

Тест 13. Решительны ли вы?

 

Ответьте, пожалуйста, на каждый из вопросов, воспользовавшись одним из предложенных вариантов ответа. Подсчитайте количество выбранных вами вариантов «а», «б» и «в» и определите, в какую из трех групп попали ваши ответы.

Ознакомьтесь с оценкой вашего характера для вашей группы от­ветов.

1. Что, по-вашему, движет человеком прежде всего:

а) любопытство;

б) желание;

в) необходимость.

2. Как вы думаете, почему люди переходят с одной работы на другую:

а) из-за большей зарплаты;

б) другая работа больше по душе;

в) их увольняют.

3. Когда у вас случаются неприятности, вы:

а) откладываете их устранение на последний момент;

ощущаете потребность проанализировать, насколько виноваты сами;

в) не хотите даже думать о том, что случилось.

4. Вы не успели вовремя сделать какую-то работу и:

а) основательно подготавливаете объяснение;

б) заявляете о своей неудаче еще до того, как это станет известно;

в) с боязнью ждете, когда вас спросят о результатах.

5. Когда вы достигаете какой-то поставленной цели, то встречаете известие об этом:

а) по-разному, в зависимости от цели;

б) с бурными положительными эмоциями;

в) с чувством облегчения.

6. Что бы вы рекомендовали очень стеснительному человеку:

а) познакомиться с людьми другого склада, не страдающими за­стенчивостью;

б) избавиться от этого, обратившись к помощи психолога;

в) избегать ситуаций, требующих риска.

7. Как вы поступите в конфликтной ситуации:

а) напишете письмо;

б) поговорите с тем, кто вступил в конфликт;

в) попробуете разрешить конфликт через посредника.

 

 

8. Какого рода страх возникает у вас, когда вы ошибаетесь:

а) страх, что ошибка может изменить порядок, к которому вы привыкли;

б) страх потерять престиж;

в) страх наказания.

9. Когда вы с кем-то разговариваете, то:

а) время от времени отводите взгляд;

б) смотрите прямо в глаза собеседнику;

в) отводите взгляд, даже когда к вам обращаются.

10. Когда вы ведете важный разговор, то:

а) то и дело вставляете ничего не значащие слова;

б) тон разговора обычно остается спокойным;

в) повторяетесь, волнуетесь, ваш голос начинает вас подводить.

А теперь обратимся к результатам.

I. Если большинство ваших ответов соответствует варианту «а», то вы не особенно решительный человек. Вы действуете не всегда достаточ­но активно и быстро, но только потому, что считаете дело того не стоит.

II. Если вы выбрали главным образом вариант «б», то вы, безу­словно, решительный человек. Вы часто пренебрегаете вещами, кото­рые считаете мелкими, незначительными.

III. Если большинство ваших ответов соответствует варианту «в», то вы боитесь принимать решения. Ваше психологическое состояние нельзя назвать стабильным, благополучным.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

В.Г. Прушківський

ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра менеджменту... Затверджую Перший проректор...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тест 11. Сильный ли у Вас характер?

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

До проведення самостійних та індивідуальних занять
з курсу «Самоменеджмент» для напряму підготовки 6.030601 “Менеджмент ” з подальшим навчанням за спеціальністю 7.03060101 “Менеджмент орга

МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Головною метою викладання дисципліни «Самоменеджмент»є оволодіння теоретичними знаннями з питань особистісного розвитку менеджера; формування у студентів індивідуальних особливостей та поведінкових

СКЛАД, ОБСЯГ І ТЕРМІН ВИКОНАННЯ ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ ДИСЦИПЛІН
Таблиця 2.1 Модулі (блоки змістових модулів Короткий зміст модулів Розподіл робочого часу за видами занять, годин Самостійн

Функції самоменеджменту. (5 годин).
Мета проведення –закріпити основні теоретичні положення функцій самоменеджменту.   Питання для опрацювання: 1. Охарактеризуйте сист

Адаптивне – розвинена концепція самоменеджменту. (5 годин).
Мета проведення –закріпити основні теоретичні положення адаптивно – розвиненої концепції самоменеджменту.   Питання для опрацювання:

Засоби реалізації функцій самоменеджменту. ( 5 годин).
Мета проведення –закріпити основні теоретичні положення и поняття засобів реалізації функцій самоменеджменту.   Питання для опрацювання:

Практичні завдання
  Тест 4. На выбор наиболее подходящей профессии Представляет собой: а) описание характеристик работы, наиболее подходящей для каж­дого типа личности; б) пе

Соціальна технологія самоменеджменту порозробці рекомендацій до працевлаштування різних типів особистостей. (5 годин).
Мета проведення –закріпити основні теоретичні положення и поняття соціальній технології самоменеджменту по розробці рекомендацій до працевлаштування різних типів особистостей.

Соціальна технологія самоменеджменту по визначенню ділового профілю особистості. (5 годин).
Мета проведення –закріпити основні теоретичні положення и поняття соціальній технологіїсамоменеджменту по визначенню ділового профілю особистості. Питання для опра

Практичні завдання
Тип личности ЭНЦД Сильные и слабые стороны ЭНЦД, которые могут проявиться в работе Сильные стороны. Люди типа ЭНЦД способны мыслить новаторски, эффективно решать

Тест 10. Наблюдательны ли вы?
  Выберите один из вариантов ответа. 1. Вы заходите в другую организацию: a) обращаете внимание на расположение столов и стульев; b) обращаете внимание на т

Тест 14. Агресивны ли вы?
  Агрессивность, которая, по сути, есть не что иное, как сознатель­ное стремление нанести вред ближнему, — это черта характера, которая, к сожалению, в той или иной степени присуща мн

Тест 15. Конфликтный ли у вас характер?
  Ответьте, пожалуйста, на вопросы теста, выбрав один из вариан­тов ответа: «а», «б» или «в». Оцените каждый из ваших ответов в оч­ках в соответствии с их ценой, данной в конце теста.

Тест 16. Оценка уровня вашей конфликтности
Ответьте, пожалуйста, на вопросы теста, выбрав один из предла­гаемых вариантов ответа: «а», «б» или «в». Оцените каждый из ваших ответов в соответствии с ценой, указанной в таблице в конце теста. П

Тест 20. Умеете ли вы говорить перед публикой?
Ответьте, пожалуйста, на поставленные вопросы, используя вари­анты ответов «да» или «нет». Оцените ваши ответы в соответствии с ценой каждого варианта. Просуммируйте набранные вами очки по со­вокуп

Тест 21. Организованый ли вы человек?
  Предлагаемый тест служит не только для проверки личной орга­низованности, но и сможет побудить к постижению секретов самоор­ганизации, выработке организационных навыков и привычек.

Тест 22. Умеете ли вы влиять на других?
  Ответьте, пожалуйста, на поставленные вопросы, выбирая вари­анты ответов «да» или «нет». Оцените ваши ответы в соответствии с приведенной далее таблицей и подсчитайте набранное вами

Тест 23. Можете ли вы добиться успеха?
  Ознакомьтесь с приведенными далее вопросами и выберите те ва­рианты ответов на них, которые наиболее соответствуют вашим лич­ным представлениям и привычкам. Оцените каждый из ваших

Тест 24. Какой ваш творческий потенциал?
Ответьте, пожалуйста, на поставленные вопросы, выбрав один из вариантов ответа: «а», «б» или «в». Оцените каждый ответ в соответ­ствии с их ценой и просуммируйте набранные вами очки. Определи­те ур

Тест 25. Способны ли вы к предпринимательству?
Ответьте, пожалуйста, на предложенные вопросы, выбрав один из вариантов ответа. Оцените ваши ответы в соответствии с ценой в очках и просуммируйте их. Определите уровень ваших способностей к пред­п

Тест 27. Какой ваш менталитет менеджера?
К сожалению, проблема менталитета современного руководителя остается неразработанной ни в социологии, ни с точки зрения психоло­гического механизма его развития и диагностики, ни в педагогике с точ

Тест 28. Каковы ваши способности к риску?
  Как известно, в процессе принятия управленческих решений прак­тически всегда есть доля риска. Риск возможен по нескольким причинам и зависит от нескольких факторов. Факторы

Тест 29. Каковы ваши способности к коммерческой деятельности?
Менеджеру будет полезно проверить свои способности к риску в коммерческой деятельности, используя тест для начинающего мил­лионера. Такие тесты часто практикуются за рубежом*. Здесь предла­гается а

Тест 30. Каковы ваши спсобности к управлению?
Ответьте, пожалуйста, на поставленные вопросы, выбрав один из предложенных вариантов ответа. Оцените ваши ответы в баллах в со­ответствии с таблицей и просуммируйте набранное количество бал­лов. Оп

Тест 31. Каковы ваши коммуникативно-лидерские способности?
Роль и значение коммуникативно-лидерских способностей руко­водителя — современного менеджера — трудно переоценить. Быть ли­дером в различных ситуациях делового общения — дискуссиях, спо­рах, перего

Тест 32. Каков уровень вашей конкурентоспособности?
В условиях перехода страны к рыночным отношениям исключи­тельно важное значение приобретает уровень конкурентоспособности личности. В различных сферах деятельности понятие «конкурентоспо­собность»

Как разработать программу самообразования и саморазвития
Когда начинаешь вести речь о самообразовании и саморазвитии с руководителем любого уровня и ранга, то чаще всего слышишь такие рассуждения: «Да, саморазвитием и самообразованием заняться бы не поме

План самообразования и саморазвития В. Иванова
1. В сфере управления. Систематически углублять свои знания в области экономики, менеджмента, маркетинга. В связи с этим следить за периодикой и специальной литературой. 2. В сфере расшире

Совместных предприятий (СП)?
Внимательно ознакомьтесь с вариантами предлагаемых переговорных ситуаций и выберите вариант вашего поведения. Сравните выбранные вами варианты с перечнем оптимальных ответов, предлагаемых

Тест 40. Оценка годичной социальной адаптации
Тест построен на использовании идеи связи адаптации со стрессовыми явлениями. Оказывается, что неудачная адаптация к новой ситуации вследствие превышения новизны, эмоциональности, негативи

Тест 44. Страдаете ли вы от стресса?
Оцените, пожалуйста, предлагаемые мнения, выбрав один из вариантов ответа: «а» почти никогда; «б» редко; «в» часто; «г» почти всегда. Возле каждого ответа проставьте соответствующее количество очко

Тест 45. Не становитесь ли вы работоголиком?
Ответьте, пожалуйста, на поставленные вопросы, выбирая предложенные варианты ответов: «да» или «нет». Подсчитайте количество ответов «да» и оцените в зависимости от этого свое состояние. 1

Правила управления карьерой
Не теряйте времени на работу с безынициативным, неперспективным начальником, станьте нужным инициативному, оперативному руководителю. Расширяйте свои знания, приобретайте новые навыки.

Использование социальных «лифтов» карьеры
Под социальными «лифтами» деловой карьеры понимают социальные институты, которые являются каналами социальной циркуляции, то есть служат перемещению индивидов из одного социального слоя в другой, с

Правила пользования «лифтами» деловой карьеры
1. Знайте, что все без исключения «лифты» ведут на верхние этажи. Старайтесь не пренебрегать ни одним из них. 2. Пытайтесь достичь успеха там, где для этого имеются наиболее благоприятные

Ндивідуальне наскрізне практичне завдання. ( 10 годин).
В ході вивчення дисципліни студенти виконують індивідуальне наскрізне практичне завдання, яке передбачає побудова власного профілю деловіх якостей менеджера Рекомендований список совокупно

Основний
1. Джей Р. Темплар Р. Энциклопедияменеджмента. Алгоритмыэффективнойработы. М.: АльпинаБизнес Букс, 2005. – 405с. 2. Довгань Л.Є. Праця керівника, або практичний менеджмент: Навч. посібник

Додатковий
6. Адизес И.К. Идеальнийруководитель: почемуимнельзя стать и чтоизэтогоследует. Пер. с англ. – М.: АльпинаБизнес Букс, 2007. – 262с. 7. Алякринский Б.С. Беседы о самовоспитании. — М.: Знан

Нтернет-джерела
53. Портал «Технологии корпоративного управления». Режим доступу http://www.iteam.ru 54. Международноесообществоменеджеров. Режим доступу http://www.e-xecutive.ru 55. Центр дистан

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги