Жан Ледлофф – Как вырастить ребенка счастливым

Жан Ледлофф – Как вырастить ребенка счастливым

 

Если есть книга, которая могла бы спасти мир, то эта книга перед вами.

Джон Холт

Classics in Child Development THE CONTINUUM CONCEPT

Глава первая

О том, как мои взгляды на жизнь круто изменились

Отправляясь в джунгли Южной Америки, я понятия не имела о Принципе преемственности; индейцы интересовали меня постольку поскольку, а в душе было… Когда суматоха в вагоне улеглась, я оглядела наше купе, заваленное чемоданами;… Я не могла дать себе отчет о причинах столь скоропалительного решения, однако оно казалось мне совершенно верным.…

Глава вторая

Принцип преемственности

Всего лишь несколько тысяч лет назад человек изменил образ жизни, к которому его приспособила эволюция. За это время он не только успел загрязнить… К примеру, не рассудок должен решать, как обращаться с ребенком. Еще задолго… Мы, пленники интеллекта, забыли наше врожденное умение определять то, что нам надо, настолько, что уже не можем…

Глава третья

Начало жизни

К моменту рождения ребенок уже готов оставить безопасное материнское чрево и продолжить жизнь в нашем гораздо более непредсказуемом и опасном мире.… Непосредственно в момент рождения окружающая ребенка среда вдруг превращается… Хотя ребенок никогда раньше не слышал своего голоса, первый крик его совсем не пугает, пусть даже он очень громкий и…

Глава четвертая

Ребенок растет

Если необходимость постоянного контакта с матерью была к этому времени полностью удовлетворена, то потребность быть на руках быстро отпадает, и… Ребенок, получивший в полном объеме опыт, предусмотренный континуумом,… Его поведение всем было понятно. Никто не смеялся и не пожимал плечами. Несколько его товарищей стояли и смотрели, как…

Глава пятая

Недостаток впечатлений и опыта

Уже с рождения мы далеки от своего континуума и, оставленные в своих кроватках и колясках, чахнем от недостатка впечатлений вдали от движения и… Внимательный наблюдатель заметит у людей цивилизации сходные болезни,… Теперь, когда мы имеем перед собой пример образа жизни индейцев екуана, на первый взгляд совершенно бессмысленные…

Глава шестая

Общество

Бывает так, что человеку жизнь становится не мила, так как силы континуума, неуклонно стремящиеся к восстановлению баланса, нейтрализации вреда и… Повышение уровня жизни обычно не влечет за собой рост благополучия или… Пожалуй, наиболее частой причиной утраты благополучия и возникновения неприятных чувств является появление сомнений в…

Глава седьмая

Как заставить принцип преемственности снова работать

Пассивный ребенок, уютно чувствующий себя в континууме и довольный реализацией своих ожиданий постоянного физического контакта, почти не участвует в… Когда ребенок начинает ходить, бегать и играть, он движется в темпе, кажущемся… Но ребенок не может разрядить достаточное количество энергии, чтобы чувствовать себя комфортно, если по какой-то…

Послесловие

Некоторые мысли для нового издания

О родителях

— Мне было понятно, что вы имеете ввиду, — говорила она, — но я не собиралась днем и ночью таскать на себе тяжелого ребенка (ведь это все равно что… — В этом-то все и дело, — ответила я. — Вся затея имеет смысл, только когда вы… — Чтобы не оставлять Сета одного, пока я купаюсь, я стала брать его с собой ванну, и теперь мы купаемся вместе, —…

Новые мысли о психотерапии

Если взрослый проследит свои страхи до самых истоков, то обнаружит, что в их основе лежат события, которые могут пугать только ребенка. Тогда… В конце 1970-х годов я помогала доктору Франку Лэйку, работавшему в своем… Я до сих пор использую эту технику, когда у моих пациентов возникает необходимость узнать об их рождении, первых днях…

Содержание

 

ПРЕДИСЛОВИЕ. Леонид Шарашкин

Глава первая

о том, как мои взгляды на жизнь круто изменились

Знакомство с индейцами Латинской Америки. Открытие принципа преемственности

Глава вторая

Принцип преемственности

Ожидания, свойственные природе человека. Врожденные тенденции человека. Непрерывность развития индивида и общества

Глава третья

Начало жизни

Естественные и неестественные роды. Ожидания и тенденции младенца. Опыт на руках у матери и его значение для всей жизни Человека. Опыт младенца в континууме и вне континуума

Глава четвертая

Ребенок растет

Человек как социальное животное. Врожденная способность к самосохранению, растущая независимость и важность уважения ответственности ребенка за себя самого. Аксиома врожденной социальности и ее следствия. Как ребенок учится. Какого рода помощь необходима ребенку от взрослых

Глава пятая

Недостаток впечатлений и опыта

Бессознательный поиск пропущенного опыта во всех аспектах жизни. Причина зависимости от наркотиков. Миф о грехопадении человека. Два аспекта удаления человека от невинности: развитие способности разумного выбора и уход цивилизации от континуума. Медитация, ритуал и другие способы освобождения от мыслей

Глава шестая

Общество

Культуры, соответствующие и не соответствующие континууму. Одинаковость, надежность, право не скучать. Куда делась радость?

Глава седьмая

Как заставить принцип преемственности снова работать

Секс и нежность: различия двух потребностей в физическом контакте. Потребность сохраняется, а значит, ее можно удовлетворить. Понимание и определение наших потребностей с позиций континуума. Препятствия континууму в современном образе жизни. Права младенцев. Возможности возврата к континууму. Применение принципа преемственности в научных исследованиях

Послесловие

Некоторые мысли для нового издания

 

 

[1] Вот это высказывание: «...мне было бы стыдно признаться индейцам, что на моей родине женщины считают себя неспособными растить детей без инструкций, изложенных в книгах какими-то чужими людьми, да еще мужчинами».

[2] Smith-Bowen E. Return to Laughter, London, 1954.

[3] Bowlby J. Maternal Care and Mental Health, W.H.O. 1951.

[4] Harlow H. F. «The Development of Affectioned Patterns in Infant Monkeys» in Brian M. Foss (ed.), Determinants of Infant Behavior, London, 1961.

[5] Van Lawick-Goodall J. In the Shadow of Man, Boston, 1971.

[6] Кеmре С. Н. and Heifer R. (eds.). Helping the Battered Child and His Family, Oxford and New York, 1972.