рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Использование отмычки

Использование отмычки - раздел Механика, Использование Отмычки. Это ...

Использование отмычки.

Это легко

Теория открывания замков отмычкой – это теория правильного использования механических дефектов. Есть несколько основных понятий и определений, но… Первые несколько глав предлагают лексику и основную информацию о замках и о… Упражнения нельзя недооценивать. Единственный способ научиться выявлять и использовать дефекты в замке – практика.…

Как ключ открывает замок

Понимать, как работает замок во время открывания его ключом – это только часть того, что Вам необходимо знать. Вам также необходимо знать, что с… Разделы "Горизонтальная модель" и "Вертикальная модель"… Рис. 7.1 содержит лексику настоящих замков. Ключ вставляется в паз (keyway), находящийся в цилиндре (plug). В пазе…

Горизонтальная модель

"Горизонтальная" модель замка показана на Рис. 7.2. Это не разрез настоящего замка. Это упрощенный вид замка в разрезе. Предназначение… Когда ключ не вставлен в паз, пластины не могут двигаться, т. к. направляющие… Рис. 7.4 иллюстрирует также одну из важных особенностей настоящих замков.

Основной дефект штифтов

Рис. 7.5-Рис. 7.7 показывают, как можно проталкивать штифты замка по одному за раз. Первый шаг процедуры – подвергнуть нижнюю пластину действию… Таким образом, метод вскрытия замка по принципу один штифт за раз заключается… В Разделе "Распознавание и использование особенностей замка" (см. на стр. 195) рассматриваются различные…

Вертикальная модель

Чтобы "прочувствовать", что происходит с замком во время его вскрытия, необходимо знать, как влияет на движение штифта вращательный… Рис. 7.9 показывает положение штифта после придания цилиндру вращательного… Сопротивление пружины увеличивается по мере того, как штифты проталкиваются вверх, но это увеличение незначительно,…

Составляющие мастерства во вскрытии замков

Вскрывать несложные замки – занятие, которому может научиться каждый. Вскрывать же сложные замки – ремесло, требующее механической чувствительности, физической ловкости, визуальной концентрации и аналитического мышления. Есть много путей роста, если Вы хотите достичь совершенства во вскрытии замков.

Механические навыки

Чтобы вскрыть замок, Вам необходимо иметь точное представление о действиях Ваших рук. Чтобы иметь это представление, нужно тренироваться слышать и…

Воображение

Информация о замке поступает к Вам через все Ваши чувства. Больше всего информации проходит через осязание и слух, но и другие чувства также… Суть этого навыка – спокойно сконцентрироваться на замке. Для того, чтобы…

Аналитическое мышление

Люди недооценивают аналитические навыки, используемые в открывании замков отмычкой. Они думают, что замок открывает отмычка. Рычаг для них является… Изменение величин вращательных моментов, которые Вы придаете цилиндру, когда… Навык применения правильного вращательного момента цилиндру во время работы отмычкой требует тщательной…

Упражнения

Во время выполнения упражнений концентрируйтесь на процессе, а не на результате. Если Вы будете концентрировать внимание на результате, ничего… На выполнение упражнений должны отводиться короткие промежутки времени. Если…

Упражнение 1 – Движение отмычки

Это упражнение помогает овладеть навыком применения фиксированного давления отмычкой независимо от того, как отмычка двигается в замке. В основном Вам необходимо научиться тому, что нужно делать, чтобы отмычка "прыгала" вверх и вниз в соответствии с сопротивлением, оказываемым каждым штифтом.

Очень большое значение в приложении фиксированного давления имеет то, как Вы держите отмычку. Ее нужно держать так, чтобы давление оказывалось пальцами или запястьем. Локоть и плечо не обладают той проворностью, которая необходима для вскрытия замков. Когда Вы "прочесываете" замок, заметьте, какие из Ваших суставов неподвижны, а какие имеют возможность двигаться. Давление оказывается двигающимися суставами.

Отмычку можно удерживать двумя пальцами, которые образуют точку опоры, а третий палец играет роль рычага для оказания давления. Какие именно пальцы использовать для этого – дело выбора. Еще один способ – держать отмычку так, как будто Вы держите карандаш. В этом случае давление оказывает запястье. Когда давление оказывает запястье, плечо и локоть должны обеспечивать усилие, необходимое для вхождения отмычки в замок и из него. Не используйте запястье для того, чтобы одновременно двигать отмычкой и оказывать давление.

Для того, чтобы "прочувствовать", как отмычка прыгает в ключевом пазе, неплохо попробовать прочесать штифты открытого замка. Штифты зафиксированы вверху, и необходимо приспособить отмычку к высотам штифтов. Попробуйте почувствовать, как штифты "торохтят", когда отмычка двигается по ним. Если Вы быстро проведете отмычкой по штифтам, Вы услышите это торохтение. Это же чувство торохтения поможет Вам указать на то, что штифт протолкнулся правильно. Если кажется, что штифт протолкнут, но он не торохтит, то он протолкнут неправильно. Неправильно протолкнутые штифты можно либо оттянуть вниз, либо ослабить момент вращения, оказываемый на цилиндр; в этом случае они вернутся в первоначальное положение.

И последний совет. Концентрируйте внимание на кончике отмычки. Думайте не о том, как двигается та часть отмычки, которую Вы держите в руках, а о том, как двигается кончик отмычки.

Упражнение 2 – Давление отмычки на штифты

Это упражнение научит Вас, в каком диапазоне Вам необходимо оказывать давление отмычкой. Для начала примените давление отмычкой на штифты, когда Вы вытаскиваете ее из замка. Как только Вы этому научились, постарайтесь применить давление на штифты во время введения отмычки в замок.

Плоской стороной отмычки надавите на первый штифт замка. Не придавайте цилиндру вращательный момент. Величина оказываемого Вами давления должна быть достаточной только для того, чтобы преодолеть сопротивление пружины. Это сопротивление дает Вам представление о минимальном давлении, которое Вам придется оказывать отмычкой.

По мере оказывания давления на штифт сопротивление пружины увеличивается. Вы должны чувствовать это сопротивление.

Теперь Вы должны почувствовать, как Вы давите на остальные штифты по мере того, как Вы вынимаете отмычку из замка. Начните процедуру с того, что вставьте в замок отмычку с рычагом, но не придавайте цилиндру вращательный момент. Во время вынимания отмычки из замка примените давление, достаточное для перемещения вверх всех штифтов.

Штифты должны скачкообразно возвращаться в исходное положение после того, как отмычка прошла по ним. Обратите внимание на звук, издаваемый при этом штифтами. Также обратите внимание на ощущение "хлопка", когда отмычка проходит по штифту. Также обратите внимание на ощущение упругости, когда отмычка нажимает на каждый новый штифт.

Чтобы Вы могли лучше сконцентрироваться на этих ощущуениях, постарайтесь посчитать количество штифтов в замке.

Чтобы получить представление о максимальном давлении, плоской стороной отмычки надавите на все штифты в замке. Иногда Вам придется применить такое же давление на один штифт. Если Вы встретитесь с новым видом замка, проделайте это упражнение для того, чтобы определить упругость его пружин.

Упражнение 3 – Придание вращательного момента цилиндру

Это упражнеиие научит Вас, в каком диапазоне Вам необходимо придавать цилиндру вращательный момент. Оно демонстрирует взаимозависимость вращательного момента и давления, которая была описана в Разделе "Вертикальная модель" на стр. 189.

Минимальный вращательный момент, который Вы будете использовать, достаточен только для преодоления силы трения вращения цилиндра в корпусе. С помощью рычага поверните цилиндр до его остановки. Обратите внимание на вращателый момент, необходимый для вращения цилиндра, пока штифты не войдут в соприкосновение со стенками штифтовых отверстий. Эта сила может быть значительно большей в отношении к замкам, подвергшимся воздействию дождя. Минимальный вращательный момент для навесных замков должен преодолеть сопротивление пружины, которая закреплена между его вращающейся частью и дужкой.

Чтобы почувствовать максимальный вращательный момент, нажмите плоской стороной отмычки на все штифты и постарайтесь придать цилиндру вращательный момент, достаточный для того, чтобы штифты остались в верхнем положении после извлечения отмычки из замка. Если Ваш рычаг неровный, то Вы сможете удержать, по всей вероятности, лишь несколько штифтов.

Если Вы придадите цилиндру слишком большой вращательный момент и слишком сильно надавите на отмычку, создастся следующая ситуация: ключевые штифты продвинуты слишком далеко в корпус, и вращательный момент достаточно велик для того, чтобы удержать их там. Диапазон величин вращательного момента можно найти, постепенно увеличивая вращательный момент во время прочесывания штифтов отмычкой. На некоторые штифты нажимать будет труднее. Постепенно увеличивайте вращательный момент до тех пор, пока некоторые штифты не протолкнутся. Эти штифты перестанут быть упругими. Удерживая постоянный вращательный момент, прочешите штифты отмычкой несколько раз; может быть, удастся протолкнуть еще какие-нибудь штифты.

Самая распространенная ошибка новичков – придание цилиндру слишком большого вращательного момента. С помощью этого упражнения Вы научитесь находить минимальный вращательный момент, необходимый для вскрытия замка.

Упражнение 4 – Как убедиться в том, что штифты протолкнулись

Вы время вскрытия замка постарайтесь определить, какие штифты протолкнулись. Протолкнутый штифт можно протолкнуть чуть дальше, используя маленькое давление, но еще дальше проталкивать его будет трудно (объяснение см. в Разделе Основные принципы "прочесывания" на стр. 191). Когда Вы перестанете воздействовать на штифт маленьким давлением, штифт слегка отскочит назад под воздействием пружины. Протолкнутые штифты также торохтят, если по ним слегка ударить отмычкой. Постарайтесь расслышать этот звук.

Проведите отмыкой по всем штифтам и постарайтесь определить, находятся ли протолкнутые штифты в передней или в задней части замка (или в обоих). Постарайтесь определить, какие именно штифты протолкнуты. Помните, что штифт №1 – это штифт, находящийся к Вам ближе всех остальных (т.е. штифт, которым первым касается ключ). Самым важным навыком во вскрытии замков является способность определить правильно протолкнутые штифты. Это упражнение научит Вас этому навыку.

Попробуйте повторить это упражнение, поворачивая цилиндр в другую сторону. Если при повороте цилиндра в одну сторону проталкиваются передние штифты, то при повороте цилиндра в другую сторону будут проталкиваться задние штифты (объяснение – Рис. 7.14).

Чтобы определить количество протолкнутых штифтов, необходимо ослабить вращательный момент и подсчитать щелчки, которые издают штифты, возвращающиеся в первоначальное положение. Попробуйте проделать эту процедуру. Постарайтесь заметить разницу между звуком одного возвращающегося в начальную позицию штифта и звуком двух штифтов, возвращающихся одновременно. Штифт, который неправильно протолкнут, также издает звук, похожий на щелчок.

Попробуйте проделать это упражнение, прилагая различные величины вращательного момента и давления. Вы должны заметить, что чем большую величину вращательного момента Вы применяете, тем большее давление Вы должны оказывать отмычкой для правильного проталкивания штифтов. При излишнем же давлении ключевые штифты застревают и остаются в корпусе.

Упражнение 5 – Тренировка воображения

Во время выполения упражнений старайтесь представлять картинку происходящего. Картинка не обязательно должна быть визуальной, надо лишь представлять в общих чертах, какие именно штифты протолкнуты и какое сопротивление оказывает каждый штифт. Для тренировки такой способности надо стараться не забывать свои ощущения и предположения о замке, которые у Вас были во время работы с ним. Когда замок открывается, не забывайте сразу же о нем, держите в памяти все, что произошло.

Для этого упражнения нужен замок, который легко открывается отмычкой. Оно поможет Вам улучшить визуальные навыки, которые Вам необходимы для овладения ремеслом вскрывания замков. Вскройте замок и постарайтесь вспомнить, что Вы чувствовали в то время, когда Вы его вскрывали. Мысленно повторите все действия и все ощущения, испытываемые Вами при правильном вскрытии замка. Одним словом, Вы должны мысленно просмотреть "пленку", на которую записан процесс вскрытия замка. Представьте себе движение Ваших мускулов, когда они оказывали правильное давление и вращательный момент, еще раз почувствуйте сопротивление замка. Теперь вскройте замок снова и старайтесь, чтобы все Ваши движение совпадали с движениями на "пленке".

Повторяя это упражнение, Вы учитесь разрабатывать подробные команды для своих мускулов и интерпретировать данные, поступающие от Ваших органов чувств. Мысленный повтор учит Вас пониманию замка на визуальном уровне и распознаванию основных шагов его вскрытия.

Распознавание и использование особенностей замка

Замки имеют широкий набор механических особенностей и дефектов, которые как способствуют вскрытию, так и затрудняют его. Если замок не реагирует на прочесывание, он, вероятно, обладает одной из особенностей, рассматриваемых в этой главе. Чтобы открыть замок, надо определить эту особенность и применить рекомендуемый метод. Упражнения помогут Вам развить механическую чувствительность и ловкость, необходимые для обнаружения и использования разнообразных особенностей.

В какую сторону поворачивать

Выбор правильного направления вращения цилиндра зависит не от замка, а от засовного механизма. и здесь есть несколько общих правил. Дешевые навесные… Когда Вам попадается новый тип замкового механизма, постарайтесь повернуть…

Как далеко поворачивать

Поворот цилиндра более чем на 180 градусов трудноосуществим, т.к. направляющие входят в нижнюю часть ключевого паза (см. Раздел "Направляющий…

Сила тяготения

Штифты не проталкиваются

Если Вы попали в такую ситуацию, ослабьте вращающий момент и начните сначала, сконцентрировав внимание на задних штифтах. Попробуйте небольшое и…

Эластическая деформация

Деформацию можно использовать, если Вы хотите сделать так, чтобы сразу несколько штифтов вошли в соприкосновение со стенками штифтовых отверстий.… При придании цилиндру большого вращательного момента передние штифты и… Также возможна деформирмация верхней части ключевого штифта. Ключевой штифт зажимается между цилиндром и корпусом и…

Люфт цилиндра

Проблема люфта цилиндра состоит в том, что направляющие штифты после проталкивания соприкасаются с задней поверхностью стенки штифтового отверстия,…

Диаметр штифта

Верхняя часть Рис. 7.17 показывает штифтовую пару, в которой диаметр направляющего штифта больше, чем ключевого штифта. При поднятии штифтов… Проблема с большим направляющим штифтом заключается в том, что ключевой штифт… Читателю предлагается самому выяснить, что происходит, если диаметр ключевого штифта больше диаметра направляющего,

Зенкованные отверстия и закругленные штифты

Чтобы открыть замок с отзенкованными отверстиями цилиндра, требуется более тщательное прочесывание, чем для замка с неотзенкованными отверстиями,… Если Вы вскрываете замок с отзенкованными отверстиями цилиндра и Вам кажется,…

Грибовидные направляющие штифты

Вы можете узнать, в каком положении находятся грибовидные направляющие, придав цилиндру небольшой вращательный момент и нажав на каждый штифт.… Еще один способ узнать, в каком положении находятся грибовидные направляющие –… Чтобы открыть отмычкой замок с фигурными направляющими, используйте меньший вращательный момент и большее давление.…

Мастер-ключи

Обычно замок с промежуточными штифтами легче открывается отмычкой. Они увеличивают количество возможностей для проталкивания каждого штифта, и… Промежуточные штифты могут вызвать серьезные проблемы. Если Вы придадите…

Направляющий или промежуточный штифт входит в ключевой паз

Вскрытие вибрацией

Блокирующие диски

  Рис. 7.24 – Устройство замка с блокирующими дисками

Заключительные замечания

Открывание замков отмычкой – ремесло, а не наука. В этом руководстве содержатся информация и навыки, необходимые при вскрытии замков, но что более важно, в нем содержатся модели и упражнения, которые помогут Вам изучать замки самостоятельно. Чтобы научиться блестяще вскрывать замки, Вы должны практиковать и развивать стиль, подходящий именно Вам. Помните, что наилучшая техника – та, которая Вам лучше всего подходит.

 

– Конец работы –

Используемые теги: использование, отмычки0.052

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Использование отмычки

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Обучение иностранному языку с использованием компьютерных технологий: мультимедиа комплекс "Linguist"
Поэтому, проблема модернизации учебно-методического комплекса (УМК) ложится на плечи обучающего.Процесс обучения английскому языку является… Компьютеризация обучения иностранному языку, помогает облегчить доступ к… Многие ВУЗы и школы используют компьютерные технологии и программное обеспечение для обучения ИЯ, которое предлагает…

Особенности использования интегрированных занятий в развитии изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
О необходимости предоставления детям возможности творить писали еще философы Древней Греции.Этому придавали большое воспитательное значение… В понимании детского творчества и подходе к развитию способностей можно… Конечно, данные подходы противоположны и ими не исчерпываются все существующие концепции, но последние в той или иной…

Формирование художественной культуры школьников на основе активного использования межпредметных связей
Проблемы эстетического вос¬питания оказались в фокусе всеобщего внимания. Но эстетическое воспитание занимало не последнее место и раньше. На уроках… В отличие от других - это совсем неизученная проблема.Какие же задачи ставит… Надо обращать внимание на два важных компонента: широту эстетической потребности, то есть способность личности…

Методика использования изобразительных средств наглядности на уроках истории
Ры¬дая, про¬тя¬ги¬ва¬ли ру¬ки и кла¬ня¬лись до зем¬ли ему, по¬след¬не¬му за¬щит¬ни¬ку так и не по¬ко¬рив¬шей¬ся кре¬по¬сти… Он шел и шел, шел… От¬рыв¬ки из про¬из¬ве¬де¬ний ху¬до¬же¬ст¬вен¬ной ли¬те¬ра¬ту¬ры,… За¬клю¬че¬ние. Ко¬неч¬но, на¬ша ис¬то¬рия бо¬га¬та и раз¬но¬об¬раз¬на. Не ме¬нее бо¬га¬та и на¬ша ли¬те¬ра¬ту¬ра.…

Использование художественной литературы на уроках истории
В итоге выбор был сделан в пользу истории. Но моя любовь к литературе сохранилась. Я поняла, что в будущем став учителем истории, я смогу частично… Нравственно-воспитательное и познавательное значение ее неоценимо.И когда я… И всегда художественная литература служит для учащихся одним из важных источников для ознакомления с историческим…

Использование музыки на уроках литературы
Важная особенность художественной литературы, отличаю¬щая ее от других видов искусств,—возможность превращать в словесные образы содержание, смысл,… Взаимосвязь литературы и музыки мы наблюдаем во многих литературных… Проза тоже может звучать музыкально.

Использование СИТ на уроках биологии
Актуальны мысли последнего о роли наглядности в развитии наблюдательности, внимания, развития речи, мышления учащихся. На выбор мной этой темы… По яркому замечанию А.В. Осина " появление СНИТ должно изменить формы и методы… Конструирование информационных предметных сред – принципиально новая задача методики преподавания, требующая…

Статистическая оценка показателей эффективности использования ресурсов предприятия
Стоимостная оценка основных средств осуществляется по первоначальной стоимости (цене приобретения без налога на добавленную стоимость), по… Фондоотдача является важнейшим обобщающим показателем использования основных… Под производительностью труда подразумевают количество продукции, изготавливаемой в единицу рабочего времени, или…

Использование индексного метода в таможенной статистике
Актуальность работы состоит в том, что индексный метод имеет широкое применение в статистике торговли. В зависимости от характера изучаемого явления здесь вычисляются индексы… Посредством индексов объемных показателей характеризуются изменения объема поступления и реализации товаров, уровня…

Использование пищевых добавок при производстве мясных полуфабрикатов
В каждой промышленности, при производстве кондитерских изделий, молочных, мясных, рыбных и так далее, применяются свои добавки. Большинство из нас… Чем выше уровень развития пищевой промышленности в государстве, тем выше… Возникает справедливый вопрос – а зачем нужны эти добавки? Какую пользу или вред они приносят? В данной работе будут…

0.036
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам