Компоненты оснований научной деятельности

Министерство культуры Российской Федерации Хабаровский государственный институт искусств и культуры Факультет социально-культурной и информационной деятельности Кафедра философии и общественно-исторических наук Компоненты оснований научной деятельности Выполнила: Осетрова Юлия . 2 курс, акад. группа 246 Проверил: Дьяченко А.В. . Оценка: Хабаровск 2005 ПЛАН Введение… 3 1. Три главных компонента оснований научной деятельности… 3 - идеалы и нормы исследовательской деятельности… 3 - научная картина мира ….5 - философские основания науки… 2. Историческое исследование… 8 Заключение….10 Список литературы…11 Приложение…12 Введение Одним из важных аспектов раскрытия структуры научного исследования является выделение оснований науки, или, по-другому, научной деятельности. Поэтому, Цели нашей работы: выделить несколько главных компонентов оснований научной деятельности; рассмотреть каковы их связи между собой, а также возникающими на их основе эмпирическими и теоретическими знаниями; и раскрыть характерные особенности исторической исследовательской ситуации, как один из примеров, играющий немаловажную роль в процессе познания.

Объект: научные исследования Предмет: компоненты оснований науки (идеалы и нормы исследовательской деятельности; научная картина мира; философские основания науки) 1.

Три главных компонента оснований научной деятельности

Специфика исследуемых объектов непременно сказывается на характере иде... Они образуют целостную систему с достаточно сложной организацией. Он чаще всего усваивает их, ориентируясь на образцы уже проведенных ис... Эти образы часто именуют специальными картинами мира. Эти принципы обычно целенаправляют перестройку нормативных структур на...

Историческое исследование

Поясним схему. Формирование конкретной исследова¬тельской ситуации опр... Условно считаем, что в итоге этого переосмысливания создается индивиду... тема, концепция и принципы лежат уже в той сфере рассуждений, которая ... Роль теории в выборе темы проявляется прежде всего в формулировке посл... Формулировка цели означает определение исследователем в соответ¬ствии ...

Заключение

Заключение Два аспекта функционирования идеалов и норм науки: познавательная деятельность (идеалы и нормы объяснения и описания, доказательности и обоснованности знания, построения и организации знаний) и социальный институт (социальные потребности). Научная картина мира – это картина исследуемой реальности. Предмет исследования вводиться здесь через представления о фундаментальных объектах; о типологии изучаемых объектов; об общих закономерностях их взаимодействия; о пространственно-временной структуре реальности. Философское обоснование – осуществляется посредством философских идей и принципов, которые обосновывают онтологические постулаты науки, а также ее идеалы и нормы.

Все это вместе составляет исследование научной деятельности. Итак, мы убедились, что три компонента оснований научной деятельности, которые мы рассмотрели, взаимодействуют друг с другом. Мы увидели это и в отдельном их раскрытии и в приведенной схеме исторического исследования.

Список литературы

Список литературы 1. Большой российский энциклопедический словарь. – М 2003 2. Кузнецова Н.И. Научная рефлексия как объект историко-научного исследования/Н.И. Кузнецова М 2002 3. Розов М. А. Образцы деятельности и семиотические средства управления // Методологические проблемы науки. – Вып. 5. – Новосибирск, 1978. 4. Степин, В.С. Философия науки и техники: Учеб. пособие для ВУЗов/В.С. Степин, В.Г. Горохов, М.А. Розов М, 1995 5. Философия: Учебник/Под ред. проф. В.Н. Лавриненко 2-е изд испр. и доп М 1998 6. Хвостова, К.В. Гносеологические и логические проблемы исторической науки: Учеб. пособие для ВУЗов/К.В. Хвостова, В.К. Финн М.: Наука, 1995 с.73-77 с.147-175

Приложение

Приложение Схема исторического исследования (К. В. Хвостова, В.К. Финн) 1.1 Картина мира 1.2 1.4 Теория и философия истории Мировоззрение исследователя, эмоционально-психологические особенности его личности Предпосы-лочное знание 1.3 Состояние исторической науки (готовое знание), истоковедческая база II Индивидуально усвоенное готовое знание III IV Тема Историческая концепция, относящаяся к теме V Цель Исследова-тельская ситуация VI Проблемы VII Гипотезы VIII Выводы.