Реферат Курсовая Конспект
ТЕМА 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА - раздел Социология, Куликов Д. К. ...
|
КУЛИКОВ Д. К.
СОЦИОЛОГИЯ. Учебное пособие для МСГИ (все специальности)
ТЕМА 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
Вопросы для контрольной проверки.
1. Социология как наука появилась…
а) В середине 16 в.;
б) В начале 20 в.;
В) В конце 19 в.;
г) В середине 19 в.
2. Основоположником социологии и автором термина «социология» является:
А) О. Конт;
б) И. Кант;
в) К. Маркс;
г) А. Чубайс.
3. В концепции Аристотеля определение человека как «общественного животного» (зоон политикон) означает, что человек:
а) есть животное, подавленное политическими законами;
Б) живет в обществе-полисе, основанном на разумном законодательстве;
в) ничем не отличается от муравья, живущего большими семьями;
г) это существо, нуждающееся в законе божьем.
4. Значение отношений собственности для исторического становления государства и цивилизации впервые отчетливо подчеркнул:
а) Демокрит;
б) Т. Гоббс;
в) И. Кант;
Г) Ж. Ж. Руссо.
§2. Объект и предмет социологии.
Определение объекта социологии заключено в самом слове «социология», означающем «науку об обществе». Общество как объективно существующая вне сознания реальность и есть объект социологии. Предмет социологии – это то, что изучает социология в объекте, то, каково общество на самом деле. Существуют разные определения предмета социологии, и не все ученые пришли к единству мнений в этом вопросе. Например, можно встретить такое определение: предмет социологии – это формы коллективного поведения людей, организованные по определенным принципам и законам. Следует сказать, что в поведении человека социологию интересует именно социальная форма (т. е. присущая человеку как существу общественному). Можно сказать и так: предметом социологии является целостность (единство) социальной реальности в пространстве и времени, существующая посредством коллективного поведения людей. Мы примем такое определение: предмет социологии – это внутренняя взаимосвязь таких элементов, как социальные отношения, социальное поведение, социальные группы, социальные институты, рассмотренная в процессе собственного функционирования, изменения и воспроизводства.
ЛИТЕРАТУРА:
Ядов В. А. Размышления о предмете социологии // Социологические исследования. 1990. №2. С. 3—15.
Мнацаканян М. О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность (о природе предмета социологической науки) // Социологические исследования. 2003. №2.
Общая социология. Учебное пособие/Под общ. ред. проф. А. Г. Эфендиева. М., 2004. С. 15, 42—47.
Вопросы для контрольной проверки.
1. Объект и предмет науки – это одно и то же.
А) Верно;
б) Неверно;
в) Точно не установлено;
г) Это зависит от мнения ученого.
2. Утверждение «социология изучает формы коллективного поведения людей, организованные по определенным принципам и законам» относится к…
Вопросы для контрольной проверки.
1. Дисциплина, занятая сбором и обработкой эмпирических фактов с целью формирования нетривиальных выводов относительно изучаемого объекта есть…
а) теоретическая социология;
Б) эмпирическая социология;
в) макросоциология;
г) социологические теории среднего уровня.
2. К социологическим теориям среднего уровня не относят:
а) социологию семьи;
б) социологию образования;
в) историю социологии;
Г) социологию спорта.
3. Прикладная социология занята…
Контрольные вопросы.
1. Пилотажное исследование – это…
а) предварительное и ознакомительное изучение объекта;
б) социологическое исследование летчиков;
в) наблюдение за обществом с высоты птичьего полета;
2. Исследование, когдако всем членам генеральной совокупности применяются одинаковые процедуры, называется:
а) несплошное исследование;
б) сплошное исследование;
в) пилотажное исследование;
г) экспертное исследование.
Среди предложенных типов выборки укажите ту, которая не применяется.
а) случайная выборка;
б) систематическая выборка;
в) выборка по методу «снежного кома»;
г) платная выборка;
4. Наблюдение за объектом (группой), при котором исследуемые не подозревают о факте наблюдения со стороны члена группы, называется…
а) пассивным;
б) экспериментальным;
в) включенным;
г) выключенным.
Формализация элементов документа (текста), поддающихся подсчету, называется...
а) дискурс-анализ;
б) контент-анализ;
в) интент-анализ;
г) психоанализ.
6. Анкетирование и интервьюирование – это формы…
а) эксперимента;
б) наблюдения;
В) опроса;
г) составления выборки.
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ.
Контрольные вопросы.
1. Сколько периодов выделяется в истории социологии?
а) Три;
б) Один;
Контрольные вопросы.
1. О. Конт разделил социологию на:
а) социальную конфликтологию и социальную статику;
Б) социальную статику и социальную динамику;
в) социологию революции и социологию реакции;
г) социологию города и социологию деревни.
2. Принцип эволюционизма в социологии применил:
а) К. Маркс;
б) М. Вебер;
В) Г. Спенсер;
г) Э. Дюркгейм.
3.Экономическое производство как основу социального развития рассматривал:
а) М. Вебер;
Б) Э. Дюркгейм;
в) О. Конт;
г) К. Маркс.
4. К характеристикам социологии Э. Дюркгейма относится:
А) социологизм;
б) психологизм;
в) эволюционизм;
г) историзм.
5. К социологии М. Вебера не относится:
а) стремление к синтезу эмпирической социологии и исторической;
Б) признание экономического фактора ведущим в социальном развитии;
в) использование понятия «идеальный тип» в качестве общих понятий социальных наук;
г) принцип отнесения к ценности.
Контрольные вопросы.
1. К направлению символического интеракционизма не относится:
а) Т. Парсонс;
б) У. Томас;
в) Э. Гоффман;
г) Т. Шибутани.
2. К современной социологии не относится:
а) Т. Парсонс;
б) Э. Дюркгейм;
в) А. Шюц;
г) Э. Гоффман.
3. Повседневность как центральное звено общественной реальности рассматривается:
А) феноменологической социологией;
б) структурным функционализмом;
в) Чикагской школой;
г) современным марксизмом.
4. Общество – это целостная система, которая адаптируется к реальности и сама стремится к равновесию, утверждает:
а) феноменологическая социология;
Б) структурный функционализм;
в) современный марксизм;
г) символический интеракционизм.
ТЕМА 3. СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ.
Контрольные вопросы.
1. Чем отличается социальная система от социетальной системы?
а) Ничем;
б) Социальная система – это форма существования общественных явлений, социетальная система – это система общества в целом;
в) Социальная система – это система взаимодействия между людьми, социетальная система – это система группового взаимодействия;
г) Понятия «социетальная система» не существует.
2. Совокупность упорядоченных связей между элементами, придающая социальной системе устойчивость и определенную форму, называется:
а) социальной стратификацией;
б) социетальной системой;
В) социальной структурой;
г) социальным порядком.
3. Система – это…
А) целостность, которая состоит из множества более простых элементов;
б) множество единиц;
в) совокупность хаотических связей;
г) порядок.
Контрольные вопросы.
1. Номинализм и реализм имеют отношение к…
а) выдуманному и реальному в мире;
А) социологическому номинализму;
б) социологическому реализму;
в) социологическому структурализму;
г) социологическому позитивизму.
Контрольные вопросы.
Какой признак не относится к социальному поведению.
а) целесообразность;
Б) инстинктивность;
в) коллективность;
г) организованность.
2. Сколько элементов социального действия выделил Т. Парсонс?
А) 4;
б) 2;
в) 6;
г) 3.
3. Сколько типов социального действия выделил М. Вебер?
а) 3;
Б) 4;
в) 7;
г) 1.
4. Ценностно-рациональное действие – это действие…
а) основанное на эмоциональных реакциях;
б) основанное на ошибках;
В) основанное на учете определенных этических, мировоззренческих, религиозных и любых других безусловных ценностей;
г) предполагающее ожидание определенных действий людей для достижения цели.
5. Целерациональное действие – это действие…
а) основанное на эмоциональных реакциях;
б) основанное на ошибках;
в) основанное на учете определенных этических, мировоззренческих, религиозных и любых других безусловных ценностей;
Г) предполагающее ожидание определенных действий людей для достижения цели.
Контрольные вопросы.
1. Воздействия людей друг на друга с целью побудить их действовать в соответствии с системой коллективного поведения называются:
а) социальной нормой;
б) атрибуцией;
в) экспектациями;
г) социальными реакциями.
2. Фрейм – это…
а) конструкция, запрещающая человеку определенные действия;
Б) обобщенная схема образов, в которых интерпретируется система поведения человека;
в) структура социального запрета;
г) действие экспектаций.
3. Объяснение поступков через ссылку на те или иные правила и образцы – это…
А) атрибуция;
б) экспектация;
в) фрейм;
Контрольные вопросы.
1. Чем социальный контакт отличается от социального взаимодействия?
а) социальные контакт не предполагает ожидаемого действия, а взаимодействие предполагает;
б) ожидание ответного действия при социальном контакте ограничено условиями контакта; при социальном взаимодействии ожидаемое ответное действие становится основой последующего акта взаимодействия;
2. Социальные отношения характеризует:
а) эмоциональность;
б) регулярность и устойчивость взаимодействия;
в) свобода действий;
г) ожидание успеха.
3. Номинальные отношения – это…
а) отношения с позиции неравенства между индивидами;
б) отношения, обладающие названием;
в) отношения, при которых одна из сторон не может реагировать на них;
г) корыстные отношения.
4.
а) ;
б) ;
в) ;
г) .
ТЕМА 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ.
Контрольные вопросы.
1. Принадлежность человека к группе определяет у него…
а) наличие эмоционального отношения к другим людям;
б) наличие социально значимых признаков;
в) отсутствие строго предписанных правил поведения;
г) безответственность в выполнении ряда обязанностей.
2. Реальные социальные группы отличаются от условных тем, что…
а) реальные включают конечное число людей, а условные – бесконечное;
б) реальные могут быть определены конкретными признаками, а условные – только абстрактными;
в) реальные – реальны, а условные – нереальны;
г) реальные имеют внутреннюю структуру, а условные – нет.
3. Отношения между членами группы, предполагающие регулярное межличностное взаимодействие, называются:
а) вторичными;
Б) первичными;
в) обезличенными;
г) функциональными.
4. Неформальная структура – это…
А) совокупность устойчивых отношений между членами группы на основе личных качестве членов и взаимных предпочтений;
б) совокупность устойчивых отношений между членами группы, определенная официально одобряемыми нормами поведения;
в) совокупность устойчивых отношений между членами группы, определенная системой официально закрепленных статусов;
Контрольные вопросы.
1. По размеру социальной группы выделяют:
а) организации;
б) триады;
в) классы;
г) случайные группы.
2. По характеру структуры социальной группы выделяют:
а) диады;
б) триады;
В) референтные группы;
г) коллективы.
3. Референтная группа – это группа…
а) которая актуальна только для молодежи;
Б) которая служит индивиду ориентиром для поведения и самооценки;
в) которая отличается неформальным характером структуры;
г) группа секретарей-референтов.
Контрольные вопросы.
1. Какая из перечисленных групп не относится к малым?
а) рабочая бригада;
б) компания приятелей;
в) семья;
г) партия.
2. Какая из перечисленных групп относится к малым?
а) дворовая футбольная команда;
б) поклонники группы «Ария»;
в) работники обувной фабрики;
г) пролетариат.
Расположите группы в порядке их последовательного усложнения.
а) корпоративные группы;
б) ассоциации;
в) диффузные группы;
г) коллективы.
ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ.
Контрольные вопросы.
1. Чем отличается социальная роль от социального статуса?
а) только названием;
б) ничем вообще;
в) социальная роль – это система поведения, социальный статус – позиция, определенная совокупностью прав и обязанностей;
г) социальный статус – это система поведения, социальная роль – позиция, определенная совокупностью прав и обязанностей.
2. Выберите суждение, соответствующее понятию социальной роли.
а) поведение человека, отклоняющееся от совокупности социальных норм;
Б) система поведения человека, занимающего определенный статус, соответствующая ожиданиям людей;
в) систематическое храпение во время сна;
г) человека повалили на землю, надели наручники, бросили в машину и увезли.
Укажите термин, не относящийся к социальным статусам.
а) старшая медсестра;
б) доцент кафедры;
в) пешеход;
г) студент.
Контрольные вопросы.
1. Укажите признак, не относящийся к характеристикам социального института.
а) выполняет социально значимую функцию;
б) регулируется системой социальных норм;
в) возникает по воле бога;
г) имеет материальное оснащение.
2. Процесс, в ходе которого социальная практика становится регулярной и закрепляется в качестве социального института, называется…
а) ритуализацией;
Б) институциализацией;
в) легитимизацией;
г) санкционированием.
3. Социальный институт – это…
а) высшее учебное заведение, в котором изучают социальные науки;
б) механизм соединения множества ролей в систему, обеспечивающий условия осуществления коллективного поведения;
в) система поведения, обеспечивающая достижение личных целей;
г) система социальных запретов.
4. Брак и семья относятся к…
А) институтам полового поведения;
б) институтам культуры;
в) институтам религии;
г) институтам политическим.
5. К культурным институтам не относятся:
а) церкви и монастыри;
б) школы и ВУЗы;
в) заводы и фабрики;
г) музеи и библиотеки.
Контрольные вопросы.
1. Социальный контроль необходим для…
а) подавления личности;
Б) приведения индивидуального поведения в соответствие с коллективными ожиданиями;
в) эксплуатации физических и интеллектуальных сил человека;
г) исполнения божественных заповедей.
2. К механизмам социального контроля не относятся:
а) санкции;
б) нормы;
в) право;
г) страсти.
3. Процедура, объясняющая, оправдывающая и санкционирующая существование и работу какого-либо социального института, называется…
а) ритуализацией;
б) установлением традиции;
В) легитимизацией;
г) законодательством.
Контрольные вопросы.
1. Социализация необходима потому, что…
а) человек постоянно стремится нарушать социальные нормы;
б) человек рождается без навыков социального поведения;
в) следует подавить волю ребенка;
2. Подростковый период относится к…
В) уход в себя;
г) объяснение своих успехов исключительно собственными личными качествами и заслугами.
ТЕМА 7. ВЛАСТЬ.
Контрольные вопросы.
1. Власть как социальное отношение, подразумевает…
а) страдание и наслаждение;
Б) господство и подчинение;
в) умиление и пренебрежение;
г) страсть и безразличие.
2. Власть как способность обязывать в соответствии со сверхиндивидуальным групповым целями определяется…
Контрольные вопросы.
1. В структуре власти можно выделить не менее … элементов.
а) 5;
Б) 4;
в) 2;
г) 3.
2. Чтобы жить, нужно 10 тыс. рублей в месяц (условно); чтобы хорошо жить, нужно 100 тыс. рублей в месяц. Зачем некоторым требуется 100 млн. рублей и более?
а) чтобы очень хорошо жить;
б) чтобы покупать все, что хочется;
в) чтобы обладать известным объемом власти;
г) чтобы все завидовали.
3. Основой отношений власти является.
а) Равенство;
б) Насилие;
В) Неравенство;
г) Привязанность.
4. К основным ресурсам власти не относят:
а) капитал;
б) знания и опыт (умение);
в) средства принуждения;
г) почетные грамоты.
Контрольные вопросы.
1. Наименее эффективным видом власти является:
а) власть авторитета;
б) власть постового;
в) власть насильника;
г) власть директора.
2. Наиболее эффективным видом власти является:
а) власть признанного лидера;
б) власть постового;
в) власть насильника;
г) власть директора.
3. Власть директора относится к…
а) функциональной власти;
Б) власти авторитета;
в) к естественной власти;
г) к политической власти.
4. Рабочий боится увольнения и безработицы, являясь объектом…
а) естественной власти;
б) экономической власти;
в) функциональной власти;
г) власти собственных эмоций.
Контрольные вопросы.
1. Политическая власть может быть понята как…
а) власть над всеми остальными видами власти в обществе;
б) угнетение прав личности;
в) господство исключительно посредством права;
2. Утверждение: «власть есть коллективная воля граждан, осуществление которой отдано народом отдельному лицу или собранию» соответствует характеристике…
а) авторитаризма;
б) демократической республики;
в) олигархии;
г) плутократии.
3. Классовая природа политической власти утверждается…
а) бихевиоризмом;
б) функционализмом;
В) марксизмом;
г) христианским богословием.
Укажите определение, соответствующее элитаризму в понимании природы политической власти.
а) власть возникает вследствие непрерывной борьбы между разными социальными группами;
б) власть возникает вследствие необходимости управлять обществом;
в) власть возникает как способ обеспечения существования одних за счет систематической и организованной эксплуатации других;
г) власть возникает посредством разделения общества на автономное меньшинство и остальную массу людей.
Укажите определение, соответствующее марксизму в понимании природы политической власти
а) власть возникает вследствие непрерывной борьбы между разными социальными группами;
б) власть возникает вследствие необходимости управлять обществом;
в) власть возникает как способ обеспечения существования одних за счет систематической и организованной эксплуатации других;
Г) власть возникает посредством разделения общества на автономное меньшинство и остальную массу людей.
Контрольные вопросы.
1. Пророк относится к… типу лидера.
а) бюрократическому;
Б) харизматическому;
в) монархическому;
2. Бюрократическая власть построена на … принципах легитимности.
Контрольные вопросы.
1. Основная функция бюрократии – это…
а) обеспечение корпоративных интересов социальной группы директоров и начальников всех рангов;
б) организованное управление обществом вне системы экономических отношений;
в) ограничение социальной мобильности;
2. Коррупция проявляется в…
а) систематической зависимости решений чиновника от неофициальных (неформальных) отношений с заинтересованным лицом;
б) в нежелании чиновника выполнять свои обязанности;
в) в неукоснительном следовании чиновника «букве закона», установленному порядку;
г) в корпоративных интересах чиновников.
3. К характеристикам бюрократии по М. Веберу не относится:
а) четко определенные границы полномочий чиновника;
б) независимость статуса чиновника от социального положения, субъективных пристрастий и связей;
В) свобода в принятии решений чиновником по своему субъективному усмотрению;
г) фиксация деятельности чиновника в письменной (документированной) форме.
ТЕМА 8. СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО.
Контрольные вопросы.
1. В древней Индии четко выделялись касты брахманов (аристократия), кшатриев (военных), вайшьев (ремесленники и земледельцы), шудр (полурабы, крепостные). Здесь мы имеем
а) крайнюю форму сословной стратификации;
б) классовую стратификацию;
в) возрастную стратификацию;
г) половую стратификацию.
2. К признакам стратификации не относится:
а) профессия;
б) доход;
в) район проживания;
Г) модная одежда.
3. К высшим слоям социальной стратификации относится:
а) богема;
Контрольные вопросы.
1. Ребенок вынужден подчиняться родителям. Здесь мы имеем неравенство:
а) сверхъестественное;
Контрольные вопросы.
1. К маргиналам не относится (ответ требует внимательного анализа каждого состояния):
а) представитель богемы;
б) бунтарь;
в) бродяга;
г) нелегальный иммигрант.
2. Какую молодежную группу Вы бы отнесли к маргинальной?
а) пионерская «звездочка»;
б) футбольные болельщики;
в) сатанисты;
г) поклонники группы «Ария».
Контрольные вопросы.
1. Социальная элита определяется…
а) знанием абсолютной истины;
В) ее представители объединены общностью интересов и признанных норм;
г) она способна влиять на общество.
Контрольные вопросы.
1. Ответственный пост требует от человека максимума обязанностей и, соответственно, наделяет его бо́льшим объемом прав и возможностей. Это идеал … объяснения неравенства.
а) марксистского;
б) функционалистского;
в) элитистского;
г) религиозного.
2.После развала социалистической системы в СССР из круга правящей партии выделилась когорта олигархов, сосредоточивших в своих руках огромные финансовые ресурсы. Это вполне закономерно, если мы учтем, что перед этим верхушка КПСС превратилась в закрытую элитистскую ассоциацию. Так мог бы сказать…
а) К. Маркс;
ТЕМА 9. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ.
Классификация форм девиантного поведения по Р. Мертону
Способы адаптации | Общественные цели | Социально одобряемые средства |
Конформизм (полное согласие людей с целями общества и законными средствами их достижения) | + | + |
Инновация (нестандартная реакция на обстоятельства с отказом от одобряемых средств) | + | – |
Ритуализм (формализм, стремление действовать по предписанию даже вопреки социальным целям) | – | + |
Ретритизм (полностью асоциальное поведение: бомжи, пропойцы, наркоманы, душевнобольные) | – | – |
Мятеж, бунт (антисоциальное действие, оценка которого зависит от целей, которые достигаются в результате) | ± | ± |
«+» и «–» соответственно – положительная и отрицательная оценка девиации.
ЛИТЕРАТУРА.
Смелзер Н. Социология. М., 1994. С. 197—227.
Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социология преступности (Современные буржуазные теории). М., 1966. С. 299–313.
Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1992. №№2—4.
Девиантное поведение. Делинквентность. «Наклеивания ярлыков» теория //Аберкромби Н. Хилл С. Тернер Б. С. Социологический словарь. М. 2004.
Отклоняющееся (девиантное) поведение //Современная западная социология. Словарь. М.. 1990.
Контрольные вопросы.
1. Мать запретила маленькому сыну дружить с соседскими ребятами, т. к. они не успевают в школе. Можно ли считать нарушение этого запрета социальной девиацией?
а) Нет, т. к. это запрет индивидуальный и не касается нарушения социально значимых ожиданий большинства;
б) Да, поскольку это бы запретила всякая порядочная мать.
2. Законопослушность, искренняя честность, учтивость и пр. качества соответствуют положительным социальным нормам. С другой стороны в людях ценится предприимчивость, умение «купить-продать», действовать в соответствии с принципом индивидуальной выгоды. Это пример…
а) разрушения социальных норм, порождающих девиантное поведение;
б) противоречивости и неопределенности ценностей, которыми руководствуются люди, что и порождает девиантность многих поступков;
в) неискоренимой испорченности человеческой природы, делающей девиантность неизбежной.
3. В критической обстановке командир самостоятельно принял решение о начале атаки, не дожидаясь, когда наладят связь с главным штабом. В результате он понес большие потери, но смог предотвратить непредвиденный подход подкреплений противника. Такое отклоняющееся поведение следует назвать…
а) ритуализмом;
б) ретритизмом;
в) инновацией;
г) мятежом.
Контрольные вопросы.
1. Князь Игорь отличался жадностью. Созвав дружину, он периодически объезжал подвластные земли, собирая дань. Порядка, регулирующего, сколько требовать и как взимать дань, никто не устанавливал. Однажды древляне возмутились и прибили Игоря (945 г.). Можно или нет называть действия князя преступлением и почему?
а) Да, ибо они нарушали «права человека»;
б) Нет, ибо пока нет закона (порядка), нет и преступления (его нарушения);
в) Да, ибо власть князей по определению преступна;
г) Нет, ибо носитель высшей власти по определению не может рассматриваться как преступник.
ТЕМА 10. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК.
Контрольные вопросы.
1. К макроуровню социальных изменений относится:
а) изменение индивидом своего социального статуса;
б) введение новых предметов в систему среднего образования;
в) изменение отношений собственности на средства производства;
г) деятельность молодежных организаций.
2. В результате социальных изменений в обществе достигнут относительно высокий уровень жизни (доход, доступность образования и здравоохранения, социальная защищенность). Речь идет о…
А) социальном прогрессе;
б) социальном застое;
в) божественной благодати;
г) социальном регрессе.
Контрольные вопросы.
1. В 1917 году российский пролетариат поддержал отмену частной собственности, а крестьянство – экспроприацию помещичьих земель. Это пример…
а) идеологической борьбы;
б) национально-освободительной борьбы;
В) классовой борьбы;
г) борьбы страстей.
2. Разжигание ненависти к «лицам кавказской национальности» есть пример…
а) религиозного конфликта;
Б) межнационального конфликта;
в) классового конфликта;
г) функционального конфликта.
3. Сообразительный и образованный служащий фирмы полагает, что начальник мало компетентен и недостаточно правильно ведет дела. Однако попытки изменить ситуацию влекут за собой реальную угрозу увольнения. Это конфликт…
а) функциональный;
б) классовый;
в) национальный.
Контрольные вопросы.
1. К властным (политическим) средствам поддержания социального порядка не относится:
а) пропаганда идеологии;
б) молитвы;
в) репрессии;
г) издание законов.
2. Ребенок, взрослея, освоил язык, научился кушать ложкой и вилкой, обнаружил, что окружающие люди одни его поступки осуждают, другие одобряют. То же самое он обнаружил в судьбе своих сверстников. Это действие…
(Самостоятельно ответить)
а) культуры.
3. К пенитенциарным заведениям не относят:
а) тюрьму;
б) исправительную колонию;
в) КПЗ;
г) солдатскую казарму.
Контрольные вопросы.
1. Развитие экономики создало потребность в большом количестве квалифицированной рабочей силы. Правительство решило расширить сектор бесплатного среднего специального и высшего образования. Это пример:
а) революции;
б) реформы;
в) «дворцовых» интриг;
г) контрреволюции.
2. В результате смены власти в обществе полностью изменились отношения собственности, сменилась идеология и форма политического правления. Это типичный пример:
а) реформы;
б) государственного переворота;
в) революции;
г) политического компромисса.
3. В результате заговора к власти пришла конкурирующая политическая группировка. СМИ объявили народу, что социальный порядок не будет нарушен, «всё будет хорошо» и все могут жить, как прежде. Это типичная ситуация…
а) государственного переворота;
б) мятежа;
в) восстания;
г) революции.
ТЕМА 11. ПОЛОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ.
Контрольные вопросы.
1. Брак и семья необходимы с точки зрения…
а) исключительно социальных предрассудков;
б) их социального значения в социализации поколения;
в) божественной воли;
г) идеологии патриархата.
2. К действию институтов половой ориентации не относится:
а) ритуальное целомудрие;
б) запрет инцеста;
в) осуждение гомосексуализма;
г) уголовное наказание за растление несовершеннолетних.
3. Традиция у многих малых народов заключать браки в рамках своей национальности есть проявление:
а) экзогамии;
б) эндогамии;
в) половой девиации.
Контрольные вопросы.
1. «Фактическим браком» называется ситуация…
а) когда люди находятся в официальном браке («факт»), но не живут друг с другом;
Контрольные вопросы.
1. Социометрия изучает неформальную структуру малой группы. Это значит, что ее интересуют, в первую очередь…
а) функциональные отношения в группе;
б) отношения предпочтения (симпатии и антипатии);
в) количество объединенных в группу индивидов;
г) отношение группы к системе социальных ценностей.
2. В результате социометрического исследования было установлено: в группе индивид N имеет явно выраженный авторитет, ему было отдано большинство выборов членов группы. Какой тип социограммы соответствует такой структуре?
а) цепь;
б) звезда;
в) дерево;
г) сеть.
3. Какая из групп, на Ваш взгляд, наиболее пригодна для поручения сложных и ответственных заданий, требующих высокий уровень саморегуляции?
а) цепь;
б) звезда;
в) дерево;
г) сеть.
4. В результате социометрического исследования было установлено: в группе индивид N не получил ни от кого выборов (ни положительных, ни отрицательных) и не отдал никому своих предпочтений. Этот индивид:
а) лидер;
б) аутсайдер;
в) маргинал;
г) случайное лицо.
§2. Исследования Ф. У. Тэйлора: научная организация труда (НОТ).
Ф. У. Тэйлор (1856—1915) посвятил себя изучению процесса производства в связи с организацией деятельности рабочего и условий его труда. Он пришел к выводу: отсутствие рационализации труда с неизбежностью приводит к спаду производительности. Силы рабочего растрачиваются «вхолостую», он работает с «прохладцей», истощается и не успевает восстановить свой производительный потенциал. В конечном счете, он истощается морально, воспринимает труд как угнетение и унижение.
Тэйлор проанализировал процесс труда в нескольких направлениях. 1. Рассчитал последовательно действия рабочего с целью оптимизировать его движения, устранить лишние. 2. Изучил зависимость эффективности действий рабочего от свободы движений, просчитал необходимую площадь производства на каждого человека. 3. Вычислил время труда и отдыха, необходимое для поддержания высокой производительности труда. 4. Проанализировал систему оплаты труда. 5. Вывел необходимость обеспечения рабочих материальными условиями труда.
По каждому пункту Тэйлор выработал определенные рекомендации.
1. Эффективнее упростить труд рабочего, разложив процесс на максимально простые операции. Появился конвейер как основа механизированного производства.
2. Рабочему необходимо столько места, сколько позволяет ему не мешать действиям другого рабочего, не отвлекаться на его манипуляции.
3. Существует определенный порог утомляемости рабочего, требующий соответствующего количества времени для восстановления работоспособности (в течение дня и рабочей недели). Его необходимо вычислять специально.
4. Необходима научно просчитанная система оплаты труда. Зарплата раз в месяц не стимулирует рабочего. Полученные деньги быстро растрачиваются (или просто пропиваются) и в конце месяца рабочий чувствует себя угнетенным. Тэйлор предложил оплачивать труд еженедельно (перед выходным днем), при одновременном увеличении зарплаты. Для стимулирования добросовестного отношения к собственному труду Тэйлор предложил ввести систему бонусов (премий) для лучших работников.
5. Тэйлор вменял фирме обязанность обеспечивать рабочих комбинезонами, т. к. сам рабочий не должен тратить деньги на одежду. Для этих целей стали использовать джинсовую ткань, как прочную и дешевую. Именно рабочие комбинезоны стали прототипом модной ныне одежды.
Впервые принципы научной организации труда стал активно внедрять Г. Форд, в период с 1908 по 1914 годы полностью механизировавший производство на основе конвейера. В. И. Ленин также высоко оценил исследования Тэйлора, однако критиковал принципы их применения, направленные на увеличение эффективности эксплуатации. Производительность труда рабочего выросла в четыре раза, писал он, а зарплату ему увеличили всего в полтора.
ЛИТЕРАТУРА.
Гулиев М. А. Епифанцев С. Н. Самыгин С. И. Социология и психология управления. Ростов н/Д. 2006. С. 34—39.
Ленин В. И. Система Тэйлора – порабощение человека машиной // Соч. Т. 20. С. 134—136.
Научный менеджмент // Аберкромби Н. Хилл С. Тернер Б. С. Социологический словарь. М. 2004.
Контрольные вопросы.
1. Тэйлор осуществил свои исследования с целью…
а) удовлетворить собственное любопытство;
б) заработать денег;
Контрольные вопросы.
Контрольные вопросы.
Контрольные вопросы.
1. Какую из молодежных групп следует отнести к конформистской?
а) панков;
б) любителей авиамоделирования;
в) хиппи;
г) гопников.
2. К элементам молодежной субкультуры не относят:
а) татуировки;
б) фестивали;
в) образование;
г) сленг.
3. Социальный возраст характеризует человека со стороны…
а) уровня его независимости от общества;
– Конец работы –
Используемые теги: Тема, Социология, наука0.064
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ТЕМА 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов