Реферат Курсовая Конспект
Шуя 2012 - раздел Образование, Министерство Образования И Науки Рф Федеральное Государственное Бюдж...
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Шуйский государственный педагогический университет»
Кафедра географии и методики обучения
Шептуховский М.В.
Геология
Учебное пособие
ВВЕДЕНИЕ
Учебный курс «Геология» изучается студентами, обучающимися по направлению подготовки 020800.62 – Экология и природопользование. По своему содержанию и структуре этот курс является очень трудным в силу специфики геологической науки и ее значения для будущих инженеров-экологов. Практика чтения лекций у студентов данного направления подготовки показала, что студенты лучше воспринимают учебный материал, если у него есть краткое сопровождение лекционного курса.
В практике преподавания курса «Геология» автором был использован методический прием предварительного сопровождения каждой лекции ее конспектом. При этом студенты могли накануне ознакомиться с кратким содержанием каждой лекции, а во время слушания лектора делать лишь краткие пометки, не отвлекаясь на записи. Учебное пособие «Геология (конспекты лекций)» написано с целью предварительного ознакомления студентов с кратким содержанием учебного курса по геологии и последующего обобщения его содержания.
Пособие включает конспекты 12 лекций. После темы курсивом указаны рассматриваемые основные вопросы. Рекомендуемая литература приводится в конце пособия.
Классификация минералов
1. Самородные элементы
Эти минералы состоят из одного химического элемента: золото, платина, серебро, медь, графит, алмаз, шунгит, сера и др.
Распространены в земной коре редко (занимают 0,1% по массе).
2. Сульфиды
Это соединения различных элементов с серой: пирит FeS2, халькопирит FeCuS2, галенит PbS, сфалерит ZnS, молибденит MoS, киноварь HgS и др. Распространены нешироко и в земной коре не играют ведущую роль.
3. Галоидные соединения
Минералы этого класса состоят из солей галоидно-водородных кислот (HCl, HF). К ним относятся галит (поваренная соль) NaCl, сильвин KCl, карналлит MgCl2KCl·6H2O флюорит CaF2 и др.
4. Оксиды и гидроксиды
Эти минералы представляют собой соединение различных элементов с кислородом, гидроксильной группой и водой.
Эта группа минералов делится на две подгруппы:
Оксиды и гидроксиды кремния.
Оксиды и гидроксиды металлов.
4. Оксиды и гидроксиды
Оксиды и гидроксиды кремния представлены кремнеземом, или халцедоном, и кварцем SiO2.
Эти минералы имеют очень много разновидностей. Они являются одними из самых распространенных минералов в земной коре (12% по массе).
Кремнезем входит практически во все типы горных пород.
4. Оксиды и гидроксиды
Оксиды и гидроксиды металлов. Это важнейшие рудные минералы: магнетит (магнитный железняк) Fe·Fe2O4, гематит (красный железняк) Fe2O3, корунд Al2O3, уранинит UO2, гиббсит Al(OH)3, бёмит Al(OH)2, диаспор Al(OH)
5. Карбонаты
Эта группа одна из наиболее распространенных минералов представлена минеральными солями угольной кислоты: кальцит CaCO3, доломит CaMgCO3, сидерит FeCO3, магнезит MgCO3.
6. Фосфаты
Фосфаты – соли фосфорной кислоты. Наиболее известны апатит Ca5(F,Cl)(PO4)2, фосфорит (близкая к апатиту скрытокристаллическая разновидность.
7. Сульфаты
Это соли серной кислоты: гипс CaSO4·2H2O, ангидрит CaSO4, мирабилит (глауберова соль) Na2SO4·10H2O, барит BaSO4
8. Силикаты
Это очень широко распространенные породообразующие минералы земной коры. Вместе с кремнеземом они составляют по массе 90% всей земной коры.
Кристаллическую решетку всех силикатов составляет ионная четырехвалентная группа SiO2, образующая тетраэдры
Классификация силикатов
В зависимости от структур, которые образуют тетраэдры SiO2, силикаты разделяются на островные (а,б), кольцевые (в,г), цепочные (д,е), ленточные (ж), слоевые (з), каркасные (и).
Островные силикаты
Имеют структуру изолированных тетраэдров, к которым присоединены ионы других элементов. Самый распространенный минерал этой группы – оливин (Mg,Fe)2(SiO4)
Цепочные силикаты
В этих минералах тетраэдры образуют цепочки. К ним относится большая группа минералов, называемых пироксенами. Среди пироксенов имеются три минерала с очень сложным химическим составом, играющих большую роль в образовании горных пород: черно-бурый гиперстен (Fe, Mn)2[Si2O6], авгит Ca(Mg, Fe, Al)[(Si, Al)2O6] и диопсид CaMg [Si2O6].
Ленточные силикаты
Их кристаллическая структура обусловлена сцеплением лент, полос. К ним относится группа амфиболов, обладающая сложным и сильно меняющимся составом. Наиболее типичный амфибол – роговая обманка Ca2Na(Mg, Fe2+)4(Al, Fe3+)[(Si,Al)4O11]2[OH]2.
Слоевые силикаты
Структура представляет собой сцепление лент в плоскости. Наиболее значимые представители: слюды (мусковит, биотит), серпентин, тальк, хлорит.
Каркасные силикаты
В эту группу входят очень важные минералы – полевые шпаты. Эти минералы занимают 50% массы земной коры.
Полевые шпаты подразделяются на:
Калиево-натриевые (ортоклаз и микроклин) K(AlSi3O8)
Известково-натриевые, или плагиоклазы: альбит Na(AlSi3O8) и анортит Ca(AlSi3O8)
Лекция 6. Магматизм
Понятие о магме. Интрузивный магматизм. Вулканизм: продукты извержения. Экологические последствия извержения вулканов. Наиболее распространенные магматические горные породы.
Лекция 8. Главные структурные элементы земной коры
Лекция 9. Выветривание. Экзогенные процессы на суше.
Коренные (магматические, метаморфические) породы возникли на некоторой, иногда значительной глубине в недрах Земли или на дне морей и океанов.
Оказываясь в совершенно иных условиях в приповерхностной части Земли, они попадают в совершенно иные физико-химические условия и под влиянием различных внешних факторов (атмосферы, гидросферы, биосферы) начинают разрушаться.
Лекция 10. Понятие о гравитационных процессах. Геологическая деятельность ветра.
Экологические последствия гравитационных процессов
Неожиданность возникновения и молниеносность проявления, например обвалов и оползней, приводят к катастрофам, заранее предупредить о появлении которых не бывает времени.
Необходим длительный экологический мониторинг за режимом всех факторов, вызывающих возникновение гравитационных процессов.
Образование трещин на краю склонов, их рост, наличие водоупорного горизонта служат хорошими предвестниками обвальных и оползневых процессов.
Лёсс
Лёсс (от нем. «лёсс» — желтозем) — это своеобразный генетический тип континентальных отложений. Он представляет собой мягкую, пористую породу желтовато-бурого, желтовато-серого цветов, которая на 90 % состоит из пылеватых зерен кварца, глинозема и некоторых устойчивых к выветриванию минералов.
Характерной особенностью лёссов является:
сложение их пылеватыми частицами при подчиненном значении глинистой и тонкопесчаной фракций и полным отсутствии более крупных частиц;
отсутствие слоистости и однородность по всей толще;
наличие тонко рассеянного карбоната кальция и известковых
стяжений;
разнообразие минерального состава пылеватых частиц (кварц,
полевой шпат, роговая обманка, слюда);
пронизанность лессов многочисленными короткими вертикаль
ными трубчатыми микропорами; повышенная пористость породы, в ряде случаев достигает 70 %;
высокая просадочность под нагрузкой и при увлажнении;
столбчатая вертикальная отдельность в естественных обнажениях.
Лекция 11. Геологическая деятельность временных и постоянных поверхностных водотоков. Образование озер и болот.
Геологическая деятельность плоскостного стока и временных русловых потоков. Геологическая деятельность рек. Происхождение озерных впадин и типы озер. Происхождение и типизация болот
Лекция 12. Историческая геология
Литература
а) основная литература:
1. Короновский, Н. В. Геология : учебник для студентов высших учебных заведений / Н. В. Короновский, Н. А. Ясаманов. - 5-е изд. ; стер. - Москва : Академия, 2008. - 448 с.
2. Практическое руководство по общей геологии : учебное пособие для вузов / А. И. Гущин [и др.] ; под ред. Н. В. Короновского. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Академия, 2010. - 160 с.
3. Сластенов, Ю. Л. Геология Ивановской области : монография / Ю. Л. Сластенов, Д. С. Марков ; Министерство образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Шуйский государственный педагогический университет"; ФЦП "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы. - Шуя : Изд-во ГОУ ВПО "ШГПУ", 2010. - 135 с.
б) дополнительная литература:
1. Карлович, И. А. Геология : учебное пособие для вузов / И. А. Карлович. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2005. - 704 с.
2. Практическое руководство по общей геологии : учебное пособие для вузов / А. И. Гущин [и др.] ; под ред. Н. Ф. Короновского. - Москва : Академия, 2004. - 160 с.
3. Основы геологии : учебное пособие / Ю. П. Балабанов [и др.] ; науч. ред. Р. Р. Хасанов. - Казань : Изд-во КГУ, 2000. - 200 с.
4. Добровольский, В. В. Геология : учебник / В. В. Добровольский. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 320 с.
5. Караулов, В. Б. Геология. Основные понятия и термины : справочное пособие / В. Б. Караулов, М. И. Никитина. - 4-е изд. ; испр. - Москва : УРСС, 2007. - 152 с.
6. Алексеенко, В. А. Геохимические методы поисков месторождений полезных ископаемых : учебник / В. А. Алексеенко. - 2-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Логос, 2000. - 354 с.
7. Войлошников, В. Д. Книга о полезных ископаемых / В. Д. Войлошников. - Москва : Недра, 1991. - 175 с.
8. Друянов, В. А. Загадочная биография Земли / В. А. Друянов. - 3-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Недра, 1989. - 158 с.
9. Зверев, В. Л. Каменная радуга : о минеральных ресурсах Земли / В. Л. Зверев. - 2-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Недра, 1990. - 156 с.
10. Кузнецов, С. С. Геологические экскурсии / С. С. Кузнецов. - Ленинград : Недра, 1978. - 176 с.
11. Милановский, Е. Е. Геология России и ближнего зарубежья (Северной Евразии) : учебник / Е. Е. Милановский. - Москва : Изд-во МГУ, 1996. - 448 с.
12. Обручев, В. А. За тайнами Плутона / В. А. Обручев ; сост., авт. сопровод. текста А. В. Шумилов. - Москва : Молодая гвардия, 1986. - 239 с.
13. Чарыгин, М. М. Общая геология / М. М. Чарыгин. - 3-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Государственное научно-техническое издательство, 1963. - 376 с.
14. Апродов, В. А. Дыхание земли. Вулканы и землетрясения / В. А. Апродов. - Москва : Географгиз, 1963. - 111 с.
15. Сластенов, Ю. Л. Учебная полевая практика по геологии с основами геоморфологии на берегах Волги : учебное пособие / Ю. Л. Сластенов, Д. С. Марков ; Федеральное агентство по образованию; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Шуйский государственный педагогический университет"; Кафедра географии и методики обучения. - Шуя : Изд-во ГОУ ВПО "ШГПУ", 2009. - 38 с.
16. Даминова, А. М. Породообразующие минералы / А. М. Даминова. - 2-е изд. ; перер. и доп. - Москва : Высшая школа, 1974. - 205 с.
в) Интернет-ресурсы
1. Геология России http://atlantic.ginras.ru/education/russia_geology.html - на сайте размещены конспекты лекций "Геология России" (краткий курс) и "Геология морей и океанов" для студентов Геологического факультета МГУ, которые читает Мазарович А.О.
2. Минералы России http://www.mindat.ru/ - на сайте приведены справочные материалы по минералам и месторождениям минерального сырья.
3. Геология http://www.krugosvet.ru/taxonomy/term/53 - Онлайн-энциклопедия по геологии, в которой содержатся краткие определения большинства геологических понятий.
[1] Определение не совсем точное и строгое. Так, например, в «осадочные горные породы» не входит большая группа горных пород, образованная действием на сульфидные горные породы (называемые «рудами») специфической формы выветривания — окисление, и слагающих так называемые зоны окисления. С другой стороны петрография осадочных пород занимается изучением железистых кварцитов (джеспилитов), образованных в процессе высоко температурного метаморфизма, или различных туфов, являющихся прерогативой специального раздела геологии Вулканологии. Наконец, петрография осадочных пород изучает так называемые «аллиты» (бокситы), являющиеся продуктами метасоматоза, протекающего при низких Р-Т- параметрах. Кроме того оно не соответствует понятию «определение», существующему в теории познания (гносеологии).
[2] Ксенолит (др.-греч. ξένος — чужой и λίθος — камень), обломок горной породы, захваченный магмой. Если включающая ксенолит магматическая горная порода застыла на глубине (интрузивная), то ксенолиты обычно представляют собой сильно измененные обломки вмещающих интрузию пород. Ксенолиты, встречающиеся в лаве, обычно являются обломками стенок вулканического канала (пород, через которые проходила лава). Размеры ксенолитов сильно колеблются: от отдельных кристаллов и их обломков, различаемых только под микроскопом (ксенокристаллы), до нескольких десятков и сотен метров. Ксенолиты являются важным источником информации о строении недр Земли, так как могут быть доставлены магматическими расплавами с глубин, недоступных для непосредственного изучения. Щелочные базальты содержат ксенолиты мантийных пород, поднятые с глубин 60—80 км, а в кимберлитах встречаются ксенолиты, принесенные с глубин 100—200 км. Ксенолиты из кимберлитов представляют собой наиболее глубинные горные породы, изученные человеком.
[3] Выражение «экспоненциальный рост» вошло в наш лексикон для обозначения быстрого, как правило безудержного увеличения. Оно часто используется, например, при описании стремительного роста числа городов или увеличения численности населения.
– Конец работы –
Используемые теги: Шуя, 20120.04
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Шуя 2012
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов