рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ - раздел Образование, Основи МЕДСЕСТРИНСТВА 1. Які Дезрозчини Використовують Для Вологого Прибирання Приміщень:...

1. Які дезрозчини використовують для вологого прибирання приміщень:

а) 1% розчин хлорного вапна;

б) 10 % розчин хлорного вапна;

в) 1 % розчин хлораміну;

г) 3 % розчин перекису водню; ґ) розчин перманганату калію?

2. Періодичність проведення вологого прибирання палат:

а) щоденно;

б) за потреби;

в) за потреби, але не рідше 2 разів на день;

г) за бажанням пацієнта; ґ) через кожні 3 год.

3. Що призводить до появи тарганів у відділеннях лікарні:

а) несвоєчасне видалення харчових відходів і неякісне прибирання приміщень хар-чоблока, їдальні;

б) щілини в стінках і плінтусах;

в) внутрішньолікарняні інфекції;

г) недостатнє оброблення пацієнтів; ґ) мухи?

4. Що входить до складу мийного розчину для оброблення медичного інструментарію:

а) 3 % розчин перекису водню, 0,2 % розчин нашатирного спирту, вода дистильована;

б) 33 % розчин перекису водню, мийний засіб, вода дистильована;

в) вода дистильована, етиловий спирт, мийний засіб, хлорамін?

5. Правильним варіантом співвідношення складових частин мийного розчину для оброблення медінструментарію з розрахунку на 1 л є:

а) 33 % розчин перекису водню 10; 20; 60; 10; 200

б) мийний засіб 60; 5; 35; 90; 5

в) вода дистильована 930;975; 905; 900;795.

6. На наявність яких речовин виконують контроль якості передстерилізаційного оброблення інструментарію:

а) кров;

б) мийний засіб;

в) спирт;

г) антибіотики; ґ) аміак.

7. Найбільш поширеним способом стерилізації інструментарію у лікарняхє:

а) кип'ятіння;

б) сухожароповітряний;

в) автоклавування;

г) застосування кварцу; ґ) радіаційний метод.

8. Яку речовину застосовують для контролю стерильності інструментарію:

а) суху сірку; б)сахарозу;

в) амідопірин;

г) перманганат калію; ґ) бензидин?

9. До внутрішньолікарняноі' інфекції належать хвороби, які вражають пацієнтів унаслідок:

а) контакту з хворим на підприємстві;

б) перебування в лікарні;

в) переохолодження;

г) переведення з одного відділення в інше; ґ) виписування із стаціонару через ЗО днів.

10. В яких стаціонарах найбільш високий відсоток внутрішньолікарняноі' інфекції:

а) гінекологічних;

б) хірургічних;

в) інфекційних;

г) неонатального періоду новонароджених?

11. Укажіть, які мікроорганізми не зумовлюють виникнення внутрішньолікарняноі' інфекції:

а) стафілококи;

б) стрептококи;

в) кишкова паличка;

г) лептоспіра; ґ) сальмонели.

12. У виникненні таких внутрішньолікарняних інфекцій, як грип, ГРЗ, гепатит В, С, герпес, краснуха, ВІЛ-інфекція відіграють роль:

а) стафілококи;

б) стрептококи;

в) ентерококи;

г) віруси;

ґ) найпростіші.

13. Яка внутрішньолікарняна інфекція домінує в пологових будинках:

а) ентерококова;

б) стафілококова;

в) ентеровірусна;

г) стрептококова; ґ) ротавірусна?

14. Основним джерелом збудників золотистого стафілокока внутрішньолікарняноі' інфекціїє:

а) пацієнти стаціонару;

б) носії серед медперсоналу;

в) відвідувачі;

г) новонароджені;

ґ) технічний персонал.

15. Внутрішньолікарняна інфекція не поширюється шляхом:

а) контактним;

б) повітряно-краплинним;

в) фекально-пероральним;

г) внутрішньоутробним; ґ) парентеральним.

16. Повітряно-краплинний шлях поширення інфекції характерний для стаціона-

piB:

а) хірургічних;

б) реанімаційних;

в) опікових;

г) гінекологічних; ґ) дитячих.

17. Кишкові внутрішньолікарняні інфекції найчастіше передаються шляхом:

а) повітряно-краплинним;

б) парентеральним;

в) фекально-пероральним;

г) трансмісивним;

ґ) повітряно-пиловим.

18. Для поширення якого захворювання не притаманний контактний механізм передачі:

а) абсцесу;

б) менінгіту; в)правця;

г) газової гангрени;

ґ) вірусного гепатиту В?

19. Внутрішньолікарняні інфекції кишкової групи не передаються через:

а) овочеві салати;

б) м'ясні продукти;

в) молочні продукти;

г) мінеральні води; ґ) тістечка з кремом.

20. Внутрішньолікарняну інфекцію у дітей, які перебувають на грудному вигодовуванні та догодовуванні зцідженим молоком, спричинює збудник:

а)бруцела;

б) лептоспіра;

в) стафілокок;

г) клостридія ботулізму; ґ) менінгокок.

21. Ускладнення епідеміологічного стану по внутрішньолікарняніи інфекції не спричинює:

а) санітарно-технічний стан стаціонару;

б) організація роботи стаціонару;

в) контингент осіб, що поступили на лікування;

г) віковий склад медперсоналу; ґ) особиста гігієна медперсоналу.

22. Мікробіологічний контроль лікувально-профілактичні заклади проводять:

а) 1раз на тиждень;

б) 2 рази на тиждень;

в) щоденно;

г) 1 раз на 2 тижні; ґ) 1 раз на місяць.

23. Мікробіологічний контроль санітарно-епідеміологічні станції проводять:

а) 1раз на тиждень;

б) 2 рази на тиждень;

в) щоденно;

г) 1 раз на місяць; ґ) 1 раз на квартал.

24. Заходи профілактики внутрішньолікарняної інфекції передбачені інструкціямиз:

а) санітарно-протиепідемічного режиму;

б) лікування окремих нозологічних форм;

в) лікувально-охоронного режиму;

г) дослідження пацієнта.

25. Систему інфекційного контролю профілактичному закладі організовує:

а) головний лікар;

б) головна медична сестра;

в) старша медична сестра;

г) епідеміолог.

26. Відповідальність за порушення санітарно-протиепідемічного режиму в стаціонарі несе:

а) головний лікар;

б) головна медична сестра;

в) старша медична сестра;

г) завідувач відділення.

27. Причинами поширення внутрішньолікарняної інфекціїє:

а) нестача лікарських засобів;

б) широке застосування антибіотиків;

в) недостатній контроль санітарно-епідемічного режиму в лікувально-профілактичному закладі;

г) слабка матеріально-технічна база.

28. Показником спалаху внутрішньолікарняної інфекціїє:

а) сезонність і періодичність;

б) кількість захворілих;

в) тяжкість захворювання;

г) ендемічність хвороби.

29. Відповідальність за організацію та контроль санітарно-протиепідемічного режиму у відділенні несе:

а) головна медична сестра;

б) старша медична сестра;

в) головний лікар та начмед;

г) завідувач відділення і старша медична сестра.

30. Поширення внутрішньолікарняної інфекції зумовлює:

а) слабка матеріально-технічна база лікувально-профілактичного закладу;

б) інвазійні лікувальні та діагностичні процедури;

в) погане постачання лікарських засобів;

г) тяжкість захворювання.

31. Інфекційне захворювання, яким пацієнт заражається внаслідок одержання медичної допомоги, а персонал — у процесі професійної діяльності, називається:

а) карантинним;

б) особливо небезпечним;

в) внутрішньолікарняним;

г) ендемічним.

32. Штучний шлях передачі внутрішньолікарняної інфекції:

а) повітряно-краплинний;

б) контактно-побутовий;

в) артифіціальний;

г) повітряно-пиловий.

33. Природним механізмом передачі внутрішньолікарняної інфекціїє:

а) через руки медперсоналу;

б) через перев'язувальний матеріал; в)парентеральний;

г) фекально-пероральний.

34. Обов'язкове використання масок у всіх відділеннях стаціонару:

а) на розсуд адміністрації;

б) у період епідеміологічного неблагополуччя;

в) на розсуд епідеміолога;

г) постійно.

35. Метою звичайного миття рук медичного персоналу перед оглядом пацієнтає:

а) забезпечення короткочасної стерильності;

б) створення короткочасної стерильності;

в) профілактика професійного зараження;

г) видалення побутового забруднення.

36. На соціальному рівні оброблення рук виконують:

а) перед та після догляду за пацієнтом;

б) перед та після догляду за раною;

в) до та після зняття рукавичок;

г) після контакту з біологічними рідинами.

37. Навчання інфекційній безпеці пацієнтів та їх родичів у відділенні — завдання:

а) молодшої медичної сестри;

б) постової медичної сестри;

в) старшої медичної сестри;

г) маніпуляційної сестри.

Відповіді на контрольні питання

1 — в; 2 — в; 3 — а; 4 — б; 5 — 20, 5, 975; 6 — а, б; 7 — б, в; 8 — а, б, в; 9 — б; 10 — г; 11 — г; 12 — - 13 — б; -t4 — 6; 15 — г; 16 — r;- 17 — в; 18 — r; 19 — г; 20 — в; 21 — г; 22 — ґ; 23 — ґ; 24 — а; 25 — г; 26 — а; 27 — б; 28 — б; 29 — г; 30 — б; 31 — в; 32 — в; 33 — г; 34 — б; 35 — в; 36 — в; 37 — б.

Ситуаційні задачі

Задача1

Хвора не дозволяє провітрювати палату, пояснюючи це тим, що в неї пневмонія, підвищена температура тіла та ін. Як бути в такій ситуації?

Задача2

Ви — медична сестра маніпуляційного кабінету. Перед початком роботи молодша медична сестра провела вологе прибирання з використанням деззасобів. Що Ви використовуватимете для стерилізації повітря в маніпуляційному кабінеті?

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Основи МЕДСЕСТРИНСТВА

Л П ОЛЬХОВСЬКА В А КАПУСТНИК... основи... МЕДСЕСТРИНСТВА ЗМІСТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема II. МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ В МЕДСЕСТРИНСТВІ. НАВЧАННЯ В СЕСТРИНСЬКІЙ СПРАВІ.
ПОНЯТТЯ ПРО СЕСТРИНСЬКИЙ ПРОЦЕС............................69 Спілкування та його види.....................................................70 Навчання пацієнтів.

Тема IV. ТИПИ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ЛІКУВАЛЬНО-ОХОРОННИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ПРИЙМАННЯ
ПАЦІЄНТА ДО СТАЦІОНАРУ...........................................156 Основні типи лікувально-профілактичних закладів. Функції приймального відділення.............

Тема VI. ОСОБИСТА ГІГІЄНА ПАЦІЄНТА. ПРОФІЛАКТИКА
ПРОЛЕЖНІВ................................................................212 Види режимів рухової активності пацієнта. Положення пацієнта в ліжку.................

Тема VIII. МЕТОДИ НАЙПРОСТІШОЇ ФІЗІОТЕРАПІЇ.
ГІРУДОТЕРАПІЯ. ОКСИГЕНОТЕРАПІЯ.........................283 Фізіотерапія: механізм дії засобів впливу на гіровообіг........284 Водолікування.......................

ОЦІНЮВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ПАЦІЄНТА
МЕДИЧНОЮ СЕСТРОЮ...................................................313 Спостереження за зовнішнім виглядом і станом пацієнта.......314 Перелік практичних навичок.

ПЕРЕДМОВА
Процеси, що відбуваються нині в Україні, — реформа системи охорони здоров'я, перехід на принципи надання первинної медико-санітарної допомоги населенню та бюджетно-страхової медицин

ФІЛОСОФІЯ, ТЕОРІЯ, СУТЬ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ. СЕСТРИНСЬКА ЕТИКА ТА ДЕОНТОЛОГІЯ. ОСНОВНІ ПОТРЕБИ ЛЮДИНИ
Після вивчення теми студент має: Знати: — потребу філософського осмислення сестринської практики для подальшого прогресу в сестринській справі; — основні поняття

Клятва Флоренс Найтінгейл
Перед Богом і перед обличчям зібрання я урочисто обіцяю вести життя, сповнене чистотою, і чесно виконувати свої професійні обов'язки. Я буду утримуватись від усього отруйного та шкідливого

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Етичними елементами філософії сестринської справи є все, крім: а) чесноти; б) обов'язків; в) деонтології; г) цінностей; ґ) чесності?

Дайте характеристику потреб людини.
Відповіді на контрольні питання 1— в; 2— б; 3— б; 4— ґ; 5— в; 6— б, в.

МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ В МЕДСЕСТРИНСТВІ. НАВЧАННЯ В СЕСТРИНСЬКІЙ СПРАВІ. ПОНЯТТЯ ПРО СЕСТРИНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Після вивчення теми студент має: Знати: — спілкування як ефективний засіб допомоги пацієнтові в адаптації до змін у житті через захворювання; — р

Десять порад до терапевтичного спілкування
1. Розмову з пацієнтом починайте після того, як назвете себе (ім'я, посада) І повідомите мету бесіди. Звертайтесь до вашого пацієнта тільки на ім'я та по батькові, а також на "Ви".

II етап — визначення мети, планування змісту і методу навчання
Мета: — "результат": що має зробити, уміти, знати; — "критерії часу": межа часу, дата, інтервал часу. — "умови": самостійно або за допомогою

Аналіз та синтез отриманих даних
Проблеми існують: так/ні так/ні так/ні Проблеми якої групи пацієнт вважає найбільш вагомими? (У відповідній графі поставити: 1, 2, 3) Бажання пацієнта вирішити свої проблеми: так/ні

План навчання пацієнта
Прізвище, ім'я, по батькові: Т. М. Я., 72роки Відділення: терапевтичне, палата № 5 Проблема Мета Сестринські втручан

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Способи навчання: а) формальні; б) потенціальні; в) неформальні; г) індивідуальні; ґ) колективні. 2. Чинники, що сприяють спілкуванн

НФЕКЦІЙНА БЕЗПЕКА. ІНФЕКЦІЙНИЙ КОНТРОЛЬ. САНІТАРНО-ПРОТИЕШДЕМІЧНИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття інфекційної безпеки; — визначення і масштаб проблем внутрішньолікарняної інфекції; — способи передачі і

Умови безпеки медичної сестри на робочому місці
1. Спеціальний одяг, що захищає медичну сестру від можливого потрапляння крові та інших виділень при виконанні маніпуляцій: • медична шапочка; • одноразові гумов

Класифікація відходів лікувально-профілактичного закладу та особливості дій медичного персоналу
Відходи класу Аутворюються в: • палатних відділеннях (крім інфекційних, шкірно-венерологічних, фтизіатричних, мікологічних); • адміністративно-господарських прим

Заходи безпеки
1. У кожному відділенні лікувального закладу має бути аптечка, до складу якоїналежать: • 70 % розчин етилового спирту 100мл; • 5

Код форми за ЗКУД Код закладу за ЗКПО
Міністерство охорони здоров'я МЕДИЧНА ДОКУМЕНТАЦІЯ Найменування закладу &nbs

ЕГО РОЗЧИНУ.
2. У процедурному кабінеті вологе прибирання проводити 2 рази на день із ■встосуванням 6 % розчину перекису водню та 0,5 % розчину мийного засобу ГПрогрес", "Лотос" та ін.); пі

План сестринського догляду
Прізвище, ім'я та по батькові______________________________________ Інфекційна безпека, іі Відділення_ № палати Дата Проблема

Задача З
Шкірним антисептиком. Задача4 Запросити молодшу медичну сестру провести вологе прибирання із застосуванням деззасобів. Задача5

ТИПИ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ЛІКУВАЛЬНО-ОХОРОННИЙ РЕЖИМ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДІВ. ПРИЙМАННЯ ПАЦІЄНТА ДО СТАЦІОНАРУ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття: лікувально-охоронний режим, його елементи і значення для пацієнта; — види режимів рухової активності;

СКЛАДІВ. ЕАРУ
вменти і значення для па- фиймальному відділенні цієнта до стаціонару; жня шкіри (див. сестрин- значеного режиму фізич-

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Спосіб транспортування пацієнтів визначає: а)медична сестра приймального відділення ) лікар; в) палатна медична

Під час госпіталізації тяжкохворого медична сестра приймального відділення
має спершу: а) транспортувати пацієнта в реанімаційне відділення; б) почати надавати невідкладну долікарську допомогу; в) негайно визвати чергового лікар

Як запобігти утворенню пари при підготовці гігієнічної ванни?
Відповіді на контрольні питання 1 — б; 2 — г; 3 — в; 4 — б; 5 — б, в; 6 — 1 — а, б, в, 2 — г; 7 — г; 8 — ґ; 9 — г; 10 — ґ; 11 — ґ; 12 — г; 13 — ґ; 14 — а; 15 — в; 16 — ґ; 17 —

Задача 1
Повідомити чергового лікаря, викликати міліцію. Журнал реєстрації, медичну карту хворого стаціонару. Задача 2 Повідомити чергового лікаря, викликати міліцію, померлого транспортув

БІОМЕХАНІКА ТІЛА, ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАЦІЄНТА
В ЛІЖКУ, ЗАПОБІГАННЯ ТРАВМУВАННЮ ПАЦІЄНТА) ■ Після вивчення теми студент має: Знати: — правильну біомеханіку при різних п

Правила використання здорової біомеханіки тіла медичної сестри
У положенні тіла сидячи 1.Для рівномірного розподілення маси тіла та зменшення навантаження за поперековий відділ хребта розмістіть коліна трохи вище стегон.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Загострення та розвиток остеохондрозу хребта зумовлює все, крім: а) мікро-, макротравми; б) статичного і динамічного навантаження; в) катання на ковзанах і лижа

Які відділи хребта людини рухомі найбільше і страждають при найбільшій на-вантаженості?
Відповіді на контрольні питання 1 — r; 2 — 6; 3 — б; 4 — t; 5 — в. 6. -CiMca. 7. Правильне положення. 8. Фаулера. 9. Рівновага тіла. 10.

ПРОФІЛАКТИКА ПРОЛЕЖНІВ
Після вивчення теми студент має: Знати: — чинники ризику утворення пролежнів; — місця можливого утворення пролежнів, стадії утворення;

Основні принципидогляду за пацієнтами з ризиком розвитку пролежнів
1. Правильне розміщення пацієнта на ліжку (функціональному). Обов'язкова наявність протипролежневого матраца (або поролонового матраца, завтовшки не менше 10 см), а також додаткових валиків і под

Б. Догляд за носовою порожниною
1. Змочити в маслі ватні гніти та по черзі ввести їх в праву і ліву ніздрі 1—Зхв. 2. Обертальним рухом вийняти гніти. Примітка: можна спочатку закапати в ніс 1—2 краплі мас

А. Догляд за волоссям
1. Змочити гребінь у слабкому розчині оцту і розчісувати волосся: довге — від кінців до коренів, коротке — від коренів. 2. Гребінь обробити з милом, волосся бажано заплести. Б.

В. Догляд за очима
1. Змочити стерильну кульку в 0,2 % розчині фурациліну і, злегка віджавши її, протерти одну повіку в напрямку від зовнішнього кута ока до внутрішнього, кульку викинути. 2. Таким чином по

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Які дезінфекційні розчини застосовують для протирання шкіри: а) 10 % розчин камфорного спирту; б) 70 % розчин етилового спирту; в) 5 % розчин хлораміну; г) ро

Дієта№ 16
Показання й мета: ті самі, що й для дієти № 1а. Характеристика: та сама, що і дієти № 1а, але додають сухарі з білого хліба, сухий бісквіт, сир у протертому вигляді,

Контрастні дієти
Контрастні дні сприяють значному розвантаженню міждобового обміну, виведенню з організму продуктів обміну, надлишків натрію і рідини, впливають на перебіг захворювання.

Контроль за відвідуванням пацієнтів і передачею продуктів
Мета: контроль за дотримуванням пацієнтом призначеної дієти, профілактика внутрішньолікарняних епідемій. Відвідувачів допускають у відділення до пацієнтів у відведені

Скласти план догляду при незадоволенні потреб в адекватному харчуванні.
План догляду при незадоволенні потреб в адекватному харчуванні ачені засоби, крім: ктів, багатих на холесте-кількістю вітамінів;

МЕТОДИ НАЙПРОСТІШОЇ ФІЗІОТЕРАПІЇ. ГІРУДОТЕРАПІЯ. ОКСИГЕНОТЕРАПІЯ
Після вивчення теми студент має: Знати: — поняття найпростішої фізіотерапії, механізм дії; — види найпростіших фізіопроцедур і протипоказання до них. Можливі ускл

Постановка гірчичників
Показання: запальні захворювання дихальних шляхів, міжреброві невралгії, радикуліт, міозит, гіпертонічний криз, стенокардія. Підготувати: ниркоподібний лоток,

Гірчичні ванни для ніг
Підготувати: гірчицю суху 100,0г, теплу воду (температура 40—45 °С), відро або таз. Послідовність дій 1. 100,0 г сухо

Послідовність дій
1. Шар тканини змочити в 40 % спиртовому розчині, укласти навколо вуха — більше на соскоподібний відросток. 2. Зверху покласти шар вощанки так, щоб вушна раковина була зовнi. 3.Третій ша

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. В яких випадках застосовують гірчичники: а) гострі застудні захворювання; б) захворювання шкіри; в) відразу після травм; г) приступ стенокард

Л за/хв?
11. Яка величина тиску медичного кисню в кисневому балоні: а) 150 атм; б) 80—100атм; в) 110—140атм;

СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ПАЦІЄНТАМИ. ТЕРМОМЕТРІЯ. ОЦІНЮВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ПАЦІЄНТА МЕДИЧНОЮ СЕСТРОЮ
Після вивчення теми студент має знати: — об'єктивні методи обстеження пацієнта; — правила і техніку загального огляду, вимірювання

Перший етап
Полягає в зовнішньому огляді й в опитуванні хворого. При огляді звертають увагу на стан шкірного покриву, зовнішнього вигляду і форми обличчя, язика, вушних раковин, нігтьових пластинок, розглядают

Другий етап
При огляді м'язової системивизначають ступінь її розвитку. При обстеженні кісток і суглобів звертають увагу на обмеження обсягу рухів, набряклість, почервоніння і деформацію. При

Частота дихання в дітей різних вікових груп
Вік Новонароджені Від 1 до 2 років Від 2 до 6 років Від 6 до 10 років Від 10 до 16 років Від 16 до 18 ро

Догляд за тяжкохворими і пацієнтамиу стані агонії
До тяжкохворих належать категорії пацієнтів з ускладненим перебігом хвороби, яка не піддається ефективному лікуванню або має несприятливий прогноз. Стан таких пацієнтів часто проявляється глибоки

Умирання та його періоди. Правила поводження з трупом
Стан, що межує між життям і смертю, називають термінальним (від лат. іегтіпаііз — кінцевий). Клінічна динаміка вмирання включає такі патологічні процеси: 1) припинення діял

Можливі проблеми пацієнта
(на прикладі розв'язання ситуаційних задач) 1. Пацієнт Ж., 55 років, хворіє на ревматичну гарячку (ревматизм), занепокоєний своїм станом. Зауважує, що дуже погано спить уночі. Складіть пл

План навчання пацієнта вимірювати артеріальний тиск
(результати навчання зареєструвати в протоколі до плану) Проблема Мета Сестринські втручання 1. Не вол

Протокол до плану догляду пацієнтау стані гарячки
Показник Дата її. Температура тіла: І ■ зранку 1 • ввечері &n

План догляду за пацієнтом із задишкою
Стандартний пландогляду за наявноеп болю(у дорослого пащента) (результати оцшювання

Протокол проведения первинного та поточного оцшювання болю
Вщдшення_____________________________________ Палата_____________________________________ Пр1звище, !м'я та по батьков! пащента__________________ Лжарський д!агноз_______

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. У пацієнта з недостатністю кровообігу раптово виник напад ядухи. Обличчя набуло синьо-багрового відтінку. Яких заходів має вжити медична сестра: а) забезпечити пацієнту положення напів

Задача 7
До реанімаційного відділення поступив пацієнт у непритомному стані. Дихання рідке, поверхневе. Під час кожного вдиху голова відкидається назад, рот широко розкривається. Пульс ниткоподібний, 40 за

Задача З
Довести до відома лікаря. За призначенням лікаря дати таблетку валідолу. Задача 4 1. Медичній сестрі слід запідозрити у пацієнта шлункову кровотечу. Потрібно

ЗАСТОСУВАННЯ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ
Після вивчення теми студент має: Знати: — правила виписування і отримання лікарських засобів відділеннями лікувально-профілактичних закладів; — вимоги до зберігання лікарських зас

Зовнішній метод застосування лікарських речовин
Цей шлях застосування лікарських речовин зазвичай використовують для лікування різних уражень шкіри та слизових оболонок. При цьому слід пам'ятати, що шкіра, слизові оболонки добре васкуляризовані,

Зовнішнє застосування лікарських речовин для лікування слизових оболонок
1. Інгаляційні методи впливу на слизову оболонку дихальних шляхів. Інгаляція — один із методів уведення лікарських засобів у організм через органи дихання шляхом вдихання ї

Особливі ситуації привзятті крові
Час виконання процедури. У деяких випадках кров необхідно брати у визначений час: при прийомі окремих лікарських препаратів, натще і/чи внаслідок добових коливань біологічних параметрів (ци

Застосування пасти
Паста — суміш оксиду цинку, тальку, крохмалю з ланоліном або вазеліном, яка проникає крізь поверхневий роговий шар і зберігає її еластичність: а) з банки набрати пасту за допомогою шпателя

Мл Ю мл 24год 60 хв
§іі8 за 1 хв 83,ЗмлхЮ за 1хв 833 60 = £іїв за 1хв Відповідь: 13,88 або 14 §ЇЇ5 за 1 хв

Пристрій випускає: 20 £іів на 1 мл.
Спочатку потрібно підрахувати, яку кількість пеніциліну слід додати: Б.Д. = 4000000ОД_ Б.К. = х Н.Д. = 500 000мг ~Н.К. = 1мл 4 000 000x1 500 000 х

Д) 4000—5000 мл?
9. При проведенні внутрішньовенного вливання 10 % розчину кальцію хлориду в пацієнта з'явилось різке відчуття жару. Що має зробити медична сестра: а) припинити проведення

В) 1—1,5 год?
13. При яких умовах тиску, температури проводять стерилізацію медичного інструментарію в автоклаві: тиск (атм): температура (°С):* а) 0,5 а

Задача 2
Пояснити пацієнтові, що супозиторії ставлять на ніч. ЗадачаЗ Вимогу на спирт оформлюють на окремому бланку, ставлять підписи головного лікаря, завідувача відділе

КЛІЗМИ. ГАЗОВИВІДНА ТРУБКА
-, ■ ■ , - Після вивчення теми студент має: Знати: — види клізм: очисна, проносна (олійна та гіпертонічна), сифонна, лікарська, поживна; —

Можливі проблеми пацієнта
Фізіологічні Психологічні Соціальні Неможливість самостійної дефекації Дискомфорт при спілкуванні

План догляду в разі порушення функції кишок
Проблема У пацієнта В. порушення випорожнення (д) Мета Випорожнення буде звичним для пацієнта В. Сестринські втручання 1. Скласти

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Якаємність кухля Есмарха: а) 0,3 л; б) 0,5 л; в) 1,0 л; г)2,0л; ґ)3,0л? 2. Назвіть протипоказання до застосування оч

Задача 2
Під час постановки сифонної клізми медична сестра звернула увагу на те, що вода із високо піднятої лійки не виходить. Яких заходів вона має вжити? Задача З Пі

КАТЕТЕРИЗАЦІЯ СЕЧОВОГО МІХУРА. ЗАСТОСУВАННЯ ЗНІМНОГО СЕЧОПРИЙМАЧА
Після вивчення теми студент має: Знати: мету катетеризації сечового міхура, протипоказання та можливі ускладнення; — види катетерів; — види знімних сечоп

Б. Надання допомоги хворому при затримці сечі
1. Необхідно рефлекторно сприяти акту сечовипускання: а) пустити струмінь води з-під крана; б) лити воду з чайника в таз; в) полити теплою водою статеві

ЗОНДОВІ МАНІПУЛЯЦІЇ: ПРОМИВАННЯ ШЛУНКА, ШЛУНКОВЕ ТА ДУОДЕНАЛЬНЕ ЗОНДУВАННЯ
Після вивчення теми студент має: Знати: — мету проведення зондових маніпуляцій; — види шлункових та дуоденальних зондів; — особливості промивання шлунка

Прізвище пацієнта
Дослідження дуоденального вмісту №__Відділення___________ Порція А Порція В

Можливі проблеми пацієнта
(на прикладі розв'язання ситуаційних задач) 1. Пацієнт В., 60 років, з виразковою хворобою шлунка, скаржиться на час- те олюваннз і

План догляду за пацієнтом з блювотним рефлексом на зондові маніпуляції
Мета Сестринські Дата

План навчання членів родини пацієнта, в якого виникають нудота та блювання
Проблема Мета Сестринські втручання (д) Члени Члени 1. Дати необхідні рекомендації у

Г; 2 — в, г; 3 — в, г; 4 — в; 5 — а; 6 — а; 7 — б; 8 — в; 9 — в.
Ситуаційні задачі Задача 1 Ви медична сестра. Сусід запросив вас з приводу блювання його дружини. Ваша тактика? Задача 2 Медична сестра уклала пацієнта для

ЛАБОРАТОРНІ ТА ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ. УЧАСТЬ МЕДИЧНОЇ СЕСТРИ
Після вивчення теми студент має: Знати: — посадові обов'язки медичної сестри при діагностичних дослідженнях; — можливі проблеми пацієнта, наприклад страх перед бронхоскопією. Сес

Шановний пацієнте!
Якщо Ви зацікавлені в одержанні достовірних результатів дослідження, то просимо Вас відверто відповісти на такі питання: дата і час останнього споживання їжі перед проведенням аналізу

Приклад оформлення бланку направлення
В умовах стаціонару В умовах поліклініки Терапевтичне відділення У бактеріологічну лабораторію У клінічну лабораторію Клінічний аналіз сеч

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
1. Який розчин слід використати для дезінфекції мокротиння в плювальниці: а) 5 % розчин хлораміну; б) 0,5 % розчин хлорного вапна; в) 1 % розчин хлораміну; г) 2

Задача 4
Пацієнтка принесла добову сечу для визначення вмісту глюкози, при цьому напередодні вранці сечовий міхур не спорожнила. Як вчинити? Задача 5 Пацієнту призначене дослідження калу