Девиация и социальный контроль

Девиация и социальный контроль

Цель занятия: формирование глубокого понимания значимости социальных ценностей и норм в поведении людей, особенностей социального контроля и…   Ключевые понятия: социальное поведение, социальная норма, нормы-ожидания, нормы-правила, привычка, обычай, традиция,…

Задания и вопросы для обсуждения.

1. Английский философ и историк А. Тойнби писал: “Ценность, подобно времени, относительна”. Как вы думаете, что имел в виду автор? Прокомментируйте приведенное высказывание.

2. Французский социолог Р. Лапьер выделяет три разновидности санкций:

а) физические;

б) экономические;

в) административные.

Из приведенных ниже примеров подберите соответствующие каждой разновидности:

а) штраф;

б) увольнение;

в) взятие под стражу;

г) отстранение от занимаемой должности.

3. “Преступность, отмечал Р. Мертон, представляет собой “нормальную реакцию нормальных людей на ненормальные условия”. Прокомментируйте приведенное высказывание. Согласны ли вы с подобной трактовкой преступности?

4. Французский математик А. Кетле использовал статистические методы для анализа преступности. Полученные им результаты свидетельствовали о том, что число преступлений почти не меняется год от года, а их структура остается относительно стабильной. О чем свидетельствуют результаты исследований А. Кетле? Какие выводы можно сделать на их основе?

5. Какие из перечисленных ниже причин, на ваш взгляд, влияют на рост преступности в России?

- аномия;

- усиление остроты социальных конфликтов;

- слабость институтов социального контроля;

- либерализация экономики;

- маргинализация общества;

- традиции общества;

- кризис системы социализации.

Дополните приведенный перечень.

 

Темы докладов, рефератов, сообщений

1. Культура и социальные нормы.

2. Девиация и проблемы социального зла.

3. Настоящее и будущее социального контроля.

4. Основные концепции преступности.

5. Социологический анализ суицида.

6. Наркомания как форма ретритизма.

7. Институты социального контроля.

8. Отклонение и разнообразие.

 

Основная литература

1. Мендра А. Основы социологии. – М.: Nota Bene, 1999. – Глава 5.

2. Кравченко С.А., Мнацаканян М.О, Покровский Н.Е. Социология: парадигмы и темы: Учебник для вузов. – М.: Анкил, 1998. – Темы 12, 19.

3. Фролов С.С. Социология. – М., 1996. – Глава 6.

4. Харчева В.С. Основы социологии. – М.: Логос, 2000. – Глава 5, параграф 5.

 

Дополнительная литература

1. Гилинский Я.И. Кризис системы уголовных наказаний // Социс. – 1993. – № 8.

2. Гофман Э. Отклонение и девиация (Стигма: заметки об управлении испорченной идентичностью). Пер. А. Мактас // Социологический форум. – 2000. – № 3, 4.

3. Дюркгейм Э. Норма и отклонения // Рубеж. – 1992. – № 2.

4. Завракшин С. А. Подростковая делинквентность: транскультурная перспектива // Социс. – 1995. – № 3.

5. Лелюх В.Ф., Лелюх О.В. Проблема девиантности как формы правосознания спецконтингента. – Иркутск, 1999. – Введение, глава 1.

6. Лунеев В. В. Преступность ХХ века: мировой криминологический анализ. – М., 1997. – Глава 1.

7. Репецкая А. Л., Рыбальская В. Я. Криминология. – Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1999

8. Рубан Л.С. Девиация как проблема безопасности // Социс. – 1999. – № 5.

9. Социология преступности. – М., 1966. – Глава 1.

10. Тард Г. Преступность и преступление. – М., 1906. – Главы 1, 2.

11. Татидинова Т.Г. Организованная преступность и молодежь // Социс. – 2000. – № 1.

12. Фуко М. Надзирать и наказывать: рождение тюрьмы. – М.: Ad. Marginew, 1999. – Главы 1, 2.

13. Шабанова М.А. Социальная адаптация в контексте свободы // Социс. – 1995. – № 9.