СТАТИСТИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Бузулукский гуманитарно-технологический институт

(филиал) государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования -

«Оренбургский государственный университет»

 

 

Кафедра экономики

 

 

Ю.И. Давидян

 

СТАТИСТИКА

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

 

Бузулук 2013

 

УДК 31:33

ББК 65.051

Д 13

Рецензенты:

Кандидат экономических наук, доцент кафедры ФИМ БГТИ Д.Н. Ахматова

 

 

 

Давидян Ю.И.

Методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «Статистика» включают в себя 5 вариантов (содержащие теоретический…    

Содержание

 

1 Введение 2 Контрольные задания 3 Вопросы к экзамену 4 Рекомендуемая литература

 

 

Введение

 

Учебным планом по дисциплине «Социально-экономическая статистика» для студентов заочной формы обучения предусмотрено выполнение контрольной работы (домашней).

Цель контрольной работы – закрепление и проверка знаний, полученных студентами в процессе самостоятельного изучения учебного материала.

Прежде чем приступить к выполнению работы, студент должен проработать рекомендуемую литературу по каждому разделу курса в соответствии с программой учебной дисциплины «Социально-экономическая статистика».

Задания в контрольной работе охватывают следующие темы курса:

1. Статистика населения.

2. Статистика трудовых ресурсов и экономически активного населения.

3. Статистика рабочей силы и рабочего времени.

4. Статистика производительности труда.

5. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу.

6. Статистика национального богатства.

7. Статистика производства товаров и услуг.

8. Статистика рынка товаров и услуг.

9. Статистика издержек производства и обращения, прибыли и рентабельности.

10. Статистика уровня жизни населения.

11. Система национальных счетов.

12. Статистика финансов.

 

Контрольную работу необходимо выполнить самостоятельно и представить точно в установленные графиком сроки. В приведенной ниже таблице устанавливается соответствие начальной буквы фамилии студента номеру варианта, который должен быть им выполнен. При выполнении контрольной работы следует соблюдать следующие требования:

1) указать номер выполняемого варианта;

2) условие задачи необходимо привести перед ее решением;

3) решение каждой задачи должно быть максимально подробным, с приведением используемых формул, со всеми развернутыми расчетами и пояснениями к ним, с указанием единиц измерения;

4) необходимо проанализировать полученные результаты с учетом экономического содержания показателей;

5) индексы должны рассчитываться с точностью до 0,001, а проценты – до 0,1;

6) в конце контрольной работы следует привести перечень использованной литературы.

Стоимостные показатели приведены в условных денежных единицах. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, не зачитывается. Студенты, не защитившие контрольную работу в установленные сроки, к сдаче экзамена по дисциплине не допускаются.

 

Задания к контрольной работе составлены в пяти вариантах (в каждом варианте теоретический вопрос, 17 задач и 5 тестов). Выбор варианта зависит от начальной буквы фамилии студента:

 

Начальная буква фамилии студента	Вариант задания контрольной работы
В, Е, М, Р, Ч, Э
А, Ж, Л, К, Ц, Ю
Б, З, П, Т, Х
Г, С, О, У, Щ
Д, И, Н, Ф, Ш, Я

 

 

Контрольные задания

Вариант 1

Теоретический вопрос.Статистические показатели уровня жизни населения.

 

Тестовые задания

1. Предмет изучения СЭС – это:

а) национальная экономика;

б) экономические процессы и явления;

в) общественные отношения.

 

2. Выберите правильное определение экономических активов:

а) это экономические объекты, являющиеся собственностью институциональных единиц, извлекающих из них экономические выгоды;

б) это финансовые ресурсы предприятий и организаций;

в) это собственность предприятий, фирм, банков.

 

3. Коэффициент жизненности рассчитывается за период в среднем на:

а) 100 человек населения;

б) 100 человек умерших;

в) 100 семей.

 

4. Выберите правильную формулу для расчета годовой суммы амортизации:

а) ;

б) ;

в) .

 

5. Если денежная масса составила 400 миллиардов рублей, а денежная база - 200 миллиардов рублей, то денежный мультипликатор будет равен ...

а) 0,5;

б) 2;

в) 600;

г) 200.

Практические задания

Задача 1.Имеются следующие данные о возрастной структуре производственного оборудования в промышленности Российской Федерации (в процентах):

 

Показатели	1995г	1999г
Все оборудование (на конец года)
из него в возрасте, лет до 5	10,9	3,9
5-10	29,5	15,3
11-15	21,7	25,8
16-20	14,9	20,1
Более 20	23,0	34,9

 

Определение за каждый год средний возраст оборудования и коэффициент вариации.

Сделайте выводы.

 

Задача 2.С помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в составе национального богатства Российской Федерации (на начало года в процентах к итогу).

 

Элементы национального богатства	1995г	2000г
Национальное богатство - всего
В том числе основные фонды, включая незавершенное строительство
материальные оборотные средства
домашнее имущество

 

Задача 3.Имеются следующие данные о производстве автомобильных шин в Российской Федерации:

 

Годы
Объем производства, млн. шт.	18,8	21,2	24,7	23,5	28,0

 

Определите в целом за период: среднегодовой объем производства, среднегодовые темпы роста и прироста.

Сделайте выводы.

Задача 4.На 1 января остаток по вкладу № 1 составил 12500 руб., по вкладу № 2 – 22000 руб. В течение квартала произошли следующие изменения величины остатков вкладов (в руб.):

 

Вклад	Дата
11.01	21.01	26.01	10.02	25.02	2.03	17.03	22.03
№ 1	+3000	-	-6000	+4000	-	-3000	-	+7000
№ 2	-	+5000	-	-3000	+5000	-	-2000	-

 

Определите средний остаток каждого вклада за I квартал.

Задача 5.Продажа яблок на двух рынках города характеризуется следующими данными:

 

Рынок	Июль	Август
Объем продаж, тыс. кг	Цена 1 кг, руб.	Объем продаж, тыс. кг	Цена 1 кг, руб.
		20,0		16,0
		22,0		18,0

 

Определите:

1) индексы цен для отдельных рынков;

2) среднюю цену за 1 кг яблок в июле и августе;

3) удельный вес объема продаж на каждом рынке в июле и августе;

4) индексы цен переменного, постоянного состава и влияния структурных сдвигов.

Поясните смысл индексов.

 

Задача 6.Имеются следующие данные о динамике потребительских цен по региону:

 

Группы товаров	Индекс потребительских цен	Структура потребительских расходов в базисном периоде (по данным обследования семейных бюджетов), %
Продовольственные товары	1,17	49,4
Непродовольственные товары	1,52	43,1
Платные услуги	1,76	7,5

 

Определите сводный (общий) индекс потребительских цен.

 

Задача 7.Имеются следующие данные о динамике платных услуг населению Самарской области (в сопоставимых ценах, в процентах к предыдущему году):

 

Годы
Индексы

Определите, как изменился объем услуг населению в 1999г. по сравнению с 1994г.

 

Задача 8. В базисном периоде фирма продала 200 автомобилей. По плану на текущий период намечалось продать 210 автомобилей. Фактически в текущем периоде было продано 215 автомобилей. Определите отно­сительные показатели плана, выполнения плана и динамики.

 

Задача 9.Имеются следующие данные о численности населения горо­да, тыс. чел.:

 

Численность постоянного населения на 1 января	980,0
Численность временно проживающих на 1 января	42,0
Из числа постоянного населения на 1 января временно отсутствовало	23,0
За год умерло: • постоянного населения • временно проживающих	12,0 0,5
За год родилось: • у постоянного населения • у временно проживающих	8,1 0,4
Вернулось на постоянное жительство из числа временно отсутствующих	12,1
Выехало постоянных жителей в другие города на постоянное жительство	0,7

 

Определите:

1) численность наличного населения на начало и на конец года;

2) численность постоянного населения на конец года;

3) среднегодовую численность наличного и постоянного населения;

4) коэффициенты рождаемости и смертности наличного и постоянного населения;

5) коэффициент естественного прироста населения (постоянного
и наличного).

 

Задача 10. Имеются следующие данные по региону на конец года, тыс. чел.:

 

Показатели	Базисный год	Текущий год
Трудоспособное население в трудоспособном возрасте
В том числе численность: занятых экономической деятельностью	1453,2	1338,0
не занятых экономической деятельностью	466,8	594,0
из них безработных	77,5	69,2
Работающие старших возрастов и подростки	102,0	112,0

 

Определите на конец каждого года:

1) общую численность занятого, экономически активного насе­ления

и трудовых ресурсов;

2) коэффициенты занятости экономически активного населения;

3) уровень безработицы.

Сделайте выводы о динамике исчисленных показателей.

 

Задача 11. Имеются следующие данные по региону:

Производственные основные фонды по полной учетной стоимости на начало года 80000 млн. р.

Поступило в течение года новых основных фондов 25000 млн. р.

В течение года выбыло производственных фондов на 10000 млн. р. по полной учетной стоимости, остаточная балансовая стоимость выбывших фондов составила 1000 млн. р.

Годовая норма амортизационных отчислений на реновацию

8,5 %.

5. Износ основных фондов на начало года 20 %.
Определите:

Полную учетную стоимость основных фондов на конец года;

Среднегодовую полную учетную стоимость основных фондов;

Годовую сумму амортизационных отчислений;

4) остаточную балансовую стоимость основных фондов на нача­ло и конец года;

Коэффициенты износа и годности основных фондов на конец года;

Коэффициенты обновления и выбытия основных фондов за год.

  Культура     Посевная площадь, тыс. га Урожайность, ц/га Базисный период Отчетный …   Определите:

Вариант 2

Теоретический вопрос.Система национальных счетов: основные категории, показатели и структура.

 

Тестовые задания

1. Отличие СЭС от других экономических наук состоит в следующем:

а) она дает количественно-качественную характеристику национальной экономики;

б) она обеспечивает изучение экономической и социальной жизни общества;

в) она характеризует экономику в цифровом выражении.

 

2. Коэффициент рождаемости показывает, сколько человек рождается за период в среднем на:

а) каждые 100 семей;

б) 100 человек населения;

в) 1000 человек населения.

 

3. Укажите укрупненные группы институциональных единиц:

а) юридические лица и домашние хозяйства;

б) предприятия и организации;

в) фирмы и банки.

 

4. Выберите правильную формулу для расчета нормы амортизации:

а) ;

б) ;

в) .

 

5. Лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком, относятся к категории ...

а) «безработное население»;

б) «ищущее работу население»;

в) «занятое население»;

г) «экономически неактивное население».

 

Практические задания

Задача 1.Имеются следующие данные о выпуске специалистов высшими учебными заведениями Российской Федерации:

 

Возрастные группы	Процент к итогу
Все население	100,0
В том числе в возрасте, лет 15-19	1,1
20-24	9,5
25-29	11,6
30-34	13,7
35-39	17,2
40-44	15,8
45-49	14,5
50-54	10,2
55-59	4,0
60 и более	2,4

 

Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

Сделайте выводы.

 

Задача 2.По приведенным данным с помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в составе затрат на производство продукции промышленности Российской Федерации (в процентах).

 

Состав затрат на производство	1995г	1999г
Все затраты
В том числе материальные затраты	63,8	64,7
затраты на оплату труда	10,6	11,8
отчисления на социальные нужды	4,0	4,4
амортизация основных фондов	6,4	4,5
прочие затраты	15,2	14,6

 

Задача 3.Имеются следующие данные о выпуске специалистов высшими учебными заведениями Российской Федерации:

 

Годы
Выпущено специалистов, тыс. чел.	403,2	428,2	457,7	500,8	554,8

 

Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

 

Задача 4.Запасы материальных ценностей на складе предприятия составляют (в млн. руб.):

 

1.01.2000г	1.04.2000г	1.07.2000г	1.10.2000г	1.01.2001г
62,4	68,8	80,0	70,6	64,4

 

Определите средний запас материальных ценностей за первое и второе полугодие; за год.

 

Задача 5.По приведенным данным рассчитайте индексы цен:

1) Ласпейреса,

2) Пааше,

3) Фишера.

 

Вид товара	Базисный период	Отчетный период
Цена единицы товара, руб.	Объем продаж, тыс.кг	Цена единицы товара, руб.	Объем продаж, тыс.кг
А
Б
В

 

Сравните значения индексов и сделайте выводы.

 

Задача 6.Имеются следующие данные по машиностроительному заводу:

 

Изделие	Реализовано, тыс. руб.	Изменение цен в отчетном периоде по сравнению с базисным, %
Базисный период	Отчетный период
А			+4,0
Б			+3,3
В			-0,8

 

Рассчитайте общие индексы цен, физического объема и стоимости реализованной продукции в фактических ценах.

 

Задача 7.Имеются следующие данные оборота розничной торговли Самарской области (в сопоставимых ценах; в процентах к предыдущему году):

 

Годы
Индексы

 

Определите, как изменился оборот розничной торговли в 1999г. по сравнению с 1994г.

Задача 8.В отчетном периоде планировалось снизить трудоемкость единицы продукции на 20 часов при уровне базисного периода 300 часов. Фактическая трудоемкость в отчетном периоде составила 290 часов. Определите относительные показатели плана, выполнения плана и динамики.

 

Задача 9.Население области на начале года составило 1516,2 тыс. чел.,
а на конец года - 1551,8 тыс. чел. В течение года родилось 13806 чел., умерло 21476 чел" в том числе 207 детей в возрасте до одного года, из них 145 чел. из числа родившихся в текущем году. Число родив­шихся в предыдущем году составило 13770 чел. Заключено браков 12272, расторгнуто браков 6900.

Определите:

1) среднегодовую численность населения;

2) коэффициенты общей рождаемости, смертности, детской
смертности, естественного прироста, общего прироста, механическо­го прироста, брачности, разводов;

3) специальный коэффициент рождаемости, если известно, что
удельный вес женщин в возрасте от 15 до 49 лет составил 28 % об­щей численности населения.

 

Задача 10. По одному из регионов имеются следующие данные на конец года, тыс. чел.:

Показатели	Базисный год	Текущий год
Трудоспособное население в трудоспособном возрасте
В том числе численность: военнослужащих (профессиональных и срочной службы)
служителей религиозного культа
прочих занятых экономической деятельностью
не занятых экономической деятельностью
из них безработных
Работающие старших возрастов и подростки

 

Определите на конец каждого года:

1) общую численность занятого, экономически активного насе­ления и трудовых ресурсов;

2) коэффициенты занятости экономически активного населения;

3) уровень безработицы.

Сделайте выводы о динамике исчисленных показателей.

 

Задача 11. Имеются следующие данные о посевных площадях и уро­жайности зерновых культур:

 

 

Культура	Посевная площадь, га	Урожайность, ц/га
	Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
Пшеница озимая
Пшеница яровая
Кукуруза на зерно

 

Определите:

1) влияние структуры посевных площадей на динамику средней
урожайности;

2) абсолютный прирост (или сокращение) валового сбора зерно­вых культур за счет: а) изменения размера и структуры посевных
площадей; б) урожайности каждой культуры.

Задача 12. Имеются следующие данные о товарообороте и издержках обра­щения, тыс. д.е.:

	Базисный период	Текущий период
Товарооборот
Издержки обращения

 

Определите:

1) относительные уровни издержек обращения в каждом периоде;

2) размер и темп снижения (роста) относительного уровня издержек обращения;

3) сумму экономии (потерь) от снижения (роста) издержек обращения в текущем периоде по сравнению с базисным периодом;

4) дополнительные затраты покупателей в связи с изменением цен, если известно, что цены в текущем периоде по сравнению с базисным возросли на 15%.

 

Задача 13.Валовая добавленная стоимость в основных ценах в отраслях, производящих товары, составила 766,5 млн. руб., в отраслях, производящих услуги, 750,1 млн. р. Первичные доходы, полученные от резидентов и выплаченные им (сальдо первичных доходов от "остального мира"),(-15,3 млн. руб.). Чистые (за вычетом субсидий) налоги на продукты 130,6 млн. руб. Потребление основного капитала составило 413,7 млн. руб.

Определите:

1) валовой внутренний продукт и валовой национальный доход;

2) чистый внутренний продукт и чистый национальный доход.

 

Задача 14. Продажа яблок на двух рынках города характеризуется следующими данными:

 

	Январь	Август
Рынок	Количество проданных яблок, тыс. кг.	Цена, р./кг.	Количество проданных яблок, тыс. кг.	Цена, р./кг
I		20,0		16,5
II		22,0		18,0

 

Вычислите:

1) индивидуальные индексы цен на рынках города;

2) среднюю цену 1 кг. Яблок в июле и августе;

3) удельный вес объема продажи на каждом рынке в июле и августе;

4) индексы цен переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.

Сделайте выводы.

 

Задача 15. Имеются данные о номинальном объеме ВВП и денежной массе, млрд. руб.:

 

Год	М0	М1	М2	Номинальный объем ВВП
	403,5	495,8	504,2	694,3
	396,2	404,5	405,3	1023,5
	276,4	293,8	294,0	1378,5

 

1) Сравните скорость обращения денег за указанный период, ис­численную на основе М₀ и М₂. В каком случае скорость обращения наличных денег была более стабильной?

2) Проанализируйте причины абсолютного изменения скорости
обращения денег:

а) за счет изменения скорости обращения наличных денег;

б) за счет доли наличных денег в денежной массе.

3) фактически сложившуюся величину мультипликатора за 2000 и 2002 гг.

 

Задача 16. Определите среднесписочную численность рабочих предприятия за апрель на основании следующих данных табельного учета: фактически отработано 69 255 чел.-дн.; неявки на работу по причинам очередных отпусков и выходных дней 35 356 чел.-дн.; неявки подругим причинам 8274 чел.-дн.; целодневные простои 110 чел.-дн.

Задача 17.Имеются следующие данные о выпуске одного вида про­дукции на двух предприятиях:

 

Предприятие	Выпуск продукции, тыс. т	Среднесписочная численность рабочих, тыс. чел.
	Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период

 

Определите натуральные индексы производительности труда:

1) по каждому предприятию в отдельности;

2) по двум предприятиям вместе: а) переменного состава; б) фиксированного состава; в) влияния структурных сдвигов на динамику производительности труда.

Проанализируйте полученные результаты, сделайте вывод.

 

Вариант 3

Теоретический вопрос.Показатели статистики производительности труда.

Тестовые задания

1. Теоретической основой СЭС является:

а) современная экономическая теория;

б) общая теория статистики;

в) экономика предприятий.

 

2. Механическое движение (миграция) населения изучает:

а) перемещение населения только по территории данной страны;

б) перемещение населения и по территории данной страны, и за ее пределы;

в) перемещение населения только за пределы данной страны.

 

3. Средний остаток оборотных фондов за месяц определяется:

а) ;

б) ;

в) .

 

4. «Выручка от реализации продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость и акцизов» минус «затраты на производство реализованной продукции (работ, услуг)» равно «прибыль от реализации».

а) валовая;

б) внереализационная;

в) балансовая;

г) чистая.

 

5. С целью обеспечения сопоставимости основного капитала (основных фондов), для отражения их реальной динамики, при расчете внутригодовых показателей за ряд лет составляется баланс основного капитала (основных фондов) ...

а) по балансовой стоимости;

б) в постоянных ценах;

в) в среднегодовых ценах;

г) в произвольных ценах.

 

Практические задания

Задача 1.Имеются следующие данные о распределении работников отрасли по размеру среднемесячной заработной платы:

 

Среднемесячная заработная плата, руб.	Процент к общей численности работников
До 500	6,3
501-1000	8,4
1001-1500	12,1
1501-2000	14,6
2001-2500	17,3
2501-3000	15,7
3001-3500	11,1
3501-4000	8,9
свыше 4000	5,6
Итого	100,0

 

Для характеристики дифференциации работников отрасли по размеру заработной платы определите коэффициент вариации и децильный коэффициент (коэффициент фондов).

 

Задача 2.По приведенным данным с помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в структуре потребительских расходов населения Самарской области (в процентах).

 

Состав денежных расходов	1995г	1999г
Денежные расходы - всего
В том числе покупка товаров и оплата услуг	79,2	84,8
оплата обязательных платежей и разнообразных взносов	6,6	3,9
накопление сбережений во вкладах и ценных бумагах	6,2	5,1
покупка валюты	8,0	6,2

Задача 3.Имеются следующие данные о производстве сахара-песка в Российской Федерации:

 

Годы
Объем производства, тыс. т.	3155,4	3253,9	3777,7	4744,6	6807,6

 

Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

Задача 4.На 1.11. в списке работников предприятия числилось 270 чел. С 6.11. принято на работу еще 50 чел., с 16.11. уволено 20 чел., а с 20.11. принято 15 чел. Определите среднюю списочную численность работников предприятия за ноябрь.

 

Задача 5.Имеются следующие данные о продаже продуктов на рынке города:

 

Продукты	Объем продаж, ед.	Цена единицы, руб.
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
Молоко, л.			8,5	9,2
Масло, кг			48,0	56,0

 

Определите:

1) Индивидуальный и общий индекс цен;

2) Индивидуальный и общий индексы физического объема продаж;

3) Общий индекс товарооборота в фактических ценах;

4) Экономию или перерасход населения в результате изменения цен.

Задача 6.Имеются следующие данные о товарообороте магазина:

 

Товарная группа	Продано товаров в фактических ценах, тыс. руб.	Изменение цен
Базисный период	Отчетный период
Хлебобулочные изделия	184,0	190,0	1,2
Кондитерские изделия	98,0	100,0	0,97
Молокопродукты	68,0	72,0	1,0

 

Определите:

1) Общий индекс товарооборота в фактических ценах;

2) Общий индекс цен;

3) Общий индекс физического объема товарооборота.

Задача 7.Имеются следующие данные о динамике продукции сельского хозяйства Самарской области (в сопоставимых ценах; в процентах к предыдущему году):

 

Годы
Индексы		99,3

 

Определите, как изменился объем продукции сельского хозяйства в 1999г. по сравнению с 1994г.

 

Задача 8. Объем производства конфет «Наташа» планировалось увеличить в 1,15 раза. Фактически объем производства этих конфет увеличился по сравнению с базисным периодом на 17,5%. Определите относительный показатель выполнения плана.

Задача 9.По данным переписи на 9 октября 2002 г., население региона
составило 1200440 чел. Естественное и механическое движение насе­ления за год характеризуется следующими данными:

 

	Всего за год	В том числе с 1 января по 8 октября
Число родившихся
Число умерших
включая в возрасте до одного года
в том числе из числа родившихся в данном году
Число браков		-
Число разводов		-
Численность прибывших»		-
Численность выбывших		-

 

Число родившихся в предыдущем году -10200 чел.

Определите за год:

1) среднюю численность населения;

2) коэффициенты рождаемости, общей и детской смертности, ес­тественного, механического и общего прироста населения,

3) брачно­сти, разводов;

4) специальный коэффициент рождаемости, если известно, что
женщины в возрасте от 15 до 49 лет составляли в течение года в среднем 30 % общей численности населения.

Задача 10. Имеются следующие данные по региону на конец года, тыс. чел.:

Занятые экономической деятельностью	1209,9
В том числе лица старших возрастов и подростки	160,0
Неактивное трудоспособное население в трудоспособном возрасте	389,0
Прочее неактивное население (инвалиды, пенсионеры), не входящее в состав трудовых ресурсов	578,1
Безработные (в трудоспособном возрасте)	129,1

Определите:

Численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте, экономически активного населения, экономически неактивного населения;

Численность трудовых ресурсов (потенциальных) по демографическому методу и по фактической занятости и их структуру;

Уровни занятости и безработицы экономически активного населения;

Долю экономически активного населения в трудовых ресурсах.

Задача 11. Имеются следующие данные по фирме за отчетный год:

Полная учетная стоимость основных фондов

Износ основных фондов на начало года, % ……………………..25 Введено в течение года новых основных фондов, млн. р. …....920 Выбыло в течение года основных фондов, млн. р.:

Полную учетную стоимость основных фондов на конец года;

Остаточную балансовую стоимость на начало и конец года;

Коэффициенты обновления, выбытия, износа и годности;

Уровень фондоотдачи и фондоемкости.

  Культура Посевная площадь, га Урожайность, ц/га     Базисный период Отчетный…   Определите:

Вариант 4

Теоретический вопрос.Основные показатели статистики денежного обращения.

Тестовые задания

1. Методологической основой СЭС служит:

а) общая теория статистики;

б) экономическая теория;

в) математические методы исследования.

 

2. Внешняя миграция изучает:

а) перемещение населения на работу, учебу;

б) перемещение населения только по территории страны;

в) перемещение населения за пределы страны.

 

3. Коэффициент оборачиваемости оборотных фондов определяется по формуле:

а) ;

б) ;

в) .

 

4. Дня определения качества поступившего товара фирма провела обследование путем отбора десятой его части и тщательного осмотра каждой единицы товара в ней. По полноте охвата это обследование можно отнести к наблюдению...

а) монографическому;

б) методом основного массива;

в) сплошному;

г) выборочному.

 

5. Отношение численности лиц за пределами трудоспособного возраста к численности лиц трудоспособного возраста характеризует ...

а) уровень безработицы;

б) коэффициент нагрузки пожилыми;

в) общий коэффициент демографической нагрузки трудоспособного населения;

г) коэффициент нагрузки детьми.

 

Практические задания

Задача 1.Имеются следующие данные о распределении населения Самарской области по возрастным группам:

 

Возрастные группы	Численность населения на начало 2000г., тыс. чел.
Все население	3294,6
В том числе в возрасте, лет 0-9	306,8
10-19	511,0
20-29	497,7
30-39	479,5
40-49	541,8
50-59	354,6
60 и более	603,2

 

Определите: средний возраст населения области, моду и медиану.

Сделайте вывод.

 

Задача 2.По приведенным данным с помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в структуре денежных доходов населения Самарской области (в процентах):

 

Состав денежных расходов	1995г	1999г
Денежные расходы - всего
В том числе оплата труда	49,7	31,3
социальные трансферты	13,4	9,3
доходы от собственности	6,5	4,8
Доходы от предпринимательской деятельности и др.	30,4	54,6

 

Задача 3.Имеются следующие данные о грузообороте транспорта общего пользования Самарской области:

 

Годы
Грузооборот, млрд. т. км	111,0	114,0	115,1	115,2	122,9

 

Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение 1% прироста.

Сделайте вывод.

Задача 4.Известны следующие данные о численности работников предприятия за 2000г.:

 

Период	Средняя численность работающих
Первое полугодие
III квартал
Октябрь
Ноябрь
Декабрь

Определите среднегодовую численность работников предприятия.

Задача 5.Продажа сельскохозяйственных продуктов на рынке города характеризуется следующими данными:

 

Наименование товара	Цена единицы товара, руб.	Количество проданного товара, тыс. ед.
Сентябрь	Октябрь	Сентябрь	Октябрь
Картофель, кг.	12,0	13,2
Молоко, л.	8,0	9,0

 

Определите:

1) общие индексы цен, физического объема продаж и стоимости товарооборота в фактических ценах, покажите их взаимосвязь;

2) сумму перерасхода населения от изменения цен.

Задача 6.Имеются следующие данные о продаже обуви:

 

Вид товара	Стоимость проданной обуви в III квартале, тыс.руб.	Изменение количества продажи обуви в IV квартале по сравнению с III, %
Сапоги женские		+10
Ботинки мужские		+15

 

Определите:

1) общий индекс физического объема товарооборота;

2) общий индекс цен, если известно, что стоимости продаж в IVквартале возросла на 8% по сравнению с III кварталом.

Задача 7.Имеются следующие данные о динамике продукции промышленности Самарской области (в сопоставимых ценах; в процентах к предыдущему году):

 

Годы
Индексы	100,5

 

Определите, как изменился объем продукции промышленности в 1999г. по сравнению с 1994г.

Задача 8. Производительность труда в цехе по сравнению с базисным периодом увеличилась на 5%, а по сравнению с планом — на 3,5%. Определите относительный показатель плана.

 

Задача 9. Среднегодовая численность постоянного населения города в текущем году составляла 108350 чел. Численность временно прожи­вающих и временно отсутствующих на начало каждого месяца года приведена в следующей таблице, чел.

 

Дата	Временно проживающих	Временно отсутствующих
На 1 января На 1 февраля На 1 марта
На 1 апреля На 1 мая На 1июня
На 1 июля На 1 августа На 1 сентября
На 1 октября На 1 ноября На 1 декабря На 1 января следующего года

 

Определите среднегодовую численность наличного населения.

 

Задача 10. На начало года численность населения города составляла
520 тыс. чел., доля населения трудоспособного возраста 57 %, коэффициент занятости всего населения 54 %. В течение года: вступило в трудоспособный возраст 12,8 тыс. чел., из которых 0,9

тыс. чел. поступили на работу; вовлечено в экономическую деятельность 8,0 тыс. чел. старше пенсионного возраста; выбыло из занятого населения трудоспособного возраста в связи с переходом на пенсию по старости 4,8 тыс. чел.; прекратили работу лица старше рабочего возраста и подростки до 16 лет – 0,4 тыс. чел.; умерло из числа занятого населения 4,0 тыс. чел., из них в трудоспособном возрасте 2,8 тыс. чел.

Определите по состоянию конец года:

Численность населения трудоспособного возраста;

Численность занятого населения.

Определите:

Фондоотдачу всех основных фондов и их динамику;

2) фондоотдачу машин и оборудования, индекс фондоотдачи ак­тивных основных фондов;

Взаимосвязь исчисленных показателей фондоотдачи.

Задача 12. Имеются следующие данные о посевных площадях и урожайности овощных культур по группе сельскохозяйственных пред­приятий:   Культура   Весенняя продуктивная площадь, …  

Вариант 5

Теоретический вопрос. Система показателей национального богатства и их анализ.

 

Тестовые задания

1. Укажите основные группы системы показателей СЭС:

а) показатели статистики населения и труда, национального богатства, национального продукта, финансов и эффективности экономической деятельности;

б) показатели статистики населения, труда и уровня жизни;

в) показатели экономики предприятий и отраслей экономики.

 

2. Коэффициент общего прироста населения определяется как:

а) разность коэффициентов естественного и механического прироста;

б) сумма коэффициентов естественного и механического прироста;

в) отношение коэффициентов естественного и механического прироста.

 

3. Коэффициент закрепления оборотных фондов определяется по формуле:

а) ;

б) ;

в) .

 

4. К сектору «Государственные учреждения» относят...

а) страховые компании;

б) кооперативы;

в) политические партии;

г) бюджетные учреждения.

 

5. Способность предприятия быстро погашать свою задолженность называется:

а) легитимностью;

б) восстановительностью;

в) доходностью;

г) ликвидностью.

 

Практические задания

Задача 1.Имеются следующие данные о распределении населения Самарской области по уровню среднегодовых доходов:

 

Группы доходов	Процент к общей численности населения
Все население	100,0
В том числе со среднедушевым доходом в месяц, руб.
До 300	1,8
300,1-600	10,3
600,1-900	14,1
900,1-1200	13,5
1200,1-1500	20,1
1500,1-1800	9,5
1800,1-2100	7,9
2100,1-2400	7,2
2400,1-2700	6,0
2700,1-3000	5,0
Свыше 3000	4,6

 

Для характеристики дифференциации населения по уровню доходов определите коэффициент вариации и децильный коэффициент ( коэффициент фондов).

 

Задача 2.По приведенным данным с помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в структуре производства валового регионального продукта (ВРП) Самарской области (в процентах):

 

Состав ВРП	1995г	1999г
Валовой региональный продукт - всего
В том числе производство товаров	50,9	45,7
производство услуг	37,3	46,1
чистые (за вычетом субсидий) налоги на продукты	11,8	8,2

Задача 3.Имеются следующие данные о производстве кислородно-конвертированной стали в Российской Федерации:

Годы
Объем производства, тыс. т.

 

Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение 1% прироста.

Сделайте выводы.

 

Задача 4.Имеются следующие данные по торгующей организации:

 

Показатели	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Июнь	Июль
Оборот розничной торговли, млн.руб.	4,4	4,9	5,4	5,6	5,9	5,8	5,7
Запасы товаров на начало месяца, млн. руб.	1,8	2,1	2,2	2,4	2,3	2,5	2,6

 

Определите за весь период:

1) средний месячный размер оборота розничной торговли;

2) средний месячный остаток запаса товаров.

Задача 5.Продажа сельскохозяйственных продуктов на рынке города характеризуется следующими данными:

 

Продукты	Цена за один кг, руб.	Объем продаж, тыс. кг.
Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
Мясо говяжье	65,0	70,0
Мясо свиное	80,0	82,0
Птица	50,0	54,0

 

Определите:

1) общие индексы цен, физического объема продаж и стоимости товарооборота в фактических ценах, покажите их взаимосвязь;

2) абсолютное изменение товарооборота – общее, в том числе за счет изменения цен и физического объема продаж.

Задача 6.Имеются следующие данные о товарообороте магазина:

 

Товарная группа	Продано товаров в фактических ценах, тыс. руб.
Базисный период	Отчетный период
Трикотажные изделия	310,5	361,1
Чулочно-носочные изделия	150,7	196,3

 

В отчетном периоде по сравнению с базисным количество продаж возросло по трикотажным изделиям на 5%, по чулочно-носочным изделиям – на 15%.

Определите:

1) Общий индекс товарооборота в фактических ценах;

2) Общий индекс физического объема продаж;

3) Общий индекс цен, используя взаимосвязь индексов.

Задача 7.Имеются следующие данные о динамике валового регионального продукта (ВРП) Самарской области (в сопоставимых ценах, в процентах к предыдущему году):

 

Годы
Индексы ВРП	100,5

 

Определите, как изменился валовой региональный продукт в 1999г, по сравнению с 1994г.

Задача 8. В городе в 2010 г. по сравнению с 2009 г. количество построенных квартир увеличилось в 1,052 раза, в 2011 г. по сравнению с 2010 г. этот показатель увеличился на 6,8%, а в 2012 г. по сравнению с 2011 г. - на 10,5%. Определите, во сколько раз и на сколько процентов увеличилось количество квартир, построенных в 2012 г. по сравнению с 2009 г.

Задача 9. Имеются следующие данные о численности населения города на момент учета, включая естественный и механический прирост, тыс. чел.:

Текущий год: На 1 января На 1 апреля На 1 июля На 1 октября
Следующий год: На 1 января

 

Известно, что в течение текущего года в городе умерло 8000 чел. и родилось 5100 чел.

Определите за текущий год: коэффициенты рождаемости, смертности, жизненности, естественного, механического и общего прироста населения.

Задача 10. Имеются следующие данные по региону, тыс. чел.:

 

Население	Численность
На начало года Трудоспособного возраста из них нетрудоспособные Занятые за пределами трудоспособного возраста	2368,5 125,0 113,1
В течение года Вступило в рабочий возраст трудоспособного населения	200,3
Вовлечено в экономическую деятельность лиц пенсионного возраста	16,1
Прибыло трудоспособных лиц рабочего возраста из других регионов	13,2
Выбыло из состава трудовых ресурсов в связи с переходом на пенсию, инвалидность и т.п.	98,7
в связи с переездом в другие регионы	10,5

 

Определите:

1) численность трудовых ресурсов на начало и конец года;

2) коэффициенты естественного, механического и общего
роста трудовых ресурсов.

 

Задача 11. Имеются следующие данные о стоимости продукции и объеме основных фондов (в сопоставимых ценах), млн. р.:

Продукция	Объем валовой добавленной стоимости	Среднегодовая стоимость основных фондов
Базисный год	Отчетный год	Базисный год	Отчетный год
Товары
Услуги

Определите:

Фондоотдачу по отраслям экономики в базисном и отчетном периодах;

2) индексы средней фондоотдачи:

А) переменного состава;

Б) постоянного состава;

В) влияния структурных сдвигов.

Сделайте выводы.

Задача 12. Имеются следующие данные о посевных площадях и валовых

сборах озимых зерновых культур:

 

Культура	Посевная площадь, га	Валовой сбор, ц
Базисный год	Отчетный год	Базисный год	Отчетный год
Пшеница озимая
Рожь озимая

 

Определите:

1) урожайность по каждой культуре и по двум культурам вместе за каждый год;

2) динамику урожайности: а) по отдельным культурам; б) по группе зерновых культур (индексы переменного и постоянного состава);

3) влияние структурных сдвигов в посевных площадях на динамику средней урожайности;

4) влияние на абсолютный прирост валового сбора озимых зерновых культур: а) средней урожайности; б) размера площадей.

Задача 13. Имеются следующие данные по региону в отраслях, производящих товары, млн. р.:

 

Показатели	Базисный период	Отчетный период	Изменение цен, %
Выпуск в основных ценах			+6,3
Материальные затраты			+4,5
Оплата нематериальных услуг			+3,2
Командировочные расходы в части оплаты проезда и гостиниц			+7,2

 

Определите:

1) валовую добавленную стоимость за каждый период в текущих
ценах;

2) валовую добавленную стоимость отчетного периода в ценах
базисного периода (методом двойного дефлятирования);

3) индексы стоимости, физического объема и цен по ВДС.

Задача 14. Продажа товаров в магазине характеризуется следующими данными:

 

Товар	Базисный период	Отчетный период
Количество, шт.	Цена за единицу, руб.	Количество, шт.	Цена за единицу, руб.
Утюги
Кастрюли
Замки

 

Определите:

1) индивидуальные индексы количества товаров, цен и товарооборота;

2) сводные индексы количества проданных товаров, цен (индекс Пааше) и товарооборота. Проверьте увязку их в систему;

3) абсолютную величину прироста выручки от реализации в связи с изменением цен.

 

Задача 15. Имеются следующие данные по оборачиваемости краткосрочных ссуд по отраслям экономики, млн., р.:

 

Отрасль	Базисный год	Отчетный год
Оборот по погашению кредита	Средние остатки ссуд	Оборот по погашению кредита	Средние остатки ссуд
Оn0	о	On1	1
Промышленность	36,0	9,3	36,7	9,2
Строительство	14,4	7,9	16,2	8,1

 

Определите:

1) однодневный оборот по кредиту;

2) время погашения кредита в базисном и отчетном периодах;

3) индексы среднего времени погашения кредита переменного,
постоянного состава влияния структурных сдвигов;

4) абсолютный прирост среднего остатка задолженности по ссудам, всего;

в том числе за счет:

а) изменения оборачиваемости кредита по отраслям;

б) сдвигов в структуре оборота по погашению кредита;

в) прироста однодневного оборота по погашению ссуд.

Задача 16. Имеются следующие данные о наличии и движении числен­ности рабочих, чел.:

 

Показатели	Величина показателя
Списочная численность рабочих на начало года
Принято в течение года, всего
Выбыло, всего

 

Кроме того, известно, что из общей численности уволенных 50 чел. были приняты в том же году.

Определите:

1) коэффициенты оборота рабочей силы по приему и увольнению;

2) коэффициент постоянства состава.

 

Задача 17.На основании следующих данных вычислите индекс произ­водительности труда по предприятию.

 

Вид продукции	Объем произведенной продукции, шт.	Отработано всего, чел .- ч
	Базисный период	Отчетный период	Базисный период	Отчетный период
А
Б

 

Определите экономию рабочего времени, полученную в результате роста производительности труда.

Вопросы к экзамену

1. Предмет статистики. 2. Статистический метод. Этапы статистического исследования. 3. Основные категории статистической науки.

Часть 3. Система национальных счетов

2. Основные принципы построения СНС. 3. Система показателей экономических результатов в СНС. 4. Понятие валового внутреннего продукта и национального дохода. Методы их исчисления.

Рекомендуемая литература

Основная литература

 

1. Бурцева, С.А. Статистика финансов: учеб. пособие /С.А. Бурцева. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 288 с.

2. Ефимова, М.Р. Общая теория статистики: учебник / М.Р. Ефимова, Е.В. Петрова, В.Н. Румянцев. - М.: ИНФРА, 2002. – 416 с.

3. Ефимова, М.Р. Практикум по общей теории статистики: учеб. пособие / М.Р. Ефимова – М.: Финансы и статистика, 2007. – 336 с.

4. Курс социально-экономической статистики: учебник для вузов / под ред. М.Г. Назарова. - М.: Финстатинформ, ЮНИТИ - ДАНА, 2002. – 976 с.

5. Общая теория статистики: учебник / под ред. О.Э. Башиной, А.А. Спирина. - М.: Финансы и статистика, 2007. – 440 с.

6. Общая теория статистики:учебник / под. ред. И.И. Елисеевой, М.И. Юзбашева. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 656 с.

7. Практикум по социальной статистике: учеб. пособие / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Финансы и статистика, 2002. - 368 с.

8. Практикум по теории статистики: учеб. пособие / под ред. Р.А. Шмойловой. - М.: Финансы и статистика, 2007. – 416 с.

9.Салин, В.Н.Система национальных счетов: учеб. пособие / В.Н. Салин, С.И. Кудряшова. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 272 с.

10. Социальная статистика: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 480 с.

11. Социально-экономическая статистика: учебник для вузов / под ред. проф. Б.И. Башкатова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 703 с.

12.Социально-экономическая статистика: практикум / под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 192 с.

13. Социально-экономическая статистика: учебник / В.Н. Салин, Е.П. Шпаковская. - М.: Юристъ, 2001. – 461 с.

14.Статистика: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006. – 552 с.

15. Статистика: учебно-практическое пособие / под ред. М.Г. Назарова. – М.: КНОРУС, 2006. – 480 с.

16. Статистика финансов: учебник / под ред. В.Н. Салина. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 816 с.

17. Теория статистики: учебник / под ред. Р.А. Шмойловой. - М.: Финансы и статистика, 2007. – 656 с.

18. Экономическая статистика: учебник / под ред. Ю.Н. Иванова. - М.: Инфра-М, 2002. – 480 с.

 

Дополнительная литература

 

1. Абрютина, М.С. Финансовый анализ коммерческой деятельности: учеб. пособие / М.С. Абрютина.- М.: Финпресс, 2002. – 453 с.

2. Афанасьев, В.Н., Статистика сельского хозяйства: учеб. пособие /В.Н. Афанасьев, А.И. Маркова. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 272 с.

3. Башкатов, Б.И. Статистика сельского хозяйства с основами общей статистики: Курс лекций / Б.И. Башкатов. – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем»: Издательство «ЭКМОС», 2001. - 134 с.

4. Бородкин, Ф.М.Социальные индикаторы: учебник / Ф.М. Бородкин, С.А. Айвазян. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 607 с.

5. Бурцева, С.А. Глобализация: геостатистический подход: научное издание / С.А.Бурцева. - М.: Финансы и статистика, 2005. – 448 с.

6. Годин, А.М. Статистика: учебник / А.М. Годин. – М.: «Дашков и К», 2004. – 472 с.

7. Горемыкина, Т.К. Общая теория статистики: учебник / Т.К. Горемыкина. - М.: МГИУ, 2005. - 141 с.

8. Гришин, А.Ф. Статистические модели: построение, оценка, анализ: учеб. пособие / А.Ф. Гришин, Е.В. Кочерова. - М.: Финансы и статистика, 2005. – 416 с.

9. Гришин, А.Ф. Статистика: учеб. пособие /А.Ф. Гришин. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 240 с.

10. Демография и статистика населения: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 688 с.

11. Дианов, Д.В. Статистика финансов и кредита: учебно-практическое пособие / Д.В. Дианов. – М.: ООО «Издательство ЭЛИТ», 2006. – 144 с.

12. Дубянская, Г. Ю. Экономико-статистический анализ заработной платы в России. 1991-2001 гг.: научное издание / Г.Ю. Дубянская - М.: Финансы и статистика, 2003. – 256 с.

13. Ефимова, Р.Р. Практикум по социальной статистике: учеб. пособие /Р.Р. Ефимова, С.Г. Бычкова. - М.: Финансы и статистика, 2005. – 488 с.

14. Ефимова, Р.Р. Социальная статистика: учеб. пособие / Р.Р. Ефимова, С.Г. Бычкова. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 560 с.

15. Ефимов, В.В.Статистический метод в управлении качеством продукции: учеб. пособие / В.В. Ефимов,Т.В. Барт.– М.: КНОРУС, 2006. – 250 с.

16. Ковалев, В.В. Курс финансовых вычислений / В.В. Ковалев, В.А. Уланов. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 360 с.

17. Колесникова, И.И. Статистика: учеб. пособие /И.И. Колесникова. – М.: Новое знание, 2006. – 208 с.

18.Макарова, Н.В.Статистика в Excel: учеб. пособие / Н.В. Макарова, В.Я. Трофимец. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 368 с.

19. Медков, В.М. Введение в демографию: учеб. пособие/ В.М. Медков. – М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2006. – 432 с.

20. Методы математической статистики в обработке экономической информации: учеб. пособие / под ред. Т.Т. Цымбаленко. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 200 с.

21. Мелкумов, Я.С. Социально-экономическая статистика: учебно-методическое пособие / Я.С. Мелкумов.- М.: Изд-во ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2004. – 200 с.

22. Микроэкономическая статистика: учебник / под ред. С.Д. Ильенковой. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 544 с.

23. Минашкин, В.Г.Основы теории статистики: учеб. пособие / В.Г. Минашкин, Л.О. Козарезова. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 144 с.

24. Минашкин, В.Г. Теория статистики: учеб. пособие / В.Г. Минашкин. – М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2004. – 241 с.

25. Мхитарян, В.С. Статистика: учебник для студентов профессиональных учебных заведений / В.С.Мхитарян,Т.А. Дуброва, В.Г. Минашкин.– М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 272 с.

26. Национальное счетоводство: учебник / под ред. Б.И. Башкатова. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 320 с.

27. Ниворожкина, Л.И.Теория статистики (с задачами и примерами по региональной экономике): учеб. пособие /Л.И. Ниворожкина, Т.В. Чернова. – Ростов-на-Дону: Мини Тайп, Феникс, 2005. – 220 с.

28. Основы региональной статистики: учебник / под. ред. Е.С. Завариной. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 416 с.

29. Переяслова, И.Г. Статистика для студентов вузов / И.Г. Переяслова. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 219 с.

30. Петрова, Е.В.Практикум по статистике транспорта: учеб. пособие / Е.В. Петрова. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 368 с.

31. Петрова, Е.В. Статистика транспорта: учебник / Е.В. Петрова. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 352 с.

32. Плис, А.И. Практикум по прикладной статистике в среде SPSS. В 2-х ч. Ч. 1. Классические процедуры статистики: учеб. пособие /А.И. Плис, Н.А. Сливина. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 288 с.

33. Пономаренко, А.Н. Ретроспективные национальные счета России: 1961-1990: научное издание / А.Н. Пономаренко. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 340 с.

34. Практикум по курсу "Статистика" (в системе STATISTICA) / В.Н. Салин, Э.Ю. Чурилова. - М.: Социальные отношения, 2002. – 188 с.

35. Практикум по национальному счетоводству: учеб. пособие / под ред. Б.И. Башкатова. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 375 с.

36. Практическая бизнес-статистика:пер. с англ. / Э. Сигел. - М.: Изд. дом "Вильямс", 2002. – 380 с.

37. Рафикова, Н.Т. Основы статистики: учеб. пособие / Н.Т. Рафикова. - М.: Финансы и статистика, 2007. – 352 с.

38. Региональная статистика: учебник для вузов / под. ред. Е.В. Заровой и Г.Н. Чудилина. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 624 с.

39. Рябушкин, Б.Т. Методы оценки теневого и неформального секторов экономики: научное издание / Б.Т. Рябушкин, Э.У. Чурилова. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 144 с.

40. Рябушкин, Б.Г. Национальные счета и экономические балансы: практикум: учеб. пособие / Б.Г. Рябушкин. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 128 с.

41. Салин, В.Н.Биржевая статистика: учеб. пособие / В.Н. Салин, И.В. Добашина. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 176 с.

42. Салин, В.Н. Курс теории статистики для подготовки специалистов финансово-экономического профиля: учебник /В.Н. Салин, Э.Ю. Чурилова. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 480 с.

43. Салин, В.Н. Национальные счета России в 1994 - 2001 годах: статистический сборник / В.Н. Салин. - М.: Госкомстат России, 2002. – 450 с.

44. Салин, В.Н. Система национальных счетов: тесты и задачи / В.Н. Салин, С.И. Кудряшова. - М.: Финансовая академия при Правительстве РФ, 2002. – 425 с.

45. Салин, В.Н. Практикум по статистике в системе "STATISTICA" / В.Н.Салин, Э.Ю. Чурилова. - М.: 2002. – 188 с.

46. Салин, В.Н.Техника финансово-экономических расчетов: учебное пособие / В.Н. Салин, О.Ю. Ситникова. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 112 с.

47. Сельцовский, В.Л. Экономико-статистические методы анализа внешней торговли: научно-практическое издание / В.Л. Сельцовский. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 512 с.

48. Сиваков, И.Ф.Экономический анализ и диагностика деятельности сельскохозяйственных предприятий: учебник / И.Ф. Сиваков, Т.П. Соколова, Г.И. Чудилин. – М.: ИИЦ «Статистика России», 2006. – 271 с.

49. Симчера, В.М.Введение в финансовые и актуарные вычисления / В.М. Симчера. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 145 с.

50. Статистика: учеб. пособие / под. ред. В.Г. Ионина. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 310 с.

51. Статистика: учеб. пособие / под ред. В.М. Симчеры. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 368 с.

52. Статистика рынка товаров и услуг: учебник / под ред. И.К. Беляевского. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 656 с.

53. Статистика финансов: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Статистика» / под. ред. М.Г. Назарова. - М.: Изд-во Омега-Л, 2005. – 460 с.

54. Статистика финансов: учебник / под ред. Салина В.Н. - М.: Финансы и статистика, 2002. – 816 с.

55. Статистический анализ и мониторинг научно-образовательных интернет-сетей: научное издание / под ред. А.Н. Тихонова. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 156 с.

56.Теория статистики: учебник. / под ред. Г.Л. Громыко. - М., Инфра-М, 2006. – 475 с.

57. Тимофеева, Т.В. Финансовая статистика: учеб. пособие /Т.В Тимофеева. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 480 с.

58. Толстик, Н.В. Статистика: учебник / Н.В. Толстик. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 347 с.

59. Цымбаленко, Т.Т. Статистика финансов в АПК: учеб. пособие / Т.Т. Цымбаленко. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 160 с.

60. Чижова, Л.П. Практикум по социально-экономической статистике: учеб. пособие / Л.П. Чижова. - М.: «Дашков и К», 2003. – 188 с.

61. Ярных, Э.А. Статистика финансов предприятия торговли: учеб. пособие / Э.А. Ярных. - М.: Финансы и статистика, 2005. – 416 с.

 

Статистические сборники

 

1. Россия '2007 (на русском языке).

2. Россия '2007 (на английском языке).

3. Россия в цифрах (на русском языке).

4. Россия в цифрах (на английском языке).

5. Национальные счета России в 1999-2006 годах.

6. «Группа восьми» в цифрах.

7. Транспорт в России.

8. Инвестиции в России.

9. Малое предпринимательство в России.

10. Труд и занятость в России.

11. Беларусь и Россия.

12. Российский статистический ежегодник.

13. Социальное положение и уровень жизни населения России.

14. Торговля в России.

15. Жилищное хозяйство и бытовое обслуживание населения в России.

16. Демографический ежегодник России (на русском и английском языках).

17. Россия и страны – члены Европейского союза.

18. Регионы России. Социально-экономические показатели.

19. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации.

20. Регионы России. Основные социально-экономические показатели городов.

 

Периодическая литература

 

1. Статистическое обозрение (ежеквартальный журнал на русском и английском языках).

2. Информация о социально-экономическом положении России (ежемесячный краткий доклад).

3. Социально-экономическое положение России (ежемесячный доклад).

4. Статистический бюллетень (ежемесячный).

5. Социально-экономическое положение федеральных округов (ежеквартальный бюллетень).

6. Вопросы статистики (ежемесячный научно-информационный журнал).