ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ

СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………. 4

1 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ ………… 5

1.1 Цели и задачи курсового проектирования ..………………………………… 5

1.2 Организация курсового проектирования ……………………………………. 6

1.3 Порядок представления курсового проекта к защите ……………………… 7

2 СТРУКТУРА И ОБЪЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА …………………………….. 8

2.1 Изложение текста пояснительной записки …………………………….……. 8

2.2 Оформление текстового материала …………………………………………. 13

3 ТРЕБОВАНИЯ К ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ………..17

4 СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ПРИ РАСЧЕТЕ ЦИЛИНДРИ-

ЧЕСКОГО И КОНИЧЕСКОГО РЕДУКТОРОВ ………..……………..……….. …18

4.1 Расчет цилиндрического редуктора …………………………………………… 18

4.2 Расчет конического редуктора ………………………………………………. 30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………………. 41

ПРИЛОЖЕНИЯ:

1. Титульный лист «Курсовой проект» ………………………………………… 43

2. Задание на курсовое проектирование ………………………………………… 44

3. Содержание пояснительной записки, форма 2 (заглавный лист первые листы

разделов пояснительной записки) ………………………………………………. 45

4. Содержание пояснительной записки, форма 2а (последующие листы) ……. 46

5. Спецификация, форма 2 (заглавный лист) …………………………………… 47

6. Спецификация, форма 2 (последующие листы) …………….………………. 48

7. Введение …………………………………………….…………………………. 49

8-25. Справочные данные ………………………………………………………. 50

26. Общий вид цилиндрического редуктора …………………………………… 64

27. Общий вид конического редуктора …………………………………………. 65

28. Деталировка …………………………………………………………………… 66

29. Образец оформления спецификации ……………………………………….. 67

Заключение…………………………………………………………………….. 69

 

ВВЕДЕНИЕ

Данная методическая разработка выполнена с целью активизации самостоятельной работы студентов над курсовым проектированием по дисциплине «Техническая механика», ускорения и облегчения процесса расчёта и упрощения работы студента со справочным материалом. Также данная методическая разработка позволяет установить единые требования к оформлению пояснительной записки и графической части; довести до студента требования по оформлению расчётной и графической части курсового проекта; порядка предоставления курсового проекта к защите.

Материал, содержащийся в приложении, демонстрирует студентам пример графической части и, прилагаемой к ней, конструкторской документации.

 

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ

Приобретение навыков самостоятельного расчёта размеров и прочности отдельных деталей и целых узлов машин и механизмов необходимы студентам не только…   1.1 Цели и задачи курсового проектирования

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

2.1 Изложение текста пояснительной записки Текстовый материал, оформленный в виде пояснительной записки к проекту необходимо располагать в следующей…

ТРЕБОВАНИЯ К ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Графическая часть курсового проекта выполняется на 2 листах ватмана формата А1 оформленные в соответствии с ГОСТ 2.109 (СТ СЭВ 4769) "Основные… Графический материал включает: Ø «Общий вид редуктора».

СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

 

Расчет цилиндрического редуктора

Вычертить кинематическую схему и описать её составные элементы. Привести назначение составных элементов. 4.1.2. Выбор электродвигателя и кинематический расчёт · определить КПД редуктора

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данные методические указания разработаны для студентов второго курса специальности 5.10010201 отделения «Механизации и электрификации сельского хозяйства».

Методические указания состоят из 69 листов формата А4 и содержат основные положения о курсовом проектировании, требования к структуре, объему курсового проекта и оформлению графической части, содержание пояснительной записки, списка использованных источников и приложений.

В приложениях приведены примеры оформления титульного листа, листа задания, графической части, спецификации. Также приложения содержат справочные данные для расчетов.