рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория

Семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория - раздел Образование, _____________________________________________________________________________...

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 1

 

1. Внутриутробное формирование почек, клиническое значение.

 

2. Характеристика болевого синдрома при поражении мочевой системы.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 2

 

1. Внутриутробное функционирование мочевой системы, клиническое значение.

 

2. Повышение артериального давления. Причины, клинические проявления артериальной гипертензии.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 3

1. Анатомические особенности почек в детском возрасте и их клиническое значение.   2. Критерии и методы диагностики эритроцитурии. Возможные причины и характеристика эритроцитурии. Понятие и возможные…

Билет № 4

 

1. Особенности кровотока, лимфотока почек у детей, их клинической значение.

 

2. Понижение артериального давления. Причины, клинические проявления артериальной гипотензии.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 5

1. Анатомические особенности нефрона в детском возрасте и их клиническое значение.   2. Основные варианты нарушения гомеостаза при поражении мочевой системы.

Билет № 6

 

1. Анатомические особенности мочеточников в детском возрасте и их клиническое значение.

 

2. Патофизиологическая сущность болевого синдрома при поражении почек.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 7

1. Анатомические особенности мочевого пузыря и мочеиспускательного канала в детском возрасте и их клиническое значение.   2. Критерии и методы диагностики протеинурии. Возможные причины и характеристика протеинурии. Понятие об…

Билет № 8

 

1. Основные функции мочевой системы.

 

2. Возможные варианты нарушения мочевыделения. Эквиваленты в детском возрасте.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 9

 

1. Инкреторная функция почек, значимость в детском возрасте.

 

2. Какие факторы играют роль в развитии отечного синдрома при поражении мочевой системы?

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 10

1. Функциональное значение клубочка. Регуляция клубочковой фильтрации, особенности детского возраста.   2. Эквиваленты болевого синдрома. Особенности болевого синдрома при поражении мочевой системы у детей.

Билет № 11

 

1. Функциональное значение канальцев. Особенности детского возраста.

 

2. Варианты отечного синдрома. Методы и методики диагностики.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 12

 

1. Значение естественного вскармливания с точки зрения функциональных особенностей канальцевого аппарата у детей.

 

2. Возможные варианты нарушения мочеобразования.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 13

 

1. Регуляция мочеиспускания. Особенности детского возраста.

 

2. Критерии и методы диагностики лейкоцитурии. Возможные причины и характеристика лейкоцитурии.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 14

 

1. Внутриутробное функционирование мочевой системы, клиническое значение.

 

2. Понижение артериального давления. Причины, клинические проявления артериальной гипотензии.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 15

  1. Основные функции мочевой системы.  

Билет № 1

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Реберга.

 

2. Особенности болевого синдрома при различных уровнях поражения мочевой системы.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 2

 

1. Цель, техника проведения, оценка ортостатической пробы.

 

2. При поражении какого отдела мочевой системы возможно повышение артериального давления? С чем это связано? Клинические проявления артериальной гипертензии.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 3

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Зимницкого.

 

2. Основные клинические (ренальные, экстраренальные) проявления синдрома поражения верхних мочевыводящих путей.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 4

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Мак-Клюра–Олдрича.

 

2. При поражении какого отдела мочевой системы возможно понижение артериального давления? С чем это связано? Клинические проявления артериальной гипотензии.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 5

1. Цель, техника проведения, оценка изотопной ренографии.   2. Клинические и лабораторные различия степеней хронической почечной недостаточности.

Билет № 6

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Фольгарда на разведение.

 

2. Основные клинические (ренальные, экстраренальные) проявления синдрома поражения проксимальных канальцев.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 7

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Фольгарда на концентрацию.

 

2. Основные клинические проявления (ренальные, экстраренальные) синдрома поражения нижних мочевыводящих путей.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 8

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Реберга.

 

2. Особенности нарушений гомеостаза при различных уровнях поражения мочевой системы.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 9

 

1. Цель, техника проведения, оценка ортостатической пробы.

 

2. Основные клинические (ренальные, экстраренальные) проявления синдрома поражения клубочков.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 10

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Зимницкого.   2. Основные клинические (ренальные, экстраренальные) проявления синдрома поражения дистальных канальцев.

Билет № 11

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Мак-Клюра–Олдрича.

 

2. Критерии острой почечной недостаточности. Ее стадии и виды.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 12

 

1. Цель, техника проведения, оценка изотопной ренографии.

 

2. Основные отличия острой почечной недостаточности стадии олигоанурии и стадии восстановления диуреза.

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 13

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Фольгарда на разведение.

 

2. Критерии хронической почечной недостаточности.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 14

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Фольгарда на концентрацию.

 

2. Причины, приводящие к развитию хронической почечной недостаточности. Ее основные симптомы.

 

 

_____________________________________________________________________________________________

7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Теория.

 

Билет № 15

 

1. Цель, техника проведения, оценка пробы Реберга.

 

2. Виды хронической почечной недостаточности. Краткая характеристика каждого вида.

 

 

_____________________________________________________________________________________________


Ответы к ситуационным задачам

№ 1. Синдром поражения клубочков. ¨ Индикаторные: качественное исследование мочевого осадка (объективная… ¨ Индикаторные: биохимические показатели (мочевина, креатинин, протеинограмма).

Задача № 1

Мальчик 6 лет. Заболел остро – вялость, слабость, потеря аппетита, температура 37,4 0С. Редкие мочеиспускания. Объективно – АД 120/70, ЧСС 110,… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 2

_____________________________________________________________________________________________ 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача…  

Задача № 3

Девочка 3 года. Жалобы на повышенную жажду при частых, обильных мочеиспусканиях. За сутки выпивает до 5 литров. Объективно – пониженного питания,…   _____________________________________________________________________________________________

Задача № 4

Мальчик 2 года. Жалобы на быструю утомляемость. Объективно – деформация черепа по типу «олимпийского» лба, «О–образное» искривление нижних…   _____________________________________________________________________________________________

Задача № 5

Мальчик 3 года. Жалобы на частые, обильные мочеиспускания. Объективно – вялость, быстрая утомляемость, снижен тургор мягких тканей. В анализе мочи:…   _____________________________________________________________________________________________

Задача № 6

Мальчик 4 года. После перенесенного острого респираторного заболевания отмечены патологические изменения в анализах мочи (лейкоцитурия). После… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 7

Мальчик 5 лет. Заболел остро – вялость, слабость, потеря аппетита, температура 38,2 0С. Редкие мочеиспускания. Объективно – болезненность при… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 8

Ваш предполагаемый синдромный диагноз. Необходимый комплекс лабораторной и функциональной диагностики. … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 9

Девочка 4 года. При устройстве в ДДУ выявлены изменения в анализе мочи: лейкоциты 15 – 18 в п/зр, слизь +++, бактерии +, белок 0,066 г/л. Объективно…   _____________________________________________________________________________________________

Задача № 10

_____________________________________________________________________________________________    

Задача № 11

Девочка 14 лет. На фоне относительного благополучия внезапно появились головная боль, слабость, вялость, отсутствие аппетита. При осмотре состояние… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 12

Девочка 4 года. Наблюдается по поводу заболевания почек. 3 недели назад ухудшение состояния, отсутствие мочеиспускания. Была госпитализирована. В… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 13

Девочка 6 лет. Наблюдается по поводу поражения клубочков с 4 лет. Жалобы на частую головную боль, тошноту. По ночам часто мочится. При осмотре… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 14

Мальчик 3 лет. Наблюдается по поводу порока развития почек. Жалобы на слабость, вялость, непереносимость физических нагрузок. Последнее время… … 7 семестр. Синдромы поражения мочевой системы у детей. Практическая задача *.

Задача № 15

_____________________________________________________________________________________________

– Конец работы –

Используемые теги: семестр, Семиотика, Функциональная, Диагностика, поражений, мочевой, системы, детей, Теория0.12

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Семестр. Семиотика, функциональная диагностика поражений мочевой системы у детей. Теория

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Семестр, 5 занятие. Семиотика, функциональная диагностика поражений желудочно – кишечного тракта у детей
Билет Объяснить механизм возникновения болей при поражении пищеварительной системы Описать стул при кровотечении из верхних...

Цифровая схемотехника 4-й и 5-й семестры обучения. Организация ЭВМ и систем 5 семестр обучения 3. Микропроцессорные системы 6-й семестр обучения
Отладочный модуль используется для выполнения лабораторных работ по курсам... Цифровая схемотехника й и й семестры обучения... Организация ЭВМ и систем семестр обучения...

Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личнсть и место социальных систем
В центре данного исследования стоит разработка теоретической схемы. Систематическое рассмотрение ее эмпирического использования будет предпринято… Основные положения системы координат действия подробно излагались ранее, и… При помощи ее анализируются структура и процессы систем, состоящих из отношений таких элементов к их ситуациям,…

Лекция 1. Тема: Операционная система. Определение. Уровни операционной системы. Функции операционных систем. 1. Понятие операционной системы
Понятие операционной системы... Причиной появления операционных систем была необходимость создания удобных в... Операционная система ОС это программное обеспечение которое реализует связь между прикладными программами и...

ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ. СИГНАЛЫ И КАНАЛЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СВЯЗИ. СИСТЕМЫ СВЯЗИ С ЧАСТОТНЫМ РАЗДЕЛЕНИЕМ КАНАЛОВ. ЦИФРОВЫЕ СИСТЕМЫ ПЕРЕДАЧИ
Лабораторные работы часа... Практические занятия часа... Всего аудиторных занятий часов...

Вариант контрольной №1 Общая теория систем. Основные понятия, структура курса.Сущность и принципы системного подхода. Метод сценариев на примере системы управления.
Рассмотрим понятия, которые наиболее полно раскрывают ее существенные свойства (рис. 1). Рис. 1. Понятие системы «Система – это комплекс… Мы можем определить систему как нечто целое, абстрактное или реальное,… Практически каждый объект может рассматриваться как система.

Теория бухгалтерского учета: конспект лекций ЛЕКЦИЯ № 1. Теория бухгалтерского учета, его сущность и значение в системе управления
ЛЕКЦИЯ Теория бухгалтерского учета его сущность и значение в системе... ЛЕКЦИЯ Предмет метод и принципы бухгалтерского... ЛЕКЦИЯ Учетная политика организации Учредители и...

Микропроцессорные системы: система ДЦ-МПК, система "Юг"
Использован практический опыт внедрения линейных пунктов управления (ЛПУ) на 60 станциях в увязке с ЭЦ-4, ЭЦ-9, МРЦ-12, МРЦ-13. Выполнен переход на… В состав аппаратуры центрального пункта управления (ПУ) входят IBM-совместные… Круглосуточный режим работы аппаратных средств ПУ обеспечивается источниками бесперебойного питания, а также системой…

Структурная схема системы слежения за временным положением. Обобщенные функциональная и структурная схемы радиотехнических следящих систем
Таким образом, система АРУ необходима для расширения динамического диапазона, чтобы избежать перегрузки каскадов и искажения амплитудной модуляции и… Напряжение задержки Uзад используется для того, что бы повысить уровень…

0.037
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам