Вузовского, Вузовской, Вузовский

РАЗДЕЛ № 1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ МОДУЛЬ 1 1.Что из перечисленного отличает вузовский курс Отечественной истории от школьного курса? А дескриптивный описательный характер изучения
Что из перечисленного отличает вузовский курс Отечественной истории от... А дескриптивный описательный характер изучения...

1. Укажите правильную хронологическую последовательность событий.
2. Укажите годы правления Василия Ш
3. В) превращение царской власти в деспотическую;

Система вузовской учебной документации
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И... Им К Г Разумовского Кафедра педагогики и психологии...

1. Кафедра педагогики и психологии
2. Москва - 2010
3. Методические рекомендации
4. Тема 1. Предмет антропологии
5. Тема 2. Морфология человека
6. Тема 3. Систематика приматов
7. Тема 4. Биоэкологические факторы происхождения человека
8. Тема 5. Ископаемые люди
9. Тема 6. Основные стадии эволюции человека
10. Тема 7. Этническая антропология
11. Темы контрольных работ
12. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО АНТРОПОЛОГИИ, ДОКТОРА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК В.И.ТРУБНИКОВА.

Кризисные явления в системе вузовского образования в России и задачи их преодоления
В России проблема доступа к образованию стоит достаточно остро. Например, по такому показателю, как количество студентов вузов в расчете на 10 тыс.… Важным признаком образования является его востребованность обществом, и,… Поэтому как важнейший результат деятельности высшей школы России необходимо выделить продолжившуюся тенденцию роста…

Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя
Переходное состояние общества, рыночная конкуренция, нестабильность не только повлекли за собой смену деятельностных ориентаций специалистов высшей… На исследование проблемы способностей наибольшее влияние оказали труды… Проблема педагогических способностей стала предметом специального рассмотрения в работах Н. Д. Левитова, Ф. Н.…

1. Структура профессиональной деятельности вузовского преподавателя
2. Гносеологический компонент
3. Конструктивно-проективный компонент
4. Организационный компонент