рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Подлежащее, представленное словосочетанием

Подлежащее, представленное словосочетанием - раздел Педагогика, Тема 1.1. Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение Номинативное Подлежащее Может Быть Выражено Не­которыми Видами Именных Словос...

Номинативное подлежащее может быть выражено не­которыми видами именных словосочетаний в независимой форме именительного падежа. В функции подлежащего выступают те словосочетания, главное слово которых не имеет предметного значения (числительное, местоимение) или семантически опустошено и не может выразить конкретное вещественное содержание подлежащего; ука­занную недостаточность значения возмещает зависимое слово.

В словосочетании, выполняющем функцию подлежа­щего, предметное значение и грамматическая независи­мость выражены разными словами. Причины такого вы­ражения элементов грамматического значения подлежа­щего (и, следовательно, функциональной цельности, неде­лимости словосочетания) могут быть различны. Данная категория номинативного подлежащего (с учетом факто­ров, обусловливающих цельность, неделимость словосо­четаний) представлена двумя разновидностями — синтак­сически неделимые словосочетания и семантически неделимые словосочетания.

Синтаксически неделимые словосочетания обладают следующими свойствами: а) имеют закрепленную в язы­ке типовую форму, которая представлена определенными частями речи (в определенных падежах), выражающими главный и зависимый компоненты; б) имеют извест­ное грамматическое значение; в) реализуются стро­го определенным набором моделей, свободно наполняе­мых в речи конкретным лексическим материалом. Синтаксически неделимые словосочетания, выступающие в роли подлежащего, представлены тремя типами: словосочета­ния с количественным значением (количественно-имен­ные), словосочетания со значением избирательности, сло­восочетания со значением совместности.

1. В словосочетаниях с количественным значени­ем главный компонент представлен количественным чис­лительным в именительном падеже или его эквивалентом, а зависимый компонент — существительным в родитель­ном падеже или его эквивалентом. Собственное («внут­реннее») значение конструкции — выражение предметно-количественных отношений. Главный компонент обозна­чает количество (число, объем), зависимый — предмет.

<…>

Словосочетания со значением количества строятся по нескольким продуктивным моделям, которые различают­ся выражением главного компонента:

1) словосочетания с количественными числительны­ми — наиболее продуктивная модель; лексическое напол­нение не имеет никаких ограничений, в качестве зависи­мого слова может быть использовано любое существи­тельное, обладающее соотносительными формами числа; например: На станции служило одиннадцать человек(М. Г.);Две глубокиеморщины,как шрамы, лежали на щеках (Пауст.) <…>;

2) словосочетания с собирательными числительными формируются без лексических ограничений, зависимым словом служат существительные различных категорий, в том числе не сочетающиеся с количественными (ворота, сани и т. п.); например: К берегу подошло трое мальчи­ков(Пауст.); На ступеньках сидело двоенезнакомых людей (Пауст.);

3) словосочетания с местоименными числительными сколько, столько, несколько, много, мало — продуктивная модель, наполняемая лексическим материалом без огра­ничений (см. модель 1; к тому же при много, мало упот­ребляются вещественные существительные); например: На полустанке жило несколько человек(Ч.); На дне ле­жало несколькотёмных больших стволов(Пауст.) <…>;

4) словосочетания с количественными существитель­ными (образованными от количественных числительных), обозначающими определенное число (десяток, сотня и т. п., а также половина), характеризуются свободным выбором зависимого слова; например: Десятки лет про­шло с тех пор (Гил.);Десятки шустрых синицслетались на стол и склёвывали крошки (Пауст.); <…>Половина неба затянулась красным дымом (Пауст.);

5) словосочетания со словами множество, большинст­во, меньшинство, указывающими на неопределенное ко­личество, не имеют ограничений в выборе зависимых су­ществительных; например: Большинство стариков охотой пошли в бригады садильщиками (Ш.); В песке копоши­лось множество воробьев(Ш.);

6) словосочетания с существительными, имеющими значение количества, объема, меры, совокупности, харак­теризуются ограниченным, выборочным употреблением зависимых слов. Не всякое зависимое существительное может быть употреблено с каждым из слов, имеющих ко­личественное значение (куча, толпа, ватага, стая, вере­ница и т. д.), хотя в целом данная модель может вклю­чать в свой состав разнообразные группы существитель­ных. Расширение сочетаемости приводит к переосмысле­нию количественных слов, к рождению метафорических значений (ср.: вереница возов вереница лет, куча ли­стьев — куча дел, стая птиц стая туч и т. п.). Круг ко­личественных слов также расширяется за счет метафоризации (капля чувства, крохи добродетели и т. п.). Подоб­ные процессы расширяют возможности образования словосочетаний этой модели и в то же время делают ее грамматически нечеткой.

Данная модель словосочетаний в целом представляет собой периферийное явление в системе форм подлежаще­го с количественным значением, так как главное слово не имеет строго количественного, т. е. числового, значения; например: На погосте куча народастояла (Лес); Сзади наплывали новые груды листьев(Пауст.) <…>.

<…>

В целом словосочетания с количественным значением являются продуктивным средством, характеризующимся раздельным выражением предметности и грамматической независимости номинативного подлежащего.

2. В словосочетаниях со значением избиратель­ности главным компонентом является местоимение или числительное в именительном падеже, а зависимый ком­понент представлен существительным (или его эквива­лентом) в родительном падеже множественного числа с предлогом из. Словосочетания имеют собственное («внут­реннее») типовое значение — в них выражаются отноше­ния избирательности: главный компонент в той или иной степени ограничивает круг (число, объем, состав и пр.) предметов, обозначенных зависимым компонентом (каж­дый из нас, кто-то из пассажиров, некоторые из присут­ствующих, двое из студентов и др.).

<…>

Словосочетания с избирательным значением имеют несколько продуктивных моделей, которые различаются выражением главного компонента. Употребление в каче­стве главного компонента слов той или иной категории обусловливает в подлежащем-словосочетании соответст­вующие частные грамматические значения. Так, коли­чественные числительные выражают определенное число избираемых предметов (двое из мальчиков), а местоименные числительные только указывают на их неопределенное количество (несколько из студентов). Порядковые числительные выражают последовательность избираемых предметов при их перечислении (пер­вый из посёлков), а прилагательные местоименно­го значения многие, немногие содержат указание на не­определенное (большое или малое) число избираемых предметов (многие из женщин). Местоимения различных разрядов (употребляются не все разряды) также вносят соответствующие значения. Вопросительные место­имения акцентируют внимание на выяснении того, какой предмет из числа обозначенных зависимым словом явля­ется носителем или производителем признака, заключен­ного в сказуемом (кто из вас, которое из окон и т. п.). Неопределенные местоимения указывают на неоп­ределенное число избираемых предметов или на их неоп­ределенность (кто-то из мальчиков, некоторые из ребят). Отрицательные местоимения подчеркивают, что ни один из обозначаемых предметов не является носителем или производителем признака (никто из студентов не..., никакие из книг не...). Определительные место­имения каждый, любой, всякий указывают, что носителя­ми или производителями признака являются все обозна­ченные в зависимом слове предметы (каждый из городов, любой из нас), но по отдельности, а не совокупно (поэтому невозможна модель «все из нас»); например: ...Смертью праведной и честной пали многие из них(Тв.); Один из них актёр, Илья Уралов (Купр.); Кое-кто из хуторян неохоткой поговаривал, как бы воротиться в де­ревню (Ф.); — Из вас кто-нибудь состоит в этом товари­ществе? оглядывая собеседников, спросил Давыдов (Ш.); Кто-то из пассажировсидел рядом с Еленой (Купр.); Никто из приписных толком не знал расценок (Пауст.); Каждый из них по-своему убивал время (Ш.). Указанные модели словосочетаний свободно наполня­ются конкретным лексическим материалом. Во всех этих моделях последовательно и четко выражается общее зна­чение избирательности.

Отсутствие в главном компоненте грамматического значения предметности (в том числе в вопросительных кто, что, отрицательных никто, ничто, неопределенных кто-то, что-то и др., имеющих общее предметно-указатель­ное местоименное значение) делает невозможным выпол­нение соответствующими словами — в составе словосоче­тания рассматриваемого типа — функции номинативного подлежащего (ср. самостоятельное их употребление: Каждый должен быть здоров; Семеро одного не ждут; Кто идёт? и т. п.). Зато в структуре подлежащего-слово­сочетания главный компонент выражает такие граммати­ческие значения (рассмотренные выше), какие не могут быть переданы подлежащим-словом (существительным в именительном падеже или его эквивалентом). Это под­черкивает необходимость существования словосочетаний с избирательным значением как одного из неповтори­мых элементов в системе форм номинативного подле­жащего.

3. Словосочетания со значением совместности со­стоят из двух существительных (или их эквивалентов). Главный компонент представлен словом в именительном падеже, зависимый — в творительном с предлогом с. Оба слова являются полнозначными, лексическая знамена­тельность их в составе словосочетания и предложения не ослабляется и не меняется [Дед с Ваней добрели до Поч­товой улицы как раз вовремя (Пауст.)]. Предметное зна­чение обоих компонентов словосочетания не зависит от наличия в нем второго слова.

<…>

«Внешнее» значение словосочетания — выражение подлежащего в двусоставном предложении. Однако син­таксическая нечленимость этого вида словосочетаний от­личается от рассмотренных выше. Самостоятельность предметного (грамматического) и лексического значений обоих слов не способствует функциональной цельности словосочетания, а скорее препятствует ей; причина син­таксической нечленимости (одна, а не две, как в рассмот­ренных ранее видах) — в наличии показателя независи­мости (именительный падеж) только в главном слове. Поэтому синтаксическая нечленимость подлежащего под­черкивается также показателем, находящимся вне слово­сочетания,— формой множественного числа сказуемого [Мама с Галей шили, готовясь к отъезду (Пауст.)]. При отсутствии второго показателя словосочетание синтакси­чески членится: зависимое слово выполняет объектную функцию (Мама с Галей шила).

<…>

Синтаксическая нечленимость получает четкое, морфологизованное выражение в разновидности данного типа словосочетаний, где главный компонент представлен лич­ным местоимением 1–2-го лица; например: Мы пошли с Ванейпо лесной дороге (Пауст.); По лесенке мы с майо­ромспускались молча (Сол.) <…>. (Ср.: Я пошёл с Ваней по лесной дороге.) В данной модели словосочетания мы, вы стоят на месте я, ты и выполняют добавочную функ­цию — акцентирование значения совместности и синтаксической нечленимое словосочетания-подлежащего.

Двусоставные предложения с подлежащим, представленным словосочетаниями с грамматическим значением совместности, соотносительны с предложениями, имеющими два однородных подлежащих (ср.: Дед с матерью шли впереди Дед и мать шли впереди), что позволяет выделить данную конструкцию предложения, рассматривать ее как переходную в системе номинативно-подлежащных двусоставных предложений. Словосочетания со значением совместности — это переходное явление в системе форм номинативного подлежащего.

Семантически неделимые словосочетаниякак средст­во выражения номинативного подлежащего существенно отличаются от синтаксически неделимых. Причиной неде­лимости словосочетаний данного типа является их свое­образная семантическая структура: главное слово имеет ослабленную номинативность, т. е. в пределах словосоче­тания не является самостоятельным названием предме­тов или явлений действительности, а полнотой номинативности обладает зависимое слово. Лишь все словосочета­ние в целом представляет собой название предмета или явления[Шапка русых кудрейколыхалась на его большой голове (М. Г.)]. В словосочетании шапка кудрей главное слово не имеет прямого номинативного значения и поэто­му не может быть самостоятельным названием предме­та — производителя признака, не может выполнять син­таксическую функцию подлежащего. Название предмета заключено в зависимом слове. В целом словосочетание является названием предмета с элементом его образной характеристики.

<…>

Элементы грамматического значения подлежащего выражаются в семантически неделимых словосочетаниях иначе, чем в синтаксически неделимых. Показателем грамматической независимости подлежащего является форма именительного падежа главного слова. Грамматическое значение предметности главного слова оторвано, Н| отделено от вещественного содержания подлежащего (см.: шапка кудрей и т. п.).

Следует подчеркнуть, что семантически неделимые словосочетания не представляют собой частных особен­ностей конкретных предложений, а являются специфиче­ской разновидностью подлежащего-слово­сочетания.

Принципы формирования семантически неделимых словосочетаний и употребления их в роли подлежащего рассмотрим на примере трех моделей.

1. Словосочетания формируются на основе слов нача­ло, середина, конец. Лексическое значение этих слов неоп­ределенно; оно конкретизируется с помощью зависимых существительных в родительном падеже, обозначающих отрезки времени; например: Была, середина марта(Купр.); Стоял конец сентября(Пауст.). В роли подле­жащего главное слово выражает грамматическую неза­висимость члена предложения и предметное значение; за­висимое слово заключает название носителя или произ­водителя признака.

2. Словосочетания формируются на основе слов с ме­тафорическим значением, играющих роль главного сло­ва. В качестве зависимого слова употребляются сущест­вительные, обозначающие предмет, который уподобляет­ся тому, что обозначено главным словом. Такое словосо­четание является микроконтекстом для реализации переносного значения главного слова; например: Грива нечёсаных волосдико осыпала его опухшее, бурое ли­цо (М. Г.); Шатры чёрных ивнависают над головой (Пауст.) <…>.

<…>

В позиции подлежащего главное слово словосочета­ния выражает грамматическую независимость члена пред­ложения, общее грамматическое предметное значение, а также содержит образную характеристику предмета, на­звание которого заключено в зависимом слове.

3. Словосочетания модели «неопределенное местоиме­ние (образованное от основ кто, что) + согласуемое сло­во» являются продуктивной формой номинативного под­лежащего. Они образуются именительным падежом ука­занных местоимений и согласованными с ними в падеже и условно согласованными в роде, (данные местоимения не обладают категорией рода) прилагательными, причас­тиями, местоимениями-прилагательными (редко); напри­мер: Что-то неприятное и жалкое было во всем его обли­ке (Ш.); Кто-то тайный тихим светом напоил мои глаза (С. Есенин).

<…>

Анализ трех моделей семантически неделимых слово­сочетаний позволяет выделить в них общее: семантиче­скую связанность и взаимозависимость слов, отсутствие четких синтаксических отношений между ними, цельность номинации и синтаксическую неделимость.

Таким образом, в подлежащем, представленном семан­тически неделимым словосочетанием, можно отметить разделение функций: грамматическое значение заключе­но в главном слове, вещественное — в зависимом.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Тема 1.1. Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение

РАЗДЕЛ I ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ СИНТАКСИСА... Тема Предмет синтаксиса Объекты синтаксиса и собственно синтаксические...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Подлежащее, представленное словосочетанием

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

IV. СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
4.1. Формальная организация простого предложения 4.1.1. Учение о членах предложения и его структурных типах Бабайцева В. В. Система членов предложения в современном

Русская грамматика. М.: Наука, 1980.
  § 1706.Синтаксис занимает центральное место в грамматической системе языка. Это определяется тем, что сфере синтаксиса специально принадлежат те языковые единицы, которые непосредст

Синтаксические формы слова как первичные единицы синтаксиса.
На докоммуникативной ступени минимальной конструкцией, где обнаруживается синтаксическая связь, считается словосочетание двух знаменательных слов, объединенных грамматически и по смыслу (писать

Русская грамматика. М.: Наука, 1980. С. 422 – 426, 459 - 460
  § 2680. Как видно из содержащегося в § 1890-2679 описания формального и семантического строения простого предложения, конструирующими элементами в предложении служат формы слов в их

Золотова Г.А. Синтаксический словарь. Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. М., 1988. С. 3 – 21
… В лингвистике на современном этапе ее развития созрела потребность осмыслить понятие элементарных синтаксических единиц, из которых, как становится все очевиднее, строятся все другие, более сложн

Чеснокова Л. Д. Связи слов в современном русском языке. М., 1980. С. 4–92.
  …анализ структуры предложения необхо­димо сопровождается анализом связи слов, ибо «синтаксис есть наука о связях» (Н. Ю. Шведова). Анализ любого типа связи слов состоит в в

ПРЕДИКАТИВНЫЕ СВЯЗИ
Предикативные связи участвуют в построении структурного центра предложений, их предикативного ядра и служат для пе­редачи предикативных отношений, которые определяются как грамматическое значение п

Предложения Словосочетания
Ночь холодная. холодная ночь Ночь была холодная. холодной ночи Ночь будет холодная. холодную ночь Ночь была бы холодная. холодной ночью Ночь пусть будет холодная

РАСПРОСТРАНЕНИЕ СОЧЕТАНИЙ СЛОВ
В структуре предложения возможно распространение не только отдельного слова, но и целого сочетания слов как едино­го комплекса. Укажем следующие случаи такого типа распро­странения: 1. Рас

СПОСОБЫ СВЯЗИ СЛОВ
Наиболее общими способами выражения синтаксических отношений в сфере подчинения являются согласование, управ­ление и примыкание. Выделение этих трех типов связи слов в их традиционном пони

Грамматическое согласование
Связь согласующихся слов с субстантивным именем (словом спредметным значением) заключается в том, что из суммы окончаний, присущих слову (имеются в виду все формоизмене­ния данного

УПРАВЛЕНИЕ
С точки зрения формальной классификации связей слов управление определяется как такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово, обязательно или факультатив­но определяющее главное,

ПРИМЫКАНИЕ
Примыкание — это такой способ соединения слов, который осуществляется не за счет словоизменения зависимого слова (зависимое слово не имеет форм словоизменения), а за счет лексико-грамматического зн

СВЯЗИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ И ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ
Проблема обязательности и факультативности связей не яв­ляется только внутренней проблемой связи слов, позволяющей глубже вникнуть в природу и характер их соединения. Внутрен­ние законы организации

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ И ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ПРЕДИКАТИВНАЯ СВЯЗЬ
Предикативная связь, т. е. связь сказуемого с подлежащим, служащая для передачи предикативных отношений, также мо­жет быть обязательной и факультативной. Свойство обязатель­ности и факультативности

ОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ И ФАКУЛЬТАТИВНОСТЬ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ
В научной и учебной литературе традиционно принято счи­тать сочинительную связь факультативным, необязательным явлением в структуре предложения. Вопрос о факультативности сочинительной связи (он об

Апресян Ю.Д. Лексическая семантика: Синонимические средства языка. М., 1974. С. 119 – 133.
СЕМАНТИЧЕСКИЕ ВАЛЕНТНОСТИ СЛОВА Интересные для теоретической семантики и лексикографии синтаксичес­кие свойства слова - это, в первую очередь, его активные семантические валентности

Русская грамматика. М., 1980
§ 1720. В предложении, взятом отдельно или входящем в какой-либо отрезок связной речи, в текст (см. § 1890), словоформы предстают в синтаксических связях и отношениях, организующих предложение в це

Русская грамматика. М., 1980. Т. 2. С. 79 – 82, 137 – 143
§ 1881. Словосочетание - это синтаксическая конструкция, образующаяся на основе подчинительных связей: согласования, управления и примыкания. В словосочетание полностью переносятся все те отношения

Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1956. С. 90 – 111.
  … для того чтобы два слова могли составить словосочетание, надо, чтобы они были соединены одновре­менно и в речи и в мысли. Словосочетание, как и слово, есть един­стве внешне-внутре

ВОПРОС О СОЧЕТАНИЯХ СЛОВ (синтагмах) В НАУКЕ О ЯЗЫКЕ
Проблема словосочетания не является новой в языкознании и имеет свою историю. Весьма примечательным в этой истории является тот факт, что в самом своем возникновении синтаксис представлял

МЕСТО СЛОВОСОЧЕТАНИЙ В СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ
Если отвлечься от частностей, то на всем протяжении разви­тия грамматической мысли — от александрийских грамматик до современных попыток разработки синтаксиса на основе положений структуральной лин

Фоменко Ю. В. Является ли словосочетание единицей языка. «Филологические науки», 1970, № 5. С. 60–65.
  Словосочетание было бы особой, самостоятельной единицей языка, если бы оно выполняло номинативную или коммуникативную функцию. Между тем, ни та, ни другая функция ему не свойственна

Подлежащее
Понятие о подлежащем Как структурно-семантический компонент предложения типич­ное подлежащее имеет следующие дифференциальные признаки: 1) входит в структурную схему предложения (является

Сказуемое
Понятие о сказуемом Как структурно-семантический компонент предложения типич­ное сказуемое имеет следующие свойства: 1) входит в структур­ную схему предложения {является главным членом пре

Глухих В. М. Инфинитив как член предложения (Материал для синтаксического разбора в педвузе) // Русский язык в школе. 2002. № 4. С. 95–99.
  <…> Инфинитив – явление сложное, многогранное, что, по-видимому, и служит одной из причин неточностей в анализе синтаксической роли инфинитива. <…>

Дьячкова Н. А. Информативно нечленимые словосочетания в позиции подлежащего // Русский язык в школе. 2003. № 1. С. 81–83.
В теории членов предложения есть один вечный вопрос, о котором в разное время писали многие лингвисты.<…> Речь идет о так называемых «неодиночных членах предложения» (о членах пре

Дьячкова Н. А. Предложения с нечленимыми словосочетаниями в функции подлежащего // Русский язык в школе. 2005. № 2. С. 81–84.
<…> [полипропозитивные] предложения мы вправе рассматривать не только как семантически неэлементарные, но и как семантически осложненные, так как в рамках простого по форме предложен

НОМИНАТИВНО-ПОДЛЕЖАЩНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Номинативно-подлежащные предложения — господ­ствующий тип двусоставных предложений в русском язы­ке. Продуктивность их создается разнообразными форма­ми подлежащего, с помощью которых могут быть об

Подлежащее, представленное отдельным словом
Предметное значение и грамматическая независимость подлежащего выражаются одной лексической единицей, одной словоформой. Идеальными возможностями выра­жения грамматического значения подлежащего обл

ИНФИНИТИВНО-ПОДЛЕЖАЩНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  Выделение данного типа двусоставных предложений и противопоставление его номинативно-подлежащному име­ет четкие основания. Инфинитивно-подлежащные предложения выражают специфическое

Структурные типы инфинитивного подлежащего
Выделяются два структурных типа инфинитивного подлежащего, различающиеся средствами выражения грамматического значения, — собственно инфинитивное подлежащее и инфинитивно-именное (составное) подле­

Инфинитивно-подлежащных предложений
В инфинитивно-подлежащных предложениях употреб­ляются различные формы составного именного сказуемо­го, обладающие многими общими чертами и свойствами. Так, всем формам сказуемого присуще оценочное

РАЗЛИЧАЮЩИЕСЯ ФОРМОЙ СКАЗУЕМОГО
Второй главный член двусоставного предложения — сказуемое, выражающее предикативный признак, — грам­матически подчинен подлежащему. Сказуемое имеет ве­щественное и грамматическое значения. Веществе

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРОСТЫМ СКАЗУЕМЫМ
Грамматические значения наклонения и времени мо­гут быть четко выражены только спрягаемыми формами глагола. Простое сказуемое всегда глагольное, оно вы­ражается спрягаемыми формами знаменательного

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕПРОСТЫМ (СОСТАВНЫМ) СКАЗУЕМЫМ
В двусоставных предложениях с непростым (состав­ным) сказуемым предикативная основа имеет аналитиче­ское строение. Предмет, носитель признака, назван в под­лежащем, признак — в основном компоненте

Составное глагольное сказуемое
Основной компонент составного глагольного сказуе­мого всегда представлен формой инфинитива полнозначного глагола, глагольного фразеологизма или описатель­ного глагольно-именного оборота. Формы сост

Составное именное сказуемое
В составном именном сказуемом функции компонен­тов четко разделены: основной (именной) компонент вы­ражает только вещественное содержание сказуемого, а вспомогательный компонент (связка) — только г

Лекант П. А. Функции связки в русском языке // Русский язык в школе. 1995. № 3. С. 90–95.
  В грамматической системе русского языка связка занимает важное место. Она является одним из основных средств организации грамматической формы простого предложения, для осмысления ко

Культурные темы в русской культуре и языке
<…> в наиболее полной мере особенности русского на­ционального характера раскрываются и отражаются в трех уникальных понятиях русской культуры. Я имею в виду та­кие понятия, как душа, судь

Неконтролируемость чувств
Как мы уже видели, русский язык обладает большим за­пасом средств, позволяющих носителям говорить о своих чувствах как об активных и будто бы вполне осознанных. Ниже я покажу, что русский язык расп

Инфинитивные конструкции
3.1.1 Инфинитивные конструкции с предикатами необходи­мости и возможности Данные синтаксической типологии языков говорят о том, что существуют

Инфинитивные конструкции без модальных слов
В русском языке имеется также очень много разнообраз­ных инфинитивными конструкций, значение которых связа­но с модальными категориями необходимости и невозмож­ности, но в состав которых не входят

Рефлексивные конструкции
НЕСПОСОБНОСТЬ СДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ХОЧЕТСЯ   Примеры: Не спится ей в постели новой (Пушкин). О здешней жизни уже не пишется, я уже еду (Цветаева).

Русский язык в противоположность английскому
Мы уже видели, что русская грамматика изобилует кон­струкциями, в которых действительный мир предстает как противопоставленный человеческим желаниям и волевым устремлениям или как, по крайней мере,

Иррациональность» в синтаксисе
Синтаксическая типология языков мира говорит о том, что существует два разных способа смотреть на действитель­ный мир, относительно которых могут быть распределены все естественные языки. Первый по

Калинин А.Ф. Инфинитивные предложения в системе типов простого предложения // Русский язык в школе. 2001. № 4. С. 77–82.
  Проблема статуса инфинитивных предложений и их места в системе типов односоставных и двусоставных предложений может быть успешно решена путем анализа в структурном (грамматическом)

ТИПЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
  Грамматическим центром односоставных предложений является один независимый главный член, с помощью ко­торого выражается предикативность. Различия в форме главного члена служат основ

ГЛАГОЛЬНЫЕ ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
В глагольных односоставных предложениях различ­ные глагольные формы употреблены как независимые. Общее свойство всех глагольных односоставных предло­жений — бессубъектность. Соотносительность субъ­

ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Существо грамматической формы определенно-лич­ных предложений заключается в том, что выражаемое в них независимое действие мыслится и утверждается как отнесенное к определенному деятелю и эта отнес

НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Основным грамматическим значением неопределен­но-личных предложений является выражение независи­мого действия, деятель лексически не обозначен и грам­матически представлен как неопределенный; незав

ОБОБЩЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Основным значением обобщенно-личных предложений является выражение независимого признака (действия), приписываемого обобщенному деятелю, т. е. соотноси­тельного в принципе с любым деятелем и отнесе

БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
<…> Общим грамматическим значением безличных предло­жений является утверждение независимого признака, не соотнесенного с деятелем; признак отнесен к моменту речи. Это грамматическое

ИНФИНИТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Общим грамматическим значением инфинитивных предложений является утверждение независимого дейст­вия, не соотнесенного с деятелем, не отнесенного к момен­ту речи. Специфическое грамматическое значен

ИМЕННЫЕ ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Общее грамматическое значение именных односостав­ных предложений включает выражение бытийности и предикативности (модальные и временные значения). Вы­ражение модальных и временных значений свойстве

НОМИНАТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Традиционная теория номинативного предложения, ос­новы которой были разработаны А. А. Шахматовым и А. М. Пешковским, считает структурной основой данного типа существительное в именительном падеже;

Нерасчлененные номинативные предложения
<…> Номинативное предложение может иметь добавочное грамматическое значение. При этом особенно важно учесть те значения, которые проявляются регулярно и вы­ражаются в материальных (ф

Расчлененные номинативные предложения
Значения детерминирующих второстепенных членов определенным образом взаимодействуют с грамматиче­скими значениями главного члена — бытийным и времен­ным. Детерминирующие второстепенные члены в расч

ГЕНИТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Основу структуры генитивных односоставных пред­ложений составляет главный член, выраженный формой родительного падежа существительного, употребленного самостоятельно, т. е. не подчиненного никакому

Генитивные утвердительные предложения
<…> Трактовка предложений типа Воды-то! как безличных (хотя бы и с добавлением «неполных») является неудач­ной и неубедительной. Во-первых, эти предложения не имеют безличного значения

Генитивные отрицательные предложения
Структурной основой генитивных отрицательных пред­ложений является главный член, состоящий как мини­мум из двух компонентов — существительного вроди­тельном падеже и препозитивной

Тарланов З. К. Есть ли в русском языке обобщенно-личные предложения? // Филологические науки. 1972. № 3. С. 86–91.
  Вопрос об обобщенно-личных предложениях продолжает оставаться дискуссионным в русском синтаксисе. <…> Обычно, говоря о важнейших признаках обобщенно-личного

ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
  Сопоставляя неполное предложение с соответствую­щим полным, можно конкретно определить, какой член пропущен (опущен, не назван) в неполном предложении, каковы его лексическое и грам

ВИДЫ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Виды неполных предложений выделяются с учетом следующих факторов: а) сферы употребления (устная или письменная речь), б) характера общения (монолог или диалог), в) взаимодействия предложения с конт

ЭЛЛИПТИЧЕСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
<…> Предложения Я — домой и т. п. будем называть эл­липтическими. В лингвистической литературе термин «эллиптические предложения» употребляется в различ­ных значениях:

ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ ДВИЖЕНИЯ, ПЕРЕМЕЩЕНИЯ
Данная модель основывается на непосредственном со­отнесении независимого члена, называющего деятеля, со словами, обозначающими направление, цель, конечный пункт движения. В функции независимого чле

ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ РЕЧИ – МЫСЛИ
<…> Для словосочетаний с глаголами речи — мысли харак­терно наличие объектного компонента в предложном па­деже с предлогом о(об) или винительном падеже с пред­логом про,

ФРАЗЕОЛОГИЗИРОВАННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Фразеологизированные предложения (или предложе­ния-штампы) — это специфические конструкции разговор­ной речи. Они обладают основным признаком предложе­ния — предикативностью, но, в отличие от свобо

ИЗУЧЕНИЯ ПАРАДИГМЫ В СИНТАКСИСЕ
  Понятие парадигмы, долго и плодотворно разра­батываемое в морфологии, появилось в синтаксисе сравнительно недавно - в 60-х годах. С тех пор оно привлекает внимание многих лингвистов

ПАРАДИГМА КАК ИЕРАРХИЧЕСКИ ОРГАНИЗОВАННАЯ СИСТЕМА ВИДОИЗМЕНЕНИЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  Становление понятия парадигмы предложения про­исходило в 60-е годы в рамках трансформационного метода; первым исследованием, посвященным пара­дигме предложения, была работа Д. Уорта

ПАРАДИГМА ПРЕДЛОЖЕНИЯ КАК СИСТЕМА ЕГО ФОРМ
  Формирование и развитие концепции синтакси­ческой парадигмы изменительного типа (60-е — 70-е годы) представлено в работах Е.А.Седельникова и Н.Ю.Шведовой. Первые работы в этом русле

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ДЕРИВАЦИЯ И КОНЦЕПЦИИ ПАРАДИГМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Стремление к созданию целостной системы видо­изменений предложения характерно для развивающе­гося с конца 60-х годов деривационного синтаксиса (Храковский 1969, Ломтев 1969, Москальская 1974, Мурзи

Парадигматическая деривация в концепции В.С.Храковского
В.С.Храковский употребляет понятие парадигмати­ческой деривации по отношению к осложнениям пред­ложения, связанным с изменением структуры пропо­зиции путем «введения актанта», вследствие чего пред­

Деривационная парадигма в работах В.А.Белошапковой, Т.В.Шмелевой
В работах В.А.Белошапковой и Т.В.Шмелевой, по­священных проблемам синтаксической деривации, предложено иное понимание деривационной парадиг­мы, при котором производные конструкции отличаются от исх

Парадигма как система межмодельных преобразований предложения
Концепция парадигмы как системы межмодельных преобразований предложения была развита И.П.Распоповым и Т.П.Ломтевым. Отмечая, что предложение строится на определенной конструктивно-синтакси­ческой б

Развитие идей Т.П.Ломтева: концепция синтаксической парадигмы Т.В.Шмелевой
Развивая идеи Т.П.Ломтева, Т.В.Шмелева выдви­гает свою концепцию синтаксической парадигмы. В основе этой концепции лежит идея Т.П.Ломтева о том, что общность парадигматического ряда определяется ед

Диатезы как парадигматический ряд предложений
С идеями И.П.Распопова и Т.П.Ломтева может быть соотнесена разрабатываемая ленинградскими лингви­стами теория диатез (Категория залога... 1970; Типо­логия пассивных конструкций... 1974). В теории д

РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ СИНТАКСИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ
Для ряда работ, развивающих идеи синтаксичес­кой парадигматики, характерны две особенности. Во-первых, это стремление к более глубокому ос­мыслению соответствий единиц различных уровней, п

Номинативный аспект предложения
Роль синтаксических элементов не ограничивается указанием на то, «что с чем связано». Предложения Он возвратил отца сыну и Он возвратил сына отцу состоят из одних и тех же слов, упот­

Арутюнова Н. Д., Ширяев Е. Н. Русское предложение: Бытийный тип. М., 1983. С. 5–13.
<…> В образовании высказывания соучаствуют разнородные факторы: категории мысли, психологические механизмы и «житейская логика», внеязыковая действительность, которой касается выс

ЕГО ОЗНАЧАЕМОГО В ФОРМЕ СИСТЕМЫ С ОТНОШЕНИЯМИ
<…> Две разные информации, обозначенные двумя разными пред­ложениями, могут иметь одну структуру, например: Рим велик и Дом высок или Мальчик видит девочку и

Золотова Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М., 1973. С. 142-157.
  Трактуя понятие модальности как выражение отношения в плане достоверности — недостоверности, реальности — ирреаль­ности, не всегда с достаточной четкостью определяют, отноше­ние чег

Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения // Пражский лингвистический кружок: Сб. статей. М., 1967. С. 239–245.
  Актуальное членение предложения следует противопостав­лять его формальному членению. Если формальное членение разлагает состав предложения на его грамматические элементы, то актуаль

Матезиус В. Язык и стиль // Пражский лингвистический кружок: Сб. статей. М., 1967. С. 483–503.
  ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ЕГО АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ На различие между языковой системой и смысловой струк­турой я обратил ваше внимание еще в самом начале своей статьи, а практически мы

ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
Как уже было определено во введении, характеристика состава и строения предложений с точки зрения конструк­тивных связей образующих их словесных форм, их грамма­тического (конструктивно-синтаксичес

Сиротинина О. Б. Синтаксис высказывания // Сиротинина О. Б. Лекции по синтаксису русского языка. М., 2003. С. 110-123.
  61. Коммуникативная устроенность предложения рас­сматривается в синтаксисе высказывания. На базе од­ного и того же предложения могут быть образованы разные высказывания. Выделение к

Сиротинина О. Б. Порядок слов // Сиротинина О. Б. Лекции по синтаксису русского языка. М., 2003. С. 124-132.
70. Порядок слов в русском языке играет роль и в организации словосочетания, и в строении предикатив­ной конструкции, предложения, высказывания, поэтому имеет смысл рассмотреть его в самостоятельно

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги