МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Серия: Прикладные

методы обучения

Э.Л. Раднаева

В.М. Мельников

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

  Рекомендовано Учебно-методическим советом БГУ в качестве учебно-методического пособия для студентов

Содержание

 

	Введение
I	Методические указания по подготовке дипломных работ и магистерских диссертаций
1.1	Общие положения
1.2	Выполнение выпускной квалификационной работы
1.3	Оформление выпускной квалификационной работы
1.4	Порядок защиты выпускной квалификационной работы
II	Особенности написания и представления магистерских диссертаций
2.1	Общие положения
2.2	Написание и представление магистерской диссертации
Приложение 1. Этапы подготовки и защиты выпускной квалификационной работы студента-выпускника
Приложение 2. Примерная структура выпускной квалификационной работы студента-выпускника
Приложение 3. Примерные темы дипломных работ по дисциплинам криминального цикла
Приложение 4. Примерный перечень тем магистерских диссертационных работ по направлению Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право Приложение 5. Примерный перечень тем магистерских диссертационных работ по направлению Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности Приложение 6. Правовые и иные ресурсы в сети Интернет
Приложение 7. Образец заявления
Приложение 8. Образец титульного листа дипломной работы
Приложение 9. Образец титульного листа магистерской диссертации
Приложение 10. Положение о порядке подготовки и защите магистерских диссертаций в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Бурятский государственный университет» Приложение 11. Перечень юридических научных журналов и изданий Российской Федерации

 

Введение

Настоящие рекомендации разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"[1] Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшего учебного заведения) Российской Федерации[2], Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации[3], другими нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации и др.

За период своего обучения студент юридического факультета БГУ должен подготовить и успешно защитить следующие виды письменных работ: контрольные работы, курсовые работы, выпускную квалификационную работу для бакалавров и специалистов (дипломный проект) и магистрантов (магистерская диссертация).

Выпускная квалификационная работа является одним из видов испытаний итоговой государственной аттестации выпускников, завершающих обучение на юридическом факультете университета. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломного проекта или магистерской диссертации[4].

Магистерская диссертация должна представлять собой самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с решением задач того вида деятельности, к которому готовится магистр (научно-исследовательской, правотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, организационно-управленческой, научно-исследовательской, педагогической)[5].

Настоящие рекомендации составлены с учетом специфики дисциплин криминального цикла и некоторых инновационных форм обучения, внедряемых на кафедре уголовного права и криминологии и кафедре уголовного процесса БГУ, но ввиду общих требований, предъявляемых к выпускным квалификационным работам, могут быть использованы всеми студентами юридических вузов, в том числе и магистрантами, обучающимися по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.

I. Методические указания по подготовке

Дипломной работы и магистерской диссертации

 

Общие положения

Выпускная квалификационная работа - это самостоятельное исследование одной из актуальных тем в предметной области подготовки юриста, по результатам… Выпускная квалификационная работа является одним из видов испытаний итоговой… Выпускная квалификационная работа подлежит защите на заседании Государственной аттестационной комиссии (далее —…

Выполнение выпускной квалификационной работы

Тематика выпускных квалификационных работ составляется кафедрами, обсуждается на методическом и ученом советах образовательного учреждения на каждый… Тема работы и руководитель (консультант) закрепляются за каждым выпускником по… В исключительных случаях решением заседания кафедры (для магистрантов – решением Ученого совета юридического…

Актуальность.

Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора именно данной темы, охарактеризовать особенности современного состояния законодательства и… Выбор темы выпускной квалификационной работы и обоснование ее актуальности…

Степень разработанности проблемы.

В данной части необходимо показать недостаточность разработанности выбранной темы исследования в научных исследованиях на современном этапе развития общества, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, правовых, политических и иных условиях и т.д. Как правило, дипломантом указывается круг известных специалистов, чьи труды являются базовыми и наиболее крупными по изучаемой теме (теоретическая основа исследования).

Объект и предмет исследования.

Другими словами, предмет исследования есть не что иное, как содержание объекта, его «внутренний мир», внутренние взаимосвязи и внешние связи и… Если объект — это область деятельности, то предмет — это изучаемый процесс в… Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента-выпускника, именно предмет определяет тему…

Цель исследования.

Написание выпускной квалификационной работы по юридической специальности имеет своей целью: систематизацию, расширение и закрепление теоретических и практических знаний и применение их при решении конкретных правовых задач.

Задачи исследования.

Задачи исследования квалификационной работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели (в соответствии со структурой работы).

Методы исследования.

Например, при исследовании возможно использовать следующие методы: • изучение и анализ научной литературы; • изучение и обобщение отечественной, в том числе региональной, правоприменительной практики;

Научная новизна.

Научная новизна в зависимости от характера и сущности исследования может формулироваться по-разному. Так, для теоретических работ научная новизна… Важнейшее значение в определении научной новизны исследования при подготовке… С учетом сложности для выпускников вузов претендовать на научную новизну рекомендуем основной упор делать на выявление…

Практическая значимость.

Структура работызавершает вводную часть выпускной квалификационной работы.Дипломант указываетлогический порядоксоставных частей представленной… Объем вводной части работы 4-6 страниц.

Примерный образец оглавления и введения

К выпускной квалификационной работе по теме

«Применение принудительных мер воспитательного воздействия»

Оглавление

Глава 1.Место и роль принудительных мер воспитательного воздействия в системе уголовно-правовых средств борьбы с преступностью несовершеннолетних

1.1. Становление и развитие законодательства о применении принудительных мер воспитательного воздействия

1.2. Правовая природа принудительных мер воспитательного воздействия и их место в системе уголовно-правовых средств

Глава 2. Уголовно-правовая характеристика принудительных мер воспитательного воздействия

2.1. Меры воспитательного воздействия, не связанные с изоляцией несовершеннолетних от общества

2.2. Меры воспитательного воздействия, связанные с изоляцией несовершеннолетних от общества

Глава 3. Проблемы применения и повышения эффективности принудительных мер воспитательного воздействия

3.1. Пробелы законодательного регулирования принудительных мер воспитательного воздействия

3.2. Проблемы помещения несовершеннолетнего, совершившего преступление, в специальное учебно-воспитательное учреждение

3.3. Принудительные меры воспитательного воздействия в свете перспектив создания дружественного ребенку правосудия в Российской Федерации

Заключение

Список литературы

Приложения

Примерный образец оглавления и введения

к выпускной квалификационной работе по теме «Применение принудительных мер воспитательного воздействия»

 

Введение

Актуальность темы исследования. В последние годы проблема преступности несовершеннолетних находится в центре внимания ученых, практических работников правоохранительных органов и широкой общественности.

Сегодня общество и государство не в состоянии обеспечить эффективное предупреждение преступности несовершеннолетних и вынуждены прибегать к уголовно-правовым средствам, к которым закон относит наказание и принудительные меры воспитательного воздействия.

Анализ судебной практики свидетельствует, что наиболее распространенной мерой уголовно-правового воздействия в отношении несовершеннолетних преступников является наказание, а наиболее часто применяемым его видом – лишение свободы, сопровождаемое неизбежными негативными последствиями: исключением осужденного из обычных условий жизни, ослаблением либо полным разрывом его прежних социально полезных связей, прекращением учебы, трудовой деятельности, деформацией правосознания и, как следствие, высоким уровнем рецидива (4045%).

Согласно статистическим данным, в Республике Бурятия в 2006 г. в судебные органы на рассмотрение судей поступило 1111 дел о преступлениях несовершеннолетних (в 2005 г. - 1223). Осуждено 1096 лиц (АППГ - 1213), причем оправдано за 2006 г. только 2, за 2005 г. – 1; прекращено 375 дел; 750 несовершеннолетних осуждены условно к лишению свободы (в 2005 г. - 853) и 8 – к исправительным работам (в 2005 г. - 18); 198 несовершеннолетних осуждены к реальному лишению свободы на определенный срок (в 2005 г. - 218), освобождено осужденных от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия – 16 несовершеннолетних (в 2005 г. - 32) и с направлением в специальные воспитательные учреждения закрытого типа – только 2 (столько же в 2005 г.)[10].

Как видим, в судебной практике принудительные меры воспитательного воздействия применяются крайне редко (менее 2%). Одна из причин столь редкого применения принудительных мер воспитательного воздействия заключается в несовершенстве существующего законодательства, отсутствии нормативно-правовой базы, регулирующей их исполнение. Вопросы исполнения это го вида мер уголовно-правового характера в отношении особой категории субъектов (несовершеннолетних, требующих самого пристального внимания со стороны государства), несмотря на их очевидную важность и значимость, остались вне поля зрения законодателя. Нормативного акта, который был бы целенаправленно посвящен регламентации порядка исполнения принудительных мер воспитательного воздействия в Российской Федерации, пока нет.

Как свидетельствуют результаты проведенного исследования, суды не в полном объеме используют предоставленный уголовным законом исправительный потенциал принудительных мер воспитательного воздействия. Порядок исполнения мер, перечисленных в ч. 2 ст. 90 УК РФ, фактически отдан на усмотрение лиц, которых суд должен определить как осуществляющие надзор за исполнением.

Объектом выпускной квалификационной работы являются общественные отношения, возникающие в процессе применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним преступникам.

Предметом исследования являются уголовно-правовые нормы, регламентирующие применение принудительных мер воспитательного воздействия и практика их реализации судами и субъектами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Цель выпускной квалификационной работы – комплексное исследование содержания оснований применения принудительных мер воспитательного воздействия и разработка на этой основе предложений по совершенствованию уголовного законодательства и правоприменительной практики.

Поставленная цель конкретизируется в ряде исследовательских задач:

· проанализировать становление и развитие уголовного законодательства о применении принудительных мер воспитательного воздействия;

· раскрыть правовую природу принудительных мер воспитательного воздействия;

· дать развернутый уголовно-правовой анализ видов принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных в УК РФ;

· оценить эффективность применения принудительных мер воспитательного воздействия на основании анализа судебной практики в Республике Бурятия;

· разработать конкретные предложения по совершенствованию правового регулирования исследуемого института и практики его применения.

Методология и методика исследования. Методологической основой выпускной квалификационной работы явились основополагающие категории теории познания, общенаучный метод изучения социальных явлений. Работа выполнена с использованием следующих методов: формально-юридического, историко-правового, сравнительно-правового, конкретно-социологического (интервью, беседы, опросы); изучения и обобщения материалов уголовных дел и судебной практики Октябрьского районного суда г. Улан-Удэ и Верховного суда РБ.

Теоретической основой исследования явились научные достижения в области уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного права, криминологии, педагогики, имеющие отношение к теме выпускной квалификационной работы. В своих выводах автор опирался на труды ученых, которые внесли значительный вклад в разработку общетеоретических проблем уголовного права: З.А. Астемирова, М.М. Бабаева, Г.С. Гаверова, И.И. Карпеца, Л.Л. Кругликова, А.В. Наумова, М.А. Скрябина, Н.С. Таганцева, В.И. Ткаченко, М.Д. Шаргородского и др.

Неотъемлемой составной частью исследования явились труды в области криминологии таких авторов, как А.И. Долгова, В.Д. Ермаков, Г.И. Забрянский, Г.М. Миньковский, В.В. Панкратов и др.

Нормативную базу исследования составили: Конституция Российской Федерации, международно-правовые акты о защите прав и свобод несовершеннолетних; российское уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное законодательство (как современное, так и действовавшее ранее, в том числе и в дореволюционный период); руководящие разъяснения пленумов Верховного суда РФ (СССР и РСФСР); материалы судебной практики, опубликованные в бюллетенях Верховного суда РФ.

Структура выпускной квалификационной работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения.

Содержательная часть выпускной квалификационной работы:

Изложение материала в квалификационной (дипломной) работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа — от вопроса к вопросу.

После оформления Введения написание текста выпускной квалификационной работы следует начинать с первой главы, тщательно прорабатывая содержание всех глав структуры.

Изложение материала по данной проблеме должно быть конкретным и прежде всего опираться на результаты производственной и преддипломной практики, при этом важно не просто описание, а критический анализ имеющихся данных. При изложении в дипломной работе спорных (противоречивых) решений необходимо приводить мнения различных ученых и практиков. Если в работе критически рассматривается точка зрения кого-то из них, его мысль следует излагать без сокращений, т.е. приводить цитаты. Обязательным, при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы, является сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных материалах и работах различных авторов. Только после этого следует обосновывать свое мнение по спорному вопросу или соглашаться с одной из уже имеющихся точек зрения, выдвигая в каждом из случаев соответствующие аргументы.

Безусловно, представляет определенный интерес сравнительное исследование зарубежного опыта по решению аналогичных проблем. Еще раз обращаем внимание дипломантов на особую ценность сравнительно-правовых исследований проблем государства и правовых систем стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Отдельные положения выпускной квалификационной работы должны быть студентом-выпускником иллюстрированы цифровыми данными из справочников, монографий и других литературных источников, при необходимости оформленными в справочные или аналитические таблицы. При составлении аналитических таблиц используемые исходные данные выносятся в приложение к дипломной работе, а в тексте приводятся расчеты отдельных показателей.

Таблица должна занимать не более одной страницы. Если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, ее следует включить в приложение. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников. Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое ею. В тексте, анализирующем или комментирующем таблицу, не следует пересказывать ее содержание, а уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчетливо характеризующие то или иное явление или его отдельные стороны.

Большое значение имеет правильная трактовка понятий (дефиниций), их точность и научная обоснованность. Термины, употребляемые в дипломной работе, должны быть обоснованными (на пример, понятия из законов РФ) либо со ссылкой на исследования ученых и практиков. Точно так же общепринятыми должны быть и формулы, исключение составляют впервые вводимые те или иные научные понятия, расчеты.

Содержание основного текста. Основная часть должна содержать две-три главы, которые разбиваются на пункты (параграфы). В основной части необходимо раскрыть содержание темы выпускной квалификационной работы, выделить и проанализировать проблемные аспекты темы, дать их оценку и сформулировать предложения по их решению.

В параграфах анализируется положение нормативных актов, делается теоретическое обоснование исследуемой проблемы, рассматриваются материалы правоприменительной практики. Содержание текста работы должно соответствовать теме, плану, целям, задачам, и представлять самостоятельное осмысление теоретических положений.

Главы и параграфы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки глав не должны повторять название работы, а заголовки параграфов название глав. Каждую главу (раздел) лучше всего начинать с указания на цель рассуждений и ее место в иерархии целей работы. При написании глав студент должен проявить глубокое и детальное понимание их сущности, теоретически правильно и всесторонне их осветить. Каждая глава заканчивается выводами, к которым пришел автор выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа не может быть представлена одной главой, а глава одним параграфом.

Каждая глава должна завершаться выводами автора. В основной части может содержаться полезная демонстрация корректно обработанного статистического материала (таблицы, диаграммы, схемы).

Объем текста по главам примерно может составлять: 1-я глава – 20-25 страниц; 2-я глава – 25-30 страниц; 3-я глава – 20-23 страниц.

Заключение. В заключении автор в сжатой форме подводит итог своей работе в форме научных, практических, авторских выводов и результатов достигнутого. Обобщаются результаты исследования, формулируются выводы, предложения и рекомендации автора по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики, решению обозначенных в исследовании проблем.

Некоторые работы студентов содержат описание рекомендаций по исследуемой проблеме, а также перспективу ее дальнейшего развития в правоохранительных органах. Объем заключения может составлять 35 страницы.

В целом общий объем работы обычно составляет для дипломных работ 60-80 страниц, для магистерских диссертаций – 60-100 страниц машинописного (компьютерного) текста, выполненного на одной стороне стандартного белого листа формата А-4, не считая приложений. В исключительных случаях (при специфике выбранной темы, большого объема эмпирического материала и др.) допускается увеличение общего объема на 10-20 страниц.

Предварительная защита ВКР

В результате проверки руководитель (консультант) указывает выпускнику на недостатки содержания выпускной квалификационной работы, спорные положения… После устранения недостатков (выявленных руководителем (консультантом)) и… После регистрации выпускная квалификационная работа представляется внутреннему (из числа…

Оформление выпускной квалификационной работы

Страницы должны иметь сквозную нумерацию, при этом титульный лист считается первой страницей, план — второй, введение — третьей и т.д. Проставление… В тексте названия глав набираются ПРОПИСНЫМИ (заглавными) буквами, названия… Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики) именуются в тексте рисунками. Они нумеруются в пределах каждой главы…

Внимание! Все работы будут проверяться на наличие плагиата с помощью специальной программы. Поэтому обязательным является предоставление на кафедру, наряду с печатным, и электронного варианта выпускной квалификационной работы (на СDRдиске).

В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, затем фамилию. (Например, "как подчеркивает В.И. Петров", "по мнению В.Н. Иванова", "следует согласиться с Т.П. Сергеевым" и т.п.).

Ссылки на источник информации по тексту всей работы приводятся постранично. Нумерация ссылок на каждой странице начинается с "1", производится арабскими цифрами. Текст ссылки выполняется через 1 интервал с использованием шрифта "Time New Roman", размер шрифта 12, выравнивание абзаца по ширине страницы.

При оформлении работы необходимо помнить о принципиальных требованияхк внешнему виду рукописи. Определены некоторые основополагающие стандарты, или требования и правила, предъявляемые к рукописи научной работы.

Объем рукописи измеряется печатными листами. Один печатный лист равен 23-24 страницам компьютерного текста. В целом печатный лист содержит 40000-42000 знаков, или символов, включая пробелы и знаки препинания.

На одной странице этого текста должно быть примерно 1800 знаков, 29 строчек, в каждой – 62 знака.

Страницы нумеруются начиная с 3-й (Введение). Номера страниц можно проставлять посередине нижнего поля листа (3,4,5).

Обычно используется 14-й размер (кегль) шрифта, рас стояние между строками полтора интервала; верхнее и нижнее поле равняется 20, левое – 30, правое – 10 мм. Отступ (абзац) делается на расстоянии 4 знаков, т.е. текст абзаца начинается с пятого значка.

Полезно помнить, что ровное, неторопливое прочтение одной такой страницы занимает 2 минуты.

Название, или заголовок (например, главы), пишется ПРОПИСНЫМИ буквами (они равняются 7-8 мм., т.е. на 3-4 мм. выше строчных букв).

После названия главы, параграфа точка не ставится.

Нельзя подчеркивать заголовки.

Переносы в заголовках не допускаются.

Расстояние от названия главы до названия параграфа или текста, а также от названия параграфа до текста равно двум интервалам.

При этом следует помнить: в «Оглавлении» все элементы заголовков приводятся в той же форме, как и в тексте работы. На пример, если в тексте написано «Глава 1», то и в «Оглавлении» пишется так же, а не «Глава первая» или «Глава 1-я».

Нескромно приводить большие цитаты и делать это часто. Можно рекомендовать 4-5 строк на цитирование.

Желательно не делать более четырех сносок на одной странице.

Сноски можно печатать через один интервал 10м кеглем (при условии, что основной текст печатается 14м кеглем).

Требования к оформлению сносок.

Можно рекомендовать исследователю (автору) простой выход из этого положения: просмотреть научные публикации (особенно в юридических периодических… Существуют такие правила: 1.Если исследователь ссылается на чью-либо работу, не цитирует ее, то в сноске следует ставить См.: См.: Долгова А.И.…

При оформлении выпускных квалификационных работ рекомендуем использовать подтекстовые (подстрочные) сноски.

Сноска на нормативный акт: См.: О федеральной целевой программе «Развитие судеб ной системы России на… О противодействии коррупции: Федеральный закон от 25 декабря 2007 г. № 273-ФЗ // Российская газета. – 2008. – 30…

А. Международные правовые акты

2. Резолюция Совета Безопасности ООН 1368 от 12 сентября 2001 года // Московский журнал международного права. 2002. № 1. С. 1720. 3. Всеобщая декларация прав человека // Российская газета. 1998. 9 декабря… 4. Устав Содружества Независимых Государств от 22 января 1993 года // Российская газета. 1993. 12 февр.

VII. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ.

При описании работы необходимо руководствоваться определенными правилами (библиографическое описание можно найти в любом издании либо на оборотной… 1. При библиографическом описании книги одного автора: Малков В.Д. Криминология: вопросы и ответы / В.Д. Малков. – М.: Юриспруденция, 2008. - 124 с.

Внимание! Использование студентом утративших силу нормативно-правовых актов (без соответствующих пояснений) является, как правило, критерием низкого качества представленной на защиту работы и соответствующей ее оценки.

Если возникает необходимость обратиться к нормативным актам муниципальных органов, то они могут быть опубликованы в республиканских, городских, районных газетах, а ведомственные акты в «Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти» или иных отраслевых сборниках.

Непубликуемые в открытой печати нормативные акты, предназначенные для служебного пользования и необходимые для выполнения выпускной квалификационной работы, изучаются в процессе прохождения преддипломной или научно-исследовательской практики. Ссылаться на них можно только с ведома научного руководителя.

Подбор нормативного материала по теме ВКР завершается составлением библиографического списка, с указанием полного наименования нормативно-правового акта, даты его принятия, официального источника его опубликования и с учетом других требований ГОСТа. В процессе работы он может уточняться, дополняться и корректироваться.

Описание книги начинается с фамилии автора, если книга имеет не более трех авторов. Описание книги дается на заглавие, если книга написана четырьмя и более авторами. На заглавие описываются коллективные монографии, сборники статей и т.п.

Основное заглавие приводят в том виде, в каком оно дано в предписанном источнике информации, в той последовательности и с теми же знаками. Оно может состоять из одного или нескольких предложений. Если основное заглавие состоит из нескольких предложений, между которыми в источнике информации отсутствуют знаки препинания, в описании эти предложения отделяются друг от друга точкой.

Сведения об издании содержат информацию об изменениях и особенностях данного издания по отношению к предыдущему изданию того же произведения. Сведения содержат слово "издание", заменяющие его слова "версия", "вариант", "выпуск",

Порядковый номер, указанный в цифровой либо словесной форме, записывают арабскими цифрами, с добавлением окончания:

-. 10е изд.

-. Изд. 7-е

-. 2-я ред.

Дополнительные сведения об издании записывают после предыдущих сведений области издания и отделяют запятой:

-. Изд. 6-е, испр. и доп.

-. 7-е изд., стер.

Например: Божьев В.П. Правоохранительные органы России: учебник / под ред. В.П. Божьева. Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2009. - 336 с.

 

Если при написании работы использованы материалы судебной, следственной и другой практики, то в составляемом списке в первую очередь указываются опубликованные дела, а затем неопубликованные.

Например:

Дело Алексеева и др. Приговор Московского городского суда от 21 апреля 1993 г. // Бюллетень Верховного суда Российской Федерации. 1994. № 3. С. 78.

 

Приложения в работе могут быть даны при наличии дополнительного материала к основному содержанию работы. Они не ограничиваются объемом и представляют материалы исследования вспомогательного характера, иллюстрирующие содержание работы в виде графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, методик, аналитических справок с результатами обобщения практики и т.п. Приложения нумеруются, по тексту работы на них делаются ссылки. Все таблицы, схемы, рисунки должны иметь название (таблицы - вверху, остальные - внизу) и соответствующий номер.

При оформлении приложений сквозная нумерация страниц сохраняется. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова "Приложение" и имеет тематический заголовок. При наличии более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами без знака № (например: Приложение 1).

Выпускные квалификационные работы, представленные на кафедру в двух экземплярах, должны иметь твердый переплет.

Порядок защиты выпускной квалификационной работы

Защита работы проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей ее состава, на которое могут приглашаться, кроме дипломников,… На заседание ГАК представляются следующие документы: — списки лиц, допущенных к защите выпускной квалификационной работы (представляет факультет, учебное подразделение); …

ВНИМАНИЕ! Оценка качества выполнения выпускной квалификационной работы, как правило, зависит от того, насколько грамотно использовал студент материалы региональной правоприменительной практики. Изучение, анализ и обобщение студен том материалов законодательства и следственной, судебной, экспертной практики в Республике Бурятия и региональных особенностей преступности являются обязательным условием написания выпускной квалификационной работы.

4.8. В случае неявки выпускника на защиту по уважительной причине председателю ГАК предоставляется право назначить защиту в другое время. Дополнительные заседания ГАК организуются в установленные ее председателем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не прошедшим итоговых испытаний по уважительной причине[14].

4.9. Выпускнику, получившему при защите выпускной квалификационной работы оценку "неудовлетворительно", или в случае его неявки по неуважительной причине, повторная защита может быть разрешена не ранее чем через год и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые[15]. Повторная защита не может назначаться более двух раз. Основанием повторной защиты являются: заявление выпускника, решение ГАК и руководителя образовательного учреждения о допуске к повторной защите.

Повторная защита может осуществляться как по прежней, так и по иной теме, вновь утвержденной в соответствии с существующим порядком[16].

По итогам защиты выпускной квалификационной работы ГАК может рекомендовать лучшие работы к публикации, представлению на конкурс, а их авторов для обучения в магистратуре или аспирантуре. Работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве пособий в методических кабинетах кафедр.

После защиты дипломные работы и магистерские диссертации хранятся в архиве или на кафедрах образовательного учреждения. Условия хранения должны исключать возможность их утраты и нарушения авторских прав. По истечении 5 лет они уничтожаются в установленном порядке. Выдача обучаемым защищенных выпускных квалификационных работ осуществляется по ходатайству заведующего кафедрой, если принято решение об их использовании в процессе обучения. Отчеты о защите квалификационных работ, результатах проведения итоговой государственной аттестации заслушиваются на заседании Ученого совета юридического факультета БГУ.

II. Особенности написания и представления магистерских диссертаций

 

Общие положения

Магистерская подготовка реализует одну из основных профессиональных образовательных программ в уровневой структуре высшего профессионального… Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является завершающим… Под магистерской диссертацией понимается квалификационная работа, в которой на основании авторских разработок или…

Написание и представление магистерских диссертаций

Магистрант работает над диссертацией самостоятельно, получая консультации у научного руководителя по мере необходимости. Развернутый план проекта… План диссертации разрабатывается магистрантом при участии научного… Составленный план диссертации должен отражать основную цель работы. При его составлении следует определить содержание…

Приложение 1

 

 

Приложение 2

 

 

 

Приложение 3

Примерные темы дипломных работ

По дисциплинам криминального цикла

  Темы по курсу «Правоохранительные органы»  

Примерный перечень тем магистерских диссертационных работ

По направлению Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

1. Моделирование действия уголовного закона 2. Соотношение юридического и политического в уголовном правотворчестве. 3. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в уголовном праве России и Китая (сравнительно-правовой…

Примерный перечень тем магистерских диссертационных работ

По направлению Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности

67. Судебный контроль за законностью и обоснованностью уголовного преследования, реализуемого в отношении специальных субъектов уголовного… 95. Дружественное к ребенку правосудие: формы, принципы и механизмы создания в… 96.Международные стандарты в области судебной защиты несовершеннолетних и проблемы обеспечения доступа детей к…

Приложение 7

Образец заявления дипломной работы и магистерской диссертации

Заведующему кафедрой

уголовного права и криминологии БГУ

______________________ (ФИО)

 

Заявление

 

Прошу утвердить в качестве рабочей темы выпускной квалификационной работы «________________» и закрепить за научным руководителем __________________________ (ФИО преподавателя, ученая степень, звание).

 

 

Подпись

 

Дата

 

 

Виза научного руководителя

 

 

Приложение 8

Образец титульного листа дипломной работы

ФГБОУ ВПО «БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический факультет Кафедра уголовного процесса

Приложение 9

Образец титульного листа магистерской диссертации

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра уголовного права и криминологии

 

 

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГАК

Заведующий кафедрой

уголовного права и криминологии

канд.юрид.наук, доцент Э.Л. Раднаева

«___» __________ 2013 г.

 

Пулатов Темур Абдурахимович

Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений

И антиобщественных действий: проблемы квалификации

Направление 030500.68 – Юриспруденция Программа – уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

Приложение 10

Положение

О порядке подготовки и защите магистерских диссертаций

В государственном образовательном учреждении

Высшего профессионального образования

  Настоящее Положение о порядке подготовки и защите магистерских диссертаций в…

Общие положения

1.2.Под магистерской диссертацией понимаетсяквалификационная работа, в которой на основании авторских разработок или авторского обобщения… 1.3. К настоящему Положению прилагается список тематических направлений, в… 1.4. Диссертация пишется и защищается на русском языке.

Тема, объем и структура работы.

2.2. Оптимальный объем работы составляет 60-100 страниц текста, отпечатанного на листах формата А4. Размер шрифта 14, расстояние между строками -… На титульном листе работы должны быть указаны: · учредитель;

Написание и представление магистерских диссертаций.

3.2. Консультации научного руководителя. Магистрант работает над диссертацией самостоятельно, получая консультации у научного руководителя по мере… 3.3. Представление работы и ее допуск к защите. Окончательный вариант… Диссертация должна быть представлена в электронном виде, отпечатана в двух экземплярах. К ней должны прилагаться…

Защита магистерских диссертаций.

4.2. Регламент работы комиссии. Заседание ведет Председатель комиссии. Защита каждой магистерской диссертации включает в себя доклад диссертанта,… 4.3. Структура научного доклада диссертанта. Доклад диссертанта должен… · цель и задачи работы,

Отзыв научного руководителя.

· актуальность выбранной студентом для исследования темы работы: · научное и практическое значение работы, степень ее ценности; · оригинальность идей и подходов, заложенных в работе;

Критерии оценки дипломных магистерских работ.

· содержание работ должно свидетельствовать о высокой теоретической подготовке студента и наличии необходимых знаний по теме исследования; · работы должны иметь четкий план, логичную структуру, правильно оформленный… · работы должны быть написаны грамотно, с использованием лексикона, принятого в научном и деловом обороте;

Заключительное положение

  Приложение 11 Перечень юридических научных журналов

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

  В авторской редакции