Психологические механизмы - раздел Социология, Валерий Ильин
Археология Детства...
Валерий Ильин
Археология детства
Психологические механизмы
семейной жизни
Москва
Независимая фирма «Класс»
УДК 615.851
ББК 53.57
И 49
Ильин В.А.
И 49 Археология детства:Психологические механизмы семейной жизни — М.: Независимая фирма “Класс”, 2002. — 208 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 104).
ISBN 5-86375-047-2
Эта книга адресована всем, у кого была, есть или будет семья. А также всем, кто сам был ребенком, у кого были, есть или будут дети. Потому что наше детство и отношения в родительской семье могут быть как причиной серьезных проблем, так и основной опорой и источником ресурсов во взрослой жизни. Вот почему так важно знать основные этапы жизни семьи и психологические особенности различных периодов детства, чтобы предупредить возможные ошибки и исправить уже совершенные. Идеи классиков западной психотерапии Э. Берна, В. Сатир, Э. Эриксона, Дж. Морено и др. не только мирно соседствуют в этой книге с воззрениями видных представителей отечественной религиозно-философской мысли И.А. Ильина, П.А. Флоренского, В.В. Зеньковского, но и образуют с ними некое единство, систему. Систему, адаптированную к современной российской действительности, ярко проиллюстрированную примерами из терапевтической практики автора и широко известными сюжетами мировой литературы. А также весьма доступно изложенную.
Книга представляет интерес не только для практикующих психотерапевтов, но и для социологов, культурологов и других специалистов.
Главный редактор и издатель серии Л.М. Кроль
ISBN 5-86375-047-2 (РФ)
© 2002 В.А. Ильин
Сказки счастливые и не очень
“Все счастливые семьи счастливы одинаково, каждая несчастливая семья… Не знаю как вам, а мне порой хочется узнать, что же произошло дальше. Как все-таки стали “поживать” герои? Какого…
От автора
1. Ильин И.А. Путь к очевидности. М. 1998. С. 184.
2. Там же.
3. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М. 1996, с.28.
4. Флоренский П.А. Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 23.
5. Лопухина Е.В., Лопатин Г.С. Видеотренинг трудных ситуаций в деловом общении хозяйственных руководителей. М., 1986. С. 24.
К главе 1
1. Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1998. С. 117.
2. Там же.
3. Там же, с. 118.
4. Фромм Э. Кризис психоанализа. СПб., 2000. С. 81.
5. Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1998. С. 119.
К главе 2
1. Калиновский П.П. Переход. М., 1991. С. 31.
К главе 3
1. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 115.
2. Дружинин В.Н. Психология семьи, Екатеринбург, 2000. С. 5.
3. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 105.
4. Там же, с. 204.
5. Флоренский П.А. Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 196.
6. Там же, с. 196.
7. Юнг К.Г. К вопросу о подсознании // Человек и его символы.
М., 1998. С. 56.
2. Зеньковский В.В. Психология детства. М., 1996. С. 86.
3. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 106.
4. Морено Дж. Л. Психодрама. М., 2001. С. 95.
2. Там же, с. 119.
3. Зеньковский В.В. Психология детства. М., 1996. С. 151.
4. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 120.
К главе 6
1. Эриксон. Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 134.
2. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992. С. 18.
3. Сатир В. Вы и ваша семья. Руководство по личностному росту.
М., 2000. С. 12.
4. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. С. 137.
5. Там же, с. 136
6. Там же, с. 137.
7. Софт Маркет, № 42, 22.12.1997, с. 127.
К главе 7
1. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992. С. 166.
2. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990. С. 127.
3. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992. С. 164.
4. Чалдини Р. Психология влияния. СПб., 2001. С. 50.
5. Лопухина Е.В., Лопатин Г.С. Видеотренинг трудных ситуаций в деловом общении хозяйственных руководителей. М., 1986. С. 39.
2. Там же.
3. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990. С. 129.
4. Там же, с. 135.
2. Флоренский П.А. Сочинения. Т. 3(2). М., 1999. С. 50—51.
3. Евангелие от Матфея. 1.1—17.
4. Евангелие от Луки. 2.4.
Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:
Психологические механизмы привлечения внимания в рекламе
Актуальность исследуемой проблемы заключается в том, что при всем многообразии рекламы производители должны создать такую, которая бы выделялась из… Для достижения цели, следует решить ряд задач: · изучить теоретические… Объектом исследования является психический процесс, а именно внимание.Предметом изучения являются проявления внимания…
Экономическое содержание и механизм функционирования ссудного процента Экономическое содержание и механизм функционирования ссудного процента
С развитием в нашей стране рыночных отношений, появлением предприятий различных форм собственности (как частной, так и государственной,… У предприятий всех форм собственности все чаще возникает потребность… Ссудный процент возникает там, где отдельный собственник передает другому определенную стоимость во временное…
1. УЧЕНИЕ ГИППОКРАТА, 2.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ПЛАТОНа, 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЕ (ФОМА АКВИНСКИЙ, У. ОККАМ), 4. ВЗГЛЯДЫ Б. СПИНОЗЫ, 5. РАЗВИТИЕ ИДЕЙ АССОЦИАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ В ТРУДАХ Д. БЕРКЛИ
Самым плодотворным путем познания в медицине Гиппократ считал опыт и наблюдение.Все болезни объяснял естественными причинами, выявление которых… Требовал индивидуального подхода в каждом конкретном случае: врач не знает… И все это случается у нас от мозга, когда он нездоров и окажется теплее или холоднее, влажнее или суше своей природы…
Тема: Психологические механизмы регуляции социального поведения
Тема Психологические механизмы регуляции социального поведения Вопрос Социальные стереотипы... Вопрос Социальная установка и реальное... Вопрос Теории когнитивного диссонанса Л Фестингера и когнитивного равновесия Ф...
Эмоциональные механизмы и трудности психологического развития ребенка младшего подросткового возраста
III. Практическая часть IV. Заключение V. Список литературы I. Введение Эмоции это неизведанный объект, который нельзя отнести к чувствам так как… В начале мы эмоционально реагируем, а потом у нас возникает какое-то… Для своей работы я взяла младший подростковый возраст- это переходный период от состояния детскости к юношескому и…
Психологические механизмы мотивации человека
На сайте allrefs.net читайте: "Психологические механизмы мотивации человека"
Механизмы психологической защиты по З. Фрейду и К. Роджерсу
Она определяется как психическая деятельность, направленная на спонтанное изживание последствий психической травмы В.Ф.Бассин, В.Е. Рожнов частные… Можно заметить, что в приведенных определениях психологическая защита всегда… Таким образом, психологическая защита не выделяется в самостоятельный процесс и механизм. В результате если более или…
Психологические механизмы
Археология детства...
Темперамент, его физиологические основы и психологическое описание
Айзенк (изучал психические расстройства у солдат 2 МВ) выделил два фактора, значимые для определения индивидуальности: интроверсия – экстраверсия,… А) сила – слабость. Сила НС – ее устойчивость к длительному возбуждению… У слабой НС нельзя говорить про уравновешенность / нет. В неуравновешенной НС нельзя говорить о скорости образования…
Психологическое давление: кто виноват и что делать
Давление возникает всегда в том случае, если некая сила оказывает давление на какой-то предмет, на который одновременно действует (по меньшей мере)… Как только вы начнете давить на обе стороны, то сможете поднять ее. Но если вы… На основании этой аналогии при более тщательном рассмотрении можно найти различные силы, которые вызывают давление, —…
0.037
Новости и инфо для студентов