Реферат Курсовая Конспект
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ - раздел Образование, Федеральное Агенство Железнодорожного Транспорта...
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ
Кафедра «ТЕХНОЛОГИЯ ТРАНСПОРТНОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ И РЕМОНТА ПОДВИЖНОГО СОСТАВА
Т Е Т Р А Д Ь
Лабораторных работ
по дисциплине:
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Для студентов специальности ТКТ
Группа___________________________________________________________
Фамилия и инициалы студента ______________________________________
Москва - 2 0 12
РАБОТА № 1
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ СВОЙСТВ МЕТАЛЛОВ И СПЛАВОВ
Контрольные вопросы
1. Какие характеристики механических свойств определяются при испытании металлов на растяжение?
2. Что называется пределом текучести, как он вычисляется, какова его размерность? Что называется условным пределом текучести?
3. Что называется пределом прочности (временное сопротивление разрыву), как он вычисляется, какова его размерность?
4. Что характеризует пластичность металла, как она определяется?
5. Где на диаграмме растяжения области упругой и пластической деформации?
6. Какие характеристики механических свойств обязательны для определения марки стали по ГОСТ 1050-88?
7. Что называется ударной вязкостью?
8. Как определяют ударную вязкость и какова её размерность?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 2
Контрольные вопросы
1. Что понимают под твёрдостью металлов?
2. Какие способы применяют для определения твёрдости незакалённых сталей и в чем их сущность?
3. Какие наконечники и величины нагрузки на них применяют при определении твёрдости незакалённых и закалённых сталей на приборе Роквелла?
4. Какую размерность имеют числа твёрдости по Бринеллю, Роквеллу, Виккерсу и микротвёрдости?
5. Какая зависимость существует между твёрдостью по Бринеллю и пределом прочности незакалённой стали, а также какая примерная зависимость существует между твёрдостью по Бринеллю и по Роквеллу (HRC)?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 3
Контрольные вопросы
1. Что такое макроструктура?
2. С какой целью применяется макроструктурный анализ?
3. Виды изломов металла?
4. Как выявляется общая ликвация и полосчатость строения?
5. Как выявляется ликвация серы?
6. С какой целью применяется микроструктурный анализ?
7. Что такое микроструктура?
8. Что можно выявить, исследуя микроструктуру металла, если микрошлиф не травлен? Что выявляется травлением шлифа?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 4
ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММЫ СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ ОЛОВО-ЦИНК МЕТОДОМ ТЕРМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
I. Цель работы:
Определить критические точки сплавов Sn-Zn, построить диаграмму состояния сплавов олово-цинк, исследовать микроструктуру сплавов.
Контрольные вопросы
1. Что называется фазой, компонентом, сплавом?
2. Как строятся диаграммы состояния? Как определяются критические точки?
3. Какие процессы происходят на линиях диаграммы и как называются эти линии?
4. Дать определение понятий структурная составляющая и структура.
5. Что такое эвтектика? Какие сплавы называются эвтектическими?
6. Назовите структурные составляющие данной системы сплавов. Какова структура
доэвтектического и заэвтектического сплавов?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 5
ИЗУЧЕНИЕ МИКРОСТРУКТУРЫ ЖЕЛЕЗОУГЛЕРОДИСТЫХ СПЛАВОВ В РАВНОВЕСНОМ СОСТОЯНИИ
I. Цель работы:
1. Изучить диаграмму состояния железоуглеродистых сплавов;
2. Изучить типичные равновесные структуры углеродистых сплавов, определить марки изучаемых сталей.
Контрольные вопросы
1. Дать определение фазовых и структурных составляющих железоуглеродистых сплавов.
2. Что такое первичная и вторичная кристаллизация?
3. Что представляют собой кристаллы твёрдой фазы, образующиеся при охлаждении сплавов в интервале температур между линиями АС и АЕС, между СД и CF?
4. Какое превращение происходит на линии ECF? Какие фазы образуют эвтектику?
5. Какие превращения начинаются на линиях GS и SE и где они заканчиваются?
6. Какое превращение происходит на линии PSK?
7. Как по микроструктуре определить марку стали?
8. Как маркируются углеродистые конструкционные и инструментальные стали?
9. Что означает буква А в конце марки стали?
10. Как влияет концентрация углерода на механические свойства стали?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 5
Контрольные вопросы
1. Что такое закалка стали, каковы её цели?
2. Почему значительно повышается твёрдость стали после закалки? Что такое мартенсит?
3. Чем опасен значительный перегрев стали при закалке?
4. Что называется полной и неполной закалкой стали?
5. Какая закалка рекомендуется для доэвтектоидной и заэвтектоидной сталей?
6. Как изменяются характеристики механических свойств у закалённой стали по сравнению с отожженной?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 6
Контрольные вопросы
1. Что такое отпуск закалённой стали? Каковы цели отпуска?
2. Какие структурные изменения имеют место в закалённой на мартенсит стали при повышении температуры отпуска?
3. Как изменяются механические свойства закалённой стали с повышением температуры отпуска?
4. Что такое улучшение стали? Какую структуру имеет улучшенная сталь?
5. Виды отпуска и область их применения.
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 7
ПОВЕРХНОСТНАЯ ЗАКАЛКА С НАГРЕВОМ ТОКОМ ВЫСОКОЙ ЧАСТОТЫ И ХИМИКО-ТЕРМИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА СТАЛИ
I. Цель работы: ознакомиться с процессами поверхностного упрочнения стали. Показать назначение и эффективность каждого способа.
Контрольные вопросы
1. С какими целями применяют поверхностную закалку и химико-термическую обработку?
2. В чем сущность поверхностной закалки с применением индукционного (высокочастотного) нагрева?
3. Перечислите преимущества и недостатки высокочастотного нагрева?
4. Какие марки стали рекомендуется подвергать закалке с нагревом ТВЧ?
5. В чем сущность цементации? Типы карбюризаторов, применяемых при цементации. Назначение цементации.
6. Какие марки стали рекомендуется подвергать цементации?
7. Какие режимы термообработки применяются после цементации?
8. Режимы азотирования, борирования и хромирования, цели этих обработок. Свойства образующихся диффузионных слоев.
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 10
Контрольные вопросы
1. Что понимается под прокаливаемостью сталей?
2. Что такое полумартенситная зона?
3. Что понимается под критическим диаметром стали?
4. Примерно какой критический диаметр у углеродистых сталей и у высоколегированных хромоникельвольфрамовых сталей?
5. Какие основные факторы влияют на прокаливаемость стали?
6. Почему легированные стали имеют обычно большую прокаливаемость, чем углеродистые? Какие элементы повышают прокаливаемость, а какие уменьшают?
7. Какие охлаждающие среды применяют при закалке углеродистых и легированных сталей?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 1
Контрольные вопросы
1. Какие стали называются легированными? Как маркируются легированные стали?
2. Что понимается под термином «жаростойкость»?
3. Какие легирующие элементы придают стали жаростойкость?
3. Какие основные цели легирования сталей?
4. Что понимается под жаропрочностью стали? Какие легирующие элементы вводят в сталь для придания ей жаропрочности?
5. Перечислите классы жаропрочных сталей.
6. Какой термообработке подвергают жаропрочные стали?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
РАБОТА № 2
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА И СКОРОСТИ ОХЛАЖДЕНИЯ НА СТРУКТУРУ И СВОЙСТВА ЧУГУНА
I. Цель работы:
Ознакомиться с основными видами технологических проб, применяемых в литейном производстве для ускоренного контроля структуры чугуна. С помощью технологических проб, ступенчатого и скошенного клиньев, установить влияние химического состава и скорости охлаждения на структуру и механические свойства чугуна.
РАБОТА № 3
Контрольные вопросы
1. Что является основой пластмасс ?
2. В чем отличие термопластичных полимеров от термореактивных?
3. Перечислите основные составляющие пластмасс и их влияние на свойства пластмасс?
4. Назовите наименование и состав пластмасс, использованных в данной работе.
5. Основные факторы, влияющие на механические свойства пластмасс.
6. Перечислите достоинства и недостатки пластмасс, как конструкционного материала по сравнению со сталью?
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
Литература
1. Материаловедение и технология конструкционных материалов для железнодорожной техники: Учебник для вузов ж. д. трансп. /Н.Н. Воронин, Д.Г. Евсеев, В.В. Засыпкин и др.; Под ред. Н.Н. Воронина. - М.: Маршрут - 2004 г.
2. Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Технология конструкционных материалов» Раздел «кузнечное и литейное производство» / Г.Д. Кузьмина, С.В. Першина. -М.: МИИТ, 2004
РАБОТА № 8
Контрольные вопросы
1. Какие операции включает термическая обработка алюминиевых сплавов?
2. В чем разница между естественным и искусственным старением?
3. Как определяется температура закалки сплава типа дуралюмин?
4. Как влияет температура и время старения на прочность алюминиевых сплавов?
5. Какие процессы при старении обуславливают изменения свойств?
6. Что такое удельная прочность? Рассчитайте примерно ее величину для алюминиевых сплавов и сталей. Покажите достоинства и недостатки алюминиевых сплавов по сравнению со сталью.
7. Какие сплавы называются латунями? Как маркируются латуни?
8. Какие области на диаграмме Cu-Zn занимают однофазные и двухфазные латуни?
9. Какие области на диаграмме Cu-Sn занимают однофазные и двухфазные бронзы?
10. Какие сплавы называются бронзами? Как маркируются бронзы?
11. Что представляют собой структурные составляющие свинцовистой бронзы Бр СЗО?
12. Какие сплавы называются баббитами? Назначение и маркировка баббитов.
Дата выполнения | Фамилия, подпись студента | Подпись преподавателя |
– Конец работы –
Используемые теги: Материаловедение0.038
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов