рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ЕГО РОЗЧИНУ.

ЕГО РОЗЧИНУ. - раздел Образование, Основи МЕДСЕСТРИНСТВА 2. У Процедурному Кабінеті Вологе Прибирання Проводити 2 Рази На День Із `...

2. У процедурному кабінеті вологе прибирання проводити 2 рази на день із ■встосуванням 6 % розчину перекису водню та 0,5 % розчину мийного засобу ГПрогрес", "Лотос" та ін.); після вологого прибирання на 2 год увімкнути бак-■ясгдидний опромінювач.

3. У їдальнях вологе прибирання проводити 3 рази на день (щоразу після споживання їжі) з 1 % розчином хлораміну:

— посуд вимити двічі за температури 45—50 °С з додаванням харчової соди зве гірчиці, прополоскати окропом, висушити;

— харчові відходи зберігати в закритих відрах;

— у туберкульозних відділеннях (їдальнях) прибирання проводити з 5 % розчином хлораміну.

4. У ванних, клізмених кімнатах, туалетах прибирати декілька разів на шьіз застосуванням 1 % розчину хлораміну:

— ванни, раковини, унітази протирати двічі з інтервалом 15 хв ганчіркою, люченою цим розчином;

— кушетки, клейонки протирати двічі з інтервалом 10 хв ганчіркою, змоче-тшо цим розчином, після кожного хворого.

Примітка: весь інвентар для прибирання має бути промаркованим і засто-«ивуватись виключно за призначенням.

Санітарно-гігієнічний режим харчоблока, буфетної; роздавання їжі пацієнтам

1. Медичні працівники харчоблока допускаються до роботи тільки після ■кдогляду та заліку із санітарного мінімуму.

2. Роздавання їжі слід проводити не пізніше 2 год після приготування.

3. Категорично заборонено залишати у відділенні рештки їжі.

4. Весь інвентар для прибирання має бути позначений написом "бу-

5. Спеціальний одяг персоналу харчоблока слід використовувати згідно з писом: "одержання їжі", "прибирання".

6. Мочалки і ганчірки, які застосовували для протирання столів і посуду, очують і зберігають у спеціально відведеному місці.

7. Інвентар для прибирання замочують на 1 год в 1 % розчині хлораміну, промивають і висушують.


 

8. Медпрацівники харчоблока руки обробляють в 0,2 % розчині хлораміну впродовж 2 хв.

9. У відділенні їжу роздають буфетниця і палатна медична сестра відповід­но до даних порційної вимоги.

10. Пацієнти, яким дозволено ходити, їдять в їдальні.

11. Пацієнтам, які перебувають на ліжковому режимі, буфетниця і палатна медична сестра доставляють їжу в палату на спеціальних столиках.

12. Молодшу медичну сестру, яка прибирає приміщення, до роздавання їжі не допускають.

13. Рештки їжі і брудний посуд біля ліжка пацієнта залишати не можна.

Приготування дезінфекційних розчинів з дотриманням правил техніки безпеки (10 %, 1 %, 0,5 % розчинів освітленого хлорного вапна; 1 %, 3 % розчинів хлораміну)

Підготувати: багатошарову маску, хлорамін, рукавички, дерев'яну па­личку, посуд з темного скла, бирки з клейонки, хлорне вапно. Послідовність дій

1. Надіти халат, рукавички, маску.

2. 1 кг сухого хлорного вапна розчинити в 9 л води (хлорне вапно подрібнити).

3. Суміш відстоювати протягом 1 доби.

4. Надосадову рідину злити в темний посуд, закрити корком, прикріпити етикетку. Отриманий 10 % розчин освітленого хлорного вапна придатний до застосування впродовж 5 (7)—10 діб.

Примітка: готують маточний 10 % розчин хлорного вапна з урахуванням активного хлору. За середню кількість активного хлору в сухому хлорному вапні застосовують 25 %. При зменшенні вмісту активного хлору необхідно збільшувати кількість сухого препарату, як це вказано в таблиці:

Активний хлор, % ЗО
Кількість сухого хлорного вапна, г L250

Крім цього, для перерахування кількості сухого хлорного вапна для приго­тування 10 л 10 % освітленого розчину можна застосовувати формулу:

Х =

25x1000

де С — концентрація активного хлору в сухому препараті; 25 — середня вмісту активного хлору в сухому препараті.


 

5. Для приготування робочих освітлених розчинів хлорного вапна необхід-рю користуватися таблицею:

Концентрація освітленого розчи­ну, % Необхідна кількість 10 % маточного освітленого розчину хлорного вапна в мілілітрах для приготу­вання 10 л робочого розчину
од 100,0
0,2 200,0
0,5 500,0
1,0 1000,0
3,0 3000,0
5,0 5000,0

6. Розчин хлораміну готують безпосередньо перед застосуванням. Приготування робочих розчинів хлораміну:

 

Концентрація робочого розчину, % Кількість хлораміну, г, на
1лрозчину 10 л розчину
0,2 2,0 20,0
0,5 5,0 50,0
1,0 10,0 100,0
2,0 20,0 200,0
3,0 30,0 300,0
5,0 50,0 500,0
10,0 100,0 1000,0

Примітка: На посуді з дезрозчином має бути етикетка із зазначеними назвою роз­тану, концентрацією, датою приготування, підписом медпрацівника, який готував зозчин. Дезрозчин зберігають у недоступному для пацієнтів місці та окремо від лікар­ських засобів.

При потраплянні розчину на слизову оболонку змити його під проточною водою.

Дезінфекція предметів догляду за пацієнтом

Підготувати: необхідні дезінфекційні розчини. Послідовність дій

1. Медичні термометри занурити повністю або на 3/4 довжини в 1 % розчин жлораміну чи 3 % розчин перекису водню, потім прополоскати водою і зберіга­ли в сухому вигляді.

2. Дерев'яні шпателі після використання знищити, металеві шпателі — жип'ятити впродовж 15 хв.

3. Щітки для миття рук, мочалки кип'ятити впродовж 15 хв.

4. Наконечники для клізм занурити на 30 хв в 1 % розчин хлораміну, потім кип'ятити ЗО хв.


 

5. Гумові грілки, міхури протерти 3 % розчином хлораміну двічі з інтерва­лом 15 хв і зберігати в закритому посуді.

6. Підкладні судна, сечозбиральники замочити в 1 % розчині хлораміну на 1 год, потім промити під проточною водою.

7. Ножиці, бритвені прибори занурити в потрійний розчин повністю на 45 хв, відтак прополоскати і висушити.

8. Плювальниці занурити в 1 % розчин хлораміну на 1 год і промити під проточною водою, або не рідше 1 разу на день мокротиння плювальниці вили­вати, плювальницю промивати гарячою водою і кип'ятити у 2 % розчині гідро­карбонату натрію протягом 15 хв.

Передстерилізаційне очищення медичного інструментарію

Мета: дезінфекція, видалення білкових жирових забруднень, залишків лі­карських препаратів.

Підготувати: 3 % розчин хлораміну, дистильовану воду, мийний розчин, термометр для води.

Послідовність дій

1. Занурити інструментарій у розібраному вигляді відразу після викорис­тання в 3 % розчин хлораміну на 1 год.

2. Промити під проточною водою (ЗО с на кожен предмет).

3. Замочити вироби при повному занурюванні в мийний розчин за темпера­тури 50 °С на 15 хв.

4. Промити інструментарій у мийному розчині щіткою (ЗО с на один ви­ріб).

5. Прополоскати інструментарій під проточною водою, потім — дистильова­ною.

6. Прокип'ятити інструментарій у дистильованій воді протягом 15 хв.

7. Просушити у повітряних стерилізаторах за температури 35 °С до зникнен­ня вологи.

Примітка: для приготування 1 л мийного розчину необхідно взяти 5 г мий­ного засобу ("Лотос" або "Айстра", або "Прогрес"); 33 % розчин перекису вод­ню — 20 мл і долити води до 1 л. Мийний розчин використовують упродовж однієї доби (якщо не змінилося забарвлення); у випадку забарвлення розчину — приготувати новий. Мийний розчин допускається підігрівати не більше 6 разів на добу.

Контроль ефективності передстерилізаційного оброблення інструментарію

Підготувати: медичний інструментарій; чисті піпетки; гемотест, реакти­ви для проб, амідопіринової або азопірамової, фенолфталеїнової. Послідовність дій


1. Для перевірки наявності прихованої крові в чисту піпетку набрати де­кілька крапель реактиву амідопіринової або азопірамової проби і нанести їх на поршень, у циліндр шприца, потім пропускати через голку.

2. Тією ж піпеткою нанести 1—2 краплі реактиву на будь-який контрольо­ваний виріб.

3. Поява синьо-фіолетового забарвлення говорить про наявність на контро­льованих виробах залишків крові.

4. Для перевірки наявності мийних засобів на інструментарії набрати в дру­гу піпетку декілька крапель реактиву фенолфталеїнової проби і нанести по 1—2 краплі на інструментарій.

5. Поява рожевого забарвлення свідчить про наявність на них залишків мийних засобів.

6. За наявності позитивної реакції інструментарій і шприци підлягають по­вторному обробленню.

7. Дослідження передстерилізаційного очищення виробів медичного при­значення за допомогою ТС "Гемотест-М" на приховану кров:

— методика дослідження така сама, як при проведенні азопірамової проби;

— оцінення результатів:

• тривала люмінесценція — наявність прихованої крові;

• безбарвний робочий розчин забарвлюється в блакитний колір — наявність

слідів крові;

• інтенсивність та тривалість люмінесценції залежать від кількості крові на

поверхні, яку перевіряють;

• результат позитивний — поява блакитного забарвлення тривалістю біль­ше 5—10 с.

Примітка: для досягнення максимальної чутливості всі дослідження про­водити в легко затемненій кімнаті. Після перевірки, незалежно від її резуль­татів, вироби промивають водою і повторюють їх передстерилізаційне очи­щення.

8. Утилізація шприців та медичного інструментарію одноразового викорис­тання (згідно з Наказом МОЗ України "Про збір, збереження і здачу лому ме­дичних виробів одноразового застосування з пластичних мас" № 223від

03.06.98р.).

Після використання кожний шприц необхідно дезінфікувати розчинами дезінфекційних засобів: повністю занурити в дезінфекційний розчин після 2—3-разового промивання.

 


ема І

Інфекційна безпека,

Після дезінфекції вироби одноразового використання з пластичного матері­алу необхідно деформувати і поділити на складові частини: поліпропілен: ци­ліндр шприца, головка голки; поліетилен низького тиску: шток-поршень, ков­пачок захисний.

Знезараження виробів одноразового використання запобігає можливості ін­фікування збудниками бактерійних та вірусних інфекцій, включаючи ВІЛ-інфекцію і гепатит В.

Стерилізація медичного інструментарію в сухожарових шафах та автоклавах

Показання: стерилізують увесь медичний інструментарій, який контактує під час роботи з кров'ю пацієнта.

Підготувати: інструментарій, бавовняну тканину, бікси, бирки, крафт-пакети, індикатор стерильності.

Послідовність дій

1. Стерилізацію в сухожарових шафах проводити в крафт-пакетах або від­критим способом (на сітках):

а) у крафт-пакет укласти медичний інструментарій і щільно запакувати;

б) на упаковці вказати дату;

в) упаковки вкласти в один шар на сітку, розмістивши зверху індикатор сте­рильності, і встановити сітку в сухожарову шафу;

г) при стерилізації відкритим способом інструментарій вкласти в один шар на сітку, зверху розмістити індикатор стерильності (порошкоподібний альбу­цид, аспірин, сахароза, тіосечовина, аскорбінова кислота, барбітал) і встано­вити сітку в шафу;

ґ) режим стерилізації 180 °С — 1 год, 160 °С — 2,5 год;

д) термін зберігання стерильного медінструментарію в крафт-пакетах — до З діб; при стерилізації відкритим способом інструментарій слід одразу вико­ристовувати у роботі.

2. Стерилізацію в автоклавах виконати в біксах, у м'яких упаковках з ба­вовняної тканини, у пергаментному папері:

а) на кожну упаковку прикріпити бирку, на якій вказати: назву відділення, уміст упаковки, дату; всередину бікса (упаковки) покласти індикатор стериль­ності (порошкоподібна сірка, бензойна кислота, амідопірин);

б) бікси і упаковки вкласти в автоклав (бікси — з відкритими шторками);

в) режим стерилізації: 2 атм за температури 132 °С — 20 хв, 1,5 атм за тем­ператури 120°С — 45 хв;

г) термін зберігання простерилізованого матеріалу в біксах з фільтром — 20 діб, без фільтра та в інших упаковках — до 3 діб.


 

Підготовка перев'язувального матеріалу Підготувати: бинти, марлю, вату, палички, ножиці. Послідовність дій

1. Підготовка марлевих кульок:

а) нарізати марлю розміром 12x12 см;

б) протилежні кінці марлевих заготовок підігнути до середини;

в) утворену смужку обгорнути навколо нігтьової фаланги вказівного пальця "кулькою" і вільний кінець смужки заправити до його середини.

2. Підготовка марлевих серветок:

а) марлеві заготовки нарізати у вигляді квадрата;

б) краї марлевих заготовок загнути з усіх сторін усередину на 2 см, потім скласти всю заготовку навпіл загнутими кінцями всередину;

в) кінці утвореної прямокутної смужки загнути всередину до її центральної

частини;

г) утворену заготовку скласти навпіл.

3. Підготовка тампонів (за розміром бувають: великі, середні, малі, турунди):

а) марлю нарізати у вигляді прямокутників або вузької смужки (із бинта);

б) краї заготовки загнути до середини з обох боків, потім усю заготовку скласти навпіл у тому самому напрямку.

4. Підготовка паличок дерев'яних або металевих; на одному кінці зробити насічки, на шорсткий кінець палички туго намотати вату, після використання паличку викинути.

Закладання матеріалу, білизни в бікс

Підготувати: білизну, перев'язувальний матеріал, індикатор стерильнос­ті, бавовняну тканину, бирки, 0,5 % розчин нашатирного спирту. Послідовність дій

1. Приготувати білизну і матеріал: білизну скласти в формі плоских паке­тів, серветки, тампони скласти по 10—20 штук, кульки загорнути в марлеву

серветку.

2. Перед закладкою бікси протерти зсередини серветкою, змоченою в 0,5 %

розчині нашатирного спирту, відкрити шторки.

3. Бікси зсередини застелити бавовняною тканиною таким чином, щоб вона звисала на 2/3 висоти бікса.

4. Білизну закладати в бікси, розміщуючи її у вертикальному положенні "на ребрі", щоб між окремими предметами вільно проходила долоня.

5. Матеріал перев'язувальний укласти (у марлевих мішечках) згідно з нор­мами загрузки біксів та видом укладки (видовий, цільовий та універсальний):

а) секторально (для підтримки загального порядку при витягуванні матері­алу);


 

Тема І

б) вертикально (тобто однорідний матеріал закладають стопкою у висоту — перпендикулярно кришці бікса, паралельно руху пари);

в) рихло.

6. У центральну частину бікса закласти індикатор стерильності; зверху все, що є в біксі, закрити бавовняною тканиною. Під кришку бікса закласти інди­катор стерильності.

7. Бікс закрити, прикріпити бирку із вказаними вмістом, датою і назвою відділення.

Примітка: закладка матеріалу і білизни в бікси буває двох видів: універ­сальною, коли в бікс кладуть усе необхідне для однієї операції, і спеціальною, коли упаковують один вид білизни.

Користування стерильним біксом

Підготувати: бікс, стерильний пінцет, маску. Послідовність дій

1. Бікс вважається стерильним, якщо його бокові шторки закриті.

2. Надіти маску, відкрити бікс.

3. За допомогою стерильного пінцета, не торкаючись зовнішніх країв бікса, витягти індикатор стерильності і пересвідчитись у зміні його фізичних власти­востей.

4. За допомогою стерильного пінцета вийняти з бікса необхідний матеріал (або білизну), бікс закрити.

5. Пінцет покласти у потрійний розчин.

6. Термін зберігання стерильності вмісту бікса — до 3 діб, якщо бікс відкри­тий — 1 доба.

Примітка: якщо матеріал або білизна в біксі після стерилізації сирі — сте­рильними вважати їх не можна.

Оброблення рук

Показання: перед надіванням рукавичок; після зняття рукавичок; забруд­нення рук кров'ю або іншими біологічними рідинами організму; перед та піс­ля виконання будь-якої процедури.

Послідовність дій

1. Використовувати сиру воду, мило (краще рідке або бактерицидне), су­хий рушник (краще паперовий) та паперові серветки.

2. Закотити довгі рукави уніформи та пересунути вище від зап'ястка на­ручний годинник. Зняти з пальців каблучки, причепити їх до халата шпиль­кою і надіти їх після миття рук.

3. Коротко зрізати і підпиляти нігті.

4. Оглянути пальці і кисті на предмет тріщин та порізів.

5. Стати перед умивальником, намагаючись не торкатися руками та оде­жею його поверхні.


 

Інфекційна безпека, інфекційний контроль. Санітарно-протиепідемічний режим

6. Увімкнути воду (якщо вода подається за допомогою ручного крана, спо­чатку накрити його паперовою серветкою).

7. Намагатися не бризкати водою на одяг.

8. Відрегулювати температуру води так, щоб вона була теплою.

9. Пальці, кисті і зап'ястки повністю змочити водою з-під крана; кисті і зап'ястки під час миття намагатися тримати нижче ліктя.

10. Намилити пальці, кисті та зап'ястки так, щоб утворилося багато піни.

11. Мити руки піною не менше ніж 10 с. Спочатку вимити обидва зап'ястки, потім долонну та тильну поверхні кистей, міжпальцеві проміжки, нігтьові ложа.

12. Мити руки 1—2 або 3 хв, якщо була ймовірність їх інфікування.

13. Сполоснути руки під проточною водою (мал. 7).

Мал. 7. Миття рук:

а — тертя долоня до долоні; б — права долоня над тильною поверхнею лівої руки; в — ліва долоня над тильною поверхнею правої руки; г — долоня до долоні, пальці однієї руки в міжпальцевих проміжках іншої руки; ґ — обертові тертя великих зальців; д — миття нігтьових фалангів пальців; є — обертові тертя долоні пальцями


 

14. Вимкнути воду (ручний водо­провідний кран — спочатку накрити паперовою серветкою).

15. Ретельно витерти руки, почи­наючи з пальців, потім кисті та зап'ястки чистим сухим (краще па­перовим) рушником.

16. Викинути паперовий рушник в ящик для сміття.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Основи МЕДСЕСТРИНСТВА

Л П ОЛЬХОВСЬКА В А КАПУСТНИК... основи... МЕДСЕСТРИНСТВА ЗМІСТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЕГО РОЗЧИНУ.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема II. МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ В МЕДСЕСТРИНСТВІ. НАВЧАННЯ В СЕСТРИНСЬКІЙ СПРАВІ.
ПОНЯТТЯ ПРО СЕСТРИНСЬКИЙ ПРОЦЕС............................69 Спілкування та його види.....................................................70 Навчання пацієнтів.

Тема IV. ТИПИ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ЛІКУВАЛЬНО-ОХОРОННИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ПРИЙМАННЯ
ПАЦІЄНТА ДО СТАЦІОНАРУ...........................................156 Основні типи лікувально-профілактичних закладів. Функції приймального відділення.............

Тема VI. ОСОБИСТА ГІГІЄНА ПАЦІЄНТА. ПРОФІЛАКТИКА
ПРОЛЕЖНІВ................................................................212 Види режимів рухової активності пацієнта. Положення пацієнта в ліжку.................

Тема VIII. МЕТОДИ НАЙПРОСТІШОЇ ФІЗІОТЕРАПІЇ.
ГІРУДОТЕРАПІЯ. ОКСИГЕНОТЕРАПІЯ.........................283 Фізіотерапія: механізм дії засобів впливу на гіровообіг........284 Водолікування.......................

ОЦІНЮВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ПАЦІЄНТА
МЕДИЧНОЮ СЕСТРОЮ...................................................313 Спостереження за зовнішнім виглядом і станом пацієнта.......314 Перелік практичних навичок.

ПЕРЕДМОВА
  Процеси, що відбуваються нині в Україні, — реформа системи охорони здоров'я, перехід на принципи надання первинної медико-санітарної допомоги населенню та бюджетно-страхової медицин

ПЕРЕДМОВА
  Процеси, що відбуваються нині в Україні, — реформа системи охорони здоров'я, перехід на принципи надання первинної медико-санітарної допомоги населенню та бюджетно-страхової медицин

ФІЛОСОФІЯ, ТЕОРІЯ, СУТЬ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ. СЕСТРИНСЬКА ЕТИКА ТА ДЕОНТОЛОГІЯ. ОСНОВНІ ПОТРЕБИ ЛЮДИНИ
Після вивчення теми студент має: Знати: — потребу філософського осмислення сестринської практики для подаль­шого прогресу в сестринській справі; — основні поняття

Клятва Флоренс Найтінгейл
Перед Богом і перед обличчям зібрання я урочисто обіцяю вести життя, сповнене чистотою, і чесно виконувати свої професійні обов'язки. Я буду утримуватись від усього отруйного та шкідливого

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Етичними елементами філософії сестринської справи є все, крім: а) чесноти; б) обов'язків; в) деонтології; г) цінностей; ґ) чесності?

Дайте характеристику потреб людини.
Відповіді на контрольні питання 1— в; 2— б; 3— б; 4— ґ; 5— в; 6— б, в.

МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ В МЕДСЕСТРИНСТВІ. НАВЧАННЯ В СЕСТРИНСЬКІЙ СПРАВІ. ПОНЯТТЯ ПРО СЕСТРИНСЬКИЙ ПРОЦЕС
  Після вивчення теми студент має: Знати: — спілкування як ефективний засіб допомоги пацієнтові в адаптації до змін у житті через захворювання; — р

Десять порад до терапевтичного спілкування
1. Розмову з пацієнтом починайте після того, як назвете себе (ім'я, посада) І повідомите мету бесіди. Звертайтесь до вашого пацієнта тільки на ім'я та по батькові, а також на "Ви".

II етап — визначення мети, планування змісту і методу навчання
Мета: — "результат": що має зробити, уміти, знати; — "критерії часу": межа часу, дата, інтервал часу. — "умови": самостійно або за допомогою

Аналіз та синтез отриманих даних
Проблеми існують: так/ні так/ні так/ні Проблеми якої групи пацієнт вважає найбільш вагомими? (У відповідній графі поставити: 1, 2, 3) Бажання пацієнта вирішити свої проблеми: так/ні

План навчання пацієнта
Прізвище, ім'я, по батькові: Т. М. Я., 72роки Відділення: терапевтичне, палата № 5 Проблема Мета Сестринські втручан

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Способи навчання: а) формальні; б) потенціальні; в) неформальні; г) індивідуальні; ґ) колективні. 2. Чинники, що сприяють спілкуванн

НФЕКЦІЙНА БЕЗПЕКА. ІНФЕКЦІЙНИЙ КОНТРОЛЬ. САНІТАРНО-ПРОТИЕШДЕМІЧНИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття інфекційної безпеки; — визначення і масштаб проблем внутрішньолікарняної інфекції; — способи передачі і

Умови безпеки медичної сестри на робочому місці
1. Спеціальний одяг, що захищає медичну сестру від можливого потраплян­ня крові та інших виділень при виконанні маніпуляцій: • медична шапочка; • одноразові гумов

Класифікація відходів лікувально-профілактичного закладу та особливос­ті дій медичного персоналу
Відходи класу Аутворюються в: • палатних відділеннях (крім інфекційних, шкірно-венерологічних, фти­зіатричних, мікологічних); • адміністративно-господарських прим

Заходи безпеки
1. У кожному відділенні лікувального закладу має бути аптечка, до складу якоїналежать: • 70 % розчин етилового спирту 100мл; • 5

Код форми за ЗКУД Код закладу за ЗКПО
  Міністерство охорони здоров'я   МЕДИЧНА ДОКУМЕНТАЦІЯ   Найменування закладу &nbs

План сестринського догляду
Прізвище, ім'я та по батькові______________________________________ Інфекційна безпека, іі Відділення_ № палати Дата Проблема

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Які дезрозчини використовують для вологого прибирання приміщень: а) 1% розчин хлорного вапна; б) 10 % розчин хлорного вапна; в) 1 % р

Задача З
Шкірним антисептиком. Задача4 Запросити молодшу медичну сестру провести вологе прибирання із застосуванням деззасобів. Задача5

ТИПИ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ЛІКУВАЛЬНО-ОХОРОННИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ПРИЙМАННЯ ПАЦІЄНТА ДО СТАЦІОНАРУ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття: лікувально-охоронний режим, його елементи і значення для па­цієнта; — види режимів рухової активності;

СКЛАДІВ. ЕАРУ
    вменти і значення для па-   фиймальному відділенні цієнта до стаціонару; жня шкіри (див. сестрин- значеного режиму фізич-

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Спосіб транспортування пацієнтів визначає: а)медична сестра приймального відділення   ) лікар; в) палатна медична

Під час госпіталізації тяжкохворого медична сестра приймального відділення
має спершу: а) транспортувати пацієнта в реанімаційне відділення; б) почати надавати невідкладну долікарську допомогу; в) негайно визвати чергового лікар

Під час госпіталізації тяжкохворого медична сестра приймального відділення
має спершу: а) транспортувати пацієнта в реанімаційне відділення; б) почати надавати невідкладну долікарську допомогу; в) негайно визвати чергового лікар

Як запобігти утворенню пари при підготовці гігієнічної ванни?
Відповіді на контрольні питання 1 — б; 2 — г; 3 — в; 4 — б; 5 — б, в; 6 — 1 — а, б, в, 2 — г; 7 — г; 8 — ґ; 9 — г; 10 — ґ; 11 — ґ; 12 — г; 13 — ґ; 14 — а; 15 — в; 16 — ґ; 17 —

Задача 1
Повідомити чергового лікаря, викликати міліцію. Журнал реєстрації, медичну карту хворого стаціонару. Задача 2 Повідомити чергового лікаря, викликати міліцію, померлого транспортув

БІОМЕХАНІКА ТІЛА, ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАЦІЄНТА
В ЛІЖКУ, ЗАПОБІГАННЯ ТРАВМУВАННЮ ПАЦІЄНТА) ■ Після вивчення теми студент має: Знати: — правильну біомеханіку при різних п

Правила використання здорової біомеханіки тіла медичної сестри
У положенні тіла сидячи 1.Для рівномірного розподілення маси тіла та зменшення навантаження за поперековий відділ хребта розмістіть коліна трохи вище стегон.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Загострення та розвиток остеохондрозу хребта зумовлює все, крім: а) мікро-, макротравми; б) статичного і динамічного навантаження; в) катання на ковзанах і лижа

Які відділи хребта людини рухомі найбільше і страждають при найбільшій на-вантаженості?
Відповіді на контрольні питання 1 — r; 2 — 6; 3 — б; 4 — t; 5 — в. 6. -CiMca. 7. Правильне положення. 8. Фаулера. 9. Рівновага тіла. 10.

ПРОФІЛАКТИКА ПРОЛЕЖНІВ
  Після вивчення теми студент має: Знати: — чинники ризику утворення пролежнів; — місця можливого утворення пролежнів, стадії утворення;

Основні принципидогляду за пацієнтами з ризиком розвитку пролежнів
1. Правильне розміщення пацієнта на ліжку (функціональному). Обов'яз­кова наявність протипролежневого матраца (або поролонового матраца, за­втовшки не менше 10 см), а також додаткових валиків і под

Б. Догляд за носовою порожниною
1. Змочити в маслі ватні гніти та по черзі ввести їх в праву і ліву ніздрі 1—Зхв. 2. Обертальним рухом вийняти гніти. Примітка: можна спочатку закапати в ніс 1—2 краплі мас

А. Догляд за волоссям
1. Змочити гребінь у слабкому розчині оцту і розчісувати волосся: довге — від кінців до коренів, коротке — від коренів. 2. Гребінь обробити з милом, волосся бажано заплести. Б.

В. Догляд за очима
1. Змочити стерильну кульку в 0,2 % розчині фурациліну і, злегка віджав­ши її, протерти одну повіку в напрямку від зовнішнього кута ока до внутріш­нього, кульку викинути. 2. Таким чином по

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Які дезінфекційні розчини застосовують для протирання шкіри: а) 10 % розчин камфорного спирту; б) 70 % розчин етилового спирту; в) 5 % розчин хлораміну; г) ро

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Які дезінфекційні розчини застосовують для протирання шкіри: а) 10 % розчин камфорного спирту; б) 70 % розчин етилового спирту; в) 5 % розчин хлораміну; г) ро

Дієта№ 16
Показання й мета: ті самі, що й для дієти № 1а. Характеристика: та сама, що і дієти № 1а, але додають сухарі з білого хлі­ба, сухий бісквіт, сир у протертому вигляді,

Контрастні дієти
Контрастні дні сприяють значному розвантаженню міждобового обміну, ви­веденню з організму продуктів обміну, надлишків натрію і рідини, впливають на перебіг захворювання.  

Контроль за відвідуванням пацієнтів і передачею продуктів
Мета: контроль за дотримуванням пацієнтом призначеної дієти, профілак­тика внутрішньолікарняних епідемій. Відвідувачів допускають у відділення до пацієнтів у відведені

Скласти план догляду при незадоволенні потреб в адекватному харчуванні.
План догляду при незадоволенні потреб в адекватному харчуванні ачені засоби, крім: ктів, багатих на холесте-кількістю вітамінів;

МЕТОДИ НАЙПРОСТІШОЇ ФІЗІОТЕРАПІЇ. ГІРУДОТЕРАПІЯ. ОКСИГЕНОТЕРАПІЯ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття найпростішої фізіотерапії, механізм дії; — види найпростіших фізіопроцедур і протипоказання до них. Можливі ускл

Постановка гірчичників
Показання: запальні захворювання дихальних шляхів, міжреброві неврал­гії, радикуліт, міозит, гіпертонічний криз, стенокардія. Підготувати: ниркоподібний лоток,

Гірчичні ванни для ніг
Підготувати: гірчицю суху 100,0г, теплу воду (температура 40—45 °С), відро або таз. Послідовність дій 1. 100,0 г сухо

Послідовність дій
1. Шар тканини змочити в 40 % спиртовому розчині, укласти на­вколо вуха — більше на соскоподіб­ний відросток. 2. Зверху покласти шар вощанки так, щоб вушна раковина була зовнi. 3.Третій ша

Послідовність дій
1. Шар тканини змочити в 40 % спиртовому розчині, укласти на­вколо вуха — більше на соскоподіб­ний відросток. 2. Зверху покласти шар вощанки так, щоб вушна раковина була зовнi. 3.Третій ша

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. В яких випадках застосовують гірчичники: а) гострі застудні захворювання; б) захворювання шкіри; в) відразу після травм; г) приступ стенокард

Л за/хв?
11. Яка величина тиску медичного кисню в кисневому балоні: а) 150 атм; б) 80—100атм; в) 110—140атм;

Л за/хв?
11. Яка величина тиску медичного кисню в кисневому балоні: а) 150 атм; б) 80—100атм; в) 110—140атм;

СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ПАЦІЄНТАМИ. ТЕРМОМЕТРІЯ. ОЦІНЮВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ПАЦІЄНТА МЕДИЧНОЮ СЕСТРОЮ
    Після вивчення теми студент має знати: — об'єктивні методи обстеження пацієнта; — правила і техніку загального огляду, вимірювання

Перший етап
Полягає в зовнішньому огляді й в опитуванні хворого. При огляді звертають увагу на стан шкірного покриву, зовнішнього вигляду і форми обличчя, язика, вушних раковин, нігтьових пластинок, розглядают

Другий етап
При огляді м'язової системивизначають ступінь її розвитку. При обстежен­ні кісток і суглобів звертають увагу на обмеження обсягу рухів, набряклість, почервоніння і деформацію. При

Частота дихання в дітей різних вікових груп
  Вік   Новонароджені Від 1 до 2 років Від 2 до 6 років Від 6 до 10 років Від 10 до 16 років Від 16 до 18 ро

Догляд за тяжкохворими і пацієнтамиу стані агонії
До тяжкохворих належать категорії пацієнтів з ускладненим перебігом хво­роби, яка не піддається ефективному лікуванню або має несприятливий про­гноз. Стан таких пацієнтів часто проявляється глибоки

Умирання та його періоди. Правила поводження з трупом
Стан, що межує між життям і смертю, називають термінальним (від лат. іегтіпаііз — кінцевий). Клінічна динаміка вмирання включає такі патологічні процеси: 1) припинення діял

Можливі проблеми пацієнта
(на прикладі розв'язання ситуаційних задач) 1. Пацієнт Ж., 55 років, хворіє на ревматичну гарячку (ревматизм), занепо­коєний своїм станом. Зауважує, що дуже погано спить уночі. Складіть пл

План навчання пацієнта вимірювати артеріальний тиск
(результати навчання зареєструвати в протоколі до плану) Проблема Мета Сестринські втручання 1. Не вол

Протокол до плану догляду пацієнтау стані гарячки
Показник Дата її. Температура тіла: І ■ зранку 1 • ввечері     &n

План догляду за пацієнтом із задишкою
      Стандартний пландогляду за наявноеп болю(у дорослого пащента) (результати оцшювання

Протокол проведения первинного та поточного оцшювання болю
Вщдшення_____________________________________ Палата_____________________________________ Пр1звище, !м'я та по батьков! пащента__________________ Лжарський д!агноз_______

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. У пацієнта з недостатністю кровообігу раптово виник напад ядухи. Обличчя на­було синьо-багрового відтінку. Яких заходів має вжити медична сестра: а) забезпечити пацієнту положення напів

Задача 7
До реанімаційного відділення поступив пацієнт у непритомному стані. Дихання рідке, поверхневе. Під час кожного вдиху голова відкидається назад, рот широко роз­кривається. Пульс ниткоподібний, 40 за

Задача З
Довести до відома лікаря. За призначенням лікаря дати таблетку валідолу.   Задача 4 1. Медичній сестрі слід запідозрити у пацієнта шлункову кровотечу. Потрібно

ЗАСТОСУВАННЯ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ
Після вивчення теми студент має: Знати: — правила виписування і отримання лікарських засобів відділеннями лікувально-профілактичних закладів; — вимоги до зберігання лікарських зас

Зовнішній метод застосування лікарських речовин
Цей шлях застосування лікарських речовин зазвичай використовують для лікування різних уражень шкіри та слизових оболонок. При цьому слід пам'ятати, що шкіра, слизові оболонки добре васкуляризовані,

Зовнішнє застосування лікарських речовин для лікування слизових оболо­нок
1. Інгаляційні методи впливу на слизову оболонку дихальних шляхів. Ін­галяція — один із методів уведення лікарських засобів у організм через органи дихання шляхом вдихання ї

Особливі ситуації привзятті крові
Час виконання процедури. У деяких випадках кров необхідно брати у визна­чений час: при прийомі окремих лікарських препаратів, натще і/чи внаслідок добових коливань біологічних параметрів (ци

Застосування пасти
Паста — суміш оксиду цинку, тальку, крохмалю з ланоліном або вазеліном, яка проникає крізь поверхневий роговий шар і зберігає її еластичність: а) з банки набрати пасту за допомогою шпателя

Мл Ю мл 24год 60 хв
§іі8 за 1 хв 83,ЗмлхЮ за 1хв 833 60 = £іїв за 1хв Відповідь: 13,88 або 14 §ЇЇ5 за 1 хв

Пристрій випускає: 20 £іів на 1 мл.
Спочатку потрібно підрахувати, яку кількість пеніциліну слід додати: Б.Д. = 4000000ОД_ Б.К. = х Н.Д. = 500 000мг ~Н.К. = 1мл 4 000 000x1 500 000 х

Д) 4000—5000 мл?
9. При проведенні внутрішньовенного вливання 10 % розчину кальцію хлориду в пацієнта з'явилось різке відчуття жару. Що має зробити медична сестра: а) припинити проведення

В) 1—1,5 год?
13. При яких умовах тиску, температури проводять стерилізацію медичного інстру­ментарію в автоклаві: тиск (атм): температура (°С):* а) 0,5 а

Задача 2
Пояснити пацієнтові, що супозиторії ставлять на ніч. ЗадачаЗ Вимогу на спирт оформлюють на окремому бланку, ставлять підписи головного лі­каря, завідувача відділе

КЛІЗМИ. ГАЗОВИВІДНА ТРУБКА
-, ■ ■ , - Після вивчення теми студент має: Знати: — види клізм: очисна, проносна (олійна та гіпертонічна), сифонна, лікар­ська, поживна; —

Можливі проблеми пацієнта
Фізіологічні Психологічні Соціальні Неможливість самостійної дефекації Дискомфорт при спілку­ванні

План догляду в разі порушення функції кишок
Проблема У пацієнта В. порушення випорожнення (д) Мета Випорожнення буде звичним для пацієн­та В. Сестринські втручання 1. Скласти

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Якаємність кухля Есмарха: а) 0,3 л; б) 0,5 л; в) 1,0 л; г)2,0л; ґ)3,0л? 2. Назвіть протипоказання до застосування оч

Задача 2
Під час постановки сифонної клізми медична сестра звернула увагу на те, що вода із високо піднятої лійки не виходить. Яких заходів вона має вжити?   Задача З Пі

КАТЕТЕРИЗАЦІЯ СЕЧОВОГО МІХУРА. ЗАСТОСУВАННЯ ЗНІМНОГО СЕЧОПРИЙМАЧА
  Після вивчення теми студент має: Знати: мету катетеризації сечового міхура, протипоказання та можливі усклад­нення; — види катетерів; — види знімних сечоп

Б. Надання допомоги хворому при затримці сечі
1. Необхідно рефлекторно сприяти акту сечовипускання: а) пустити струмінь води з-під крана; б) лити воду з чайника в таз; в) полити теплою водою статеві

ЗОНДОВІ МАНІПУЛЯЦІЇ: ПРОМИВАННЯ ШЛУНКА, ШЛУНКОВЕ ТА ДУОДЕНАЛЬНЕ ЗОНДУВАННЯ
Після вивчення теми студент має: Знати: — мету проведення зондових маніпуляцій; — види шлункових та дуоденальних зондів; — особливості промивання шлунка

Прізвище пацієнта
Дослідження дуоденального вмісту №__Відділення___________   Порція А Порція В

Можливі проблеми пацієнта
(на прикладі розв'язання ситуаційних задач) 1. Пацієнт В., 60 років, з виразковою хворобою шлунка, скаржиться на час-   те олюваннз і

План догляду за пацієнтом з блювотним рефлексом на зондові маніпуляції
    Мета Сестринські     Дата

План навчання членів родини пацієнта, в якого виникають нудота та блювання
Проблема Мета Сестринські втручання (д) Члени Члени 1. Дати необхідні рекомендації у

Г; 2 — в, г; 3 — в, г; 4 — в; 5 — а; 6 — а; 7 — б; 8 — в; 9 — в.
Ситуаційні задачі Задача 1 Ви медична сестра. Сусід запросив вас з приводу блювання його дружини. Ваша так­тика? Задача 2 Медична сестра уклала пацієнта для

ЛАБОРАТОРНІ ТА ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ. УЧАСТЬ МЕДИЧНОЇ СЕСТРИ
Після вивчення теми студент має: Знати: — посадові обов'язки медичної сестри при діагностичних дослідженнях; — можливі проблеми пацієнта, наприклад страх перед бронхоскопією. Се­с

Шановний пацієнте!
Якщо Ви зацікавлені в одержанні достовірних результатів дослідження, то просимо Вас відверто відповісти на такі питання: дата і час останнього споживання їжі перед проведенням аналізу

Приклад оформлення бланку направлення
В умовах стаціонару В умовах поліклініки Терапевтичне відділення У бактеріологічну лабораторію У клінічну лабораторію Клінічний аналіз сеч

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Який розчин слід використати для дезінфекції мокротиння в плювальниці: а) 5 % розчин хлораміну; б) 0,5 % розчин хлорного вапна; в) 1 % розчин хлораміну; г) 2

Задача 4
Пацієнтка принесла добову сечу для визначення вмісту глюкози, при цьому напере­додні вранці сечовий міхур не спорожнила. Як вчинити? Задача 5 Пацієнту призначене дослідження калу

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги