Конспект лекций Раздел 1. Культура речи: аспекты и критерии

 

Конспект лекций

Раздел 1. Культура речи: аспекты и критерии

Тема 1. Язык как средство общения

План темы:

1. Цели и задачи курса «Русский язык и культура речи».
2. Коммуникативно-речевая компетенция личности.
3. Основные положения теории речевой коммуникации.

Основные понятия: культура речи, коммуникативные качества хорошей речи, коммуникативная компетенция, речевая коммуникация, коммуникативный акт, речевой жанр.

1. Цели и задачи курса «Русский язык и культура речи»

Курс «Русский язык и культура речи» ставит перед собой следующие цели:

- сформировать навыки правильной, богатой и выразительной речи в соответствии с нормами современного русского литературного языка (орфоэпическими, грамматическими, лексическими, стилистическими);

- научить различать стили и жанры речи и правильно пользоваться ими в практике общения.

Чтобы достичь эти цели, необходимо:

1) научиться говорить правильно, т.е. употреблять языковые единицы в соответствии с требованиями ортологии – науки о правильности речи;

2) научиться говорить выразительно, т.е. составлять текст в соответствии с требованиями риторики – науки о выразительной речи;

3) научиться а) выбору языковых средств, характерных для научного и официально-делового стилей речи; б) основным правилам создания наиболее нужных студенту и будущему специалистов текстов (рефератов, докладов, заявлений, объяснительных записок, резюме и т.п.).

Под культурой речи понимается владение нормами литературного языка в его устной и письменной форме (à Это те качества речи, которые обеспечивают достижение цели общения при соблюдении языковых и этических норм).

Культура речи имеет 3 аспекта: нормативный, коммуникативный, этикетный. Нормативный аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи (правильно класть, а не ложить; инженеры, а не инженера; созвони’мся, а не созво’нимся; заведующий кафедрой, а не кафедры; согласно приказу, а не приказа; возможность предоставилась, а не представилась и др.).

Коммуникативный аспекткультуры речи связан с тем влиянием, которое оказывает на речь обстановка (сфера и ситуация) общения. Сфера общения определяет выбор стиля речи (разговорный, официально-деловой, научный, публицистический, литературно-художественный), а ситуация общения (например, официальная/неофициальная ситуация, количество коммуникантов: два-три-несколько и др.) определяет

а) выбор речевого жанра,

б) объем высказывания и его вид (монолог/диалог/полилог),

в) приспособление речи к потребностям и возможностям адресата (его знанию предмета речи, интересам, эрудиции и т.п.).

Коммуникативный аспект культуры речи в реальной практике общения раскрывается как коммуникативные качества речи (à это те свойства речи, которые обеспечивают оптимальное общение участников коммуникации).

К коммуникативным качествам хорошей речи относятся:

1) правильность (соблюдение норм литературного языка на всех его уровнях); 2) логичность (владение логикой изложения); 3) точность (точность словоупотребления, определяется знанием предмета речи, логикой мышления, умение выбирать нужные слова для оформления мысли); 4) лаконизм (краткость и четкость выражения идеи, замысла); 5) ясность (понятность речи для адресата сообщения); 6) богатство (количество и разнообразие языковых средств, которыми владеет говорящий); 7) выразительность (воздействие речи на адресата); 8) чистота (отсутствие в речи элементов, чуждых литературному языку: вульгаризмов, просторечия, жаргона, слов-паразитов); 9) уместность (выбор уместных для данной ситуации общения языковых средств выражения).

Этикетный аспекткультуры речи – это владение говорящим нормами речевого этикета, принятыми в данном обществе. Речевой этикет – это общепринятый порядок культурного речевого общения, знание и использование в речевых ситуациях устойчивых выражений, соответствующих правилам вежливости (этикетные стереотипы приветствия, прощания, знакомства, благодарности, извинения, просьбы и т.п.).

Итак, изучение настоящего курса нацеливает на практическое овладение языком как средством общения в разных сферах деятельности и прежде всего в деловой и учебно-научной. Формированию коммуникативно-речевой компетенции будущего специалиста служит главная установка курса–повысить уровень культуры мышления и культуры речевого общения.

Коммуникативно-речевая компетенция личности

В состав этой системы входит владение коммуникативными ролями (ролями говорящего и слушающего), а также социальными ролями, речевыми стратегиями и…

Основные положения теории речевой коммуникации

Средства передачи информации от человека к человеку разделяются на вербальные (словесные) и невербальные. Вербальная коммуникация – это общение с… Модель речевой коммуникации. В основе речевой коммуникации лежит определенная… 1. Отправитель информации (или адресант) – говорящий или пишущий человек.

Адресант Адресат

(Отправитель) à сообщение à (получатель)

Передача информация восприятие информации

кодирование декодирование

Контекст (или ситуация)

Получатель, воспринимая поступающий сигнал, декодирует его и распознает смысл высказывания. У него также возникает мотив высказывания, происходит… Типы речевой коммуникацииопределяют по ряду признаков. 1. Условия общения:

Языковая норма, речевая ошибка, типы норм, варианты нормы, речевой этикет.

Функции языка, формы и типы речи

Основными функциями языка /речи являются: 1) информационная – передача информации, сообщение о мыслях, намерениях… 2) коммуникативная – функция общения;

Нормы русского литературного языка

Норма – это относительно устойчивый способ выражения, исторически принятый в языковом коллективе (норма осуществляется в языке на основе выбора… Вопрос о норме связан с обстоятельствами выбора для говорящего, с реальной… Во-первых, с нормативным фактом может конкурировать ненормативный, или речевая ошибка –нарушение нормы (ср. правильное…

Орфоэпические нормы (нормы произношения) охватывают собственно произношение и нормы словесного ударения. Эти нормы связаны с фонетическим уровнем языка.

Лексические нормы (нормы словоупотребления)связаны с осмыслением правильности, точности, уместности слова в контексте и тексте.

Грамматические нормы (морфологические и синтаксические)регламентируют выбор нужных грамматических форм слов или грамматических конструкций. Эти нормы связаны с морфологическим и синтаксическим уровнями языка и опираются на их систематику.

С учетом формы речи (устной, письменной) систему норм литературного языка можно представить в виде таблицы:

Нормы литературного языка

Для устной речи	Для письменной речи
· Орфоэпические нормы(правильное произношение и ударение)	· Орфографические и · пунктуационные нормы

Для устной и письменной речи

· Морфологические нормы (правильное формообразование) · Синтаксические нормы (правильное употребление грамматических конструкций) … · Стилистические нормы (правильное использование языка в разных ситуациях и сферах общения)

Русский речевой этикет

Речевой этикет – это разработанные правила речевого поведения,система речевых формул общения. Речевой этикет определяет порядок речевого поведения,… Определенные правила речевого поведения используются 1) для установления… б) их взаимным отношениям в официальной и неофициальной обстановке.

Национальный язык и его разновидности

Н.я. существует в устной и письменной форме, развивается в диалогической и монологической речи. С течением времени н.я. приспосабливается к типовым… Русский язык характеризуется наличием единого литературного языка, в… В каждом национальном языке выделяются следующие основные разновидности: 1) литературный язык; 2) территориальные…

Функциональные стили речи (назначение, сфера употребления, конструктивные и языковые особенности)

В соответствии со сферами общественной деятельности в современном русском языке выделяют ф.стили: научный, официально-деловой, публицистический,… 1) наука (научный стиль); 2) административно-правовая (официально-деловой стиль);

Назначение, сфера функционирования, конструктивные и языковые особенности, типология жанров официально-делового стиля речи

2. Понятие «деловой документ» и его реквизиты.

Общие правила оформления документов.

1. Виды документов.
2. Составление личных документов (заявления, доверенности, расписки, объяснительной записки)

Основные понятия: официально-деловой стиль, разновидности официально-делового стиля, деловой документ, реквизиты документа, правила оформления документа, бланк документа, виды документов, личные документы: заявление, доверенность, расписка, объяснительная записка.

Назначение, сфера функционирования, конструктивные и языковые особенности официально-делового стиля речи

Назначение д.с. – документальное оформление официально-деловых отношений, возникающих: 1) между органами государства, 2) между организациями или… К важнейшим разновидностям (подстилям)этого стиля относятся: 1) собственно официально-деловой (канцелярский);

Составление личных документов (заявления, доверенности, расписки, объяснительной записки)

Реквизиты заявления: название вида документа, дата, адресат (кому), текст, подпись. Доверенность – документ, дающий право доверенному лицу на совершение… Реквизиты доверенности: название вида документа, дата выдачи доверенности и дата удостоверения подписи доверителя,…

Признаки научного стиля.

Подстили и жанры научного стиля.

Приемы компрессии информации в научном тексте.

5. Составление и оформление библиографии. Цитирование. Основные понятия: научный стиль; стилистические черты научной речи; методы…

Признаки научного стиля

Научный стиль – функциональный стиль, связанный с научной деятельностью и отражающий особенности теоретического мышления. Главная функция н.с. – сообщение (передача) научной информации, наиболее… Основная цель научного произведения – сообщить адресату новое знание о действительности и доказать его истинность.

Подстили и жанры научной речи

1. Собственно научный (академический) подстиль, адресатом которого являются ученые – специалисты в той или ной области знания; цель его - получение… 2. Научно-популярный подстиль, адресат - широкие слои населения, цель –… 3. Научно-технический подстиль, адресат - специалисты в области технических наук и технологии производства, цель –…

Жанры научной литературы

Приемы компрессии информации в научном тексте

Работа надкомпрессией текстаспособствует более глубокому его пониманию и необходима при составленииреферата, тезисов, аннотации, рецензии, а также… Компрессия текстаоснована на трех главных приемах: 1. Внимательное чтение текста и выделение ключевых слов и предложений. Ключевые слова – это слова, содержащие основной…

Составление и оформление библиографии. Цитирование

Элементы библиографического описания:

1. Заголовок описания – фамилия и инициалы автора.

2. Заглавие – название произведения.

3. Издание – сведения об отличиях данного произведения от других изданий того же произведения.

4. Выходные данные – место издания, наименование издательстваи год издания.

5. Фактическое количество страниц.

Условные разделительные знаки:

Заголовок описания. Основное название.

Другое заглавие.

Сведения об авторстве (авторы, составители, редакторы).

Название документа, сборника, журнала, газеты, в котором помещена составная часть.

Место издания.

Издательство (книга).

Год издания (журнал).

Номер (журнал).

Библиографическое описания книги: Автор. Основное название [Текст]: Другое название или сведения, относящиеся к… Бахвалов, Н.С. Численные методы [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н.С. Бахвалов, Н.П.…

Цитирование

Общие требования к цитированию: 1. Цитата должна быть неразрывно связана с текстом и служить доказательством… 2. Цитируемый текст должен приводиться в кавычках, точно по цитируемому тексту (источнику).

Назовите методы логической организации научного текста.

Опишите композицию а) дедуктивного и б) индуктивного рассуждения.

Назовите подстили научной речи и их особенности.

Определите жанры текстов, характерных для разных подстилей научной речи.

7. Каковы приемы компрессии информации в научном тексте?

8. Назовите вторичные жанры научной речи. Что представляет собой текст-источник?

9. Опишите правила составления вторичных научных текстов: а) аннотации; б) реферата; в) рецензии.

10. Какие виды рефератов вы знаете?

Определите правила оформления библиографии. Опишите особенности библиографического описания а) книги, б) статьи в журнале; в) диссертации.

12. Каковы основные правила оформления цитат?