Александр I человек и государь

Содержание Введение 1 Детство, образование и воспитание 2 Восшествие на престол 3 Внутренняя политика Александра 4 Внешняя политика 4.1 Первые войны против Наполеоновской империи (1805—1807) 4.2 Русско - шведская война ( 1808 - 1809) 4.3 Франко-русский союз 4.3 Отечественная война 1812 года 15 Заключение 16 Список использованных источников 19 Введение Тема контрольной работы – Александр I человек и государь.

Актуальность работы заключается в том, что именно в период правления Александра I зародились предпосылки для становления абсолютизма в России. Это возможно установить, только после анализа изученных данных в русских письменных источниках и законодательстве, множества мнений историков, правоведов разных политических убеждений. Цель контрольной работы: исследовать как государь и личность Алксандра I. Задачи контрольной работы: - рассмотреть решения вопросов во внутренней и внешней политике и возникновение тенденции развития в других сферах жизни государства; - проанализировать роль Александра I в России и выяснить какую роль он сыграл в жизни страны.

Историческая наука, как и любая другая, накапливает определенное количество понятий и категорий, содержание которых должно быть жестко определено. Александр I – один из крупнейших государственных деятелей Европы 1-ой четверти 19-го века – эпохи наполеоновских войн, европей ски реставраций, революций, эпохи назревания в России масштабного антиправительственного заговора, вылившегося, в конце концов, в восстание 14 декабря 1825 года (восстание «декабристов»), эпохи нарастания кризиса крепостного хозяйства и консолидации дворянства, со страхом и ненавистью воспринимавшего всякие разговоры о реформировании государственного устройства России, ограничении самодержавной власти, ликвидации крепостного права в стране.

Первая четверть XIX в наиболее сложный, насыщенный противоречиями и своеобразным драматизмом период в истории императорской России.

Общую характеристику этого периода можно было бы озаглавить: «Россия на распутье» между самодержавно-крепостническим строем русской государственности и русских общественных отношений и поисками новых форм социально-политической организации страны. В центре интереса к этой эпохе стоит у историков личность императора Александра I, независимо от того, преувеличивают ли они роль личности властителя в судьбах страны или ставят ее в надлежащие рамки как создание условий данного времени, как индивидуальную призму, сквозь которую можно просмотреть скрещение, в определенном, конечно, преломлении, тех или иных основных жизненных тенденций данной эпохи.

Личная психология Александра I, которой больше всего занималась наша историография, представляется обычно крайне неустойчивой, путанной и противоречивой; такой казалась она и его современникам, даже близко его знавшим, хотя не всем и не всегда.

Прозвали его «северным сфинксом», точно отказываясь разгадать его загадку. Эти отзывы любопытны и ценны, при всей своей неопределенности и своих противоречиях, как отражение того бытового впечатления, какое производил Александр на всех, имевших с ним дело, на каждого по-своему. Это-то впечатление и стараются уложить его биографы, на нем пытаются построить характеристику своего героя, а вернее сказать, свое личное суждение о нем и впечатление от него, всматриваясь в его слова и действия, вчитываясь в его письма и рассказы мемуаристов или авторов различных «донесений» за границу о его беседах и настроениях.

А между тем Александр I - подлинно историческая личность, то есть типичная для своего времени, чутко и нервно отразившая в себе и силу сложившихся традиций, и нараставшую борьбу с ними, борьбу разнородных тенденций и интересов, общий эмоциональный тон эпохи и ее идеологические течения. Я считаю, что Александр - «прирожденный государь» своей страны говоря по-старинному, воспитанный для власти и политической деятельности, поглощенный мыслью о ней с детских лет. Он вырос и вступил в жизнь для трудной, ответственной и напряженной роли правителя в бурный и сложный момент раскрытия перед сознанием правящей среды глубоких и тягостных противоречий русской действительности.

В процессе написания работы незаменимую помощь оказали: «История России» Кириллов В.В а также учебник «История России» Мунчаев Ш.М Устинов В.М. Более глубоко исследовать выдвинутую цель моей контрольной работы помогло издание Федотов В.А Моряков В.И Щетинов Ю.А. История России с древних времен до наших дней. 1 Детство, образование и воспитание Вырос при интеллектуальном дворе Екатерины Великой; воспитатель — швейцарец-якобинец Фредерик Сезар Лагарп ознакомил его с принципами гуманности Руссо, военный учитель Николай Салтыков — с традициями русской аристократии, отец передал ему своё пристрастие к военному параду и научил его совмещать душевную любовь к человечеству с практической заботой о ближнем.

Екатерина II считала своего сына Павла неспособным занять престол и планировала возвести на него Александра, минуя его отца. В 1793 году женился на дочери маркграфа Баденского Луизе Марии Августе принявшей имя Елизаветы Алексеевны.

Некоторое время проходил военную службу в Гатчинских войсках, сформированных его отцом; здесь у него развилась глухота левого уха «от сильного гула пушек». 2

Восшествие на престол

Уже в манифесте от 12 марта 1801 года новый император принял на себя о... 1 . Чарторыйский, Н. Для его устранения необходимо было разработать фундаментальные законы,... Александр мучительно переживал то, что он нарушает клятву, дважды данн...

Внутренняя политика Александра

Для организации деятельности Государственного совета была создана Госу... Его задача — централизовать законодательное дело, обеспечить единообра... 12 июля 1810 года вышел подготовленный М. Манифестом провозглашалось создание новых центральных органов государс... Открытый в том же 1804 году Петербургский Педагогический институт был ...

Внешняя политика

Первые войны против Наполеоновской империи (1805—1 807) В 1805 году пу... Ф. 22 ноября 1805 было заключено перемирие, по которому русские войска до... После пор ажения русской армии в войне был вынужден пойти на мирные пе... 9 февраля 1808 года войска Буксгевдена вторглись в Финляндию.

Франко-русский союз

Франко-русский союз. Голицына, однако он не вёл сколько-нибудь активных военный действий и ... 25 октября 1807 Александр объявил о разрыве торговых связей с Англией. С.Ф. 4.4 .

Отечественная война

- в геополитической сфере: препятствие России в стремлении Франции к м... Центральная группа во главе с Наполеоном двигалась на Ковно и Вильну, ... - просчеты и ошибки Наполеона, выразившиеся в незнании природно-климат... Отечествен ная война 1812 года сыграла в судьбе России значительную ро... В соответствии со своими убеждениями, он проповедовал могущество разум...

Список использованных источников

Список использованных источников 1. Бутромеев В.П. Всемирная история в лицах. М.: Олма-Пресс, 1999 184 с. 2. Бунич И.Л. Династический рок. С-Пб.: Облик, 1997 214с. 3. Ключевский В.О. Избранные лекции «Курса русской истории». Ростов-на-Дону: 2002 112 с. 4. Кириллов В.В. История России. 3-е издание, М: 201 0 249-293с. 5. Мережковский Д.С. Александр Первый.

М.: Пресса, 1994 209 с. 6. Федотов В.А Моряков В.И Щетинов Ю.А. История России с древних времен до наших дней. М;2006 263 с.