Наименование НТЗ: Основы токсикологии

Уникальный идентификатор НТЗ: ID = 893372714

Наименование НТЗ: Основы токсикологии

Расположение НТЗ: C:Documents and SettingsTesterМои документыТестыastТоксикологияSWAP_new.ast

Авторский коллектив НТЗ: Калайда М.Л.

Дата создания НТЗ: 16.10.2009

Дата конвертации НТЗ: 16.10.2009

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

Тематическая структура

Воздействие химических веществ на людей и здоровье человека Индивидуальное и популяционное здоровье Особенности воздействия радиоактивного излучения на организм человека

Содержание тестовых материалов

Воздействие химических веществ на людей и здоровье человека

Воздействие химических веществ на людей и здоровье человека

Задание {{ 159 }} ТЗ № 4 Тема 5-26-0

Заболевание "Сатурнизм" возникает при токсическом отравлении:

 свинцом

 медью

 цинком

Задание {{ 160 }} ТЗ № 40 Тема 5-26-0

Острое отравление кадмием вошло в историю под названием болезнь…………

 "сатурнизм"

 "минамата"

 "итай-итай"

Задание {{ 161 }} ТЗ № 241 Тема 5-26-0

Процесс попадания яда в организм -

 токсикация

 резорбция

 детоксикация

Индивидуальное и популяционное здоровье

Задание {{ 162 }} ТЗ№76 Тема 5-27-0

Установите соответствие между элементами групп

Индивидуальное здоровье	здоровье конкретного человека
Популяционное здоровье	Здоровье социально-профессиональных групп населения
	Здоровье населения страны
	Здоровье населения континента

Особенности воздействия радиоактивного излучения на организм человека

Задание {{ 182 }} ТЗ № 50 Тема 5-29-0

Результатом поражения организма ионизирующим излучением является:

 острое отравление

 лучевая болезнь

 хроническое отравление

Задание {{ 183 }} ТЗ № 168 Тема 5-29-0

Последствием облучения является

 увеличение числа мутаций

 вызывает особенные, не встречающиеся в природе мутации

 снижает число мутаций

Задание {{ 184 }} ТЗ № 169 Тема 5-29-0

Радиационная диагностика - это

 метод исследования внутренних органов с помощью изотопов

 метод определения стадии лучевой болезни

 метод определения уровня радиационного поражения территории

Задание {{ 185 }} ТЗ № 155 Тема 5-29-0

Расположите в порядке увеличения чувствительности к радиационному поражению

1:Яичники или семенники

2:Легкие

3:Молочная железа

4:Щитовидная железа

5:Костная ткань

6:Крастный костный мозг

Задание {{ 186 }} ТЗ № 157 Тема 5-29-0

Отметьте правильный ответ

Эффективная эквивалентная доза отражает

 суммарный эффект облучения организма

 внутреннее облучение организма

 площадь радиоактивного излучения

Задание {{ 187 }} ТЗ № 158 Тема 5-29-0

Радиоактивный калий-40

 играет роль в процессе жизнедеятельности и содержится в пищевых продуктах

 попадает в организм в случае аварийных выбросов ядерных реакторов

 вырабатывается организмом

Задание {{ 188 }} ТЗ № 159 Тема 5-29-0

Радиоактивного калия -40 содержится в пищевых продуктах в порядке возрастания мкг/кг

1:масло сливочное

2:творог

3:картофель

4:шоколад

5:какао

Задание {{ 189 }} ТЗ № 160 Тема 5-29-0

Установите соответствие между элементами групп

Внесистемная единица измерения эквивалентной дозы	бэр
Эффективная эквивалентная доза облучения	Зиверт

Задание {{ 190 }} ТЗ № 161 Тема 5-29-0

Отметьте правильный ответ

Особенности действия радиации на живой организм

 действие радиации не ощутимо человеком

 действие радиации воспринимается органами чувств

 действие радиации вызывает реакцию нервной системы

Задание {{ 191 }} ТЗ № 162 Тема 5-29-0

Установите соответствие между элементами групп

Легкая степень тяжести лучевой болезни	1,0-2,5 Гр
Средняя степень тяжести лучевой болезни	2,5-4 Гр
Тяжелая степень тяжести лучевой болезни	4-6 Гр

Задание {{ 192 }} ТЗ № 163 Тема 5-29-0

Доза облучения организма менее 1/1000 Гр	Угнетение жизнедеятельности
Доза облучения организма (2-3)/1000 Гр	Оптимум жизнедеятельности
Доза облучения организма 1-2,5 Гр	Легкая стадия протекания лучевой болезни

Задание {{ 193 }} ТЗ № 164 Тема 5-29-0

Доза облучения организма менее 1/1000 Гр	Угнетение жизнедеятельности
Доза облучения организма (2-50)/1000 Гр	Стимуляция жизнедеятельности
Доза облучения организма 4-6 Гр	Тяжелая стадия лучевой болезни

Задание {{ 194 }} ТЗ № 165 Тема 5-29-0

Доза облучения организма менее 1/1000 Гр	Угнетение жизнедеятельности
Доза облучения организма (2-3)/1000 Гр	Оптимум жизнедеятельности
Доза облучения организма около 2000 Гр	Смерть под лучом

Задание {{ 195 }} ТЗ № 166 Тема 5-29-0

Дополните

Д 50/30 - летальная доза, вызывающая гибель 50% облученных организмов в течение 30..... после облучения

Правильные варианты ответа: дней;

Задание {{ 196 }} ТЗ № 167 Тема 5-29-0

Отметьте правильный ответ

Д 50/30 - летальная доза, вызывающая гибель 50% облученных организмов в течение 30 ........ после облучения

 дней

 часов

 минут

Проблемы создания экспериментальных моделей

Видовая чувствительность к токсикантам

Задание {{ 169 }} ТЗ № 32 Тема 5-28-2

К тест-реакции относится:

 снижение выживаемости под действием токсиканта

 изменение состояния качества среды

 взаимодействие различных факторов среды

Задание {{ 170 }} ТЗ № 64 Тема 5-28-2

Коэффициент видовой чувствительности это:

 разница между летальными среднесмертельными концентрациями

 отношение среднесмертельных доз для исследуемых видов

 отношение среднесмертельной дозы вещества к его ПДК

Задание {{ 171 }} ТЗ № 83 Тема 5-28-2

Эксперименты по определению ПДК проводятся на

 на рыбах

 на человеке

 преимущественно на грызунах

Задание {{ 172 }} ТЗ № 84 Тема 5-28-2

Дополните

Основные параметры токсичности, устанавливаемые в эксперименте....

Правильные варианты ответа: LD 50; LC 50; K cum; Lim ac; Lim ch;

Задание {{ 173 }} ТЗ № 85 Тема 5-28-2

Появление тяжелых уродств у новорожденных в 60-х годах ХХ столетия связано с препаратом....

Правильные варианты ответа: талидомид;

Задание {{ 174 }} ТЗ № 87 Тема 5-28-2

Отметьте правильный ответ

Коэффициент видовой чувствительности - это

 Отношение среднесмертельных доз (концентраций) для исследуемых видов

 Отношение среднесмертельной дозы к ПДК

 Отношение максимально недействующей к минимально действующей концентрации

Задание {{ 175 }} ТЗ № 88 Тема 5-28-2

В эксперименте выбираются виды животных

 наиболее чувствительные к токсиканту

 наименее чувствительные к токсиканту

 толерантные виды

Задание {{ 176 }} ТЗ № 89 Тема 5-28-2

Выявление видовой чувствительности проводится на

 ранних стадиях острого эксперимента

 основании изучения биологии вида

 поздних стадиях хронического эксперимента

Задание {{ 177 }} ТЗ № 90 Тема 5-28-2

Изучение влияния химических веществ на пищеварение проводится в основном на

 собаках

 свиньях

 мышах

Задание {{ 178 }} ТЗ № 178 Тема 5-28-2

Токсикант, вызывающий новообразование в организме, называется

 тератогенное вещество

 канцерогенное вещество

 аллергенное вещество

Задание {{ 179 }} ТЗ № 196 Тема 5-28-2

Наиболее высокая чувствительность к талидомиду у

 человека

 мыши

 крысы

 собаки

Задание {{ 180 }} ТЗ № 197 Тема 5-28-2

Отметьте правильный ответ

В качестве критерия оценки различий видовой чувствительности к токсикантам используется

 КВЧ

 ПДК

 ПДВ

 ЛД 50

Задание {{ 181 }} ТЗ № 198 Тема 5-28-2

Для оценки видовой чувствительности к токсикантам используется

 ЛК 50

 ПДК

 КВЧ

Проблемы создания экспериментальных моделей

Задание {{ 163 }} ТЗ № 28 Тема 5-28-1

Отметьте правильный ответ

Тест-объекты должны удовлетворять условиям:

 быть похожими на человека

 быть выносливыми к действию токсических веществ

 быть массовыми и способными к размножению в неволе

Задание {{ 164 }} ТЗ № 61 Тема 5-28-1

Тест-объект - это:

 объекты живой природы, воздействуя на которые устанавливают качество среды

 организмы, имеющие общие признаки с человеком

 организмы, которые адаптировались к токсичным веществам

Задание {{ 165 }} ТЗ № 236 Тема 5-28-1

Обычный тест-объект в биотестировании -

 дафнии

 кролики

 собаки

Задание {{ 166 }} ТЗ № 237 Тема 5-28-1

Обычный тест-объект в гигиенической токсикологии

 дафнии

 рыбы

 мыши

Задание {{ 167 }} ТЗ № 238 Тема 5-28-1

В водной токсикологии при биотестировании используются

 дафнии

 гуппи

 мыши

 крысы

Задание {{ 168 }} ТЗ № 239 Тема 5-28-1

Тест-объектами могут использоваться

 мыши

 тигры

 слоны

Воздействие химических веществ на популяции и экосистемы

Воздействие химических веществ на популяции и экосистемы

Задание {{ 270 }} ТЗ № 302 Тема 9-39-0

К продуцентам относят:

 зеленые растения

 серобактерии

 нитрифицирующие бактерии

 грибы

 животные

 паразитирующие растения

Задание {{ 271 }} ТЗ № 303 Тема 9-39-0

К редуцентам относят:

 грибы

 животные

 паразитирующие растения

 серобактерии

Задание {{ 272 }} ТЗ № 304 Тема 9-39-0

К консументам относят:

 животные

 паразитирующие растения

 грибы

 нитрифицирующие бактерии

Задание {{ 273 }} ТЗ № 170 Тема 9-39-0

Экологическая токсикология - это раздел токсикологии, изучающий токсические эффекты, возникающие в результате действия химических веществ на

 популяции и биоценозы

 человека

 социальные группы населения

Задание {{ 274 }} ТЗ № 171 Тема 9-39-0

Действие токсикантов на компоненты экосистемы приводит к

 увеличению хромосомных нарушений и мутаций

 снижению репродуктивной функции и продолжительности жизни

 увеличению репродуктивной функции и продолжительности жизни

 снижению хромосомных нарушений и мутаций

Задание {{ 275 }} ТЗ № 172 Тема 9-39-0

Действие пестицидов особенно опасно

 для потомства

 для самок

 для самцов

Задание {{ 276 }} ТЗ № 173 Тема 9-39-0

Установите соответствие между элементами групп

Эпизоотии	массовое заболевание животных
Эпифитотии	массовое заболевание растений

Задание {{ 277 }} ТЗ № 174 Тема 9-39-0

Компоненты косной природы	атмосфера, вода, минеральная часть почвы
Компоненты биоты	продуценты, консументы, редуценты

Задание {{ 278 }} ТЗ № 176 Тема 9-39-0

Продуценты	производители органического вещества
Консументы	потребители органического вещества
Редуценты	разрушители органического вещества

Задание {{ 279 }} ТЗ № 177 Тема 9-39-0

Природный биогеоценоз	лес
Антропогенный биогеоценоз	пашня

Задание {{ 280 }} ТЗ № 230 Тема 9-39-0

Отметьте правильный ответ

Воздействие вредного вещества на организмы

 токсикация

 детоксикация

 кумуляция

Задание {{ 281 }} ТЗ № 231 Тема 9-39-0

Уменьшение действия вредного вещества на организмы

 токсикация

 детоксикация

 кумуляния

Задание {{ 282 }} ТЗ № 242 Тема 9-39-0

Одновременное воздействие на экосистему нескольких вредных веществ при одном и том же пути поступления -

 комбинированное действие

 рефлекторное действие

 общее действие

Задание {{ 283 }} ТЗ № 290 Тема 9-39-0

К тяжелым металлам относятся

 свинец и кадмий

 натрий и калий

 сера и водород

Задание {{ 284 }} ТЗ № 291 Тема 9-39-0

К тяжелым металлам относятся

 цинк

 ртуть

 золото

Задание {{ 285 }} ТЗ № 292 Тема 9-39-0

Зооцид - это пестицид для борьбы с

 клещами

 грызунами

 сорняками

Задание {{ 286 }} ТЗ № 293 Тема 9-39-0

Акарицид - это пестицид для борьбы с

 клещами

 червями

 грызунами

Задание {{ 287 }} ТЗ № 294 Тема 9-39-0

Афицид - это пестицид для борьбы с

 тлями

 клещами

 мышами

Задание {{ 288 }} ТЗ № 295 Тема 9-39-0

Бактерицид - это пестицид для борьбы с

 бактериями

 насекомыми

 грызунами

Задание {{ 289 }} ТЗ № 296 Тема 9-39-0

Фунгицид - это пестицид для борьбы с

 грибами

 сорняками

 муравьями

Задание {{ 290 }} ТЗ № 243 Тема 9-39-0

Одновременное воздействие на экосистему нескольких вредных веществ при одном и том же пути поступления -

 кумулятивное действие

 комбинированное действие

 локальное действие

Задание {{ 291 }} ТЗ № 244 Тема 9-39-0

Если суммарный эффект токсического действия смеси равен сумме эффектов входящих в смесь компонентов, то наблюдается

 аддитивное действие ядов

 независимое действие ядов

 кумулятивное действие

Задание {{ 292 }} ТЗ № 245 Тема 9-39-0

Если суммарный эффект токсического действия смеси больше суммы эффектов входящих в смесь компонентов, то наблюдается

 аддитивное действие

 антогонизм ядов

 синергизм ядов

Задание {{ 293 }} ТЗ № 246 Тема 9-39-0

Если суммарный эффект токсического действия смеси меньше суммы эффектов входящих в смесь компонентов, то наблюдается

 антогонизм ядов

 синергизм ядов

 потенциирование ядов

Задание {{ 294 }} ТЗ № 247 Тема 9-39-0

Воздействие яда на организмы в экосистеме в течение длительного времени называется

 хроническим отравлением

 острым отравлением

 непрерывным отравлением

Задание {{ 295 }} ТЗ № 248 Тема 9-39-0

Воздействие яда на организмы в экосистеме в течение короткого времени со смертельным исходом называется

 хроническим отравлением

 острым отравлением

 непрерывным отравлением

Задание {{ 296 }} ТЗ № 249 Тема 9-39-0

Мера токсичности соответствует классу опасности

4 класс опасности	слабая токсичность
3 класс опасности	средняя токсичность
2 класс опасности	высокая токсичность
1 класс опасности	чрезвычайная токсичность

Задание {{ 297 }} ТЗ № 250 Тема 9-39-0

Отметьте правильный ответ

Яды поступающие в лесной биоценоз в результате выбросов производственного предприятия

 растительные

 животные

 промышленные

 бытовые химикаты

Задание {{ 298 }} ТЗ № 251 Тема 9-39-0

Яды поступающие в водный биоценоз в результате сбросов производственного предприятия

 промышленные

 ядохимикаты

 лекарственные

Задание {{ 299 }} ТЗ № 252 Тема 9-39-0

Яды поступающие в луговой биоценоз в результате выбросов производственного предприятия

 промышленные яды

 системные пестициды

 биологические растительные яды

Задание {{ 300 }} ТЗ № 253 Тема 9-39-0

Яды поступающие в полевой биоценоз в результате выбросов производственного предприятия

 промышленные яды

 сельскохозяйственные яды

 бытовые яды

Общие принципы диагностики отравлений

Дифференциальная диагностика

Задание {{ 158 }} ТЗ № 110 Тема 4-25-0

Отметьте правильный ответ

Дифференциальная диагностика - это

 умение различать токсикозы и инфекционные заболевания

 диагностика различными методами

 диагностика, позволяющая различать пути поступления ядов в организм

Инструментальная диагностика

Задание {{ 147 }} ТЗ № 100 Тема 4-23-0

Установите соответствие между элементами групп

Инструментальная диагностика	Электрокардиография
Функциональная диагностика	Рентгенография
Клиническая диагностика	Анализ симптомов токсического поражения
Лабораторная диагностика	Газожидкостная хроматография

Задание {{ 148 }} ТЗ № 101 Тема 4-23-0

Инструментальная диагностика	Экстренная фиброскопия
Функциональная диагностика	Радиоизотопная диагностика
Лабораторная диагностика	Спектрофотометрия

Задание {{ 149 }} ТЗ № 103 Тема 4-23-0

Инструментальная диагностика	Радиоизотопная диагностика
Патоморфологическая диагностика	Посмертный анализ изменений в организме и тканях
Клиническая диагностика	Анализ специфических признаков отравления

Задание {{ 150 }} ТЗ № 305 Тема 4-23-0

Отметьте правильный ответ

Инструментальная диагностика это:

 метод электроэнцефалографии

 электрокардиография

 ренгенография

 газожидкостная хроматография

Задание {{ 151 }} ТЗ № 306 Тема 4-23-0

Инструментальная диагностика это:

 радиоизотопная диагностика

 ультразвуковое исследование

 анализ патологических синдромов

Лабораторная клиническая диагностика

Задание {{ 140 }} ТЗ № 92 Тема 4-22-0

Лабораторная токсикологическая диагностика включает направление :

 качественный анализ токсикантов в крови

 анализ симптомов отравления

 количественный анализ токсикантов в крови

Задание {{ 141 }} ТЗ № 93 Тема 4-22-0

Лабораторная токсикологическая диагностика включает:

 биохимические исследования для диагностики степени токсического поражения органов

 методы обнаружения токсичных веществ в моче

 методы обнаружения токсичных веществ в мышечной ткани

 методы обнаружения токсичных веществ в костной ткани

 методы обнаружения токсичных веществ в мозге

Задание {{ 142 }} ТЗ № 94 Тема 4-22-0

Экспресс-методы анализа токсикантов относятся к

 методам клинической диагностики

 методам лабораторной диагностики

 методам инструментальной (функциональной) диагностики

Задание {{ 143 }} ТЗ № 95 Тема 4-22-0

К методам лабораторной диагностики относятся

 тонкослойная хроматография

 газожидкостная хроматография

 спектрофотометрия

 электроэнцефалография

 биотестирование

Задание {{ 144 }} ТЗ № 96 Тема 4-22-0

Дополните

К методам лабораторной диагностики относятся: тонкослойная хроматография,......, спектрофотометрия

Правильные варианты ответа: газожидкостная хроматография;

Задание {{ 145 }} ТЗ № 97 Тема 4-22-0

К методам лабораторной диагностики относятся: газожидкостная хроматография,....

Правильные варианты ответа: тонкослойная хроматография; спектрофотометрия;

Задание {{ 146 }} ТЗ № 98 Тема 4-22-0

К методам лабораторной диагностики относятся: спектрофотометрия,.....

Правильные варианты ответа: газожидкостная хроматография; тонкослойная хроматография;

Методы клинической диагностики

Задание {{ 138 }} ТЗ № 91 Тема 4-21-0

Клиническая диагностика токсического поражения - это

 анализ симптомов отравления

 количественное определение токсичного вещества в крови

 количественное определение токсичного вещества в моче

Задание {{ 139 }} ТЗ № 228 Тема 4-21-0

Вещество, вызывающее отравление организма человека -

 вредное

 ядовитое

 загрязняющее

Общие принципы диагностики отравлений

Задание {{ 135 }} ТЗ № 48 Тема 4-20-0

К методам диагностики отравлений не относится:

 патоморфологическая диагностика

 клиническая диагностика

 дифференциальная диагностика

 сенсорная диагностика

Задание {{ 136 }} ТЗ № 299 Тема 4-20-0

Отравления протекают в формах:

 острой и хронической

 быстрой и медленной

 излечимой и неизлечимой

Задание {{ 137 }} ТЗ № 300 Тема 4-20-0

Попадание токсиканта в больших количествах в организм приводит к

 хронической форме отравления

 острой форме отравления

 тяжелой форме отравления

Патоморфологическая диагностика

Задание {{ 152 }} ТЗ № 104 Тема 4-24-0

Энтеротропные яды вызывают поражение

 в толстом отделе кишечника, печени, других отделах пищеварительной системы

 в стенках кровеносных сосудов

 кожного покрова

Задание {{ 153 }} ТЗ № 105 Тема 4-24-0

Нефротропные яды поражают, главным образом,

 почки

 мозг

 леккие

 печень

Задание {{ 154 }} ТЗ № 106 Тема 4-24-0

Гемотропные яды приводят к

 разрушению эритроцитов

 образованию карбоксигемоглобина

 образованию метгемоглобина

 разрушению альвеол легких

Задание {{ 155 }} ТЗ № 107 Тема 4-24-0

Установите соответствие между элементами групп

Энтеротропные яды	поражение кишечника
Дерматогенные яды	токсические сыпи
Гемотропные яды	образование метгемоглабина
Нефротропные яды	поражение почек

Задание {{ 156 }} ТЗ № 108 Тема 4-24-0

Остеотропные яды	поражение костной ткани
Энзиматические яды	угнетают ферменты
Энтеротропные яды	поражение печени
Дерматогенные яды	дерматиты

Задание {{ 157 }} ТЗ № 109 Тема 4-24-0

Судебно-медицинская практика	патоморфологическая диагностика
Инструментальная диагностика	радиоизотопная диагностика
Клиническая диагностика	Специфические признаки отравлений

Основные принципы терапии острых отравлений

Основные принципы терапии острых отравлений

Задание {{ 267 }} ТЗ№ 77 Тема 8-38-0

Отметьте правильный ответ

Методы искусственной детоксикации

 Разведение, замещение, метод гемодилюции, сорбция

 Операция замещения крови

 Биологическая сорбция

Задание {{ 268 }} ТЗ № 180 Тема 8-38-0

Первая помощь при отравлении грибами -

 вызвать рвоту

 оставить в покое

 вывести на свежий воздух

Задание {{ 269 }} ТЗ № 240 Тема 8-38-0

Процесс выведения ядов из организма -

 токсикация

 детоксикация

 резорбция

Предмет, методы и задачи токсикологии

Задачи токсикологии

Задание {{ 11 }} ТЗ № 44 Тема 1-4-0

Отметьте правильный ответ

Для токсикологического контроля используется система

 качественной и количественной регистрации токсических веществ

 качественной регистрации токсических веществ

 количественной регистрации токсических веществ

Задание {{ 12 }} ТЗ № 57 Тема 1-4-0

Токсикологический контроль - это:

 проверка методами биотестирования соответствия качества воды установленным требованиям

 нахождение кратности разбавления тестируемой воды, при которой погибает не более половины тест-объектов

 оценка токсичности вещества методами сенсорного анализа

Задание {{ 13 }} ТЗ № 307 Тема 1-4-0

К острому эксперименту не относится:

 смертность

 выживаемость

 рождаемость

 порог однократного действия токсиканта

Задание {{ 14 }} ТЗ № 113 Тема 1-4-0

Задачами токсикологии являются

 анализ патологических изменений в организме

 изучение токсических веществ

 определение зоны токсического действия

 изучение выбросов и сбросов химических веществ

Задание {{ 15 }} ТЗ № 114 Тема 1-4-0

Установите соответствие между элементами групп

Токсикодинамика	раздел токсикологии, изучающий воздействие ядов на организм
Токсикокинетика	раздел токсикологии, изучающий закономерности изменения и миграции ядов в организме
Токсикометрия	совокупность методов и приемов количественной оценки токсичности

Задание {{ 16 }} ТЗ № 116 Тема 1-4-0

Lim ac	минимальная пороговая доза
ЛД 50	средняя смертельная доза, вызывающая гибель 50% животных
ЛК 100	концентрация, вызывающая 100% гибель

Задание {{ 17 }} ТЗ № 117 Тема 1-4-0

ОБУВ	ориентировочно безопасный уровень воздействия
ПДК	предельно допустимая концентрация
ПК хр	пороговая концентрация хронического действия
ПК ост	пороговая концентрация острого действия

Задание {{ 18 }} ТЗ № 308 Тема 1-4-0

Отметьте правильный ответ

К хроническому эксперименту не относится:

 состояние кожных покровов

 наполненность кишечника

 рождаемость

 выживаемость

Методы токсикологии

Задание {{ 10 }} ТЗ № 112 Тема 1-3-0

Дополните

Основным методическим приемом токсикологии является

Правильные варианты ответа: Эксперимент на животных;

Основные понятия токсикологии

Задание {{ 22 }} ТЗ № 7 Тема 1-6-0

Отметьте правильный ответ

Ядовитое вещество - это:

 органическое вещество, входящее в состав грибов и растений

 неорганическое вещество, вызывающее заболевание или смерть организма

 вещество, вызывающее отравление или смерть, при попадании в организм в малых дозах

Задание {{ 23 }} ТЗ № 9 Тема 1-6-0

Ксенобиотики - это:

 яды различного происхождения как искусственного, так и естественного

 чужеродные для организма вещества, созданные химическим путем

 вещества, вызывающие мутации

Задание {{ 24 }} ТЗ № 13 Тема 1-6-0

LD50 в желудке - это:

 доза вещества, вызывающая гибель организма при его 50-ти кратном попадании в желудок

 доза вещества, вызывающая гибель 50% животных при многократном попадании в желудок

 доза вещества, вызывающая гибель 50% животных при однократном попадании в желудок

Задание {{ 25 }} ТЗ № 24 Тема 1-6-0

ЛД50 - это:

 средняя смертельная доза

 максимальная доза токсичного вещества в тестируемой воде

 минимальная доза токсичного вещества в тестируемой воде

Задание {{ 26 }} ТЗ № 31 Тема 1-6-0

Кривая "доза-эффект" строится для:

 установления ПДК

 оценки возможности адаптации

 оценки кумуляции токсиканта

Задание {{ 27 }} ТЗ № 55 Тема 1-6-0

ЛК50- это:

 концентрация, вызывающая гибель 50% подопытных животных

 летальная кратность разбавления

 минимальная концентрация токсиканта

 летальная концентрация реагента

Задание {{ 28 }} ТЗ № 59 Тема 1-6-0

Токсичность - это:

 способность организма выводить токсические вещества

 способность веществ биологического происхождения противостоять ядам

 способность веществ вызывать отравления

Задание {{ 29 }} ТЗ № 119 Тема 1-6-0

Дополните

Чем больше величина отношения среднесмертельной дозы к минимальной пороговой дозе, тем......... данное вещество

Правильные варианты ответа: безопаснее;

Задание {{ 30 }} ТЗ № 120 Тема 1-6-0

Чем меньше величина отношения среднесмертельной дозы к минимальной пороговой дозе, тем............. данное вещество

Правильные варианты ответа: опаснее;

Задание {{ 31 }} ТЗ № 121 Тема 1-6-0

Способность организма выносить отклонения факторов среды от оптимальных для них условий называется.................................

Правильные варианты ответа: толерантность; толерантностью; талирантность; толирантность;

Предмет токсикологии

Задание {{ 4 }} ТЗ № 30 Тема 1-2-0

Токсикология - это:

 наука, изучающая средства и методы выведения ядовитых веществ из организма

 наука о поведении в естественной среде ядовитых животных

 наука о ядовитых веществах

Задание {{ 5 }} ТЗ № 58 Тема 1-2-0

Токсикология - это:

 наука о взаимодействии токсичных веществ в организме

 учение о поведении в естественной среде ядовитых животных

 наука о действии ядовитых веществ

Задание {{ 6 }} ТЗ № 63 Тема 1-2-0

Что является предметом изучения токсикологии?

 ядовитые вещества

 органические вещества

 неорганические вещества

Задание {{ 7 }} ТЗ № 111 Тема 1-2-0

Установите соответствие между элементами групп

Ксенобиотики	мутагенность, пестициды
Бытовые стоки	органическое загрязнение
Стимуляторы роста растений	пестициды

Задание {{ 8 }} ТЗ № 229 Тема 1-2-0

Отметьте правильный ответ

Раздел токсикологии, изучающий пути поступления яда в организм человека

 токсикокинетика

 токсикодинамика

 токсикометрия

Задание {{ 9 }} ТЗ № 298 Тема 1-2-0

Теория неэлектролитного действия токсикантов предложена

 Альбертом

 Лазаревым

 Кларком

Предмет, методы и задачи токсикологии

Задание {{ 1 }} ТЗ № 73 Тема 1-1-0

Отметьте правильный ответ

Предметом изучения какого раздела токсикологии является воздействие ядовитых веществ на организм

 токсикокинетика

 токсикодинамика

 токсикометрия

Задание {{ 2 }} ТЗ № 199 Тема 1-1-0

Дополните

Наука, изучающая воздействие яда на организм, - ..................

Правильные варианты ответа: токсикология;

Задание {{ 3 }} ТЗ № 200 Тема 1-1-0

Отметьте правильный ответ

Наука, изучающая воздействие ядов на организмы, -

 токсикология

 физиология

 биология

 анатомия

Связь токсикологии с другими науками

Задание {{ 19 }} ТЗ № 152 Тема 1-5-0

Установите соответствие между элементами групп

Теоретическая токсикология	экспериментальное моделирование
Гигиеническая токсикология	определение опасности токсикантов
клиническая токсикология	разработка способов лечения отравлений
Экологическая токсикология	изучает опасность токсикантов для экосистем

Задание {{ 20 }} ТЗ № 153 Тема 1-5-0

Сельскохозяйственная токсикология	разработка нормативов на использование пестицидов
Санитарная токсикология	раздел, разрабатывающий меры профилактики вредного действия на организм человека

Задание {{ 21 }} ТЗ № 154 Тема 1-5-0

Экзотоксины	токсины, попадающие в организм из внешней среды
Эндотоксины	токсичные вещества, образующиеся в организме при различных заболеваниях

Санитарно-гигиеническое нормирование химических веществ

Гигиеническое регламентирование

Задание {{ 197 }} ТЗ № 214 Тема 6-30-0

Гигиеническое регламентирование -

 требования с целью безопасного для человека производства и применения продукции

 требования с целью безопасного для животных и человека производства и применения продукции

 требования с целью безопасного для растений и человека производства и применения продукции

Задание {{ 198 }} ТЗ № 215 Тема 6-30-0

Санитарно-эпидемиологическое заключение удостоверяет соответствие

 санитарным правилам факторов среды обитания

 экологическим нормам

 правовым нормам

Задание {{ 199 }} ТЗ № 216 Тема 6-30-0

Поэтапный принцип гигиенического регламентирования включает

1:Решается вопрос о целесообразности проведения токсикологических экспериментов

2:Определяются вещества, нуждающиеся в разработке гигиенических нормативов

3:Определяется объем исследований для оценки опасности и обоснования ОБУВ, ОДУ, ПДК

4:Принимается решение о разработке гигиенических нормативов

Нормирование загрязняющих веществ

В водной среде

Задание {{ 224 }} ТЗ № 223 Тема 6-32-5

Показателями вредного воздействия в водной среде являются

 ПДК хп

 ПДК мр

 ПДК сс

Задание {{ 225 }} ТЗ № 224 Тема 6-32-5

Показателями вредного воздействия в водной среде являются

 ПДК рх

 ПДК п

 ПДК сс

Задание {{ 226 }} ТЗ № 225 Тема 6-32-5

Показатели нормирования вредного воздействия в водной среде -

 органолептический

 санитарно-токсикологический

 физиологический

Задание {{ 227 }} ТЗ № 226 Тема 6-32-5

К показателям нормирования вредного воздействия в водной среде относится

 общесанитарный

 биологический

 экологический

Задание {{ 228 }} ТЗ № 233 Тема 6-32-5

Экологический норматив загрязняющих водную среду веществ -

 ПДВ

 ПДС

 ПДУ

В воздушной среде

Задание {{ 213 }} ТЗ № 206 Тема 6-32-4

Отметьте правильный ответ

Для санитарной оценки воздушной среды используется

 ПДК рз

 ПДС

 ПДВ

Задание {{ 214 }} ТЗ № 207 Тема 6-32-4

Для санитарной оценки воздушной среды используется

 ПДК рз

 ПДК мр

 ПДВ

Задание {{ 215 }} ТЗ № 208 Тема 6-32-4

Для санитарной оценки воздушной среды используется

 ПДК мр

 ПДВ

 ПДС

Задание {{ 216 }} ТЗ № 209 Тема 6-32-4

Для санитарной оценки воздушной среды используется

 ПДК сс

 ПДК мр

 ПДВ

Задание {{ 217 }} ТЗ № 210 Тема 6-32-4

ПДК в воздухе рабочей зоны не должна вызывать у работающих заболеваний при работе

 каждый день по 8 ч за время рабочего стажа

 каждый день по 6 ч за 10 лет рабочего стажа

 200 дней в году по 4 ч

Задание {{ 218 }} ТЗ № 211 Тема 6-32-4

Рабочей зоной считается пространство высотой до ......... м над уровнем пола

 2

 4

 6

 8

Задание {{ 219 }} ТЗ № 212 Тема 6-32-4

Максимально разовая ПДК -

 концентрация 20-30 минутного осреднения

 среднесуточная концентрация

 среднемесячная концентрация

Задание {{ 220 }} ТЗ № 213 Тема 6-32-4

Среднесуточная ПДКпри долгом круглосуточном вдыхании

 не оказывает токсического эффекта

 оказывает слабый токсический эффект

 оказывает токсический эффект

Задание {{ 221 }} ТЗ № 232 Тема 6-32-4

Экологический норматив загрязняющих атмосферу веществ

 ПДУ

 ПДВ

 ПДС

Задание {{ 222 }} ТЗ № 234 Тема 6-32-4

Экологический норматив загрязняющих атмосферу шумов

 ПДВ

 ПДС

 ПДУ

Задание {{ 223 }} ТЗ № 235 Тема 6-32-4

Экологический норматив загрязняющих атмосферу электромагнитных полей

 ПДУ

 ПДВ

 ПДС

В пищевых продуктах

Задание {{ 235 }} ТЗ № 81 Тема 6-32-7

Дополните

Допустимое суточное потребление пищевой добавки рассчитывается на основе........

Правильные варианты ответа: максимально недействующей дозы; надпороговой дозы;

В почве

Задание {{ 229 }} ТЗ № 217 Тема 6-32-6

В пахотном слое ядохимикаты нормируются по показателям

 ПДК п

 ПДК мр

 ПДК сс

Задание {{ 230 }} ТЗ № 218 Тема 6-32-6

В пахотном слое ядохимикаты нормируются по показателям

 ВДК п

 ПДК мр

 ПДК сс

Задание {{ 231 }} ТЗ № 219 Тема 6-32-6

В пахотном слое ядохимикаты нормируются по показателям

 ПДК п

 ВДК п

 ПДК мр

 ПДК сс

Задание {{ 232 }} ТЗ № 220 Тема 6-32-6

Допустимые остаточные количества (ДОК) -

 ПДК в продуктах питания

 ПДК в почве

 ПДК в воде

Задание {{ 233 }} ТЗ № 221 Тема 6-32-6

Допустимые остаточные количества (ДОК) -

 ПДК в продуктах питания

 ПДК в воздухе

 ПДК в воде

Задание {{ 234 }} ТЗ № 222 Тема 6-32-6

Уровни нормирования в почве -

транслокационный	переход элемента в растение
миграционный воздушный	переход элемента в воздух
миграционный водный	переход элемента в воду
общесанитарный	влияние на самоочищающую способность почвы

Нормирование загрязняющих веществ

Задание {{ 208 }} ТЗ № 65 Тема 6-32-3

Мера токсичности ядов выражается в:

 мг/кг

 мл/л

 мг/м3

Задание {{ 209 }} ТЗ № 72 Тема 6-32-3

Для токсикологического контроля используется система

 качественной и количественной регистрации токсических веществ

 качественной регистрации токсических веществ

 количественной регистрации токсических веществ

Задание {{ 210 }} ТЗ № 202 Тема 6-32-3

Комплексное действие вещества на организм человека можно определить по формуле

 Сатм/ПДКатм + Свод/ПДКвод + Спрод/ПДКпрод < 1

 Сатм/ПДКатм - Свод/ПДКвод - Спрод/ПДКпрод < 1

 Сатм/ПДКатм + Свод/ПДКвод + Спрод/ПДКпрод > 1

 Сатм/ПДКатм - Свод/ПДКвод - Спрод/ПДКпрод > 1

Задание {{ 211 }} ТЗ № 254 Тема 6-32-3

Пространство в помещении от уровня пола высотой 2 м называется

 санитарной зоной

 производственной территорией

 рабочей зоной

Задание {{ 212 }} ТЗ № 255 Тема 6-32-3

Дополните

Пространство в помещении от уровня пола высотой 2 м называется......................

Правильные варианты ответа: рабочей зоной; рабочая зона; рабочяя зона;

Нормирование радиоактивных веществ

Задание {{ 236 }} ТЗ № 227 Тема 6-33-0

Отметьте правильный ответ

Нормы радиационной безопасности применяются для обеспечения безопасности при воздействии излучения

 искусственного происхождения

 естественного и искусственного происхождения

 естественного происхождения

Предельно допустимые концентрации

Задание {{ 200 }} ТЗ № 21 Тема 6-31-0

Отметьте правильный ответ

ПДК - это:

 Последовательный дозиметрический контроль

 Приблизительно допустимое количество

 Предельная дозная концентрация

 Предельно допустимая концентрация

Задание {{ 201 }} ТЗ № 53 Тема 6-31-0

ПДК - это:

 концентрация веществ, которая при жизни живых организмов не вызывает их гибели и отклонении в их здоровье

 концентрация веществ, необходимых в процессе жизнедеятельности

 концентрация, при достижении которой начинаются отклонения в здоровье живых существ и их гибель

Задание {{ 202 }} ТЗ № 181 Тема 6-31-0

ПДК измеряется в

 м/сек

 тыс.экз/м2

 мг/кг

Задание {{ 203 }} ТЗ № 182 Тема 6-31-0

ПДК измеряется в

 км/час

 экз/м3

 мг/м3

Задание {{ 204 }} ТЗ № 183 Тема 6-31-0

ПДК измеряется

 м/с2

 мг/л

 мг/кг

Задание {{ 205 }} ТЗ № 203 Тема 6-31-0

Коэффициент запаса принимается, как правило,

 3-10

 10-20

 2-3

Задание {{ 206 }} ТЗ № 204 Тема 6-31-0

ПДК - это

 концентрация, при которой отмечается гибель 50% организмов

 концентрация, при которой отмечается гибель 20% организмов

 концентрация, при которой отмечается гибель 80% организмов

 концентрация, при которой отмечается гибель 0% организмов

Задание {{ 207 }} ТЗ № 205 Тема 6-31-0

При ПДК вещества

 отмечается небольшая смертность

 не наблюдается изменений в самочувствии

 наблюдается ухудшение самочувствия

 наблюдается улучшение самочувствия

Специфика и механизм токсического действия ядов на организм

Выведение ядов из организма

Задание {{ 131 }} ТЗ № 309 Тема 3-19-0

Отметьте правильный ответ

Путь выведения яда из организма:

 мягкие ткани

 кости

 кал

 моча

 пероральный

 внутривенный

Задание {{ 132 }} ТЗ № 138 Тема 3-19-0

Установите соответствие между элементами групп

Пероральный путь	кал
Ингаляционный путь	выдыхаемый воздух
Внутривенный путь	моча

Задание {{ 133 }} ТЗ № 310 Тема 3-19-0

Отметьте правильный ответ

Путь поступления яда в организм:

 пероральный

 внутривенный

 мягкие ткани

Задание {{ 134 }} ТЗ № 151 Тема 3-19-0

Через кишечник с калом удаляются токсичные вещества

 не всосавшиеся в кровь при их пероральном поступлении

 все тяжелые металлы

 выделенные из печени с желчью

Клинические признаки отравлений

Задание {{ 83 }} ТЗ № 27 Тема 3-13-0

Отметьте правильный ответ

Острый токсический эффект под действием больших доз проявляется:

 ухудшением состояния

 гибелью организмов

 снижением рождаемости

Задание {{ 84 }} ТЗ № 43 Тема 3-13-0

Признаками нервно-паралитического токсического действия являются

 токсический отек легких

 нарушение психической активности - сознания

 удушье, бронхоспазм, судороги и параличи

Задание {{ 85 }} ТЗ № 286 Тема 3-13-0

Особенности воздействия ртути на организм

 Нарушение обмена веществ и выделительной функции почек

 Кровоизлияние в мозг

 Нарушение сердечного ритма

Задание {{ 86 }} ТЗ № 287 Тема 3-13-0

Особенности воздействия ртути на организм

 нарушение речи

 нарушение пульса

 нарушение работы почек

Задание {{ 87 }} ТЗ № 288 Тема 3-13-0

Особенности воздействия кадмия на организм

 рвота и головокружение

 нарушение работы сердца

 почечная недостаточность

Задание {{ 88 }} ТЗ № 289 Тема 3-13-0

Особенности отравления свинцом

 поражение мочеполовой системы

 некроз клеток печени

 поражение нервной системы, печени и почек

Комбинированное действие ядов

Задание {{ 89 }} ТЗ № 10 Тема 3-14-0

Потенциирование - это:

 усиление действия яда

 ослабление действия яда

 нейтрализация действия яда

Задание {{ 90 }} ТЗ № 12 Тема 3-14-0

Антагонизм ядов - это:

 усиление действия на организм одного яда другим

 ослабление или устранение действия на организм одного яда другим

 суммирование и накопление яда в организме с повышением токсического эффекта

Задание {{ 91 }} ТЗ № 25 Тема 3-14-0

Синергизм - это:

 комбинированное действие нескольких ядов с эффектом усиления

 независимое действие ядов

 комбинированное действие нескольких ядов с эффектом ослабления

Задание {{ 92 }} ТЗ № 47 Тема 3-14-0

Антагонизм ядов - это:

 усиление действия на организм одного яда другим

 ослабление или устранение действия на организм одного яда другим

 суммирование и накопление яда в организме с повышением токсического эффекта

Задание {{ 93 }} ТЗ № 67 Тема 3-14-0

Одновременное или последовательное действие на организм нескольких ядов при одном и том же пути их поступления называется

 общим действием ядов

 комбинированным действием ядов

 последовательным действием ядов

Задание {{ 94 }} ТЗ № 68 Тема 3-14-0

Ослабление или полное устранение действия на организм одного яда другим называется

 кумуляцией

 синергизмом

 антагонизмом

Задание {{ 95 }} ТЗ № 278 Тема 3-14-0

Дополните

Взаимоуничтожающее действие двух ядов или одного яда другим называется.........

Правильные варианты ответа: антогонизмом; антогонистическим действием;

Задание {{ 96 }} ТЗ № 279 Тема 3-14-0

Отметьте правильный ответ

Взаимоуничтожающее действие двух ядов или одного яда другим называется

 синергизм

 аддитивность

 антагонизм

Задание {{ 97 }} ТЗ № 262 Тема 3-14-0

Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn

 <1

 >1

 >10

Задание {{ 98 }} ТЗ № 263 Тема 3-14-0

Сi/ПДКi + Сn/ПДКn

 = 1

 =10

 =100

Задание {{ 99 }} ТЗ № 264 Тема 3-14-0

Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn

 =1

 =10

 =100

Задание {{ 100 }} ТЗ № 268 Тема 3-14-0

"Эффектом суммации" называется такое действие ядов, при котором

 действие одного яда усиливает действие второго яда

 действие одного яда ослабляет действие второго яда

 два или более ядов обладают однонаправленным действием

Задание {{ 101 }} ТЗ № 269 Тема 3-14-0

Синергизм	дейсвие одного яда улиливает действие другого яда
Антогонизм	дейсвие одного яда ослабляет действие другого яда
Эффект суммирования	однонаправленное комбинированное действие ядов

Кумулятивное действие ядов

Задание {{ 102 }} ТЗ № 29 Тема 3-15-0

Отметьте правильный ответ

Эффект токсического действия при накоплении яда в организме называется…

 кумуляцией

 аддитивностью

 сенсибилизацией

Задание {{ 103 }} ТЗ № 265 Тема 3-15-0

Процесс накопления ядовитого вещества в организме называется

 кумуляция

 синергизм

 антогонизм

Задание {{ 104 }} ТЗ № 266 Тема 3-15-0

Дополните

Процесс накопления ядовитого вещества в организме называется....................

Правильные варианты ответа: кумуляция; кумуляцией; камуляция; камуляцией;

Задание {{ 105 }} ТЗ № 267 Тема 3-15-0

Отметьте правильный ответ

Процесс накопления ядовитого вещества в организме называется

 эффект суммации

 кумуляция

 потенцирование

Механизмы проникновения и изменение ядов в организме

Задание {{ 125 }} ТЗ № 16 Тема 3-18-0

Синдром Селье включает стадии:

 тревоги, резистентности, истощения защитных сил организма

 тревоги, резистентности, адаптации

 тревоги, привыкания, роста численности

Задание {{ 126 }} ТЗ № 22 Тема 3-18-0

Сущность оккупационной теории Кларка:

 токсическое действие пропорционально площади рецепторов, занятой молекулами токсиканта

 токсическое вещество может быть выведено с помощью антогонистов

 организм может адаптироваться к токсиканту

Задание {{ 127 }} ТЗ № 272 Тема 3-18-0

Дополните

Путь поступления токсикантов через рот называется ..................путь

Правильные варианты ответа: рот; пищеварительный тракт; желудочно-кишечный тракт;

Задание {{ 128 }} ТЗ № 273 Тема 3-18-0

Путь поступления токсикантов через кожу называется ..................путь

Правильные варианты ответа: перкутанный;

Задание {{ 129 }} ТЗ № 274 Тема 3-18-0

Путь поступления токсикантов через нос и легкие называется ..................путь

Правильные варианты ответа: ингаляционный; ингаляционным;

Задание {{ 130 }} ТЗ № 275 Тема 3-18-0

Отравления токсикантами через полости тела называются ..................

Правильные варианты ответа: полостными;

Проблема адаптации

Задание {{ 106 }} ТЗ № 71 Тема 3-16-0

Идиосинкразия это:

 повышенная чувствительность организма к токсиканту

 пониженная чувствительность к токсиканту

 способность выводить токсикант из организма

Задание {{ 107 }} ТЗ № 74 Тема 3-16-0

Толерантность это:

 способность выносить отклонения факторов среды от оптимальных

 устойчивость к токсинам

 способность обитать в узком диапазоне изменения факторов среды

Задание {{ 108 }} ТЗ № 270 Тема 3-16-0

Дополните

Способность выдерживать изменение условий обитания в широких пределах называется -

Правильные варианты ответа: толерантность; толерантностью;

Задание {{ 109 }} ТЗ № 271 Тема 3-16-0

Отметьте правильный ответ

Толерантность - это способность организмов

 обитать в широком диапазоне условий

 обитать в узком диапазоне условий

 обитать при высокой солености

Пути проникновения ядов в организм

Задание {{ 78 }} ТЗ № 5 Тема 3-12-0

Перкутанный путь попадания ядов в организм:

 через дыхательные пути

 через кожу

 через пищеварительный тракт

Задание {{ 79 }} ТЗ № 38 Тема 3-12-0

Прероральный путь попадания яда в организм :

 через органы дыхания

 через рот вместе с пищей и напитками

 через кожу

Задание {{ 80 }} ТЗ № 69 Тема 3-12-0

Какое отравление наблюдается при укусах змей и насекомых?

 ятрогенное

 инъекционное

 полостное

Задание {{ 81 }} ТЗ № 179 Тема 3-12-0

Ингалационный путь проникновения яда в организм - это путь через

 кожу

 дыхательные пути

 кровь

 наружные проходы

 ссадины и раны

Задание {{ 82 }} ТЗ № 284 Тема 3-12-0

Путь прохождения токсиканта через дыхательные пути в кровь	ингаляционный
Путь прохождения токсиканта через пищеварительную систему в кровь	пероральный
Путь прохождения токсиканта через кожу в кровь и далее в органы	перкутанный

Специфика и механизм токсического действия ядов на организм

Задание {{ 75 }} ТЗ № 37 Тема 3-11-0

Отметьте правильный ответ

Гемолитические яды :

 имеют нейротоксическое действие

 разрушают эритроциты

 вызывают расстройство обмена веществ

Задание {{ 76 }} ТЗ № 41 Тема 3-11-0

Сила тяжести отравления увеличивается при одной и той же дозе токсиканта:

 при большей массе тела

 при меньшей массе тела

 при его порционном поступлении в организм

Задание {{ 77 }} ТЗ № 66 Тема 3-11-0

Хроническая форма отравления наблюдается при:

 многократном поступлением токсического вещества в больших количествах

 многократным поступлением токсического вещества в малых количествах

 однократном поступлении токсического вещества в средних количествах

Факторы, определяющие распределение ядов

Задание {{ 110 }} ТЗ № 14 Тема 3-17-0

Ртуть в организме человека накапливается в:

 печени и почках

 костном мозге и нервной системе

 легких

Задание {{ 111 }} ТЗ № 20 Тема 3-17-0

По способности накапливать тяжелые металлы :

 мозг > печень > мозг > почки

 скелет > печень > мозг > мышцы

 половые железы > печень > мозг > скелет

Задание {{ 112 }} ТЗ № 42 Тема 3-17-0

Распределение токсичных веществ в организме зависит от:

 пути поступления токсиканта в организм

 количества токсиканта

 состояния организма

Задание {{ 113 }} ТЗ № 45 Тема 3-17-0

Температура, как правило, …………..токсичность при остром воздействии.

 повышает

 понижает

 не влияет на

Задание {{ 114 }} ТЗ № 46 Тема 3-17-0

Распределение и накопление токсикантов, в первую очередь, зависит от:

 факторов среды

 степени кровоснабжения органа

 состояния организма

Задание {{ 115 }} ТЗ № 140 Тема 3-17-0

Тяжелые металлы в мышцах в порядке уменьшения их концентрации

1:Cu

2:Pb

3:Hg

4:Cd

Задание {{ 116 }} ТЗ № 141 Тема 3-17-0

Содержание тяжелых металлов в скелете в порядке уменьшения их концентрации

1:Pb

2:Cu

3:Cd

4:Hg

Задание {{ 117 }} ТЗ № 142 Тема 3-17-0

Содержание тяжелых металлов в печени в порядке уменьшения их концентрации

1:Сu

2:Pb

3:Cd

4:Hg

Задание {{ 118 }} ТЗ № 143 Тема 3-17-0

Содержание тяжелых металлов в кишечнике в порядке уменьшения их концентрации

1:Сu

2:Pb

3:Cd

4:Hg

Задание {{ 119 }} ТЗ № 144 Тема 3-17-0

Содержание тяжелых металлов в половых железах, икре рыб в порядке уменьшения их концентрации

1:Cu

2:Pb

3:Cd

4:Hg

Задание {{ 120 }} ТЗ № 145 Тема 3-17-0

Пероральный путь поступления яда в организм

1:Рот

2:Желудочно-кишечный тракт

3:Печень

4:Кровь

5:Клетки органов

Задание {{ 121 }} ТЗ № 146 Тема 3-17-0

Ингаляционный путь поступления ядов

1:Легкие

2:Альвеолы

3:Кровь

4:Почки

5:Мочевой пузырь

Задание {{ 122 }} ТЗ № 147 Тема 3-17-0

Внутривенный путь поступления токсикантов

1:Кровь

2:Внеклеточная жидкость

3:Клетки органов

4:Кости

Задание {{ 123 }} ТЗ № 150 Тема 3-17-0

Отметьте правильный ответ

Объем распределения ядов в организме зависит

 от водорастворимости

 от жирорастворимости

 от способности к ионообразованию

 от присутствия витаминов

 от времени поступления

Задание {{ 124 }} ТЗ № 297 Тема 3-17-0

Количество яда, поступающее к органу, зависит от

 величины органа

 величины притока крови к органу

 способа проникновения яда в организм

Экспериментальные и расчетные методы определения токсикологических характеристик

Метод биотестирования

Задание {{ 258 }} ТЗ № 1 Тема 7-36-0

Биотестирование - это:

 любые опыты, проводимые над живыми организмами

 оценка качества воды по ответным реакциям водных организмов (тест-объектов)

 эксперименты, проводимые над подопытными животными в медицинских целях

Задание {{ 259 }} ТЗ № 2 Тема 7-36-0

ЛКР50-96 - это:

 летальная кратность разбавления тестируемой воды, при которой гибнет 96% дафний за 50 часов

 летальная кратность разбавления тестируемой воды, при которой гибнет 50% дафний за 96 часов

 летальная кратность разбавления тестируемой воды, при которой гибнет 50% дафний за 96 дней

Задание {{ 260 }} ТЗ № 3 Тема 7-36-0

Токсикологический контроль качества вод- это:

 проверка качества воды методами биотестирования

 контроль качества питьевой воды

 проверка сточных вод предприятий методами химического анализа

Задание {{ 261 }} ТЗ № 19 Тема 7-36-0

БКР50-96 это:

 безвредная кратность разбавления сточной воды, при которой погибает не более 50% дафний за 96 часов

 безвредная кратность разбавления сточной воды (на 50%), при которой выживают все 96 дафний

 безвредная кратность разбавления сточной воды, при которой погибает не более 10% дафний за 96 часов

Задание {{ 262 }} ТЗ № 35 Тема 7-36-0

Метод биотестирования - это:

 оценка качества воды по ответным реакциям организмов

 определение концентрации опасных веществ

 выявление опасных для жизни территорий

Задание {{ 263 }} ТЗ № 51 Тема 7-36-0

Тестируемая вода - это:

 питьевая вода, качеству которой можно доверять

 загрязненная вода, степень загрязнения которой определяется с помощью биологического тестирования

 вода, предназначенная для промышленных целей

Задание {{ 264 }} ТЗ № 52 Тема 7-36-0

Необходима ли повторность опытов при биологическом тестировании?

 да, для уменьшения ошибки эксперимента

 нет, поскольку время эксперимента ограничено

 нет, в целях экономии тестируемой воды

Задание {{ 265 }} ТЗ № 54 Тема 7-36-0

Биотестированиие - это:

 оценка качества воды по ответным реакциям организмов

 вычисление общего количества особей, проживающих в водоеме

 хирургические операции с особями живой природы

Расчетные методы определения токсикологических характеристик

Задание {{ 266 }} ТЗ № 137 Тема 7-37-0

Дополните

Расчет временно допустимых концентраций (ВДК) проводится по

Правильные варианты ответа: ПДК; предельно допустимым концентрациям;

Экспериментальные и расчетные методы определения токсикологических характеристик

Задание {{ 237 }} ТЗ № 11 Тема 7-34-0

В случаях, когда нужно дать быструю оценку токсичности среды, используют

 токсикологические исследования на биологических моделях

 экспресс-методы

 хронические токсикологические эксперименты

Задание {{ 238 }} ТЗ № 60 Тема 7-34-0

Тест-реакция - это:

 психологическая реакция тест-объекта на раздражающие вещества

 изменение состояния тестируемых организмов при изменении факторов окружающей среды

 изменение какого-либо показателя тест-объекта под воздействием токсичных веществ

Задание {{ 239 }} ТЗ № 62 Тема 7-34-0

БКР - это:

 биологическая реакция крови

 безвредная кратность разбавления

 большая кратность разбавления

Задание {{ 240 }} ТЗ№ 78 Тема 7-34-0

Экспериментальное исследование веществ на токсический эффект проводится

 в 1 этап - острый эксперимент

 в 2 этапа - острый и хронический эксперимент

 в 3 этапа - субхронический (подострый), хронический (острый), определдение ориентировочной дозы

Задание {{ 241 }} ТЗ № 80 Тема 7-34-0

Дополните

Допустимое суточное потребление пищевой добавки рассчитывается на основе........

Правильные варианты ответа: максимально недействующей дозы;

Задание {{ 242 }} ТЗ № 81 Тема 7-34-0

Отметьте правильный ответ

Допустимое суточное потребление пищевой добавки рассчитываается на основе

 Максимально недействующей дозы

 Минимально действующей дозы

 ПДК

 ОБУВ

Задание {{ 243 }} ТЗ № 285 Тема 7-34-0

LD 50 -

 летальная концентрация, при которой умирает 50% тест-объектов

 летальная доза, при которой умирает 50% тест-объектов

 предельно допустимая концентрация вещества

Задание {{ 244 }} ТЗ № 256 Тема 7-34-0

Дополните

По формуле Сi/ПДКi + Cj/ПДКj = 1 рассчитывается ...................... двух загрязняющих веществ

Правильные варианты ответа: эффект суммации;

Задание {{ 245 }} ТЗ № 257 Тема 7-34-0

По формуле Сi/ПДКi + Cj/ПДКj = 1 рассчитывается эффект................. двух загрязняющих веществ

Правильные варианты ответа: суммации;

Задание {{ 246 }} ТЗ № 258 Тема 7-34-0

По формуле Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn = 1 рассчитывается ...................... трех загрязняющих веществ

Правильные варианты ответа: эффект суммации;

Задание {{ 247 }} ТЗ № 259 Тема 7-34-0

По формуле Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn = 1 рассчитывается эффект ...................... трех загрязняющих веществ

Правильные варианты ответа: суммации;

Задание {{ 248 }} ТЗ № 260 Тема 7-34-0

Отметьте правильный ответ

Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn

 =1

 <1

 >1

Задание {{ 249 }} ТЗ № 261 Тема 7-34-0

Сi/ПДКi + Cj/ПДКj + Сn/ПДКn

 < 1

 < 0,1

 < 0,01

Экспериментальные методы обоснования ПДК

Задание {{ 250 }} ТЗ № 17 Тема 7-35-0

Тест-реакция - это:

 изменение тест-объекта под воздействием токсичных веществ

 совокупность тест-параметров

 воздействие объекта на окружающую среду

Задание {{ 251 }} ТЗ № 26 Тема 7-35-0

ПДК - это:

 "пороговая" концентрация веществ

 концентрация веществ, больше "пороговой" концентрации в 2-20 раз

 концентрация веществ, меньше пороговой в 2-20 раз

Задание {{ 252 }} ТЗ № 33 Тема 7-35-0

Основная задача профилактической токсикологии - это:

 диагностика отравлений

 экспериментальное обоснование ПДК

 разработка методов лечения отравлений

Задание {{ 253 }} ТЗ № 56 Тема 7-35-0

Необходимо ли выдержать определенный промежуток времени тест-объекты в тестируемой воде

 нет, поскольку при токсичной тестируемой воде тест-объекты погибнут сразу

 да, для устранения ошибки

 нет, поскольку начнется привыкание к ядам

Задание {{ 254 }} ТЗ № 280 Тема 7-35-0

Показатель LD 50 характеризует

 смертность

 рождаемость

 устойчивость

Задание {{ 255 }} ТЗ № 281 Тема 7-35-0

Показатель LС 50 характеризует

 смертность

 приспособляемость

 адаптацию

Задание {{ 256 }} ТЗ № 282 Тема 7-35-0

Показатель LD 50 характеризует

 смертельную дозу токсиканта

 смертельную концентрацию токсиканта

 класс опасности

Задание {{ 257 }} ТЗ № 283 Тема 7-35-0

Показатель LC 50 характеризует

 смертельную дозу токсиканта

 смертельную концентрацию токсиканта

 меру опасности токсиканта

Ядовитые вещества и их классификация

Классификации токсических веществ

Задание {{ 49 }} ТЗ № 6 Тема 2-9-0

Инсектицид - это:

 химическое вещество для уничтожения насекомых

 пестицид для защиты растений

 химический препарат для уничтожения клещей

Задание {{ 50 }} ТЗ № 36 Тема 2-9-0

Классификация токсичных веществ по практическому применению включает понятие:

 лекарственные средства

 яды биологической природы

 тератогенные препараты

Задание {{ 51 }} ТЗ № 39 Тема 2-9-0

Альгициды - это:

 пестициды для уничтожения водорослей

 химические препараты для борьбы с насекомыми

 химические препараты для борьбы с клещами

Задание {{ 52 }} ТЗ № 70 Тема 2-9-0

Как называются токсины, попадающие в организм из окружающей среды?

 экзотоксины

 эндотоксины

 фитотоксины

Задание {{ 53 }} ТЗ № 128 Тема 2-9-0

Установите соответствие между элементами групп

Классификация по практическому применению	промышленные яды
Пестициды	антисептики
Химико-биологическая классификация	метан, этан
Гигиеническая классификация	тератогенность

Задание {{ 54 }} ТЗ № 129 Тема 2-9-0

Гигиеническая классификация	высокотоксичные вещества
Яды биологической природы	ботулиновый яд
Яды небиологической природы	соли тяжелых металлов

Задание {{ 55 }} ТЗ № 130 Тема 2-9-0

Нематоциды	круглые черви
Фунгициды	грибковые болезни
Гербициды	сорные растения
Бактерициды	бактерии
Репелленты	насекомые
Антисептики	микроорганизмы

Задание {{ 56 }} ТЗ № 131 Тема 2-9-0

Отметьте правильный ответ

Гигиеническая классификация пестицидов по основным параметрам вредности

 по кумуляции

 по стойкости

 по бластомогенности

 по практическому применению

Задание {{ 57 }} ТЗ № 184 Тема 2-9-0

Пестициды - это

 удобрения

 полезные ископаемые

 ядовитые вещества

Задание {{ 58 }} ТЗ № 185 Тема 2-9-0

Пестициды - это

 Органические удобрения

 Минеральные удобрения

 Ядовитые вещества

Задание {{ 59 }} ТЗ № 186 Тема 2-9-0

По степени токсичности при введении в желудок (ЛД 50 мг/кг) вещества соответствуют

сильнодействующие	менее 50
высокотоксичные	50-200
среднетоксичные	200-1000
малотоксичные	более 1000

Задание {{ 60 }} ТЗ № 187 Тема 2-9-0

По кожно-резорбтивной токсичности (ЛД 50, мг/кг) вещества соответствуют

резковыраженная	менее 500
выраженная	500-2000
слабовыраженная	более 2000

Задание {{ 61 }} ТЗ № 188 Тема 2-9-0

По кумуляции (коэффициент кумуляции, Ккум) вещества соответствуют

сверхкумуляция	менее 1
выраженная кумуляция	1-3
умеренная кумуляция	3-5
слабовыраженная кумуляция	более 5

Задание {{ 62 }} ТЗ № 189 Тема 2-9-0

По стойкости (период полураспада) вещества классифицируются на

Очень стойкие	1-2 года
Стойкие	от 6 мес. до года
Умеренно стойкие	1-6 мес.
Малостойкие	до 1 мес.

Задание {{ 63 }} ТЗ № 190 Тема 2-9-0

По бластомогенности токсические вещества классифицируются как

Явно канцерогенные	известно возникновение рака у людей
Канцерогенные	канцерогенность доказана на животных
Слабоканцерогенные	слабые канцерогены на животных
Подозрительные на бластомогенность	отсутствуют сведения

Задание {{ 64 }} ТЗ № 191 Тема 2-9-0

По тератогенности токсичные вещества классифицируются

Явные тератогены	известны уродства людей и животных
Подозрительные на тератогенность	наличие экспериментальных данных на животных

Задание {{ 65 }} ТЗ № 192 Тема 2-9-0

По эмбриотоксичности вещества классифицируются

Избирательная токсичность	выявляется в нетоксичных дозах для материнского плода
Умеренная токсичность	проявляется наряду с другими токсическими эффектами

Задание {{ 66 }} ТЗ № 193 Тема 2-9-0

По аллергическим свойствам вещества классифицируются на

Сильные аллергены	вызывают аллергическое состояние даже в небольших дозах
Слабые аллергены	вызывают аллергическое состояние у отдельных индивидуумов

Задание {{ 67 }} ТЗ № 194 Тема 2-9-0

По гигиенической классификации ядов при ингаляционном пути степени токсичности соответствует CL 50, мг/л

Чрезвычайно токсичные
Высокотоксичные	1-10
Умеренно токсичные	11-40
Малотоксичные

Задание {{ 68 }} ТЗ № 195 Тема 2-9-0

По гигиенической классификации ядов при ингаляционном пути степени токсичности соответствует ПДК, мг/м3

Чрезвычайно токсичные
Высокотоксичные
Умеренно токсичные
Малотоксичные

Классы опасности

Задание {{ 69 }} ТЗ № 49 Тема 2-10-0

Отметьте правильный ответ

Наиболее опасными являются вещества, относящиеся к…. классу опасности.

 1

 2

 3

 4

Задание {{ 70 }} ТЗ № 132 Тема 2-10-0

Показатели опасности

 ПДВ

 ПДС

 ПДК

Задание {{ 71 }} ТЗ № 133 Тема 2-10-0

Установите соответствие между элементами групп

Фосфорорганические пестициды	нервно-паралитическое действие
Окислы азота	токсический отек легких
Боевые отравляющие вещества	слезоточивое, раздражающее действие
наркотики	психотропное действие

Задание {{ 72 }} ТЗ № 134 Тема 2-10-0

Сердечные яды	кардиотоксическое действие
Печеночные яды	гепатотоксическое действие
Кровяные яды	гематотоксическое действие
Нервные яды	нейротоксическое действие
Желудочно-кишечные яды	гастроэнтеротоксическое действие

Задание {{ 73 }} ТЗ № 135 Тема 2-10-0

Очень высокая степень вредного воздействия	экологическая система необратимо нарушена
Высокая степень вредного воздействия	период восстановления экосистемы не менее 30 лет
Низкая степень вредного воздействия	период самовосстановления не менее трех лет

Задание {{ 74 }} ТЗ № 136 Тема 2-10-0

I класс опасности	экосистема необратимо нарушена
2 класс опасности	период восстановления - более 30 лет
3 класс опасности	период восстановления - более 10 лет
4 класс опасности	период самовосстановления - не менее 3 лет

Некоторые виды ядов и их токсикологическая характеристика

Задание {{ 36 }} ТЗ № 8 Тема 2-8-0

Период жизни пестицидов третьего поколения

 до 10 лет

 от нескольких дней до недель

 несколько часов

Задание {{ 37 }} ТЗ № 15 Тема 2-8-0

Химические вещества для борьбы с сорными растениями это:

 фунгициды

 гербициды

 дефолианты

Задание {{ 38 }} ТЗ № 18 Тема 2-8-0

Альгициды - это:

 химические препараты для уничтожения водорослей

 химические препараты для борьбы с насекомыми

 химические препараты для борьбы с клещами

Задание {{ 39 }} ТЗ № 23 Тема 2-8-0

Какой токсин содержит мухомор?

 фаллоидин

 мускарин и мускаридин

 орелланин

Задание {{ 40 }} ТЗ № 34 Тема 2-8-0

Бледная поганка содержит токсин ………………

 орелларин

 мускаридин

 фаллоидин

Задание {{ 41 }} ТЗ № 122 Тема 2-8-0

Установите соответствие между элементами групп

Тяжелые металлы	ртуть
Ксенобиотики	пестициды
Пестициды	гербициды
Токсиканты	лекарственные препараты

Задание {{ 42 }} ТЗ № 123 Тема 2-8-0

Болезнь "Минамата"	ртутное отравление
Болезнь "итай-итай"	отравление кадмием
"Сатурнизм"	отравление свинцом

Задание {{ 43 }} ТЗ № 124 Тема 2-8-0

"Сатурнизм"	слабость, малокровие, кишечные колики, нервное расстройство
"болезнь Минамата"	нарушение работы органов чувст и нервной системы
болезнь "итай-итай"	острый нефрит, размягчение и деформация костей

Задание {{ 44 }} ТЗ № 125 Тема 2-8-0

Отметьте правильный ответ

Грибные яды -

 мускарин

 мускаридин

 фаллоидин

 орелланин

 таллий

 цинк

 асбест

Задание {{ 45 }} ТЗ № 126 Тема 2-8-0

Болезнь "чизолла" -

 постепенное отравление людей соединениями мышьяка в коксохимическом производстве

 отравление продуктами сжигания нефти

 отравление асбестом в строительной промышленности

Задание {{ 46 }} ТЗ № 149 Тема 2-8-0

Расположите грибы по мере увеличения их ядовитости

1:Бледная поганка

2:Волоконница патуйяра

3:Мухомор панцирный

Задание {{ 47 }} ТЗ № 201 Тема 2-8-0

Отметьте правильный ответ

Ядовитые грибы относятся к

 животным ядам

 растительным ядам

 промышленным ядам

Задание {{ 48 }} ТЗ № 156 Тема 2-8-0

Пчелиный яд относится к

 к биологическим ядам

 к химическим ядам

 к ксенобиотикам

Ядовитые вещества и их классификация

Задание {{ 32 }} ТЗ № 75 Тема 2-7-0

Отметьте правильный ответ

Как называются химические препараты для борьбы с бактериями и бактериальными болезнями растений?

 инсектициды

 фумиганты

 бактерициды

Задание {{ 33 }} ТЗ № 276 Тема 2-7-0

Ксенобиотики - это

 ферменты

 пищевая добавка

 чужеродные вещества

Задание {{ 34 }} ТЗ № 277 Тема 2-7-0

Дополните

Чужеродные организмам вещества называются.........................

Правильные варианты ответа: ксенобиотиками; ксенобиотиком;

Задание {{ 35 }} ТЗ № 301 Тема 2-7-0

Отметьте правильный ответ

К высокотоксичным промышленным веществам относятся

 пестициды

 растительные яды

 яды рептилий