Практична робота № _25

Практична робота № _25_

Мета: навчитися використовувати розмітки таблиць різними способами, розміщувати в комірках таблиці інформацію. Обладнання:ПК, програма Microsoft FrontPage, інструктивні картки. Завдання1. Створення найпростішої веб-сторінки за допомогою візуального редактора веб-сайтів FrontPage.

Контрольна запитання

1.Що так HTML?

2.Для чого була розроблена мова HTML?

3.Що таке тег?

4.Які існують типи тегів?

5.На які категорії діляться теги?

6.Які ви знаєте структурні теги?

7.Якими значками завжди починається і закінчується тег?

8.Які ви знаєте теги управління зовнішнім виглядом Web-документа?

 

Висновки:

 

Практична робота № _26_

Тема: «Розробка й публікація веб-сайту.»

Мета: навчитися розробляти форматувати та публікувати веб-сайти.

Обладнання:ПК, програма Microsoft FrontPage, інструктивні картки.

Хід роботи

 

1.2.1. Проаналізувати умову задачі.

1.2.2. Виконати завдання згідно з п. 1.3.

1.2.3. Результати роботи оформити протоколом.

Завдання

2. Додати до створеної Web-сторінки таблиці, списки та зображення, використовуючи відповідні дескриптори. 3. Створити окрему Web-сторінку з формою, яка міститиме різні елементи.… Контрольні запитання

Практична робота № _27_

Тема: «Створення й ведення колективного веб-журналу»

Мета: навчитись створювати блог, вміти настроювати його.

Обладнання:ПК, інструктивні картки.

Теоретичні відомості

Блог створюватиметься на сайті blog.i.ua. Можна запропонувати учням самостійно вибрати Інтернет-основу для створення блогів. 1. Потрібно знайти… 2. Ввести пароль та логін. (Потрібно попередньо зареєструватися на сайті. Учням уже відомі подібні операції.)

Веб-спільноти. Вікі-технології.

його власниками. Кожен, хто цікавиться якоюсь конкретною темою, може знайти або створити спільноту, присвячену цій темі. Наприклад, мешканці одного… Завдання: Створити блог.

Контрольні запитання

1. Що таке блог?

2. Типова анатомія блогу?

3. Різновиди благів?

4. Роль та популярність блогів?

Висновки:

 

Практична робота № _28_

Мета: навчити ставляти об’єкта в документ; o робити посилання на об’єкт; o імпорту та експорту даних;

Приклад текстового файла

2. Завантажити Microsoft Office Access. Створити нову базу даних Практична робота28. З електронної таблиці Практична робо­та28 імпортувати дані в… 3. Експортувати дані з таблиці бази даних у Microsoft Office Word. Створений…  

Контрольні запитання

1. Яка інформація може міститися в електронних документах?

2. Як вставити об’єкт у документ?

3. Які об’єкти можна вставити в документ?

4. Що таке гіперпосилання?

 

Висновки:

Практична робота № _29_

Мета: сформувати поняття: спільна робота; колективний проект; пояснити: правила роботи в колективі;правила опрацювання даних у середовищі для…   Обладнання:ПК, інструктивні картки.

Нструктивна картка

1. На основі вивченого матеріалу створити слайдову презентацію під назвою «Працюйте з нами» і зберегти, використовуючи службу SharePoint.

2. У презентації організувати для кожної групи певну кількість слайдів.

3. На першому відведеному для групи слайді презентується умов­на торгівельна організація та її представники, на інших слай­дах — власне реклама продукції.

Висновки:

 

Практична робота № _22_

Мета:Закріпитивміння та виробити навички з створення та редагування бази даних в середовищі ACCESS/ Обладнання:ПК, середовище ACCESS, інструктивні картки Завдання:

Створення структури бази даних

2. Заповнити таблицю бази даних “Бібліотека” за такими даними: Код книги Автор Назва Жанр Кількість … 3. Укажіть тип та формат кожного з полів, які ви обрали для створення таблиці… Поле Код книги призначте ключовим. Назва поля Тип поля Формат Код книги …

Практична робота № _23_

Мета:Засвоєння призначення запитів та звітів, вироблення вмінь та навичок їх створення в середовищі СУБД Access . Обладнання:ПК, середовище СКБД ACCESS, інструктивні картки. Короткі теоретичні відомості

Контрольні запитання

1. Які функції виконують запити? Які Вам відомі види запитів БД Access?

2. Які можливості надає спосіб створення запитів – “Конструктор”?

3. В чому особливість створення параметричного запиту?

4. Наведіть послідовність створення простого запиту.

5. Яким чином створюється формула для обчислення в запиті?

Висновки:

Практична робота № _24_

Мета: Ознайомити студентів з прийомами роботи в середовищі СУБД Access, з призначенням звітів, форм та послідовністю їх створення у режимах Майстра… Обладнання:ПК, середовище СКБД ACCESS, інструктивні картки. Короткі теоретичні відомості

Контрольні запитання

1. З якою метою створюють форми?

2. Що таке автоформа і в якій послідовності вона створюється?

3. Чи може одна форма використовуватися для введення даних в декілька таблиць?

4. Яким чином можна отримати роздруківку потрібної інформації з бази даних?

5. Що може виступати джерелом для створення звіту?

Висновки: