ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

 

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ростовский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО РГУПС)

_______________________________________________________________

Кафедра «Экономика и менеджмент»

 

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор –

Проректор по учебной работе

____________ А.В. Челохьян

“___” _________ 2012 г.

 

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Квалификация (степень) – бакалавр   СОГЛАСОВАНО Директор ЭУП ФГБОУ ВПО РГУПС …  

Ростов-на-Дону

Содержание

	Введение
	Требования к профессиональной подготовленности бакалавров направления 521600 «Экономика» по профилю «Экономика предприятий и организаций»
	Государственный экзамен
	2.1	Требования к государственному экзамену
	2.2	Программа государственного экзамена в письменной форме
	2.3	Программа государственного экзамена в форме тестирования
	2.4	Литература, рекомендуемая для подготовки к сдаче государственного экзамена
	Выпускная квалификационная работа бакалавра (дипломная работа)
	3.1	Требования к дипломным работам
	3.2	Тематика дипломных работ
	3.3	Подготовка к выполнению дипломной работы
	3.4	Структура дипломной работы
	3.5	Внешнее рецензирование
	3.6	Нормоконтроль
	3.7	Система контроля выполнения дипломной работы
	3.8	Защита дипломной работы
	3.9	Основные ошибки студентов при выполнении дипломной работы
	Критерии оценки работы студентов при аттестационных испытаниях
	4.1	Критерии оценки при сдаче государственного экзамена
	4.2	Критерии оценки дипломной работы
	Приложения
	Приложение А. Титульный лист дипломной работы
	Приложение Б. Задание на дипломную работу
	Приложение В. Содержание расчетно-пояснительной записки
	Приложение Г. Исходные данные
	Приложение Д. Иллюстрационная часть
	Приложение Е. Задание на подраздел «Охрана труда»
	Приложение Ж. Задание на подраздел «Охрана окружающей среды»
	Приложение И. Отзыв научного руководителя
	Приложение К. Содержание отзыва
	Приложение Л. Рецензия на дипломную работу
	Приложение М. Реферат
	Приложение Н. Реферат на английском языке
	Приложение П. Содержание
	Приложение Р. Введение
	Приложение С. Заключение
	Приложение Т. Пример оформления листа раздаточного материала или презентации

Введение

Итоговая государственная аттестация бакалавров направления 521600 «Экономика» включает государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, и выпускную квалификационную работу, ориентированную на решение расчетно-аналитической или исследовательской экономической задачи, разработку проекта по совершенствованию экономики предприятия.

Цели разработки Программы итоговой аттестации бакалавров направления 080100 «Экономика»:

а) ознакомить студентов с требованиями к профессиональной подготовленности бакалавров;

б) ознакомить студентов с процедурой прохождения итоговой аттестации, видами испытаний, критериями оценки их результатов;

в) помочь студентам подготовиться к сдаче государственного экзамена;

г) помочь студентам выполнить выпускную квалификационную работу и подготовить ее к защите перед Государственной аттестационной комиссией.

1 Требования к профессиональной подготовленности бакалавров направления 080100 «Экономика» по профилю «Экономика предприятий и организаций»

В соответствии с ГОС ВПО 521600 «Экономика» от 21.12.2009 выпускник должен уметь:

1) обобщать, анализировать информацию, определять цели предприятия и выбирать пути их достижения;

2) находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

3) анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

4) понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории, место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

5) использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

6) логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь;

7) организовывать и вести совместную деятельность с коллегами, работать в коллективе;

8) использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, компьютер как средством управления информацией, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

9) критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития саморазвития;

10) планировать и использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

а также – по видам профессиональной деятельности:

а) расчетно-экономическая деятельность:

11) собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических, социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, рассчитать их;

12) выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

б) аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

13) осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

14) выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

15) на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

16) анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

17) анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

18) используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

19) использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

организационно-управленческая деятельность:

20) организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

21) использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

22) критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;

педагогическая деятельность:

23) преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;

24) принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

 

Государственный экзамен

Требования к государственному экзамену

Государственный экзамен в соответствии с п.7.2.3 ГОС ВПО от 25.04.2000 проводится в РГУПС в виде междисциплинарного экзамена по нескольким… Государственный экзамен проводится с целью оценки качества освоения основных… Форма проведения государственного экзамена – смешанная. Она включает письменную работу и тестирование. Конкретные…

Программа государственного экзамена в письменной форме

2) Товарное производство: условия и причины возникновения и существования. Товар и его свойства. Двойственный характер труда, заключенного в… 3) Рынок: функции и структура. Объекты и субъекты рыночной экономики. Условия… 4) Спрос и предложение в механизме рынка.

Положение о корпоративной системе оплаты работников филиалов и структурных подразделении ОАО «РЖД» с 1 апреля 2007 г. – М. : ОАО «РЖД», 2007.

113 Постников С.Б. Принципы формирования внутриотраслевых и внешних экономических отношений на железнодорожном транспорте // Экономика железных дорог. – 2008. - № 8.

114 Правовое обеспечение структурной реформы на железнодорожном транспорте (Законы и краткие комментарии). – М. : МЦФЭР, 2003.

115 Программа структурной реформы на железнодорожном транспорте. Постановление Правительства РФ № 384 от 18.05.01. – М. : ОАО «РЖД», 2001.

116 Производственный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. В.А. Козловского. – М. : ИНФРА-М, 2003.

117 Пугачева А.А. Эффективное управление дочерними и зависимыми обществами ОАО «РДЖ» // Экономика железных дорог. – 2010. - № 1.

118 Пустынникова Е.В. Основы менеджмента: Учебное пособие. – М. : Проспект, 2008.

119 Репина Е.А. Основы менеджмента: Учебное пособие. – М. : Дашков и К, 2007.

120 Ример М.И. Экономическая оценка инвестиций: Учебник для вузов / М.И. Ример, А.Д. Касатов, Н.Н. Матиенко. - СПб. : Питер, 2007.

121 Ростовский Ю.М. Внешнеэкономическая деятельность: Учебник для вузов / Ю.М. Ростовский, В.Ю. Гречков. - М. : Экономистъ, 2007.

122 Рудакова Р.П. Статистика: Учебное пособие для вузов / Р.П. Рудакова, Л.Л. Букин, В.И. Гаврилов. - СПб. : Питер, 2007.

123 Саакян Ю.З. Конкуренция на рынке железнодорожных перевозок // Экономика железных дорог. – 2009. - № 3.

124 Сай В.М. Интегральная оценка предприятий // Экономика железных дорог. – 2010. - № 1.

125 Сакович И.Л. Управление перевозочным процессом на основе системы сбалансированных показателей // Экономика железных дорог. – 2010. - № 3.

126 Семенов В. М. Финансы предприятий: Учебное пособие / В.М. Семенов, Р.А. Набиев, Р.С. Асейнов. - М. : Финансы и статистика, 2006.

127 Серебряков Ф.А. Трансакционные издержки в российской экономике: Монография / Ф.А. Серебряков, С.Г. Шагинян. – Ростов н/Д : РГУПС, 2007.

128 Сеславина Е.А. Информационные системы для центров пассажирских интермодальных перевозок // Экономика железных дорог. – 2010. - № 11.

129 Сеславина Е.А. Экономические проблемы обеспечения безопасности движения на железнодорожных переездах // Экономика железных дорог. – 2011. - № 8.

130 Симкина Л. Г. Экономическая теория: Учебник. - СПб. : Питер, 2007.

131 Смехов А.Н. Маркетинговые модели транспортного рынка. – М. : Транспорт, 1998.

132 Смехова Н.Г. Новые принципы управления расходами ОАО «РЖД» / Н.Г. Смехова, А.В. Шобанов // Экономика железных дорог. – 2009. - № 3.

133 Смехова Н.Г. Себестоимость железнодорожных перевозок / Н.Г. Смехова, А.К. Купоров. – М. : Транспорт, 2003.

134 Собенин Л.А. Организация, планирование и управление локомотиворемонтным производством: Учебное пособие для вузов железнодорожного транспорта / Л.А. Собенин, А.А. Зайцев, Б.А. Чмыхов. - М. : Маршрут, 2006.

135 Современная экономика: Лекционный курс / Под ред. О.Ю. Мамедова. – Ростов н/Д : Феникс, 2006.

136 Стратегическая программа развития ОАО «РЖД», одобрена Правительством 15 июня 2004 г. – М. : ОАО «РЖД», 2004.

137 Стратегические направления научно-технического развития ОАО «РЖД» на период до 2015 г. – М. : ОАО «РЖД», 2007.

138 Стратегия развития железных дорог до 2030 г., одобрена Правительством РФ, октябрь 2007 г. – М. : ОАО «РЖД», 2007.

139 Строков М.М. Оптимизация структуры бизнес - портфеля на основе методов множителей Лагранжа // Экономика железных дорог. – 2011. - № 8.

140 Ступицкая Е.В. Влияние транспортно-логистических центров на повышение качества транспортного обслуживания грузовладельцев // Экономика железных дорог. – 2011. - № 8.

141 Тамбовцева А.Р. Средняя заработная плата: новые особенности порядка исчисления // Экономика железных дорог. – 2008. - № 5.

142 Терешина Н.П. Эффективность корпоративного управления на железнодорожном транспорте : учеб. для вузов ж.-д. трансп. / Н.П. Терешина, А.В. Сорокина. - М. : Маршрут, 2009.

143 Тихомиров А.Н. Механизм мотивации в повышении эффективности использования трудовых ресурсов // Экономика железных дорог. – 2009. - № 11.

144 Тихомиров А.Н. Организация и нормирование труда в условиях железнодорожного транспорта // Экономика железных дорог. – 2008. - № 2.

145 Тихомиров А.Н. Резервы повышения производительности труда в структурных подразделениях железной дороги // Экономика железных дорог. – 2010. - № 9.

146 Уваров О.В. Состояние лизинга подвижного состава // Экономика железных дорог. – 2010. - № 7.

147 Ульянов А.А. Экономическая оценка организации обращения пассажирских поездов класса «универсал» // Экономика железных дорог. – 2011. - № 8.

148 Ушаков И.И. Бизнес-план: научное издание / И.И. Ушаков. – СПб. : Питер, 2008.

149 Фатхудинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. - СПб. : Питер, 2008.

150 Федорович Т.В. Стратегия инновационного развития транспортной корпорации на базе имитационных моделей управленческого учета // Экономика железных дорог. – 2009. - № 5.

151 Финансовый менеджмент: учебник для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

152 Финансовый менеджмент на железнодорожном транспорте: учеб. пособие для вузов/ Под ред. О.Э. Гнедковой, Р.А. Кожевникова, Л.В. Шкуриной. - М. : Маршрут, 2009.

153 Хусаинов Ф.И. Демонополизация железных дорог // Экономика железных дорог. – 2009. - № 1.

154 Хусаинов Ф.И. Экономические проблемы управления вагонными парками // Экономика железных дорог. – 2010. - № 11.

155 Цены и ценообразование: Учебник для вузов / Под ред. В.Е. Есипова. - СПб. : Питер, 2006.

156 Чабанов А.А. Корпоративная социальная ответственность // Экономика железных дорог. – 2010. - № 9.

157 Челохьян Н.В. Сбережения и реальные доходы населения: Монография / Н.В. Челохьян, С.Г. Шагинян. – Ростов н/Д : РГУПС, 2007.

158 Чипига Н.П. Планирование развития социальной сферы на железнодорожном транспорте // Экономика железных дорог. – 2010. - № 8.

159 Чипига Н.П. Подготовка бакалавров для кадрового обеспечения транспортной отрасли / Н.П. Чипига, В.В. Комарова, Т.Н. Каликина и др. // Экономика железных дорог. – 2008. - № 9.

160 Чипига Н.П. Показатели активности бизнеса в корпоративных структурах холдинга «РЖД» / Н.П. Чипига, О.А. Дудкевич // Экономика железных дорог. – 2009. - № 4.

161 Чупейкина Л.Г. Разделение локомотивного хозяйства на сферы ремонта и эксплуатации / Л.Г. Чупейкина, А.И Сафонова, М.Ю. Басова // Экономика железных дорог. – 2008. - № 8.

162 Шабалин Н.Г. Организация аутстаффинговой деятельности в путевом комплексе / Н.Г. Шабалин, Е.Т. Родионов // Экономика железных дорог. – 2008. - № 3.

163 Шагинян С.Г. Контроль знаний по экономической теории : учеб. пособие для вузов / С.Г. Шагинян, Е.В. Дьякова. - Ростов н/Д : Феникс, 2009.

164 Шапкин А.С. Экономические и финансовые риски. Оценка, управление, портфель инвестиций: научное издание. - М. : Дашков и К°, 2006.

165 Шарапов С.Н. Количественная мера конкурентоспособности предприятия // Экономика железных дорог. – 2010. - № 1.

166 Шарп У.Ф. Инвестиции: Учебник. - Пер. с англ. / У.Ф. Шарп, Г.Д. Александер, Д.В. Бэйли. - М. : ИНФРА-М, 2006.

167 Шаталова Н.И. Концепция подготовки современного руководителя // Экономика железных дорог. – 2009. - № 6.

168 Шаталова Н.И. Формирование амортизационной политики транспортной компании // Экономика железных дорог. – 2011. - № 5.

169 Шеремет А.Д. Финансы предприятий: менеджмент и анализ: Учебное пособие для вузов / А.Д. Шеремет, А.Ф. Ионова. - М. : ИНФРА-М, 2006.

170 Шишмаков В.Т. Инновационный менеджмент на железнодорожном транспорте: Учебное пособие для вузов / В.Т. Шишмаков, С.В. Шишмаков. - М. : Маршрут, 2006.

171 Штеле Е.А. Обеспечение инвестиционных потребностей ОАО «РЖД» // Экономика железных дорог. – 2011. - № 5.

172 Экономика: учеб. для вузов / Под ред. А.И. Архипова, А.К. Большакова. - 3-е изд., перераб. и доп . - М. : Проспект, 2009.

173 Экономика железнодорожного транспорта: Учебник для вузов / Под ред. Н.П. Терёшиной. – М. : Экономика, 2001.

174 Экономика и социология труда : учеб. для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. - М. : ИНФРА-М, 2010.

175 Экономика предприятия : учеб. для вузов / Под ред. А.Е. Карлик, М.Л. Щухгальтер. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2009.

176 Экономическая теория (для экономических вузов): учебник / Под ред. О.С. Белокрыловой. - Ростов н/Д : Феникс, 2008.

177 Экономическая теория (политическая экономия) / Под ред. Г.А. Шагиняна. – Ростов н/Д : РГЭУ, 2002.

178 Экономическая теория (политэкономическая): учебник/ Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. - М. : ИНФРА-М, 2008.

179 Экономическая теория: Учебник / Под ред. Н.Г. Кузнецова. – Ростов н/Д : РГЭУ, 2004.

180 Экономическая теория: Учебник для вузов / Под ред. В.Д. Камаева. - М. : ВЛАДОС, 2006.

 

 

Выпускная квалификационная работа бакалавра (дипломная работа)

Требования к дипломной работе

Целями государственной итоговой аттестации являются определение уровня теоретической подготовки бакалавров и приобретенных ими практических навыков… Дипломная работа бакалавра представляет собой законченную разработку, в… Студенты при выполнении дипломной работы обобщают теоретические знания, полученные при изучении дисциплин…

Тематика дипломных работ

Подготовка к выполнению дипломной работы

Порядок выбора темы дипломной работы и ее утверждения

Выбор предприятия для прохождения преддипломной практики также может осуществляться студентом самостоятельно. В этом случае он должен своевременно… В случае если такого договора не предоставлено, студент будет направлен для… Тематика дипломных работ ежегодно рассматривается и утверждается на заседании кафедры, а затем предлагается студентам.…

Обязанности научного руководителя

По предложению научного руководителя кафедра может пригласить консультанта по отдельным вопросам дипломной работы. Научный руководитель: - знакомит студента с требованиями, предъявляемыми к дипломным работам;

Выполнение дипломной работы

После утверждения темы и на основе индивидуального задания студент при помощи научного руководителя разрабатывает подробный план содержания работы и… План дипломной работы отражает специфику темы. В ходе его формирования… План составляется по форме, согласованной с научным руководителем, и согласовывается с руководителем по содержанию.…

Правила работы с источниками информации и литературой

Студент подбирает требуемую литературу самостоятельно после согласования и утверждения плана работы. Роль научного руководителя заключается в… При работе с источниками, в первую очередь, изучается российская и зарубежная… При необходимости исследуется нормативно-правовая база: документы, регламентирующие деятельность и условия…

Структура дипломной работы

Структура и объем дипломной работы

- титульный лист пояснительной записки (1 лист); - задание на бакалаврскую работу (4 листа); - задание на раздел «БЖД» (2 листа);

Содержание

Содержание включает введение, наименования разделов, подразделов, заключение, список использованных источников, приложения. Оформляется по требованиям нормоконтроля (см.приложение П).

 

Введение

Введение – это не начало изложения основного текста дипломной работы, а характеристика – о чем дипломная работа.

Во введении:

д) кратко обосновывается актуальность избранной темы (1 абзац);

е) формулируются цель и задачи дипломной работы;

ж) определяется степень научной новизны и разработанности проблемы исследования на данный момент времени;

з) формулируются объект и предмет исследования;

и) определяются хронологические границы исследуемой проблемы (при необходимости);

к) дается характеристика теоретической, методологической, эмпирической и информационной базы дипломной работы;

л) дается краткая характеристика структуры дипломной работы.

Вышеприведенный перечень является исчерпывающим и неотъемлемым для введения: все указанные составляющие должны быть раскрыты, а не входящие в перечень – вынесены в основную экономическую часть дипломной работы.

Объем введения должен составлять примерно 2 – 3 страницы. Текст излагается в настоящем времени от третьего лица: «В дипломной работе исследуются…, разрабатывается…, анализируется…».

Актуальность выбранной темы дипломной работы формулируется на основании изученной студентом ситуации в отрасли и на конкретном предприятии, целей предприятия, его положения на рынке и т.д. Она обусловлена факторами, перечень которых должен выявить студент, и способами, степенью негативного или позитивного влияния, оказываемого ими на стороны (сферы деятельности) предприятия, связанные с темой дипломной работы.

Студент должен четко представлять и отразить: какую позицию занимает предприятие, к чему оно стремится (цели), какие трудности могут возникнуть и как с ними бороться, какие перспективы открывает развитие отрасли и экономики в стране и как ими правильно воспользоваться. На основании выявленных факторов, изучения рыночной ситуации и внутренней среды предприятия определяется важность выбранной темы дипломной работы.

Цель дипломной работы – разработка мер, рекомендаций, предложений по совершенствованию тех сторон деятельности предприятия, которые соответствуют выбранной теме.

Задачи дипломной работы – это пути достижения цели исследования. Задачами могут быть: анализ, оценка, изучение, исследование, сравнение, выбор направлений оптимизации факторов, показателей, методик и пр.

Степень научной новизны и разработанности темы дипломной работы к моменту выполнения работы формулируется исходя из того, какие из ее аспектов уже рассмотрены в работах ученых и каких, например: «…проблема управления персоналом рассматривается в трудах М. Мескона, Ф. Хедоури, мотивации труда – в работах А. Соснового и др.».

Объект исследования – предприятие (организация, отрасль), на примере функционирования и развития которого разрабатывается дипломная работа.

Предмет исследования – это та проблема или процесс, на которые направлено исследование. Например, если тема посвящена управлению персоналом, то предметом могут быть кадровая политика предприятия, система мотивации персонала и пр.

Хронологические границы исследуемой в дипломной работе проблемы, как правило, ограничиваются 3 – 4 годами до настоящего времени, когда выполняется проект. Если это не так, то описание хронологических границ проблемы обязательно.

Теоретической основой дипломной работы являются первоисточники, оказавшие наибольшее влияние на формирование позиции автора дипломной работы по исследуемой проблеме, например «…статьи И.М. Иванова, В.Н. Сыроваткина …».

Методологическая основа дипломной работы – методы экономического, финансового, статистического анализа, примененные в дипломной работе, например, «…метод функционально-стоимостного анализа, факторного анализа, метод группировки». Студент указывает только те методы анализа, которые реально были им применены для выполнения дипломной работы.

Эмпирическая основа дипломной работы – источники цифровых, статистических данных. Как правило, ими являются бухгалтерская и экономическая отчетность изучаемого предприятия.

К информационной основе можно отнести данные и источники глобальной сети Интернет, материалы различных веб-узлов.

Краткая характеристика структуры дипломной работы включает краткое описание задач, выполненных студентом в каждом разделе проекта.

Основная (экономическая) часть дипломной работы

Принципы разработки основной части дипломной работы

В дипломной работе следует представить характеристику объекта исследования, провести экономический, финансовый, статистический анализ собранного… При необходимости в дипломной работе можно описать историю развития проблемы… Необходимо не просто пересказывать существующие в экономической литературе точки зрения, а творчески осмыслить и…

Теоретический модуль

Рекомендуется выявить основные недостатки в исследуемой сфере деятельности предприятия (отрасли), сопоставить их с преимуществами, определить… При необходимости можно привести и сравнить позиции различных ученых и… Самым простым способом разработки теоретического модуля дипломной работы является построение «Дерева проблем и…

Аналитический модуль

При изучении показателей работы предприятия студент обязан: д) знать смысл (происхождение) каждого изучаемого показателя, единицу его… е) исследовать только те показатели, которые иллюстрируют наличие или отсутствие проблем, связанных с темой дипломной…

Рекомендательный модуль

  Рекомендательный модуль дипломной работы (Раздел 3) представляет собой… Экономическое обоснование рекомендуемых мер по совершенствованию деятельности предприятия или отдельных ее аспектов…

Заключение

Заключение дипломной работы подводит итог решения тех задач, которые были поставлены студентом.

Здесь обобщаются решенные задачи и пути (методы) их решения. Также следует сформулировать выводы, привести данные об экономической эффективности от внедрения рекомендаций или о научной ценности решаемых проблем, указать перспективы дальнейшей разработки темы.

Объем заключения составляет примерно 2 – 3 страницы.

 

Список использованных источников

 

Список использованных источников включает источники и литературу, которыми пользовался студент при изучении темы и разработке дипломной работы. Список источников оформляется в соответствии с требованиями нормоконтроля. Рекомендуемый объем не менее 30-40 источников не позднее 5 лет с момента издания (публикации) на период выполнения дипломной работы.

 

Приложения

Приложения могут отсутствовать. Если имеются, то их используют для данных справочного характера либо занимающих более одного листа формата А4.

Приложения могут содержать графики, диаграммы, текстовые документы, схемы, карты, таблицы, а также расчеты, выполненные с применением вычислительной техники. Они служат для иллюстрации отдельных положений исследуемой проблемы или являются результатом предлагаемых рекомендаций автора.

В приложениях также может помещаться раздаточный демонстрационный материал или распечатка презентации, подготовленной выпускником для выступления на защите.

Приложения помещают после списка источников и литературы в порядке их упоминания в тексте.

 

ВАЖНО! Запрещается дублировать в приложениях материал, уже задействованный в тексте пояснительной записки, а также материал, не использованный при изучении проблем, анализе показателей.

 

Иллюстрационная часть дипломной работы: подготовка презентации, демонстрационного материала

Иллюстрационная часть дипломной работы включает: графические объекты, использованные в пояснительной записке дипломной работы (диаграммы, рисунки, блок-схемы), слайды презентации для защиты дипломной работы и – по желанию студента – раздаточный материал.

 

ВАЖНО! Запрещается включать в иллюстрационную часть материал, не задействованный в тексте пояснительной записки, не использованный при изучении проблем, анализе показателей.

 

Диаграммы, графики, блок-схемы алгоритмов и прочее представляются в дипломной работе для обобщения аналитических данных, иллюстрации хода и результатов проведенного студентом исследования. В пояснительной записке графические объекты помещаются в порядке упоминания, в приложениях - следования ссылок на них.

Зачастую при подготовке раздаточного материала для членов аттестационной комиссии и презентации студенты дублируют уже задействованные в тексте пояснительной записки графики, диаграммы, уделяя при этом больше внимания «красочности», чем смысловой нагрузке и отображению логики проведенного исследования.

Однако, иногда более предпочтительно представлять иллюстрационный материал на слайдах в переработанном виде, например, объединить на одном слайде преимущества и недостатки предмета исследования, или сжато представить методику, исходные данные и результаты расчета экономической эффективности.

Назначение презентации и раздаточного материала – иллюстрировать ключевые моменты выполненной студентом работы на защите в ГАК.

 

ВАЖНО!

НЕ РЕКОМЕНДУется использование диаграмм, графиков (особенно однокомпонентных) с целью приведения прошлых показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятия в презентации и раздаточном материале.

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ выносить в презентацию и раздаточный материал расчетные формулы элементарных показателей!

 

Рекомендуемый минимум для вынесения в презентацию (раздаточный материал) по основной части дипломной работы:

д) «Дерево проблем и решений» (по разделу 1);

е) динамика ключевых показателей, выявляющих проблемы предприятия, связанные с темой, с указанием причин негативных тенденций (по разделу 2);

ж)схема рекомендуемых мер, расчет их экономической эффективности и др. (по разделу 3).

Общее количество листов демонстрационного материала – от 3 до 7, в т.ч. один – обязательный – по безопасности жизнедеятельности (охране труда).

На защите студент представляет результаты исследования дипломной работы в виде презентации (MS PowerPoint). Также рекомендуется изготовить раздаточный материал в количестве экземпляров, равном числу членов аттестационной комиссии, или не менее 3 комплектов.

Раздаточный материал выполняется на листах формата А4 в соответствии с требованиями нормоконтроля.

 

Внешнее рецензирование дипломной работы

В качестве рецензентов бакалаврских работ привлекаются работники железнодорожных и иных предприятий, профессора и преподаватели различных вузов или… В рецензии должны быть отмечены: значение избранной темы, ее актуальность,… Рецензия подписывается рецензентом и заверяется печатью с места его работы, представляется на кафедру вместе с…

Нормоконтроль

Общие положения

На нормоконтроль представляются: 25) текст пояснительной записки, 26) титульные листы, бланки заданий и пр.;

Структура дипломной работы

Титульный лист

Название темы дипломной работы на титульном листе должно в точности соответствовать формулировке темы в приказе ректора университета. Наименование темы работы дополняется обозначением в виде шифра. Шифр состоит… краткое наименование группы, установленное в РГУПС ХХХ XX. XX

Задание на бакалаврскую работу

Задание на подготовку дипломной работы оформляется на типографском бланке. Тема выпускной работы, указанная в задании, должна быть идентична теме, указанной на титульном листе, и утверждена заведующим кафедрой.

Срок утверждения и сдачи законченной работы должен соответствовать указанному в приказе ректора.

В разделе «Содержание расчетно-пояснительной записки» необходимо дать перечень подлежащих разработке вопросов по теоретическому, аналитическому разделам и мероприятиям по повышению эффективности работы предприятия.

Обязательным является специальное задание, где более подробно рассматривается какая либо из проблем. Вопросы, подлежащие разработке, согласовываются с научным руководителем дипломной работы.

В разделе «Исходные данные к дипломной работе» дается перечень материалов, собранных на практике и необходимых для выполнения работы. Исходные данные должны содержать объем информации, позволяющий решать задачи, изложенные в задании. В качестве исходных данных могут служить: плановые и отчетные документы, нормативно-справочные материалы, результаты опроса сотрудников организации, статистические данные, документы, используемые в системе управления организации, другие документы. Указывается наименование организации, являющейся базой практики, период, за который собраны исходные данные.

В разделе «Календарный план выполнения дипломной работы» следует определить сроки завершения каждого раздела работы. Введение, заключение, список использованных источников составляются после завершения работы. Количество иллюстраций соответствует числу слайдов презентации.

В иллюстрационной части дипломной работы дается полное наименование материала, выносимого в презентацию при защите работы.

При подборе литературы следует обращаться к предметным каталогам и библиографическим справочникам, специальным каталогам рефератов, диссертаций, периодической печати, использовать ссылки на опубликованные работы, имеющиеся в монографиях, брошюрах, статьях. Желательно обращаться к изданиям последних лет, в которых наиболее полно освещена теория и практика исследуемой темы.

Задание подписывается руководителем дипломной работы и студентом.

Задание по разделу «Безопасность и экологичность решений проекта» заполняется совместно с консультантом с кафедры БЖД.

Реферат

Реферат должен содержать: 29) сведения об объеме пояснительной записки, количестве иллюстраций, таблиц,… 30) перечень ключевых слов;

Содержание

Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов, если они имеют наименование, с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала разделов (подразделов, пунктов). Номер страницы, с которой начинается раздел (подраздел), указывается в правой стороне листа против каждого наименования. Под словом "Содержание", перечисляют заголовки разделов. Перед заголовком раздела проставляется номер раздела.

В том случае, когда раздел разбит на подразделы, их заголовки помещают под заголовкам раздела. Номер подраздела ставится в начале первой строки наименования раздела.

Заголовки пунктов и подпунктов в содержание не включаются.

В содержание включают введение, заключение, список использованных источников, приложения.

Пример оформления содержания приведен в Приложении П.

Перечень условных обозначений, символов, единиц физических величин и терминов

Если в пояснительной записке принята специфическая терминология, а также употребляются малораспространенные сокращения, новые символы, обозначения,… Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева в алфавитном порядке… Если в записке специальные термины, сокращения, символы, обозначения повторяются менее трех раз, перечень не…

Основная часть

Основная часть дипломной работы включает в себя введение, четыре раздела (теоретический, аналитический, выводы и предложения, раздел "Охрана труда и экология"), заключение, список использованных источников, приложения. Кроме этого, дипломная работа должна иметь спецраздел (согласовывается с научным руководителем).

Введение

Во введении необходимо отразить следующие вопросы:

д) краткий анализ исследуемой проблемы, обоснование необходимости разработки и постановку задач.

е) актуальность темы исследования, в том числе и для исследуемого объекта;

ж) цель проводимых исследований;

з) объект и предмет исследований, т.е. на базе какого предприятия проводятся исследования и какие вопросы являются предметом исследования;

и) какие фундаментальные труды и методические разработки являются теоретической и методологической основой дипломной работы;

к) определяется степень научной новизны и разработанности проблемы исследования на данный момент (при необходимости);

л) нормативная и информационно-эмпирическая база работы, т. е. законодательные акты РФ, статистические данные, отчетные материалы предприятия, данные проведенных исследований, используемые в дипломной работе;

м) определяются хронологические границы исследуемой темы;

н) краткая аннотация (структура) дипломной работы;

о) при выполнении комплексной дипломной работы это обстоятельство отмечается во введении, а также указывается объем задания, выполненный лично студентом.

 

Общая часть

Структура и содержание основной части пояснительной записки должны соответствовать заданию на дипломную работу. Объем каждого раздела основной части определяют студент и его научный руководитель.

Общая часть содержит основные положения разрабатываемой темы. В теоретическом разделе раскрывается сущность проблемы, закономерности присущие данному объекту исследования. Особое внимание следует уделить методам исследования, представить различные точки зрения специалистов по рассматриваемым вопросам, а также дать свою оценку существующих и новых нетрадиционных подходов. В качестве используемых источников должны преобладать научные издания: монографии, статьи из журналов, диссертации, научные отчеты и т. д. Не допускается переписывание материала из учебников.

В аналитическом разделе проводится глубокое исследование изучаемого вопроса на конкретном предприятии с позиции теоретического раздела дипломной работы, дается общая характеристика предприятия, приводятся необходимые пояснения, разрабатываются таблицы, иллюстрации и т.д. Необходимые расчеты производятся в соответствии с заданием по типовым методическим указаниям или по методике, предлагаемой студентом. Результаты анализа обобщаются и предлагаются основные направления устранения имеющихся недостатков.

В следующем разделе подводится итог проводимых исследований, даются предложения по улучшению и совершенствованию деятельности исследуемого предприятия. Предложения должны носить конкретный характер, учитывать все новое, имеющееся на аналогичных предприятиях отрасли, обосновываться экономическими расчетами, с применением ЭВМ.

Спецраздел (обязательный) представляет глубокую разработку одного из вопросов совершенствования хозяйственного механизма, повышения эффективности производства, совершенствования организации и управления. Решения и выводы этого раздела сопоставляются с ранее применявшимися. Разработка спецраздела должна иметь научно-исследовательский характер.

В разделе «Охрана труда и экологическая безопасность» разрабатываются вопросы, связанные с обеспечением безопасных условий организации производственного процесса на конкретном объекте железнодорожного транспорта. Приводятся необходимые расчеты опасных воздействий и предлагаемых защитных устройств, предусматриваются организационные и технические мероприятия для безопасного выполнения работ.

Заключение

Заключение дипломной работы содержит окончательные выводы по всей работе и показывает степень выполнения поставленных перед студентом задач. Выводы даются на основе сравнения технико-экономических показателей действующего производства и проектируемого варианта. Наряду с этим необходимо показать в заключительной части дипломной работы и другие преимущества, связанные с реализацией проектных предложений (например, повышение общей культуры производства, рост квалификации кадров, улучшение условий труда и т.д.). Если при решении задачи, поставленной перед студентом, он по каким-то причинам не принял самое оптимальное решение, в заключение следует указать причины, обусловившие выбор промежуточного варианта и охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работ в этой области.

3.6.3 Пояснительная записка

Пояснительная записка к дипломной работе должна в краткой и четкой форме раскрывать творческий замысел студента, содержать методы исследования, принятые методы расчета и сами расчеты, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы, технико-экономические сравнения вариантов, и при необходимости, сопровождаться иллюстрациями, графиками, эскизами, диаграммами, схемами.

Текстовая часть

Текстовая часть дипломной работы выполняется на одной стороне белой бумаги формата А4 (210´297) с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ, шрифт 14, Times New Roman.

Текст должен быть отпечатан при соблюдении следующих размеров полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм (ГОСТ 7.32–91).

Абзацы в тексте начинаются отступом 15–17 мм.

Повреждение листов, помарки и следы удаленного прежнего текста (иллюстраций) не допускаются.

Распечатки с ЭВМ должны соответствовать формату А4. Распечатки включаются в общую нумерацию страниц записки.

Изложение записки дается от первого или третьего лица множественного числа или в безличной форме. Например: … значение коэффициента принимаем …, принимают …, принято …, принимается... . Изложение текста должно быть кратким, точным и не допускать различных толкований. При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова "должен", "следует", "необходимо".

Терминология, обозначения и определения должны быть едиными и соответствовать установленным стандартам, а при их отсутствии – общепринятым в специальной литературе.

При необходимости применения нестандартных условных обозначений, изображений, знаков, специфических терминов они приводятся с соответствующими разъяснениями в специальном перечне, включаемом в содержание записки.

В тексте записки не допускается:

д) сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

е) применять сокращение слов, кроме установленных правилами русской орфографии, пунктуации, а также соответствующими государственными стандартами (ГОСТ 2.316–68, ГОСТ 7.12–77, ГОСТ 1.5–85).

В тексте записки, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

д) использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин. Вместо математического знака минус (–) следует писать слово "минус";

е) употреблять математические знаки без цифр, например: ≤ (меньше или равно), ≥ (больше или равно), а также знаки № (номер) и % (процент);

ж)применять знак Æ для обозначения диаметра (следует писать слово "диаметр");

з) применять индекс стандарта (ГОСТ, ОСТ, РСТ, СТП) без регистрационного номера;

и) переносить часть обозначения стандарта на другую строку;

к) заменять слова буквенными обозначениями.

В тексте допускается употребление сокращенных названий. Полное название должно быть приведено при первом упоминании в тексте с указанием в скобках сокращенного названия, а при последующих упоминаниях следует употреблять сокращенное название. Например: "Автоматизированная система управления (АСУ) . . . ".

Допускается применять следующие сокращения:

разд. – раздел, п. – пункт, пп. – пункты, г. – год, гг. – годы, мин. – минимальный, макс. – максимальный, абс. – абсолютный, отн. – относительный, которые применяются с цифровыми величинами, а также общепринятые сокращения: т.е. – то есть, т.д. – так далее, т.п. – тому подобное, и др. – и другие, см. – смотри, пр. – прочие.

Условные буквенные обозначения величин, а также условные графические обозначения должны соответствовать установленным государственным стандартам. В тексте перед обозначением величины дают пояснение. Например: "Среднесуточный пробег локомотива S _Л. . . ".

Следует применять стандартизированные единицы физических величин и их обозначения. Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указывают единицы физических величин, допускаемые, наряду с единицами СИ в соответствии с ГОСТ 8.417–81^* (СТ СЭВ 1052–78). Например: 0,4 МПа (4,0 кгс/см²).

Для написания значений величины применяют обозначения буквами или специальными знаками (. . .⁰, . . .', . . .").

Установлены два вида буквенных обозначений: международные и русские. Одновременное применение обоих видов обозначений в записке не допускается.

В обозначениях физических единиц измерения точка как знак сокращения не ставится.

Если в тексте приводится ряд числовых значений величин, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение указывают только за последним значением, например: 1,5; 2,0; 2,5 м.

В тексте числовые значения величин с обозначением единиц физических величин следует писать цифрами, числа до десяти без обозначений единиц физических величин – словами, а свыше десяти – цифрами, например: "на 5 тыс. руб.", "снизился в два раза".

Интервалы чисел в тексте записывают со словами "от" и "до", обозначение единицы измерения указывают за последним числовым значением диапазона, например: поезда массой от 3,0 до 5,0 тыс. т, или через тире, например: пп. 3–6, рисунки 1–5.

Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать: 1/3 ", 1/4 ".

Наименование единицы физической величины "дюйм" в тексте и таблицах приводят без сокращения.

Числовые значения величин в тексте должны указываться с достаточной степенью точности для обеспечения достоверности учета, правильной характеристики продукции. Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т. д. десятичного знака для показателя одного наименования, как правило, должно быть одинаковым.

Обозначения единиц физических величин следует помещать в строку с их числовым значением (без переноса на следующую строку). Между последней цифрой числа и обозначением единицы следует оставлять пробел.

При указании значений величин с предельными отклонениями следует заключить числовые значения с предельными отклонениями в скобки, и обозначения единиц помещать после скобок или проставлять обозначения единиц после числового значения величины и после ее предельного отклонения, например: (100,0±0,1) т или 100,0 т ± 0,1 т.

В буквенных обозначениях отношений единиц в качестве знака деления должна применяться только одна косая или горизонтальная черта. При применении косой черты обозначение единиц в числителе и знаменателе следует заключить в скобки. Например: Вт/(м2 × К).

Для выражения величины с помощью числового значения и некоторой единицы физической величины необходимо использовать десятичные кратные и дольные единицы, образованные от единиц СИ и приводящие к числовым значениям, находящимся в диапазоне от 0,1 до 1000.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названия изделий и другие собственные имена в тексте приводятся на языке оригинала. Допускается транслитерировать собственные имена и приводить названия организаций в переводе на язык записки с добавлением при первом упоминании оригинального названия.

Рубрикация

Разделы, подразделы, пункты, подпункты должны иметь порядковые номера в пределах всей записки, обозначенные арабскими цифрами без точки, и… Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части… Пример –1, 2, 3 и т.д.

Пример

	а)	_______________________________________;
	б)	_________________;
		1)	_____________;
		2)	_____________________________________________________
			__________________;
	в)	___________________________.

Заголовки записывают строчными буквами (кроме первой прописной) без точки в конце, не подчеркивая. Перенос слов в заголовках не допускается. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и последующим текстом должно быть равно 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 8 мм.

Каждую структурную часть пояснительной записки следует начинать с нового листа. Наименование структурных частей «Реферат» и «Содержание» записывают симметрично тексту строчными буквами, начиная с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая.

Заголовки остальных структурных частей: «Обозначения и сокращения», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» записывают с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.

Заголовки структурных частей рекомендуется выделять шрифтом.

Листы записки нумеруются арабскими цифрами. Листы пояснительной записки должны иметь сквозную нумерацию от титульного листа до последней страницы, включая рисунки, таблицы и т.п., расположенные внутри основного текста и в приложениях. На титульном листе и задании на бакалаврскую работу номер страницы не ставится, но они входят в общее количество. Номер листа проставляют внизу страницы по центру.

Номера разделов, подразделов, пунктов и подпунктов рекомендуется выделять шрифтом.

Расстояние между последней строкой текста и последующими заголовками – 15 мм.

Номер раздела, подраздела или пункта ставится в начале заголовка. Номер пункта или подпункта без наименования – в начале первой строки абзаца, которым начинается соответствующий пункт или подпункт. Цифра, указывающая номер пункта (подпункта), не должна выступать за границу абзаца.

Иллюстрации (таблицы, чертежи, схемы, графики), которые располагают на отдельных листах записки, включают в общую нумерацию страниц. Таблицу, рисунок, чертеж, размеры, которых больше формата А4, учитывают как одну страницу. Листы формата более А4 помещают в конце после заключения в порядке их упоминания в тексте записки.

Формулы и обозначения единиц величин

Формулы следует выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если… Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют… Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, приводят…

Таблицы

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если в тексте пояснительной записки одна… Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы… На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте.

Рисунок 1 – Макет таблицы

 

Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все показатели, размещенные в таблице, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение помещают над таблицей справа, а при делении таблицы на части – над каждой ее частью, в соответствии с примером (таблица 1).

Числовое значение показателя проставляют на уровне последней строки наименования показателя.

Значение показателя, приведенное в виде текста, записывают на уровне первой строки наименования показателя.

Таблица 1 - Выполнение плана отправления грузов по родам,

тысяч тонн

Род груза	Предшествующий период	Отчетный период
план	факт	процент выполнения
к плану	к предшествую-щему периоду
Нефть Руда

 

Когда в таблице помещены графы с показателями, выраженными преимущественно в одной единице измерения, но есть показатели, выраженные в других единицах, над таблицей помещают надпись о преобладающей единице, а сведения о других единицах дают в заголовках соответствующих граф. Если все данные в строке приведены для одного показателя, то единицу физической величины указывают в соответствующей строке боковика таблицы

(таблица 2).

Таблица 2 - Выполнение плана тарифного грузооборота

Показатель	Предшест- вующий период	Отчетный период
план	отчет	процент выполнения
к плану	к предшест- вующему пе-риоду
Перевезено грузов, тыс. т Средняя дальность перевозок 1 т груза, км Грузооборот тарифный, млн. т×км				100,5     100,0   101,0	102,5     110,0   102,0

 

Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки не разделены линиями.

Если повторяющийся текст состоит из двух или более слов, то при первом повторении его заменяют словами "То же", а затем кавычками.

Если повторяется часть фразы, допускается эту часть заменять словами "То же" с добавлением дополнительных сведений. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаков, математических символов не допускается. При наличии горизонтальных линий текст необходимо повторять.

Если цифровые данные в таблице не приводятся, то в графе ставят прочерк. Цифры в графах таблиц, как правило, располагают так, чтобы их разряды в числах были точно один над другим. Числовые значения в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков.

Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенным обозначением, если они пояснены в тексте или приведены на иллюстрациях, например: Д – доходы от перевозок, Е – эксплуатационные расходы.

Числовые значения величин, одинаковые для нескольких строк, допускается указывать один раз.

Ограничительные слова "более", "не более", "менее", "не менее", "в пределах" помещают в одной строке или графе таблицы с наименованием соответствующего показателя или параметра после обозначения его единицы физической величины, если они относятся ко всей строке или графе.

При указании в таблице последовательных интервалов чисел, охватывающих все числа ряда, перед числами пишут "от… до… включ.", "св. … до… включ.", если после чисел указана физическая величина. В интервалах, охватывающих не все числа ряда, между крайними числами необходимо ставить тире, если числа представляют порядковые номера.

Сноски

Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в пояснительной записке, то эти данные следует обозначить надстрочными знаками сноски.

Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, а также перед текстом самого пояснения.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта.

Пример – «… смазочное устройство²⁾…»

Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *. Применять более четырех звездочек не допускается.

Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в таблице, эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски: в виде звездочки, если пояснений в таблице не более трех, или в виде арабских цифр (порядковых номеров) со скобкой, когда пояснений четыре и более.

Если в таблице имеются сноски и примечания, то под таблицей приводят вначале сноски, а затем примечания. В этом случае над знаком сноски проводят короткую линию.

Примечания

Примечания приводят в пояснительной записке, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или иллюстраций. Примечания не должны содержать требований.

Примечания помещают непосредственно после текста, иллюстрации или в таблице, к которой относятся эти примечания, и печатают с прописной буквы с абзаца. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания печатают с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки. В конце каждого примечания ставится точка. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Примеры

Примечание - __________________________________________________
___________________________________________________________________.

Примечания

1 _____________________________________.

2 _____________________________________________________________
___________________________.

Иллюстрации

Иллюстрации (все виды чертежей, рисунки, схемы, фотоснимки, номограммы, диаграммы, циклограммы, карты и картограммы) именуют рисунками. Количество… Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать… Пример: Рисунок 1.1, Рисунок 1.2 и т.д.

Рисунок 6 – Сумма взысканных и уплаченных штрафов за 2009–2011 гг., млн. руб.

 

 

 

2009 2010

Рисунок 7 – Структура перевозок грузов по всем видам сообщений за 2009–2010 гг., проценты

Секторная диаграмма представляет собой круг, разделенный на секторы, величина которых по центральному углу соответствует сравнительным размерам изображаемых величин.

Этот вид диаграмм используется для характеристик структуры и структурных сдвигов (рисунок 7).

Можно совмещать круговую и секторную диаграммы. Такая диаграмма будет отражать изменение, как состава совокупности, так и ее общего объема.

Предпочтение круговой и секторной диаграммам перед столбиковой должно отдаваться в тех случаях, когда изображаемые величины резко отличаются друг от друга.

Список использованных источников (библиографическая ссылка)

Список должен содержать сведения об источниках, использованных при выполнении дипломной работы. Сведения нумеруют арабскими цифрами без точки и… Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ… По составу элементов библиографическая ссылка может быть полной или краткой, в зависимости от вида ссылки, ее…

Примеры библиографического описания произведений печати

Если ссылку приводят на документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, в отсылке указывают фамилии авторов, если на документ, созданный четырьмя и более авторами, а также, если авторы не указаны, - в отсылке указывают название документа, при необходимости сведения дополняются указанием года издания и страниц. Сведения в отсылке разделяют запятой.

1 автор

Терешина Н.П. Конкурентоспособность железнодорожного транспорта, оценка имущественного и финансового потенциала : учеб. пособие для вузов. М. : УМК МПС России, 2006.

2 автора

Никонов В.И., Яковлева В.Я. Алгоритм успешного маркетинга. М.: Проспект, 2007.

4 и более автора

Экономика фирмы: учебник / В.А. Максимов [и др.]. Ростов н/Д: Феникс, 2009.

авторы не указаны

Экономика и политика России и госуд. ближайшего зарубежья: аналит. обзор, апр. 2007 / Рос. акад. наук, Ин-т мировой экономики и международных отношений. М.: ИМЭМО, 2007.

Многотомное издание в целом

Савельев И.В. Курс общей физики : учеб. пособие для бакалавров втузов: в 3 т. М.: Наука, 2008.

Отдельный том многотомного издания

Савельев, И.В. Курс общей физики. В 3 т. Т. 1. Механика. Молекулярная физика : учеб. пособие для бакалавров втузов. М.: Наука, 2007.

Директивные материалы

Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М.: Юрист, 1997.

О противодействии терроризму: федер. закон Рос. Федерации от 6 марта 2006 г. №35-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 26 февр. 2006 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 1 марта 2006 г. // Рос. газ. – 2006. – 10 марта.

Государственные стандарты

ГОСТ Р 7.0.5–2008. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – Введен впервые; Утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008 г. №95-ст. М.: Стандартинформ, 2008.

Методические указания, инструкции, приказы

Методические указания по анализу хозяйственной деятельности железной дороги и отделения дороги / Сост. Иванов И.П. [и др.]. М., 2003.

Инструкция о порядке учета и отчетности по формированию доходов железных дорог. М.: МПС, 2001.

Статьи из сборников трудов НИИ и вузов

Катаев В.П. Экономические проблемы организации ремонтного производства в железнодорожных узлах // Межвуз. сб. науч. тр. М.: МГУПС, 2009. – Вып. 766.

Иванов А.М. Организация производства // Организация и управление научными исследованиями в вузах. М.: 2008. – Вып. 3. – (Тр. МВТУ; № 299).

Статьи из журналов, газет

Белох Н.Г. Доходы // Изв. АН России. Сер. экон. –2010. – № 2.– Библиогр.: С. 77 (19 назв.).

Система комплексного контроля технического состояния подвижного состава на ходу поезда / С.Н. Лозинский [и др.] // Автоматика, телемеханика и связь. – 2009. – № 1.

Михайлова Н. Регулирование рыночных рисков // Финансовая газета. – 2010. – № 15, апрель.

Нормы

Нормы технологического проектирования угольных и сланцевых шахт. Разд. "Главный участковый водоотлив". ВНТП 24–81 / Минуглепром. Введ. 01.01.82: Взамен разд. 37.00.07. и НТП изд. 1973 г. М., 1981.

Прейскуранты

Прейскурант № 19-08. Оптовые цены на редукторы и муфты соединительные: Утв. Госкомцен 12.08.80: Ввод в действие 01.01.82. – М.: Прейскурантиздат, 2001.

Отчет о НИР

Анализ сверхнормативных непрокредитованных банком запасов товарно-материальных ценностей на Северо-Кавказской железной дороге: отчет о НИР / Рост. гос. ун-т путей сообщения; рук. И.П. Иванов. – ЭК–103; - Ростов н/Д, 2001. - № ГР 01.81.011222. - Инв. № 02.82.000870.

Ресурсы удаленного доступа

Цветков В.Я. Компьютерная графика: рабочая программа [Электронный ресурс]: для бакалавров заочной формы обучения. М.: URL: http//www.gpntb.ru (дата обращения: 25.04.2011)

Приложения

Материал, дополняющий текст пояснительной записки, допускается помещать в приложения. Приложения оформляются как продолжение пояснительной записки на последующих ее страницах (после списка использованных источников) или в виде отдельной части (книги).

В тексте пояснительной записки на все приложения должны быть даны ссылки, а сами приложения располагают в порядке появления этих ссылок в тексте.

Приложения оформляют, как правило, в пояснительной записке к дипломной работе, имеющей научно-исследовательские разработки. В приложения включают вспомогательный материал, необходимый для лучшего понимания и пояснения основной части работы:

д) промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

е) таблицы большого формата;

ж) таблицы и иллюстрации вспомогательного характера;

з) инструкции и методики, описания аппаратуры и приборов, протоколы, акты испытаний и внедрения;

и) схемы и описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, распечатки с ЭВМ;

к) спецификации, выполненные на отдельных листах формата А4, перечни, ведомости и другие документы.

Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием вверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Ниже отдельной строкой симметрично тексту с прописной буквы, как правило, записывают заголовок приложения.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. Если в пояснительной записке одно приложение, то оно обозначается «Приложение А».

Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата А3, А4 х 3, А4 х 4, А2 и А1 по ГОСТ 2.301.

Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы, подразделы, пункты и подпункты, нумеруемые арабскими цифрами в пределах каждого приложения, перед ними ставится обозначение этого приложения, например, А.1.2.3 (третий пункт второго подраздела первого раздела приложения А).

Рисунки, таблицы и формулы, помещаемые в приложение, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения. Им присваивают обозначения, например: «Рисунок В.2», «Таблица А.1», « (Б.3) ».

При оформлении приложений отдельной частью (книгой) на титульном листе под названием пояснительной записки указывают слово «Приложения» и их обозначения.

Подготовка демонстрационного материала к защите в ГАК

Основными инструментами для подготовки и показа презентаций в мировой практике является программа PowerPoint компании Microsoft. Презентационные материалы, представляемые студентом вниманию членам… 1) Оптимальный объем.

Рекомендации по созданию презентационного материала дипломной работы

Создание презентации и выбор дизайна

д) создание презентации и выбор дизайна; е) создание структуры презентации; ж) наполнение слайдов содержанием, редактирование и сортировка слайдов.

Создание структуры презентации

На экране сразу появляется заготовка слайда презентации, в левой части окна - пиктограмма созданного слайда. В левой части окна отображены пиктограммы всех созданных слайдов и их… На экран выводится область задач «Разметка слайда», содержащая более 20 вариантов встроенных автомакетов разметки…

Наполнение слайдов содержанием

Основные приемы создания и оформления презентации в программе MS PowerPoint представлены в таблице 3.

 

Таблица 3 - Основные приемы создания и оформления презентации в

программе MS PowerPoint

 

Поставленная задача	Требуемые действия
Операции со слайдами
Создать новую презентацию без помощи мастера и применения шаблона	1. Запустите Power Point. 2. В окне диалога Power Point в группе полей выбора Создание презентации выберите Новая презентация.
Выбрать разметку слайда	1. В окне диалога «Создать слайд» выберите мышью требуемый вариант разметки. 2. После выбора «Новая презентация» окно диалога «Разметка слайда» появляется автоматически. Если Вы хотите сменить разметку имеющегося слайда, то выполните команду «Формат / Разметка слайда» или воспользуйтесь пиктограммой, размещенной в панели «Форматирование».
Применить шаблон дизайна	В меню «Формат» выберите команду «Оформление слайда» или воспользуйтесь пиктограммой, размещенной в панели «Форматирование».
Вставить новый слайд	Откройте тот слайд, после которого Вы хотите вставить новый, и выполните команду «Вставка / Создать слайд» (или сочетание клавиш Ctrl + M) или воспользуйтесь пиктограммой, размещенной в панели «Форматирование».
Переместиться между слайдами	Воспользуйтесь бегунком (на Мыши) или кнопками вертикальной полосы прокрутки или клавишами Page Down, Page Up. Перемещая бегунок можно по всплывающей подсказке определить, на каком слайде остановиться.
Установить масштаб рабочего слайда	На панели «Стандартная» среды Power Point установить необходимый масштаб просмотра из раскрывающегося списка
Создать презентацию на основе готового шаблона	1. В меню «Файл» выберите команду «Создать». 2. В окне диалога Power Point в группе полей выбора «Создание с помощью шаблона» откройте презентацию с соответствующей темой из группы «Общие шаблоны». 3. Измените заголовок шаблона и предлагаемое содержание в соответствии с Вашими требованиями. 4. В режиме слайдов измените по желанию цветовую схему, добавьте или измените элементы образца.

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача	Требуемые действия
Создать собственный шаблон	1. Подготовьте презентацию, которую Вы хотите в дальнейшем использовать как шаблон. 2. В меню «Файл» выберите команду «Сохранить как». 3. Раскройте список «Тип файла» и выберите «Шаблон презентации» (*.pot). 4. Введите имя для нового шаблона и нажмите кнопку «Сохранить».
Сохранение и использование шаблона	Сохраните презентацию в файле с расширением .ppt. Шаблон презентации будет содержать элементы фонового оформления и параметры форматирования заголовков, текста, графические вставки, а также дополнительные установки, как для первого, так и для последующих слайдов.
Сохранение презентации	1. Выполните команду «Сохранить» в меню «Файл». 2. После выполнения команды «Файл – Сохранить как...» откроется диалоговое окно «Сохранение документа» с указанием папки размещения презентации.

Операции с текстом
Ввести текст в произвольное место на слайде	Выберите на панели «Рисование» инструмент «Надпись» и установите текстовый курсор в нужное место или меню «Вставка / Надпись».
Отредактировать имеющийся текст	Наведите курсором Мыши на текст и нажмите левую клавишу, установите текстовый курсор в нужное место и внесите исправления или добавления.
Изменение размера текстовой надписи	Расположить текстовые надписи и другие объекты на слайде помогают направляющие, а изменение их размера осуществляется с помощью мыши путем протягивания за маркеры: 1. Выполните команду меню «Вид / Сетка и Направляющие». 2. В диалоговом окне «Сетка и направляющие» установите опцию «Показывать направляющие».
Удалить текст вместе с рамкой	1. Наведите курсором Мыши на текст и нажмите левую клавишу, затем наведите курсор непосредственно на рамку и нажмите левую клавишу. 2. Нажмите клавишу Delete.

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача	Требуемые действия
Изменить шрифт или его размер и цвет . Выбрать стиль оформления шрифта	1. Выполните команду «Формат / Шрифт» или воспользуйтесь раскрывающимся списком шрифтов/размеров на панели инструментов. 2. Для изменения цвета можно выбрать кнопку «Цвет текста» панели «Форматирование» («Рисование»). 3. Для выбора стиля оформления также воспользуйтесь командой «Формат / Шрифт» или кнопками панели инструментов: полужирный (Ж), курсив (К), подчеркнутый (Ч), тень.
Выровнять набранный текст относительно рамки	Воспользуйтесь командой «Формат / Выравнивание» и далее: по левому краю (или сочетание клавиш Ctrl + L); по центру (или сочетание клавиш Ctrl + E); по правому краю (или сочетание клавиш Ctrl + R); по ширине или кнопками панели инструментов «Форматирование».
Операции с графическими объектами и таблицами
Активизировать панель «Рисование»	Выполните команду «Вид / Панели инструментов / Рисование»
Активизировать панель «Автофигуры»	Выберите команду «Вставка / Рисунок / Автофигуры» или воспользуйтесь кнопкой панели «Рисование».
Нарисовать объект	1. Активизируйте панель «Рисование». 2. Выберите соответствующий инструмент (линия, овал, прямоугольник и т.д.) и «растяните» фигуру на слайде, протаскивая курсор
Настроить тень объекта	Выделите объект и воспользуйтесь кнопкой «Стиль тени» на панели «Рисование».
Настроить объем объекта	Выделите объект и воспользуйтесь кнопкой «Объем» на панели «Рисование».

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача	Требуемые действия
Изменить цвет объекта	Выделите объект и выполните команду «Формат/…» или воспользуйтесь кнопкой «Цвет линии» на панели «Рисование».
Выбрать цвет и тип линии для рамки, подобрать заливку	1. Выделите рамку (или установите курсор в текст, введенный в рамку) и выполните команду «Формат/…». 2. В появившемся диалоговом окне установите цвет заливки, тип линии и ее цвет. 3. Также можно воспользоваться кнопками панели «Рисование»: - заливка; - цвет линии; - тип линии.
Повернуть объект на определенный угол	1. Выделите объект и воспользуйтесь командами «Действия / Повернуть / Отразить / Свободное вращение» на панели «Рисование». 2. Переместите мышью угол объекта в направлении вращения.
Сгруппировать объекты	1. Выделите все объекты, подлежащие группировке. 2. Выполните команду «Группировка / Группировать» контекстного меню (при нажатии правой клавиши мыши) выделенных объектов.
Художественная надпись	Воспользуйтесь кнопкой «Добавить объект WordArt» на панели «Рисование».
Использование в презентации изображение со слайда или другого приложения MS Office	Скопируйте изображение со слайда или другого приложения MS Office с помощью команды меню «Правка / Копировать» и поместите его на слайд, нажав сочетание клавиш Ctrl+V или выбрав «Правка / Вставить», чтобы вставить рисунок из Буфера обмена.

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача

Требуемые действия

Использование в презентации электронной таблицы, в том числе, с помощью программ Excel и Word (перенос таблиц из пояснительной записки дипломной работы в презентацию)

1. Создайте PowerPoint-таблицу, нажав на кнопку «Создать слайд» и выберете тип слайда с таблицей. или 2. Добавьте Word-таблицу к слайду, для этого: 2.1. Выделите таблицу в Word, установив курсор на ней в любом месте, и выполните команды «Таблица / Выделить таблицу». 2.2. Нажать Ctrl+C или выбрать команды «Правка / Копировать». В результате выделенная таблица будет скопирована в Буфер обмена. 2.3. Запустить программу PowerPoint или переключиться в нее, если она уже выполняется. Для этого нужно щелкнуть на инструментальной панели Office на кнопке PowerPoint . 2.4. Переключиться в режим просмотра слайдов и найти слайд, в который необходимо вставить таблицу, или создать новый слайд с использованием кнопки Создать слайд. 2.5. Выберете команды «Правка / Специальная вставка». 2.6. Нажмите на пункт «Объект Документ Microsoft Word». Выбрав «Вставить» внедрите таблицу (ее связи с исходным документом оборвутся). 2.7. Нажмите кнопку «OK».

Вместо действий, предписанных пп.2.5-2.7, после переключения в режим просмотра слайдов можно нажать сочетание клавиш Ctrl+V или выбрать «Правка / Вставить», чтобы вставить таблицу из Буфера обмена. 3. Возможно также связать Word-таблицу со слайдом, используя возможности магистрали с двусторонним движением, называемой OLE (инструмент не рассматривается, т.к. при создании презентации на защиту дипломной работы не целесообразен). 4. Вставка в слайд электронной таблицы Excel осуществляется аналогично указаниям для таблиц Word, представленным в пп.2-3.

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача	Требуемые действия
Операции по оформлению презентации
Вставить звук	Выберите команду меню «Вставка / Фильмы» и «Звук»: «Звук из коллекции картинок», «Звук из файла»
Настроить анимацию	1. В режиме слайдов щелкните объект, который хотите анимировать. 2. В меню «Показ слайдов» выберите команду или соответствующую команду контекстного меню выбранного объекта. Выберите нужные элементы панели «Настройка анимации». 3. С помощью раскрывающегося списка «Скорость», расположенного ниже списка эффектов можно изменить время действия выбранного эффекта (Медленно, Быстро, Средне). 4. После выбора всех параметров нажмите кнопку «Применить ко всем слайдам» в том случае, если следует применять один и тот же эффект ко всем слайдам презентации.
Вставить рисунок из файла	Выполните команду «Вставка / Рисунок / Из файла» или нажмите соответствующую кнопку на панели «Рисование». Выберите нужный файл.
Вставить графику из коллекции картинок	1. Выполните команду «Вставка / Рисунок / Картинки». 2. Выберите команду «Коллекция картинок». 3. В открывшемся файле выберите нужное изображение. 4. Запомнить в Clipboаrd: команда «Копировать». 5. Перейти к слайду и «Вставить» изображение из буфера обмена
Представление материала
Провести демонстрацию слайдов	Выполните команду «Вид / Показ слайдов / Начать показ» (или нажать клавишу F5).

Продолжение таблицы 3

Поставленная задача	Требуемые действия
Изменить способ представления документа (т.е. презентации)	Для изменения способа представления достаточно выбрать соответствующую команду в меню «Вид» или щелкнуть по одной из трех кнопок в левой части горизонтальной полосы прокрутки: - показ слайдов (с текущего слайда); - обычный режим; - режим сортировщика слайдов.
Перейти к следующему слайду в процессе демонстрации	Возможно пользоваться различными вариантами: - щелчком мыши, - клавишами Enter, Пробел; - клавишами Page Down, Page Up или клавиши навигации курсора: переход вперед/назад по галерее слайдов; - Home - переход к самому первому слайду; - End - переход к самому последнему слайду.
Провести демонстрацию, не запуская Power Point	1. Найдите свой файл, выделите и вызовите контекстное меню нажатием правой кнопки мыши. 2. В контекстном меню выберите команду «Показать».
Установить способ перехода слайда .	1. Находясь в режиме слайдов выберите команду «Показ слайдов / Смена слайдов». 2. В списке «Применить к выделенным слайдам» выберите нужный эффект.

Установить время перехода слайдов	1. В окне диалога «Смена слайдов» в группе полей выбора «Смена слайда» выберите «автоматически после» и задайте время. 2. Перед выполнением демонстрации выберите команду «Показ слайдов / Настройка презентации», в группе полей выбора «Смена слайдов» установите по времени. 3. Предпочтительнее выбрать опцию «По щелчку» для недопущения временных ограничений выступающего в процессе защиты дипломной работы.
Изменить порядок слайдов	Перейти в режим «Сортировщика слайдов» (левое окно в среде PowerPoint) и переместить мышью слайды, разместив их в требуемом порядке.
Изменить параметры настройки просмотра	Выполните команду меню «Показ слайдов - Настройка презентации».

В дополнение к данным таблицы 3 отметим, что вывод слайдов на экран возможен в пяти режимах: трём основным из них соответствуют кнопки в левом нижнем углу рабочей области окна программы.

д) Обычный режим - выводит в левой части окна структуру презентации, а в правой - выбранный. Этот режим принимается по умолчанию.

е) Режим сортировщика слайдов - применяют для перестановки слайдов в презентации путем перетаскивания.

ж) Показ слайдов - демонстрирует слады презентации в установленной последовательности.

Доступ к различным режимам работы с презентацией также осуществляется через меню «Вид».

Для управления просмотром презентации, помимо перечисленных в таблице, также служит кнопка «Вызов» контекстного меню, расположенная в левом нижнем углу экрана. Пункты меню позволяют выполнить переход к предыдущему слайду (Назад), к следующему слайду (Далее) или к определенному слайду по его имени.

Переход к слайду по его имени можно осуществить с помощью команды меню «Перейти к слайду».

Программа PowerPoint обладает широкими возможностями для определения различных способов перехода между слайдами, например автоматический переход через заданный промежуток времени, переход по гиперссылке или с помощью управляющей кнопки. Кроме того, можно добавить различные анимационные эффекты для каждого слайда, а также анимировать переходы между ними. Как указано в таблице 2.1, данные действия выполняются с помощью пункта меню «Показ слайдов».

Подробную информацию о порядке работы в среде PowerPoint можно найти на официальном сайте компании Microsoft (http://office.microsoft.com) или воспользовавшись электронным учебником на портале http://books.net-soft.ru/powerpoint.htm, или в других интернет-источниках.

Рекомендуемая литература

д) Инструкция по подготовке дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях. Утв. Приказом Министерства высшего и среднего спец. Образования СССР от 24.03.74., №245 // Высшая школа. Сб. основных постановлений, приказов и инструкций. М.:, 1978, Т.1.

е) ГОСТ 2.105-95 (2002, с изм. 1 2006): Общие требования к текстовым документам. – Взамен ГОСТ 2.105 –79, ГОСТ 2.906- 71; введ. 01.07.96г. М.: Изд-во стандартов, 1995. – (Единая система конструкторской документации).

ж) ГОСТ 7.32-2001 (с изм. ИСУ 12-2005). Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. Взамен ГОСТ 7.32-81; введ. 01.01.2001. М.: Изд-во стандартов, 2006. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

з) ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.»; введ. 28.04.2008. М.: Стандартинформ, 2008.

и) ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Взамен ГОСТ 7.1-84; введ. 01.07.2004. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

к) Стандарт предприятия СТП И9-2-02. Оформление документации курсовых и дипломных проектов (работ) при подготовке инженеров путей сообщения. – Взамен СТП И9-2-93 Введ. 10.12.02 №3516 – Ростов н/Д, 2002.

л) Кудрявцев Е. М. Оформление дипломной работы на компьютере. Учебное пособие для ВУЗов. М.: АСВ, 2004.

м)Ткаченко Н.С., Радченко Е.В. Методические указания по выполнению дипломной работы по специальности 060800/080502 «Экономика и управление на предприятии (транспорт)». Ростов н/Д: РГУПС, 2011.

Система контроля выполнения дипломной работы научным руководителем и кафедрой

В случае если студент не представил материал в срок и в нужном объеме либо представил неудовлетворительный по содержанию материал, руководитель… Таблица 4 - График выполнения дипломной работы для защиты зимой Части…  

Порядок защиты дипломной работы

За 12 – 15 дней до первого дня защиты на кафедре проводится предзащита. Студент представляет подготовленную дипломную работу и распечатку…

ВАЖНО!Квалификационная работа, подготовленная без соблюдения установленных требований, к предварительной защите не допускается!!!

Квалификационная работа с отзывами научного руководителя и рецензента за 10 дней до защиты должна быть сдана на кафедру «Экономика и менеджмент». … Защита дипломной работы проводится на открытом заседании ГАК, состав которой… Процедура защиты включает следующие этапы:

Основные ошибки студентов при выполнении дипломной работы

Чаще всего студент представляет себе, что научный руководитель предоставит ему список подходящей литературы и останется лишь переписать и… В действительности научный руководитель лишь рекомендует студенту основные…  

Ошибка № 2: «“Дерево проблем и решений” – слишком сложно и не нужно!

д) какие проблемы, связанные с темой дипломной работы, наиболее актуальны в отрасли (на предприятии) в настоящее время? е) какие способы, направления решения этих проблем используются в отрасли, на… ж) какой эффект от вышеуказанных мер получен или ожидается?

А) в теоретическом модуле дипломной работы

2) Формулируется сущность проблемы, излагается, в чем она заключается и как проявляет себя на предприятии, можно кратко привести ей подтверждение из… 3) Последовательно излагается каждое направление решения проблемы в… 4) После изложения всех решений приводится ожидаемый результат и оценивается его соответствие целям и задачам…

Б) в аналитическом модуле

  СОВЕТ: для комплексных методик исследования допускается приводить описание…  

В) в рекомендательном модуле

  СОВЕТ: если предлагаемые меры уже используются на предприятии, необходимо…  

Критерии оценки работы бакалавров при аттестационных испытаниях

Критерии оценки при сдаче государственного экзамена

При сдаче государственного экзамена в форме тестирования установлены следующие критерии оценки:   0-45 баллов «неудовлетворительно» 45-65…  

Критерии оценки дипломной работы

Основными критериями оценки качества выполненной дипломной работы являются: – «отлично» – квалификационная работа соответствует теме. Тема раскрыта… Проведен обзор литературы, на основании ее анализа определены ключевые проблемы отрасли, предприятия, связанные с…

Критерии оценки дипломной работы по уровню выступления (доклада) на защите следующие.

Качество демонстрационного материала оценивается как по содержанию, так и по правильности оформления. Особое внимание члены государственной аттестационной комиссии уделяют: д) полноте раскрытия темы, охвата проблем и направлений их решения;

ЗАДАНИЕ

 

На дипломную работу

Приложение В

Содержание расчетно-пояснительной записки

 

(ПЕРЕЧЕНЬ ПОДЛЕЖАЩИХ РАЗРАБОТКЕ ВОПРОСОВ)

 

 

1 1 Мотивация труда работников ОАО «РЖД» как фактор обеспечения

Эф эффективности деятельности железных дорог

1.1 1.1 Принципы организации системы мотивации на предприятии

1.2 1.2 Проблемы формирования системы компенсаций работникам ОАО «РЖД»

в современных условиях

1.3 1.3 Проблема привлечения молодых работников на железнодорожный

транспорт

2 2 Оценка системы мотивации Таганрогского опорного центра управления

перевозками (ТОЦУП)

2.1 2.1 Действующая система мотивации работников ТОЦУП и ее оценка

2.2 2.2 Мотивация структурных подразделений ОАО «РЖД»

2.3 2.3 Исследование ценностной ориентации и удовлетворенности

персонала ТОЦУП

3 3 Оптимизация системы мотивации персонала Таганрогского опорного

центра управления перевозками

3.1 Разработка компенсационного пакета работников ведущих специальностей ТОЦУП

3.2 3.2 Формирование деловой карьеры работников ТОЦУП

3.3 Мероприятия по привлечению молодых работников

 

 

Специальное задание

Разработать компенсационный пакет работников ведущих специальностей

ТОЦУП для повышения мотивации и результативности их труда

Приложение Г

Исходные данные к дипломной работе

    Календарный план выполнения дипломной работы

Библиографический список

    Дата выдачи ____17.03.11_______________________________________________________

Приложение Е

Задание на подраздел «Охрана труда»

Задание по разделу «БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭКОЛОГИЧНОСТЬ РЕШЕНИЙ ПРОЕКТА»

Тема дипломной работы	«Реформирование системы мотивации труда
работников предприятий железнодорожного транспорта»

 

Выпускающая кафедра	Фамилия, инициалы студента	Уч. группа	Дата выдачи
Экономика и менеджмент	Иванов И.И.	ЭТР-4-121	22.03.11

1. Содержание подраздела «ОХРАНА ТРУДА»

1.1	Общая характеристика и анализ потенциальных опасностей и вредностей
	на	рабочем месте станционного диспетчера ТОЦУП
	(название объекта, устройства и т.д.)
1.2	Индивидуальное задание (расчеты, графическая часть и др.) по разработке
	организационных и технических мероприятий, устраняющих наиболее опас-
	ные и вредные производственные факторы.
Расчет искусственного освещения, создаваемого газоразрядными лампа-
ми в помещении экономического отдела ТОЦУП

1.3 Библиографический список:

д) Охрана труда на железнодорожном транспорте / под ред. Ю.Г. Сибарова. – М. : Транспорт, 1981. – 287 с.

е) Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов / под ред. С.В. Белова. –М. : Высшая школа, 1999. – 448 с.

ж) Безопасность жизнедеятельности в производственных условиях (охрана труда) / под ред. В.М. Гарина. – Ростов н/Д : РГУПС, 2004. – 363 с.

Приложение Ж

Задание на подраздел «Охрана окружающей среды»

2. Содержание подраздела «ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»

2.1	Общая характеристика влияния на окружающую среду
	работы	Таганрогского опорного центра управления перевозками
	(название объекта)
2.2 Индивидуальное задание по анализу и расчетам загрязнения среды рассматриваемым объектом, меры по снижению загрязнений и платы.
Расчет платы за размещение отходов Таганрогским опорным центром
управления перевозками

2.3 Библиографический список:

д) Экология для технических вузов / под ред. В.М. Гарина. – 2- е изд. – Ростов н/Д : «Феникс», 2003. – 384 с.

е) Охрана окружающей среды и экологическая безопасность на железнодорожном транспорте / под ред. проф. Н.И. Зубрева. – М.: МПС России, 1999. – 589 с.

ж) Гарин, В.М. Расчеты воздействия объектов транспорта на окружающую среду. / В.М. Гарин, В.И. Сапрыкин, Т.А. Шатихина. – Ростов н/Д: РГУПС, ч. I, П., 2000. – 66 с.

з) Гарин, В.М. Промышленная экология : учебник / В.М. Гарин, И.А. Кленнова, В.И. Колесников. – Ростов н/Д.: РГУПС, 2002. – 312 с.

Консультанты

Ризография РГУПС

Приложение И

Отзыв научного руководителя

 

 

ОТЗЫВ

На дипломную работу

  Студента группы (шифр) ЭТР-4-121 факультета заочного Иванова Ивана Ивановича   …   Квалификационная работа содержит пояснительную записку на 60 листах и … чертежей.

Приложение К

Содержание отзыва

СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

 

Актуальность темы дипломной работы обусловлена усилением внима-
ния к человеческим ресурсам как источнику инновационного развития пред-
приятия. Объект исследования – Таганрогский опорный центр управления
перевозками (ТОЦУП).
Квалификационная работа соответствует заданию и требованиям ЕСКД, вы-
полнен с применением ПЭВМ. Тема раскрыта полностью.
Студентом Ивановым исследованы современные подходы к организации
системы мотивации на предприятии, выявлены их преимущества и недостатки
определены проблемы формирования компенсационного пакета работников
и отмечено кратковременное действие обособленных материальных стимулов.
Особое внимание уделено затруднениям в привлечении молодых работников
на железнодорожные предприятия.
Проанализирован контингент Таганрогского опорного центра в разрезе
ведущих профессий среднего и низового звена, состав и структура заработной
платы, выявлена низкая удовлетворенность работников высшим руководством,
оплатой труда и содержанием работы; изучена их ценностная ориентация –
приоритетами работников ТОЦУП в настоящее время являются высокий зара-
боток, интересная работа и стабильность предприятия-работодателя.
На основании проведенного исследования контингента и системы мотива-
ции ТОЦУП выявлены недостаточная связь оплаты труда с его результатами,
непонятность работникам и непрогнозируемость карьерного роста.
Для повышения мотивации сотрудников ведущих специальностей разрабо-
тан новый компенсационный пакет, определены ключевые показатели личной
эффективности работников, при увязке заработной платы с которыми будет
достигнуто повышение качества труда.
Предлагается создать на ТОЦУП Центр деловой карьеры на базе отдела
кадров, чтобы вести активное консультирование и информирование работни-
по вопросам изменения компенсационного пакета и формирования карьеры.
Предложен алгоритм деловой карьеры для составителя поездов, дежурного
по станции и приемосдатчика.
Студентом Ивановым предложены меры по привлечению молодых работ-
ников на ТОЦУП и их закреплению путем создания конкурентоспособного
компенсационного пакета, обеспечения перспектив профессионального, твор-
ческого и делового роста и развития через возрождение института наставниче-
ства и проведение конкурсов инновационных проектов и другие меры.
Студент Иванов заслуживает присвоения степени бакалавра экономики
по направлению 080100 «Экономика», профиль «…».
20.05.12
(дата)		(подпись научного руководителя)

Приложение Л

Рецензия на дипломную работу

РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ростовский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО РГУПС)

Кафедра «Экономика и менеджмент»

РЕЦЕНЗИЯ

На дипломную работу

Рецензия составляется в произвольной форме с освещением следующих основных вопросов: Соответствие содержания и объема работы… Подпись рецензента заверяется по месту работы.   Содержание и объем дипломной работы соответствуют заданию. Актуальность темы…

Приложение Н

Реферат на английском языке

Synopsis

The final work includes 60 pages, 5 illustrations, 7 tables, 26 primary sources. The theme is the «Reformation of the motivation scheme at the railway… The object is the Taganrog Basic Railway Center (TBRC).

Заключение

 

В дипломной работе исследована действующая система мотивации персонала ТОЦУП низового и среднего звена на примере профессий дежурного по станции, приемосдатчика груза и багажа и составителя поездов. Выявлены: низкая удовлетворенность работников оплатой труда, политикой управления высшего руководства, условиями труда и содержанием работы. Ценностные ориентации работников охватывают высокий уровень заработка, стабильность предприятия и интерес, содержательность работы.Также отмечены низкая информированность работников о перспективах формирования деловой карьеры, попытки компенсировать низкий уровень оплаты труда в отрасли дополнительным премированием и социальными льготами без четкого установления критериев выплат, а значит – нестабильность и непрозрачность действующей системы премирования и карьеры, отсутствие мер по повышению конкурентоспособности железнодорожных предприятий на рынке труда и неэффективное управление затратами на рабочую силу. Для снижения негативного влияния указанных проблем и усиления мотивации работников ведущих профессий ТОЦУП в дипломной работе разрабатывается компенсационный пакет, выбираются критерии личной эффективности работников и эффективности предприятия в целом для увязки с оплатой их труда.Также оптимизируется система премирования для обеспечения мотивации персонала к повышению эффективности труда по сравнению с базовыми (плановыми) показателями и формируется социальная часть компенсационного пакета, направленная на получение ТОЦУП дополнительных преимуществ от пользования ею работников:

д) развития персонала для формирования инновационного потенциала и кадрового резерва;

е) улучшения его здоровья для снижения расходов по оплате периодов нетрудоспособности;

ж) обеспечения финансовой стабильности ТОЦУП при использовании страхования профессиональной ответственности работников как источника компенсаций ошибок человеческого фактора.

Чтобы закреплять на ТОЦУП работников, в т. ч. молодых, предлагается создать Центр деловой карьеры, предназначенный для информирования работников о перспективах роста, обучения, развития персонала, повысить прозрачность и обеспечить постоянство системы карьерного роста.Для привлечения молодежи и закрепления ее на рабочих специальностях ТОЦУП рекомендуется, помимо усиления мотивации через новый компенсационный пакет и развитие деловой карьеры, организовать постоянные конкурсы инновационных проектов, которые, с одной стороны, позволят молодежи реализовать свой творческий потенциал, а с другой – получить материальное и нематериальное поощрение; провести капитальный ремонт общежития и содействовать получению работниками ипотечных кредитов при поручительстве предприятия; способствовать профессиональному и культурному развитию молодых работников через возрождение наставничества и социальную составляющую компенсационного пакета. Также предложены мероприятия по улучшению условий труда станционного диспетчера и снижению платы за размещение твердых отходов.

Приложение Т

Пример оформления листа демонстрационного раздаточного материала

ОЦЕНКА ДЕЙСТВУЮЩЕЙ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ТОЦУП

Исследование ценностной ориентации работников ТОЦУП

Исследование удовлетворенности работников ТОЦУП

1 – эффективность управления высшим руководством; 2 – дополнительная заработная плата 3 – содержание работы; 4 – условия труда; 5 – оплата труда в сравнении с другими организациями