Технология научных исследований

Технология научных исследований

Тематика лекций, семинаров, вопросы к зачёту

Тема 1. Наука и ее роль в современном обществе

1.1. Понятие науки

1.2. Наука и философия

1.3. Современная наука. Основные концепции

1.4. Роль науки в современном обществе

Тема 2. Организация научно-исследовательской работы

2.1. Законодательная основа управления наукой и ее организационная структура

2.2. Научно-технический потенциал и его составляющие

2.3. Подготовка научных и научно-педагогических работников

2.4. Ученые степени и ученые звания

2.5. Научная работа студентов и повышение качества подготовки специалистов

Тема 3. Наука и научное исследование

3.1. Науки и их классификация

3.2. Научное исследование и его сущность

3.3. Этапы проведения научно-исследовательских работ

Тема 4. Методологические основы научных исследований

4.1. Методы и методология научного исследования

4.2. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования

4.3. Специальные методы научного исследования

Тема 5. Выбор направления и обоснование темы научного исследования

5.1. Планирование научного исследования

5.2. Прогнозирование научного исследования

5.3. Выбор темы научного исследования

5.4. Технико-экономическое обоснование темы научного исследования

Тема 6. Поиск, накопление и обработка научной информации

6.1. Умение читать книгу

6.2. Поиск и сбор научной информации

6.3. Ведение рабочих записей

6.4. Изучение научной литературы

Тема 7. Студенческие научные работы

7.1. Особенности научной работы и этика научного труда

7.2. Курсовые работы

7.3. Дипломные работы

Структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам

Тема 8. Написание научной работы

8.1. Композиция научной работы

8.2. Рубрикация научной работы

8.3. Язык и стиль научной работы

8.4. Редактирование и "вылеживание" научной работы

Тема 9. Литературное оформление и защита научных работ

9.2. Оформление структурных частей научных работ 9.3. Особенности подготовки к защите научных работ Литература

Тема 1. НАУКА И ЕЕ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

1.1. Понятие науки. 1.2. Наука и философия. 1.3. Современная наука. Основные концепции.

Контрольные вопросы и задания

1. Что такое наука?

2. Какова роль науки в формировании картины мира?

3. Какова роль науки в современном обществе?

4. Какие основные концепции современной науки вам изве­стны?

5. Какая главная социальная роль науки в современном об­ществе?

6. Какие основные функции науки вам известны? В чем их назначение?

Тема 2. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

2.1. Законодательная основа управления наукой и ее организационная структура. 2.2. Научно-технический потенциал и его составляющие. 2.3. Подготовка научных и научно-педагогических работников.

Контрольные вопросы и задания

1. Какой Федеральный закон РФ регулирует отношения между субъектами научной и научно-технической деятельнос­ти, органами власти и потребителями научной продукции?

2. Кто организует, руководит и выполняет научно-исследо­вательскую работу?

3. Расскажите об организационной структуре науки в Рос­сии.

4. Высший научный орган Российской Федерации.

5. Назовите основную цель деятельности Российской ака­демии наук.

6. Как происходит подготовка и аттестация научных и пе­дагогических кадров в Российской Федерации.

7. Какие научные степени и научные звания введены в Рос­сийской Федерации?

8. Какие качества необходимы специалистам высшей ква­лификации?

9. Цель и основные задачи научной работы студентов.

10. В чем отличие формы выполнения учебно-исследова­тельской работы от научно-исследовательской?

11. Дайте определение термина "научно-технический по­тенциал".

12. Раскройте содержание научно-технического потенциа­ла и перечислите его составляющие.

13. Дайте общую характеристику основным составляющим научно-технического потенциала.

Тема 3. НАУКА И НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

3.1. Науки и их классификация. 3.2. Научное исследование и его сущность. 3.3. Этапы проведения научно-исследовательских работ.

Контрольные вопросы и задания

1. Каковы цель и задачи науки?

2. Дайте классификацию наук.

3. Дайте понятие фундаментальным, прикладным и поис­ковым исследованиям.

4. Раскройте содержание проблемы, гипотезы и теории как структурных компонентов теоретического познания.

5. Раскройте содержание понятия, категории, закона, кон­цепции, аксиомы, принципов как структурных компонентов те­ории познания.

6. Перечислите этапы научно-исследовательской работы и дайте общую характеристику каждому из них.

 

Тема 4. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

4.2. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования. 4.3. Специальные методы научного исследования. 4.1. Методы и методология научного исследования

Контрольные вопросы и задания

1. Дайте определение терминов "метод" и "методология".

2. Какова методология научного исследования.

3. Перечислите общенаучные методы научных исследова­ний и дайте общую характеристику каждому из них.

4. Назовите специальные методы научного исследования, определите их значимость и необходимость.

5. Что такое статистическая сводка? Сформулируйте ее за­дачи.

6. Назовите виды группировок в зависимости от их целей.

7. Дайте определение термина "корреляция".

8. Какие корреляционные связи имеются в общественном производстве и какую роль играют они в изучении зависимости между экономическими явлениями и процессами?

 

Тема 7. НАУЧНЫЕ РАБОТЫ

7.2. Курсовые работы. 7.3. Дипломные работы. 7.1. Особенности научной работы и этика научного труда

Структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам

а) титульный лист; б) задание к дипломной работе; в) реферат;

Контрольные вопросы и задания

1. Раскройте особенности научной работы.

2. Перечислите основные виды литературной продукции, в которых описываются и оформляются результаты научной ра­боты, и раскройте основное назначение каждого из них.

3. Назовите основные организационные формы передачи результатов научной работы.

4. Что воплощается в нормах научной этики?

5. Назовите цель, задачи и требования к курсовой работе.

6. Перечислите основные рекомендации, необходимые при написании курсовой работы.

7. Какую цель преследует выполнение дипломной работы?

8. Каким требованиям должна соответствовать дипломная работа?

9. Каковы структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам?

10. Чем необходимо руководствоваться при выборе темы дипломной работы?

11. Назовите обязанности руководителя дипломной ра­боты.

12. Перечислите основные этапы в организации выполне­ния дипломной работы.

13. Каковы общие рекомендации, необходимые при напи­сании дипломной работы?