Реферат Курсовая Конспект
Введение в теорию журналистики: Учебное пособие - раздел Журналистика и СМИ, Прохоров. Вв...
|
Прохоров.
Введение в теорию журналистики: Учебное пособие. — М.: Изд. РИП-холдинг, 2000. — 308 стр. — (Практическая журналистика). Издание 3-е, исправленное и дополненное
Предисловие
Расширение масштабов журналистской деятельности и повышение роли журналистики в современном мире предъявляют растущие требования к работникам средств массовой информации - прессы, телевидения, радио, информационных агентств. Существует немало источников кадров для журналистики, однако главным из них остается университетское журналистское образование, рассчитанное на формирование работников различных средств массовой информации, закладывающее также основы последующей непрерывной многоуровневой подготовки.
Система университетского журналистского образования складывается из трех циклов дисциплин: историко-гуманитарного, общественно-экономического и собственно журналистского. Журналистский цикл дисциплин начинается с курса «Введение в теорию журналистики», который также «задает тон» в овладении будущими журналистами дисциплин всех других циклов. «Введение в теорию журналистики» дает общепринципиальные характеристики журналистики как области общественной практики, включающей специфические для нее формы авторской, редакторской, организаторской работы, раскрывает базовые законы этой сферы деятельности, зависящие от закономерностей социальной жизни на каждом данном этапе развития общества.
Конец XX века отмечен глубокими переменами в характере и во внутренних закономерностях человеческой цивилизации. Внутреннее развитие различных стран и их сообществ, накладываясь на все более осознаваемую острую необходимость совместными усилиями всего мирового сообщества решать глобальные проблемы человечества, определяет серьезную трансформацию закономерностей функционирования и развития современного общества в общепланетарных масштабах, несмотря на значительные отличия, характеризующие отдельные страны и регионы. Вместе и в связи с общецивилизационными процессами изменяются особенности, роль и характер функционирования средств массовой информации как внутри стран, так и на международной арене. Эти перемены не могут не сказаться решительным образом на содержательной характеристике целого ряда теоретических положений, рассматриваемых в курсе «Введение в теорию журналистики». Необходимость обновления курса обусловлена и другой причиной - внутренним развитием самой науки и научно-методического опыта, накопленного в процессе преподавания на протяжении многих лет, обуславливающего изменения в порядке и характере изложения материала дисциплины.
Еще одна причина, определяющая необходимость радикального преобразования курса, - переход в стране от моноидеологической к плюралистической системе журналистики, что породило существование средств массовой информации различных политических ориентации. Отсюда задачи - ориентировать будущих журналистов на широкий спектр
разноплановых изданий и программ; готовить их к осознанному выбору позиции в журналистике, утверждая при этом в сознании и поведении каждого журналиста профессиональные взгляды, черты и свойства, которые определяются согласованием частносоциальных и общечеловеческих ценностей, реализация которых способствует общему прогрессу человечества.
Для достижения этих принципиальных задач возникает острая нужда в движении к согласию на основе диалога между различными силами в журналистике при ведении его на основе требований толерантности и поиске решений через «сдвиг к центру», через компромисс к консенсусу. Успех здесь невозможен без укрепления и последовательной реализации гуманистических ориентиров в сознании и Поведении журналистов. И очень важным условием работы в СМИ является забота о безопасности всего информационного пространства через достижение информированности разных слоев аудитории и охрану ее от деструктивных информационных воздействий.
Новое время - новые требования к журналистам и в сфере профессиональных знаний, и в сфере профессионального опыта, и в сфере профессиональной деонтологической подготовки - осознании своего общественного долга, проявляющегося через ответственное поведение на каждом шагу деятельности.
Современная журналистика - таким образом - ставит перед наукой и образованием новые задачи. Соответственно требуются значительные поправки и дополнения во многие разделы прежних изданий учебного пособия «Введение в теорию журналистики».
Глава 1.
Глава 2.
ЖУРНАЛИСТИКА КАК СФЕРА
ПРАЖУРНАЛИСТСКИЕ ЯВЛЕНИЯ.
МАССОВО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПРИРОДА
Глава 3.
ПОНЯТИЕ ФУНКЦИИ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К ЖУРНАЛИСТИКЕ.
ФУНКЦИИ ЖУРНАЛИСТИКИ КАК СИСТЕМА.
Глава 4.
СОЦИАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ И ПРИНЦИПЫ
Глава 5.
Глава 6.
ЖУРНАЛИСТИКА В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
Журналистская деятельность осуществляется в определенных общественно-политических условиях (государственных, экономических, культурно-исторических, религиозных, национальных и т.д.), при определенном характере и взаимоотношениях различных социальных сил (классов, партий, профсоюзов, ассоциаций предпринимателей, творческих объединений и т.д.). При этом жизнедеятельность общества протекает в значительной мере как функционирование большого количества разнообразных социальных институтов (лат. institutum «установление, учреждение»).
В обществе действует множество социальных институтов. Они возникают как совокупность функционально-нормативных основ жизнедеятельности людей в той или иной сфере (семья, собственность, воспитание и т.д.), которые затем обретают законодательные рамки и организационные формы. Так, институт права, возникший как совокупность «обычных», общепринятых норм, определился как система «писаных» законов, сводимых в различные кодексы (Римское право. Русская Правда, Кодекс Наполеона и др.) и обеспечиваемых системой правотворческих и правоохранительных учреждений - органов юстиции, прокуратуры, следствия, суда, охраны порядка и т.д. Существуют экономические, политические, культурно-образовательные и другие социальные институты, и каждый из этих институтов должен действовать на основе четких установлений - конституции, законов, кодексов, уставов, положений, регламентов, правил и т.п.
Журналистика является одним из важнейших социальных институтов, без которого немыслимо нормальное функционирование общества, независимо от того, на каких основах оно создано и действует.
При тоталитарной системе, характеризующейся, прежде всего, подчиненностью личности государству, господствует единственная массовая политическая партия с жесткими рамками моноидеологии, которая интенсивно индоктринируется в массы монополизированными партийно-государственными структурами средств массовой информации. Политическое лидерство при такой системе принадлежит узкой группе лиц или диктатору (хотя при этом могут существовать служащие прикрытием демократические институты); оно распространяется на армию, органы безопасности, судебную систему. Конституционные и законодательные акты действуют (или не действуют) в соответствии с волей власти, обычными являются нарушения прав человека, широкомасштабный полицейский контроль, преследование инакомыслящих. При тоталитаризме провозглашаются высокие национально-государственные цели, прокламируется борьба за интересы народа, которым якобы и служит режим, на самом деле осуществляющий волю узкого слоя «избранных» при видимости защиты требований масс.
Журналистика, как и все другие социальные институты в обществе, функционирующем на демократических началах, при всестороннем развитии правовых механизмов регулирования, в условиях полной реализации гражданских свобод, действует на основе других норм. Их полное развитие ведет в открытое общество, где защищены права человека на информацию, а журналистики - на полнокровную реализацию своих функций в целях утверждения гуманистических ценностей.
ЖУРНАЛИСТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРЯДОК
В ДЕМОКРАТИЧЕСКОМ, ГУМАНИСТИЧЕСКИ
СМИ КАК «ЧЕТВЕРТАЯ ВЛАСТЬ». ДОСТИЖЕНИЕ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЖУРНАЛИСТА.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЖУРНАЛИСТИКИ. СМИ
Глава 7.
ЖУРНАЛИСТИКА КАК СИСТЕМА СРЕДСТВ
Глава 8.
ЖУРНАЛИСТИКА КАК ОБЛАСТЬ
ВИДЫ ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЕ
Глава 9.
ПРОБЛЕМА ЭФФЕКТИВНОСТИ КАК РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
Глава 10.
АВТОРСКОЕ ПРАВО В ЖУРНАЛИСТИКЕ
Создавая, редактируя, компонуя произведения для СМИ, переводя их на другие языки, цитируя, работая над «перемонтажными» передачами и фильмами и т.д., журналист вступает в отношения, которые регулируются авторским правом. Оно возникает в связи с созданием, выпуском в свет или эфир, распространением или каким-либо иным использованием произведений различных областей творчества - публицистики, искусства, науки - независимо от того, выходят они отдельно или в составе номера, выпуска, программы, сборника и т.д.
В силу все более широких международных обменов информацией существует несколько межгосударственных документов, в том числе принятых ЮНЕСКО (Всемирная конвенция по авторским правам в редакциях 1952 и 1971 годов. Бернская конвенция 1988 года. Международная конвенция по охране прав артистов-исполнителей, изготовителей фонограмм и радиовещательных организаций и др.). В РФ действует Закон об авторском праве и смежных правах.
Авторское право распространяется на выраженные в объективной форме, т.е. зафиксированные на бумаге, кино-, фото-, видеопленке и другими способами, произведения, являющиеся результатами творческого труда независимо от назначения и достоинства, способа воспроизведения, а также оттого, выпущены они в свет или нет. Авторское право не распространяется на официальные документы.
Согласно авторскому праву государство охраняет и неимущественные и имущественные права авторов произведений. При этом авторское право принадлежит как отдельным лицам, так и коллективам. Редакции газет, журналов, агентств, теле- и радиоорганизаций, создающие из отдельных произведений номера, выпуски, программы, пресс-релизы и т.п., имеют на эти издания и выпуски авторское право. Авторское право на произведение, созданное при выполнении служебного задания, принадлежит автору, хотя в этом случае работодатель вправе требовать обозначения на нем своего имени.
По международным нормам наличие авторских прав на произведение обозначается значком © - от первой буквы английского термина copyright, свидетельствующего о резервировании права на воспроизведение.
Произведение считается созданным в соавторстве, когда либо авторы создают отдельные части цельного произведения, либо все произведение является плодом их совместного труда. Литературная запись, литературная обработка, редактирование не являются авторством, хотя имя работника может быть обозначено на публикации, а его труд оплачен. В тех случаях, когда существует соглашение с литобработчиком и литзаписчиком, вносящими творческий вклад в произведение, возникают отношения соавторства. Автором является также создатель самостоятельного произведения, взявший другое произведение за основу (сценарий по книге, иллюстрации к изданию и т.д.). Автором является и журналист, проведший «круглый стол», интервью, обзор писем и т.п.
Авторское право не распространяется на тему, фактический материал, имена героев, концепцию произведения и его частей, хотя они и являются плодом творческих усилий. Поэтому иногда выдвигаются требования ввести авторское право репортера на сообщение об открытии и о впервые им описанном факте или событии.
Личные (неимущественные) права автора предполагают, что он как автор имеет право на обозначение своего имени при публикации, а также может выпустить произведение без указания имени (анонимно) или под вымышленным именем (псевдонимом). При этом подлинный автор должен быть известен редактору, который не имеет права раскрывать настоящее имя автора без его согласия, но обязан сделать это по решению суда (так как суд выносит решения только относительно реально существующих лиц). Автор располагает правом решать, как публиковать свое произведение. Для его издания и переиздания также требуется согласие автора. Автор имеет право на неприкосновенность произведения; сокращения, переработка, исправления без его согласия являются нарушением авторского права и могут повлечь по решению суда возмещение автору убытков.
Использование произведения (в том числе перевод на другой язык) возможно только с согласия автора, хотя допускается воспроизведение его в радиотелевизионной и газетной периодике (если не было специального авторского запрета), воспроизведение в единичных экземплярах в научных, учебных, просветительских целях (без извлечения прибыли), а также цитирование в других произведениях.
Неимущественное авторское право действует бессрочно. Имущественное право заключается в возможности в обусловленных случаях получать авторское вознаграждение - гонорар. В качестве уголовного преступления рассматривается плагиат - намеренное воспроизведение полностью, значительных частей или основных положений чужого произведения под своим именем или под именем третьего лица.
Имущественные права действуют в течение жизни автора и на протяжении 50 лет после его смерти. Защита нарушенных прав осуществляется через суд, по решению которого может быть оглашено подлинное имя автора, запрещены сделанный с нарушением права выпуск в свет или распространение произведения, внесены исправления в соответствии с авторской волей, произведены другие действия, включая возмещение автору или его наследникам убытков за незаконное использование произведения.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Глава I. Предмет, структура и задачи курса
Журналистика как предмет изучения
Структура основных понятий курса
Задачи курса
Глава II. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности
Пражурналистские явления. Возникновение журналистики
Массово-информационная природа журналистики
Журналистика как фактор социального управления
Глава III. Функции журналистики
Понятие функции применительно к журналистике.
Общая характеристика функций журналистики
Идеологические функции
Культуроформирующие, рекламно-справочные,
рекреативные функции
Непосредственно-организаторские функции
Функции журналистики как система. Их взаимодействие
Глава IV. Социальная позиция журналиста
Формирование социальной позиции
Социальная позиция и принципы журналистской деятельности
Система принципов журналистики
Проблема принципиальности журналиста
Глава V. Свобода печати и журналистской деятельности
Социально-творческие факторы свободы СМИ
(свобода - необходимость - ответственность)
Экономические условия и факторы свободы СМИ
Юридическая сторона свободы журналистики
Глава VI. Журналистика в системе социальных институтов
Журналистика и информационный порядок в демократическом,
гуманистически ориентированном обществе
Государственная политика в области СМИ
СМИ как «четвертая власть». Достижение
информационной безопасности
Политическая культура журналиста. Политический анализ
Исторические типы журналистики. СМИ в переходный период
развития общества
Глава VII. Журналистика как система
средств массовой информации
Массово-коммуникационные средства журналистики
Инфраструктура средств массовой информации
Структура системы средств массовой информации
Взаимодействие средств массовой информации
Глава VIII. Журналистика как область творческой деятельности
Виды журналистской деятельности
и формирование информационной политики
Формы реализации информационной политики
Типы и методологические основы творчества
Глава IX. Действенность и эффективность журналистики
Результативность журналистики и ее формы
Действенность журналистики и пути ее повышения
Проблема эффективности как результативность
контактов с аудиторией
Творческие факторы эффективности
Глава X. Журналист как субъект деятельности СМИ
Профессиональные качества журналиста
Гражданская ответственность журналиста
Журналистская этика
Правовое положение журналиста
Авторское право в журналистике
Профессиональные организации журналистов
Сноски
– Конец работы –
Используемые теги: Введение, теорию, журналистики, Учебное, пособие0.086
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Введение в теорию журналистики: Учебное пособие
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов